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我的快樂時光作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的快樂時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂時光作文1
早晨，我剛睜開蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發(fā)痛，我條件似的站起來，和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的肚子里，我那個高興啊，對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來，我還得變大點，這樣想著，我以被醫(yī)生抱了出來，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫(yī)生折磨得死去活來，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫(yī)生，他又舉起一巴掌向我打來，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個沒人性的醫(yī)生，心想，我的爸爸媽媽應該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點沒吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒有把我從醫(yī)生的.手中拯救過來的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當我暈乎其乎，享受人間親情的時候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來，卻只換得幾.
我的快樂時光作文2
進入青春期后，許多人對于家人就不再那么的重視了，反而覺得同學比父母還要好。對我而言，父母和同學是兩回事，一到放假，許多人就會開始相約要去哪里玩，雖然說是很想跟他們一起出去玩，但是想到父親已經(jīng)為我們安排好了行程，我就馬上打消了那個念頭。
我的父母跟其他人的父母不同的地方就在于，他們的上班作息很正常，都可以周休二日，而且每天下班時間也都固定，所以我們家人間的感情就比其他人還要深厚。每天晚上，我們都會一起吃晚餐，邊吃邊聊當天在學校發(fā)生了什么事情，而父母親們也會說說他們發(fā)生了什么事情，這已經(jīng)成為了我們家的慣例，每天都不能少掉這個時光，因此也成了我們家人間培養(yǎng)感情的時光。到了晚上，若是我們有空就會被父親挖出去可怕的“體能訓練”，那簡直可說是“魔鬼訓練”呀！首先要先做暖身操接著開始跑我們家外面的`馬路，每天要跑的圈數(shù)都不同，最多跑到十圈，跑完還不能休息，要接著收操然后回家連腿力。每次都覺得做到快不行了，但是父親就像我們的教練一樣，慢慢的指導我們，慢慢的修正我們的動作，我也才慢慢了解他的用意。他為了讓我們爬山不用怕的那么吃力而事先鍛鍊我們，我想這也是我們培養(yǎng)感情的方法之一吧！
每到假日，同學都會約出去玩而我呢也不例外，只不過是跟我的家人們一起出去玩。每次出去我都會學到很多額外的東西連教科書里面都沒有，父母親們也常常借機給我們“機會教育”這大概就是跟同學與跟家人出去的不同吧！我還是喜歡跟家人出去。
我的父母們就像個行動圖書館，到哪里都可以講一段那邊故事，我非常的欣賞他們，而且他們還曾經(jīng)說過，他們寧愿把時間花在我們身上也不要把時間浪費掉，這讓我更珍惜每次的家庭時光。我最快樂的時光就非與家人相處的時間了！你呢？
我的快樂時光作文3
青春永遠無法阻擋時光的前行，而時光，也永遠掩蓋孫了青春的肆無忌憚
——題記
我們的開始
還記得，初見你們時，那是一個火熱的夏日，我們從不同方向，不約而同地趕到這里，只為赴一個盛大的開始。那一日，陽光正好，生如夏花。
太陽，不停地照耀著我們，照耀著我們一張張稚嫩的臉龐。那一刻，我們已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變。臨近中午，頭頂上的陽光越來越毒辣了，而軍訓仍繼續(xù)著。我們也漸漸吃不消了，突然有人暈倒在地，便有同學立即上前去幫助。盡管同學之間還不是很熟悉，但作為同班同學，就要團結(jié)互助，或許我們之產(chǎn)的友誼便在那一刻悄然建立……
這，是青春，是記憶，也是我們故事的`開始。
我們的故事
當有同學和別人比賽時，我們會在旁邊不停地吶喊助威；當有同學受傷時，我們會擔心，會關(guān)心；當有同學學習上失意時，我們會給予他安慰與幫助；當全班受到懲罰時，我們沒有埋怨，只會在一片歡聲笑語中面對處罰……這些的這些，只因為我們在一起。在這里，我們書寫著只屬于我們的故事，獨一無二的故事，關(guān)于青春的夢與愛。
我們有過第一次爭吵，第一次失望，第一次的挫折；我們曾被質(zhì)疑，被嘲笑，也受到鼓勵，受到支持。我們成長的喜怒哀樂，者在這盛大的時光盤里一幕幕播放，這將成為我們最美好的回憶。
這，一直都是我們記憶中的影像，有著我們肆無忌憚的青春。
青春最多的是什么？是肆無忌憚。成長最多的是什么？是聚散離分。而青春與成長背后永遠潛伏著一個巨大的怪獸，它叫做時光。時光里最多的恰恰是無法回頭。因為當你回頭尋找時光時，它早已被命運沖得煙消云散。
我的快樂時光作文4
早晨，我打開窗戶，一陣清涼的，略帶咸味的海風迎面而來。海風“呼——呼——”地吹，是在向我說“早上好”嗎？我迫不及待地沖出房間，叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨，我們一行四人，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
沒走幾分鐘，我們就來到了入海口。海風輕撫著我的臉。“哇！好美啊！”我叫著。入海口的海水雖沒有那么藍，可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只？哦，它是個探險家嗎？是正在為后面的白鷺開路的吧！
我們有說有笑，不知不覺就走到了兩公里外的海灘。這時，已經(jīng)十一點半了。
我和靜如看見大海，十分欣喜，相繼脫掉了涼鞋，踏上熾熱的沙灘，奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘，海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣，真舒服！
“好涼爽啊！”靜如喊著。
“咦？這是什么？”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來一看，“是個貝殼。”
我開心地大喊：“靜如，我們來撿貝殼吧！”
“好啊！”靜如也大聲地說。
“這兒有一個，無比完好！”
“這兒也有一只，鸚鵡螺狀的。”
“這個好大！放在耳邊可以聽到海浪的聲音嘢！”
“我抓到了一只活的小螃蟹！”
“我也抓到了！”
“這兒有小蚌，還是活的`呢！”……
我們一會兒跑這兒，一會兒跑那兒，一邊在沙灘上尋找著，一邊大聲向?qū)Ψ綀蟾孀约旱陌l(fā)現(xiàn)，可開心啦！
我們撿累了，坐在沙灘上。看著那湛藍的天空，聞著那略帶咸味的海風，聽著海浪翻騰的聲音，手里玩弄著我們撿來的貝殼，不約而同的說：“大海，真美啊！”
忘不了我看海的快樂時光！
我的快樂時光作文5
“快，快來啊！”一陣清脆的叫聲把詩人從沉思中驚醒。這時，之間一群放學歸來的孩子們嬉笑著、追逐著來到花園里。拉起長長的線，讓風箏帶著快樂與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個角落！一只只風箏隨風飄揚，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風箏一起奔跑、追逐著，好不快活！
兒童們的歡聲笑語勾起了詩人兒時的回憶：放學了，把書包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來到田地旁，放起風箏。風箏在微風的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢想一起騰飛！想象以前那個快活貪玩的小子，如今已經(jīng)長出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時的不知今日可好，是否還記得以前的快樂時光？唉，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩人心落如了冰窖，還是同樣的快樂、同樣的`笑聲、同樣的風景，瞧，早春二月，陽光明媚，春風拂過，嫩嫩的草芽兒亭亭搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽兒左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞，使廣袤的大地充滿了無窮的樂趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹的枝條展開了嫩芽，在春風的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽光明媚、萬物復蘇、一派生機！
詩人見此情此景，不禁揮毫一手，寫下了動人詩篇《村居》：村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
在個生機勃勃的季節(jié)，這個風景如畫的季節(jié)，詩人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文
我的快樂時光作文6
寒假過得真快，抓眼見我又要開學了。回想起暑假發(fā)生的事兒，真是開心極了
所以我要把這些事兒寫下來，如果你想和我一起分享，那就往下看吧!
一提到寒假，無疑是睡覺率最高。上學的時候，每天是起早貪黑，聞雞起舞。那日子，辛酸啊！可放假就不同啦，我想睡到幾點就睡到幾點，鬧鐘都被我氣壞好幾個，想想我都樂。可還是得言歸正傳，作業(yè)都在我家門口排隊好幾天了，等我給他們簽名。所以我大睡幾天，養(yǎng)精蓄銳后。是日有所思夜有所夢的簽；廢寢忘食，披星戴月的簽。就一周后，只剩下兩人在排隊，我只能說:"我真厲害”。
我都為自己驕傲!不過這些都是小事，如果我的暑假就這樣過的話，那真的太沒意思了。接下來我為你講一些有趣的事。
捉雞，你肯定說：“我捉過”。可那是公雞，厲害得很。一啄一個血窟窿。過程，想聽嗎，我給你講講：“話說天下大勢，分久”。錯啦！“今天我們不講三國，我們將捉雞”。
“那天（哪天？不知道），弟弟叫我捉雞，我從夢中飛出來。三下五除二，穿上衣服。來到地點。試了試可不是不知道，一試嚇一跳。這雞也太難捉了，不管用什么方法都捉不到。而且，我們拼命的在后面追，而它們卻不緊不慢的邊走邊吃食，太不把我們放在眼里了。‘這只太瘦了，放過他吧’。我們用精神勝利法，放棄了這次歷險。
俗話說得好：“走自己的路，讓別人說去”。而我是：“放自己的假，讓別人干活去”。我的.寒假我快樂。我的寒假我做主。我愛我的寒假。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
我的快樂時光作文7
緊張、快樂而短暫的寒假悄悄地來了，我盼望已久了，因為每一次放假，我都會與小伙伴玩出點名堂來，那可是讓家長們想都想不到的......
首先介紹一下我的小伙伴們，方xx（方便面）我的好鄰居，好閨蜜。陸xx（長頸鹿）高冷大男孩。胡（胡錦榮）一個大話嘮。難得放個假，我們四個能掀翻天的孩子才可以聚一聚，平常一個個都“日理萬機”的.。四個媽媽便
聚在一起玩玩牌，我們四個便無所事事了，還是話嘮打破了寂靜：“我們出玩吧！”于是我們?nèi)齻�人便異口同聲的說：“好。”也不知怎的，我們四個人心有靈犀的去了同一個地方，路上一邊聊天一邊打鬧，可high了!我們來到了新開沒多久的“港龍城”，它共有五層，可大了，我提議：“我們玩捉迷藏。”就這樣我們四個人分成了兩組，兩男兩女，一組找一組躲。
突然，周圍響起了音樂，今天是情人節(jié)唉，2月14日的一樓正進行著情侶比賽呢！但是我們四個人并沒有被他們所阻攔，每一次我們兩個女生都會找到他們，或者是他們兩個男生找不到我們兩個，我也因此有了一個發(fā)現(xiàn)每一次我們兩個女生都是一起行動的從來不分開的，而他們男生正是缺少了這一點，我想這就是合作的影響吧。
玩了兩個小時后，我們也累了，便在二樓一邊喝著茶飲，一邊觀看著一樓的情人節(jié)比賽，饒有興致。其實他們也正是在考驗合作的默契，對一個人是很難成功，但是合作了，或許就沒有想象中的那么難了，兩個人想一個問題，總比一個人想來的好，所以我們在生活中也要多多合作。其實合作就在我們的身邊，無處不在。
我的快樂時光作文8
我的小學時光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時光。
剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的'一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。
冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。
我的小學時光就這樣過去了，不過我永遠也不會忘記這段無憂無慮的小學時光的。
我的快樂時光作文9
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的.時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺。“哇，又有人生日了？”我猜測著。“同學們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的。”
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
我的快樂時光作文10
人生處處充滿快樂，我也擁有自己的快樂時光!
我懷念童年。那時的我還是個孩子，一次，到了班上，我的同學說：”我有一個秘密基地。“秘密基地是什么呀?"就是只有你自己知道的地方，那兒可以玩耍。”不久我也發(fā)現(xiàn)了一個屬于自己的.秘密基地，那是一個拱形的小門洞，可以爬到洞頂，于是在那兒我玩起來。此后，我每天都要來這兒“過過癮”。但不知道什么時候，這個秘密基地已不再是個秘密了。
還有那一次，我家的兔舍正準備安裝空調(diào)，就在那留下了一個大大的框子，我站在框臺上，可以看到后院。這次，我好奇的趁父母不注意，偷偷地從這兒跑到后院，正好后院拴著條狗，我路過的時候，那狗朝我兇煞煞的叫得我直往外跑，這時，我感到有什么東西在我腳下。
松開腳，哇，是一只小刺猬，到別處看看，又發(fā)現(xiàn)了兩只，他們身上的刺摸起來很軟，但如果真要使勁的按一下它的刺，還真有點疼呢。他們一個個張著嘴巴，好像是餓了，我不知道刺猬吃什么，就胡亂捏了兩三粒煮熟了的米塞進他們的嘴里，但還是沒有咽下去，我又想：它們是不是渴了?又拿了一只干凈的碗，放在它們的旁邊，硬逼著三只刺猬喝下去，沒想到給他們端到跟前，一個個像會挑食的主兒，硬是不喝。這時，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“多臟啊，趕緊放那兒，跟我回去!”到家后，媽媽居然向我爸告狀，結(jié)果，一陣痛斥。第二天，我又偷偷地溜進后院，看三只小家伙，居然不見了。我想：他們一定是被它們的媽媽帶走了吧。
生活總是充滿快樂，這就是我的快樂時光!
我的快樂時光作文11
上個月的某個星期天，太陽公公還沒起床，我就從被窩里鉆出來了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因為老媽昨晚的一句話。
“太陽當頭照，花兒對我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見老媽還不從廚房里出來，我就大聲地催促著：“老媽，要出發(fā)了！”
“等等，事情還沒忙完呢！”
“老媽，你答應去看桃花的，不能食言哦！”我有點不放心。
“必須的。你媽媽從不食言。”爸爸在一旁不緊不慢地說道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來到了一個小山坡，坡上種著好幾棵桃樹。我一眼就看見滿樹的桃花都開了，真漂亮！便迫不及待地沖過去，抱住一棵桃樹，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機拿來，我要給桃樹拍照！”
接過手機，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹姐姐拍了好幾張照片。“咦，老媽，這么美麗的'景色，今天只有我們一家獨享嗎？”我一邊拍一邊問老媽。
“這里才幾棵桃樹呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹奔來，沒注意到坡下還有更大一片桃花林。
來到坡下，我們很快就投進了花海之中。樹下不斷傳來“哇！哇”的驚嘆聲。我也學著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹下跑到那棵樹下，一會兒拍拍照，一會兒聞聞花兒，一會兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來，目光透過花花枝枝，望著天空，心里有說不出的快樂！
自從上了六年級，我們的學習壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽到的話都是“學習，學習！”這次能出來玩，放松放松多好啊！真希望時光能永遠停在這一時刻！
那天，我很快樂！我想，這樣的快樂時光會永遠留在我的記憶中的。
我的快樂時光作文12
時間就像一首歌，高音，主動，羞澀，溫柔，朋友就像星星，閃亮，明亮，有星星的日子是我最快的時光。
時間不會把我們分開
“猜猜我是誰？流水般的話語瞬間被風吹走，我拍了拍沉重的“星星，是你！"我抬頭看著星星閃亮的眼睛，它們像星星一樣明亮。"哦，你又猜對了！”星諾無奈地嘆了口氣，“我們?nèi)�好地方吧！“看似輕咽，瞬間就消失了。”等等我！”我搖搖擺擺地想追上去，但我絆倒了。我痛得大叫，星諾急得轉(zhuǎn)身就跑。”你還好嗎？”我沖他笑笑：“幫幫我。”——后來，邢在多次失敗后終于驕傲地舉起了纏滿繃帶的手，“終于為你包扎好了。“對方很久沒有回應——了，但是鼾聲此起彼伏。我打斷了和周公的聊天，才發(fā)現(xiàn)他把我當人肉枕頭了。我邪惡地笑了笑，拿起畫筆。過了一會，星星推了推星星，星星迷迷糊糊的看著我。我忍不住笑了。看著我抱著的東西，我比她更懂。我憤怒地向我撲來。我們又笑又鬧，聲音傳得很遠。
如果你很好，那就是晴天
仿佛是一面似水的.平面鏡，湖面突然蕩漾開來，仿佛蘇鐵中婀娜多姿的花朵突然開放。我和星星大吵了三天，老槐樹下的回憶戛然而止，只剩下飄落的白色花朵，美麗而蒼涼。我一個人靠在槐樹下，把白花拉得滿地都是，地上閃過一個淡淡的影子，是幻覺。幻覺淡然的開口，“你好”我才抬頭“叫你！”我深吸一口氣，對著星星明亮的眼睛說：“那天我錯了。我向你道歉。”我盯著星星。“我錯了。我沒有聽你的解釋。我們可以。 "她不說話了。“那天我錯了。”我臉紅了。“我能和好嗎？”“是的。”邢笑著伸出手，調(diào)皮地眨著那雙明亮的眼睛。突然她的臉色突然變了。“小心點！有東西要掉了！”后來，在踩著讓我中獎的巨大蝗尸時，我咬牙切齒地說：“我要把他那種吃光，我們?nèi)フ被ò桑 蔽覀兪掷譂u漸消失在地平線上。
和邢玩的那一天是我最開心的時候。那段時間，星星就像一對翅膀，帶著我在夢幻的青春里自由飛翔。
我的快樂時光作文13
盼望了已久的春游，終于在今天實現(xiàn)了。
早上雖然天空下著毛毛雨，但我的心情還是特別高興，到了教室大家都在討論春游這個話題，同時也擔心春游能不能因為天氣而受影響。隨著大巴車緩緩開來，大家的擔心也煙消云散，心情興奮到了極點。
經(jīng)過十多分鐘的車程，終于到了目的地。我們先去博物館，可正當我們心喜怒放的時候，不料的是人數(shù)太多了，只能等一下，在等待的過程中，我們班拍了一張全班照，留下了美好的瞬間。終于輪到我們參觀了，老師自由參觀的話音一落，我們就各自去欣賞感興趣的物品了。我看到有幾件東西樣子雖然很普通但很應該是很有價值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑駁駁的`青銅劍，真的讓我百看不厭！我還就看見了一個五彩百壽筒的瓷器，聽華而誠爸爸一說可以長生不老，我恨不得立刻掏錢買下來，幸好我和它合了影。
參觀完博物館，我們又步行來到寺山公園，小草弟弟從土里探出頭來像是在給我們打招呼，桃花妹妹開花了，一朵朵粉紅的桃花美麗極了，讓人情不自禁地說：“太美了！太美了！”柳樹姐姐正在忙碌地梳著她那游戲有長的頭發(fā)。
讓我們學生感到遺憾的是先爬山，再吃零食。我們只好先爬山，一年級的小朋友帶頭走在最前面，我們也不甘落后，心想怎么能輕易輸給他們。于是咬咬牙，堅持著一步一步慢慢地往上爬，終于到山頂了，只見黃校長說：“休息半小時。”我們就像一群快樂無比的小鳥，先前的勞累一掃而空，紛紛拿出零食、鋪上桌布，快樂地分享著、吃著、聊著……
這次春游給我們帶來了無窮無盡的快樂，真希望下次的春游快點到來！
我的快樂時光作文14
“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問道。我心想：媽媽肯定說作業(yè)寫完了就再寫一張卷子吧。于是，我小聲哼了一句：“嗯，寫完了。”“那好，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”“真的嗎?”“當然,也不遠，就在附近的公園。”“嗯，好的。”媽媽幫我戴上帽子，拉著我出門了。
我們步行去公園，媽媽牽著我的小手，真的好溫暖啊!冬天的路燈下，照映出我們倆的身影，我突然想逗一下媽媽，于是就跑到媽媽的影子上，踩呀踩。我一邊踩媽媽影子一邊高興地叫著：“我踩到你啦，我踩到你啦!”媽媽也像孩子似的過來踩我的影子。我們笑著，蹦著，好不開心!此刻，我感覺媽媽不是媽媽了，而是我的同學、我的玩伴、我的朋友。我心想：要是媽媽一直這樣該多好啊!
不一會兒功夫，我們就來到了公園。我說“公園有什么好玩的呀?”媽媽說：“我們搜集各種各樣的樹葉，回去放在書本里面夾著，可以做樹葉標本，可以當做書簽，看書的時候翻到漂亮的樹葉標本，也會很開心。”“采集樹葉標本?”“對呀，媽媽小時候經(jīng)常收集各種漂亮的樹葉標本。”“媽媽，那我們開始吧。”我一會兒在地上撿一些落葉，一會兒在樹上摘綠色的葉子，媽媽負責用帽子接住。不一會兒，我們就采集了好多樹葉，有綠色的'、黃色的、紅色的，有銀杏樹葉、水杉樹葉、楓樹葉等等，各種各樣的。
“媽媽，我以前怎么不知道樹葉有這么多種類呀?“寶寶，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界上的美好。”
“哦，”我眨眨眼，望著媽媽說：“媽媽，我今天還有一個發(fā)現(xiàn)!”“你發(fā)現(xiàn)什么啦?”“我發(fā)現(xiàn)媽媽像小孩子一樣可愛。”
“嗯?哈哈哈……”
我的快樂時光作文15
在學校里，我最快樂的事是跟丁奕嘉聊天。我們有共同的話題，我覺得和他聊天很有趣，讓我很放松。
我和丁奕嘉都是軍事迷。我們在家里都很喜歡看各種各樣的軍事雜志、戰(zhàn)爭小說、軍事紀錄片、戰(zhàn)爭電影。我在家里看完這些，很想跟別人分享一下，可是爸爸媽媽經(jīng)常不在家，就算在家也不太愿意跟我聊，因為他們都不感興趣，跟他們聊著聊著，我就聊不下去了。可是丁奕嘉卻不一樣，他跟我有相同的愛好，他可以很快接上我想說下去的話，還能發(fā)表自己的觀點。各種各樣的槍、坦克、飛機，他都了如指掌。對不同的戰(zhàn)役，他也有自己的.理解。比如，我說起AK47，丁奕嘉能說出它的性能，連彈匣容量都能說上來。我聊起庫爾斯克會戰(zhàn)，我認為蘇聯(lián)勝利的關(guān)鍵在T—34數(shù)量眾多，他則提出，飛機和燃燒瓶也是他們?nèi)俚年P(guān)鍵。諸如此類，我們越聊越有意思。
有時，我們還會組建自己的軍隊，模擬戰(zhàn)爭。首先，我們確定戰(zhàn)斗場地，比如說一座小島、一片沙洲等等。然后，我們確定自己是哪個國家，分配攻方和守方。最后守方構(gòu)造工事，攻方準備軍隊，準備開戰(zhàn)。有一次，我們把戰(zhàn)爭場地定在了小島上，丁奕嘉是攻方，我是守方。我把整座小島都構(gòu)造上了堡壘，島中間架上了幾門巨炮，沿島地區(qū)都被我投放了水雷，還有重機槍。丁奕嘉的軍隊好不容易上岸，就被我打下去，慘烈得就像諾曼底登陸似的。這樣的話題，我們樂此不彼。
遺憾的是，丁奕嘉總是不完成作業(yè)，被各科老師滿學校得找。導致我們的聊天時間越來越短。新的學期，希望他學習的時候認真一點，及時完成作業(yè)，這樣，我們就有時間聊天了。
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