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我心中的榜樣作文

時(shí)間:2022-06-03 18:00:26 關(guān)于我的作文 我要投稿

我心中的榜樣作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我心中的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中的榜樣作文【精】

我心中的榜樣作文1

  天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。空氣中還彌漫著濕氣,路有點(diǎn)滑。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,是她?!那個(gè)每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著地上的垃圾……

  霧漸漸散開(kāi)了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,急促的喇叭聲打破了清晨的寧?kù)o,忙碌的一天又開(kāi)始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚(yáng)。無(wú)奈,她只能再?gòu)澫卵^續(xù)不停的掃。阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷……

  我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見(jiàn)她那身影。

  記得,上次的一場(chǎng)大雪過(guò)后,我探出頭張望著什么,忽然看見(jiàn)阿姨走在馬路上,一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著積雪,風(fēng)吹著她眼睛都張不開(kāi),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情。

  夕陽(yáng)西下,天色暗了下來(lái),那位阿姨的背影漸漸遠(yuǎn)去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠(yuǎn)留在我心里。是她,一位普普通能的清潔工人,讓我明白了應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,也讓我明白了要怎樣愛(ài)護(hù)我們的家園。是她,為我做了一個(gè)好榜樣!

  阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻(xiàn),你是那么的勤勞,你已不止是個(gè)清潔工,也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!

我心中的榜樣作文2

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,一定是在向它心中的歌手學(xué)習(xí)吧;小青蛙在池塘里努力地學(xué)習(xí)游泳,一定是在向它心中的榜樣學(xué)習(xí)吧。

  在我心中也一直有個(gè)榜樣,他們是我們城市的美容師,雖然他們地位卑微,但他們的精神偉大,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

  春天陽(yáng)光明媚,外出游玩踏青的人非常多,暖暖的春光下,卻到處是人們隨手丟棄的垃圾。環(huán)衛(wèi)工沒(méi)有一點(diǎn)怨言,只是低著頭忙碌地清掃著,風(fēng)娃娃還故意搞惡作劇,把地上的塑料袋、紙屑吹得到處都是,使他們清掃進(jìn)行得十分困難。但他們卻一絲不茍,直到最后一片垃圾裝進(jìn)垃圾桶。

  夏天,烈日炎炎,他們頂著酷暑揮舞著掃帚,將大馬路清掃的一塵不染,額頭上的汗珠如珍珠般大顆大顆地滴落下來(lái),他們都顧不上擦一擦汗。突然一輛飛速行駛的汽車(chē)騰起了一片灰塵,把他們整個(gè)身影籠罩在了黃沙中,模糊的身影依然繼續(xù)揮舞著掃帚。

  秋天,在毛毛細(xì)雨中,那桔黃色的身影依然穿梭在大街上,在匆匆而過(guò)的行人中,他是最“亮眼”的那個(gè)。

  冬天,皚皚白雪中那一點(diǎn)桔紅,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在雨雪中認(rèn)真工作,他們用雙手為雪中的城市清掃出一條便行的路,溫暖著每一個(gè)過(guò)往行人的心。

  蚯蚓雖不美麗,但為樹(shù)根帶去了新鮮的空氣;屎殼郎雖不干凈,但他為生態(tài)平衡默默地做著貢獻(xiàn)……四季輪回,晝夜不息,我們的環(huán)衛(wèi)工人默默地奉獻(xiàn)、無(wú)悔地工作著。

  所以,親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人,無(wú)論你在城市的哪個(gè)方位、哪個(gè)角落,你就是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文3

  在我從小到大,我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力,但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。

  李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了,但她看起來(lái)精神飽滿(mǎn),手腳靈活,而且待人很好,也很熱情,樂(lè)于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!

  記得有一次夜里,爸爸媽媽不在家,把我一人扔在家里,心里很害怕。突然,我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,那剎間我心里更加的害怕了,小心翼翼地開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)是李奶奶,我驚奇地問(wèn)到:“李奶奶這么晚了,你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事,會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),我過(guò)來(lái)陪陪你!蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí),她坐在床邊,給我講著革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事,我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉(xiāng)中,李奶奶見(jiàn)我睡著了,又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚,涼風(fēng)吹來(lái),她的背影消失在那黑暗中。早晨,一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。

  李奶奶就是這么樂(lè)于助人,俗話(huà)說(shuō)的好“遠(yuǎn)親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀(jì)大,但她會(huì)用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì)了熱情、真誠(chéng)、樂(lè)于助人、待人有禮的一些正能量!長(zhǎng)大后,我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!

我心中的榜樣作文4

  她熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。她是誰(shuí)呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。

  趙歆怡對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友,還常?吹萌朊阅亍S幸淮危医杞o她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來(lái),對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷,就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。

  她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是個(gè)小雷鋒呢。

  發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí),又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是趙歆怡嗎?只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來(lái)她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去,問(wèn):“歆怡,她是你的奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒(méi)有帶傘,我先把她送回家!贝藭r(shí),一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō):歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去,對(duì)她說(shuō):“歆怡,我來(lái)幫你拿書(shū)包吧。”老奶奶微笑著連聲說(shuō):“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續(xù)向前走去……

  我下定決心:要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我心中的榜樣作文5

  她是一位做事專(zhuān)心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。

  在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認(rèn)真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子,她聚精會(huì)神地折疊著這張紙,不一會(huì)兒,這張普通的紙便在她的'手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

  而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話(huà),懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應(yīng)一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

  她就是我的朋友——李瀟涵,我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。

我心中的榜樣作文6

  也許,我長(zhǎng)大后是嬌艷的牡丹;也許,你長(zhǎng)大后是浪漫的玫瑰;也許,他長(zhǎng)大后是淡雅的茉莉……我們都將為祖國(guó)增光添彩。但無(wú)論如何都少不了那辛勤的園丁——老師,他們就是我心中的榜樣。

  老師是我們學(xué)習(xí)生活中的主角,他們不像媽媽那樣嘮叨,不像爸爸那么嚴(yán)肅,卻也能表達(dá)出愛(ài)。一、二年級(jí)的班主任李老師和藹可親,總是像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。有一次課堂上,我不停地咳嗽,李老師馬上給我水杯,讓我喝水,還微笑著對(duì)我說(shuō):“你就趴在桌子上休息一會(huì)吧!”。三年級(jí)班主任景老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。作業(yè)想偷懶的同學(xué),總逃不過(guò)她的“火眼金睛”,她就會(huì)讓他們重新做,直到滿(mǎn)意為止,F(xiàn)在的班主任王老師幽默風(fēng)趣,在他的課堂上同學(xué)們可以無(wú)拘無(wú)束、暢所欲言,大家都覺(jué)得四十分鐘過(guò)得太快了。我們的老師各有“法寶”,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng),無(wú)論老師采取什么方式,我們都能感受到他們濃濃的愛(ài)!

  老師是我心中的榜樣!我長(zhǎng)大后也要做一名老師,像他們那樣,帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋,呵護(hù)著每一名學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。我要用一顆博大的愛(ài)心去關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)她們,同他們一起分享快樂(lè),幫他們解決心中的憂(yōu)愁。老師,我要像您一樣用辛勤的汗水,培育這些祖國(guó)的花朵。

  我親愛(ài)的老師,我心中的榜樣!我想對(duì)您說(shuō):“我一定不辜負(fù)您的希望,不忘記您的教誨,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的人來(lái)報(bào)答您的培養(yǎng)!”

我心中的榜樣作文7

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴。總之,一切都那么普通,但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我們班測(cè)試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都?xì)獯跤酰瑴喩碥浘d綿的。突然,我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺(jué)得奇怪的時(shí)候,只見(jiàn)他”哇“的一下,馬上把肚子里的東西吐了出來(lái),一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉(zhuǎn)移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)人正扶著庹星宇,他就是徐東升!字只見(jiàn)徐東升把搭在庹星宇的肩上,扶著他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺(jué)得惡心?我走過(guò)去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的徐東升卻笑著問(wèn):”吐完了嗎?好些了沒(méi)有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō):”吐完了。“徐東升又陪著他回去了。

  我覺(jué)得班里正是有樂(lè)于助人的同學(xué),才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)!徐東升你是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文8

  每當(dāng)我想起一位阿姨幫助我的事情,一份感激之情就會(huì)涌上心頭。

  一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車(chē)。一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著書(shū)包,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快走吧,等會(huì)就要下雪了。”阿姨的話(huà)感動(dòng)了我,我立刻上了車(chē),并坐好了。阿姨用力的蹬著車(chē)子。我想:這位阿姨真好,待回一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但不像剛才那么冷了,而像春風(fēng)一樣溫暖。

  不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。

  我站在學(xué)校門(mén)口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

  人間處處有真情,真情處處暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

我心中的榜樣作文9

  幾年前,一篇《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》,轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過(guò)后,影片《焦裕祿》的公映,在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字,大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。

  他是一個(gè)以身作則;言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的大米,就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí),也給他的兒女們上了很好一課,不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。

  他是一個(gè)廉潔奉公,敬業(yè)的人。

  當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚(yú)時(shí),盡管孩子是那么的想吃,他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子,但他還是做通了孩子們的思想工作,讓他們把魚(yú)送回去。事情雖小,但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事:在他肝癌晚期時(shí),忍著病痛的折磨,還堅(jiān)持去慰問(wèn)貧苦人民的生活情況,給予他們家庭的溫暖。最后,累死在途中。

  他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論,縣委書(shū)記的衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些,也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素,簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書(shū)記的他讓孩子穿得好不難?墒撬麜r(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,要求自己的孩子。通過(guò)這件事,不難看出,他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。

  焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子,所有官員的好榜樣,孩子的好父親,更是我心中永不磨滅的楷模。

我心中的榜樣作文10

  每當(dāng)在公交車(chē)上看到有人讓座時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。

  記得那是前年暑假的一個(gè)早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車(chē),剛好剩下兩個(gè)座位,于是,我和媽媽坐了下來(lái),汽車(chē)飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒功夫,車(chē)子來(lái)到了濱江路,由于站下等車(chē)的人太多了,大家都拼命地往上擠,頓時(shí),車(chē)子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí),上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著,見(jiàn)這情景,我心里不禁想:讓吧,我要一站到底,不讓吧,老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí),我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō)道:“老奶奶您坐吧!”“謝謝你,小伙子!”老奶奶邊說(shuō)邊擠過(guò)來(lái)坐下。“不客氣,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!贝蟾绺巛p聲說(shuō)道。

  這時(shí),車(chē)上的所有人都向大哥哥投來(lái)贊許的目光,而我卻慚愧地低下了頭,我仿佛感到全車(chē)的人都向我投來(lái)鄙夷的目光。

  汽車(chē)終于到站了,我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車(chē),一路上,我一直在想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,人與人之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),讓座這件事雖小,它卻傳遞了一種親情,讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。

  未來(lái)的路上,我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大,我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié),為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。”只要有榜樣的地方,就是我值得學(xué)習(xí)的地方,讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文11

  他,1853年出生在家鄉(xiāng)海門(mén),16歲考中秀才,33歲中舉人,42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起,教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn),他的名字叫——張謇,他是我心中的榜樣。

  今天,我有幸又一次參觀了張謇紀(jì)念館,又一次走近張謇,認(rèn)識(shí)了張謇,再一次讓我對(duì)他產(chǎn)生了更深的崇敬之情。

  張謇爺爺年少時(shí)讀書(shū)十分刻苦。館中有這樣一個(gè)逼真的雕像,幼年時(shí)的張謇坐在一張木桌前,僅靠著一盞昏暗的油燈,專(zhuān)心致志地讀書(shū)。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子,張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來(lái)張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲(chóng)的叮咬。由于長(zhǎng)期把腳浸泡在裝滿(mǎn)水的壇子里,他的腳都已經(jīng)浮腫了?伤麉s依然讀書(shū)讀得全神貫注,每字每句認(rèn)真斟酌揣摩,感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼,更沒(méi)有停下來(lái)歇一歇。

  看著這一幕,再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看書(shū)卻囫圇吞棗,作業(yè)也應(yīng)付了事,家長(zhǎng)批評(píng)幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭,媽媽的話(huà)語(yǔ)又一次回響在耳邊:“不要頂嘴,不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué),他小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的?你呢?你要學(xué)習(xí)他那種‘強(qiáng)毅力行’的精神,做一個(gè)毅力頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,百折不撓,身體力行的人!

  人的生命是有限的,我們要利用好這人生短暫的時(shí)間,學(xué)好知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向更燦爛輝煌的明天。

我心中的榜樣作文12

  矮小的身材,明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,皮膚黑黑的,一肚子墨水,他是誰(shuí)?

  說(shuō)他一肚子墨水,可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文作業(yè),他馬上動(dòng)筆就寫(xiě),腦子里好像有些不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候,他都寫(xiě)完五六行了。他是誰(shuí)?

  他布置作文寫(xiě)得快,而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美,寫(xiě)人,惟妙惟肖;寫(xiě)事,妙趣橫生;寫(xiě)景,令人陶醉;寫(xiě)物,生動(dòng)形象。作文成績(jī)常常全班第一,讀他的作文,真是一種享受。長(zhǎng)大了,她說(shuō)不定是一位作家呢!他是誰(shuí)?

  他在學(xué)校里的官兒不算小,可她卻從來(lái)不驕傲,他總是默默無(wú)聞的干著該干的事,她也從沒(méi)在誰(shuí)面前擺過(guò)架子,從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰(shuí)?

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)一流的棒,十次考試就此考了年級(jí)前三名,在老師的眼里,他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她,都愿意成為他的朋友。他是誰(shuí)?

  這個(gè)墨水多、成績(jī)棒的人究竟是是呢?她呀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,他的名字大家都很熟悉,一起喊出來(lái)吧:小個(gè)子——羅楚潤(rùn)。

我心中的榜樣作文13

  她,有著濃密的頭發(fā),濃黑的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛;她中等身材。她,就是我親愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平,但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。

  聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽小時(shí)候常常把自己的零用錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)專(zhuān)門(mén)用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)籍,經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書(shū)。剛開(kāi)始,我不相信這是事實(shí)。

  有一年暑假,媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí),被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴,右手拿著鉛筆,皺緊眉頭認(rèn)真地思考著,還不時(shí)地畫(huà)圖幫助解題,尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道題解答出來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。

  有一次,我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù),連續(xù)幾道題都難不倒我,我做題興趣正濃的時(shí)候,就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是,我學(xué)著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考,拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí),我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。

  媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神,已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣,并且,我深深地明白了孔丘所說(shuō)我非生而知之者,好古敏以求之者也這句話(huà)的真正含義。的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光。

我心中的榜樣作文14

  我心中的榜樣是杜奕霖,她是個(gè)開(kāi)朗的小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,都是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書(shū),她有時(shí)候是捧在手上看書(shū),有的時(shí)候是手指著書(shū)看書(shū),還有的時(shí)候是邊讀邊看,看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時(shí)候是那么有感情,音調(diào)很準(zhǔn)確,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預(yù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)的真是很全面,查到的資料就抄在即時(shí)貼上,給字組詞,注拼音查到不會(huì)的字,就都寫(xiě)幾遍,看見(jiàn)好詞好句,就勾畫(huà)起來(lái),批注寫(xiě)得好,問(wèn)題問(wèn)的好,真是棒。

  其實(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,她只是一個(gè)普普通通的小女孩,學(xué)習(xí)一般,字也是一般的,也不喜歡看書(shū),有一次考試沒(méi)考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺(jué)得,我要改變自己,讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生,她給自己寫(xiě)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,過(guò)了幾天,又一次考試,她竟然得了滿(mǎn)分,她很開(kāi)心,但是,她并沒(méi)驕傲,而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生,我為她而驕傲。

  杜奕霖寫(xiě)作文也非常好,老師經(jīng)常評(píng)價(jià)她的作文,因?yàn),她描?xiě)的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的筆下,都能變得如此生動(dòng),如果老師查出來(lái)了有不足的地方,杜奕霖會(huì)及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛,很愛(ài)學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤她會(huì)及時(shí)改正,老師表?yè)P(yáng)她,她也不驕傲。

  杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

我心中的榜樣作文15

  他,不管在炎熱的夏天,寒冷的冬天,他都筆直地站在路旁,有條不紊地指揮交通。他,就是交警。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我走出空調(diào)房,吃著雪糕,走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水,向不遠(yuǎn)處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱,指揮著,在他的指揮下一輛輛車(chē)有序地通過(guò)大路。突然,一位老爺爺騎著一輛電動(dòng)車(chē)被石頭絆倒,交警馬上把那位老爺爺扶起來(lái),小心地把他扶到路旁,接著用急救箱給老爺爺包扎。

  我看到綠燈了,急忙走過(guò)馬路,也走近了交警,我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著,他顧不得擦,只是忙著給老爺爺包扎。

  包扎完了,交警又筆直地站起來(lái)繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了,可他似乎一點(diǎn)都不在乎,他的神情仍然是那么沉著冷靜。

  我想:交警盡職盡責(zé)無(wú)私奉獻(xiàn),我有過(guò)嗎?在炎熱的天氣里,我是不是抱怨過(guò)?這些問(wèn)題,我自己?jiǎn)栔约,在路旁自言自語(yǔ)。

  每當(dāng)我遇到難題時(shí),我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)那位交警的身影,在這種情況下,交警有退縮嗎?我也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)提醒自己不要退縮。

  的確,人要互相幫助,我們這個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧,每個(gè)人都在自己的崗位上,盡職盡責(zé),我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加繁榮。那位交警,就是我心中的榜樣,我也要把他的精神傳下去。

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