有關班長競選演講稿模板5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的班長競選演講稿7篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的'朋友。
謝謝大家的支持與信任！
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是華文五年級1班的王淑珍同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（1）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（1）班積極向上的好學生。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、可愛的同學：
你們好！今天，我能參加班長競選，又自豪又害怕。
我之所以參加班長競選，因為我想克服自己在人多的地方講話小聲的缺點，同時又想鍛煉自己的領導力。我一直在當小老師，對怎樣管理班級一清二楚。
如果我當上了班長，首先想制訂一個完整的班規，如：早自習與閱讀時間被發現不守紀律，超過3次，背3段好段。上課發現違反紀律，被老師點名，應該背一篇佳作，然后背給小老師聽。還有眼保健操。俗話說，眼睛是心靈的窗戶。如果被發現3次不做眼保健操，下課時再補做1遍。
如果我當上了班長，一定會安排好每個委員的工作。一到要出黑板報或演講等藝術性比賽的時候，我會馬上通知文娛委員；體育課及時讓體育委員領跑、領操等；還會每天讓衛生委員檢查衛生，同學之間可以互相檢舉。
如果我當上了班長，我一定會每天檢查作業，數齊后將作業搬上辦公室，每天管好紀律、衛生、學習，參加、舉辦各種活動，一天比一天有進步，努力超越自己、完善自己。
也許我還會有很多不足之處，但是我一定會拼盡全力。如果大家同意我的說法，就請將手中神圣的一票投給我，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我叫xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。
同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。文章正文：
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難;學會了刻苦學習，努力工作;學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應該為同學們“買”一份保險，對他們負責。這，才是真正班長應該做的。
如果我可以當上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當同學們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。
當上了班長，更應是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。
現實的殘酷與童話中的美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農夫在哭泣，因為他的莊稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個農民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農活，他的莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水跟汗水的區別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學習稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學，鼓足動力，向遠方的美好出發！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
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