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責任心作文

時間:2022-12-01 02:54:34 責任作文 我要投稿

【實用】責任心作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的責任心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】責任心作文匯編五篇

責任心作文 篇1

  關于責任心你了解多少?顧名思義,當然就是為自己所做的事付出代價唄!可是又有多少人能做一個有責任心的人呢?不說離我們很遠的事例。就說說我們班吧!瞧!上個星期剛剛分配好的衛生(我們都是自愿的)可今天一些同學卻都忘得一干二凈了。下課搞衛生的時間,大家卻在走廊里說說笑笑,快活地玩耍,早就把這搞衛生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒有記住該自己值日,但我想,如果真的是一個負責任的人的話,就不該忘記!

  再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了。可我清楚的記得,那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲,只怪我太小,我跑的慢。理所當然,我這只“小老鼠”準會要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的'我被老貓解決以后我就要去捉他們了。可是他們個個比我大,我怎么可能捉住呢?簡直就是異想天開。于是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓,我要和你們交換。”原以為這樣就可以去當小老鼠了。可是哥哥姐姐卻“哼”了一聲便揚長而去。游戲有游戲的規則,既然開始玩游戲,就要遵守游戲的規則。瞧!這不就是不負責任的報應嗎?

  從這件事,我想大家都應該明白,每個人都要為自己所做的事情承擔責任。要不然就會有相應的報應,讓我們做個有責任的人吧!

責任心作文 篇2

  我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

  小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。

  現在,我們對“責任”已經有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的'聯系。

  責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。

責任心作文 篇3

  以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發現生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧。”回家找找看。一回到家,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見。”我著急的說:“那怎么辦?”媽媽說:“你現在是大孩子了,應該對自己的行為所負責看,明天你到新華書店去找找。”星期六,我來到了新華書店,我問了營業員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的'回到家。媽媽說:“你明天到學校去問問吧!”星期一,我帶著10元錢來到了學校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我,一定有書!”真是不幸中的萬幸啊!終于買到了生物書。若學校沒有書,我一學期的生物就別上了!可見,做一個有責任心的人是多么重要啊!若下課時我檢查書包,就不會發生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學生,我應該把學習學好,獨立完成作業,作為我的責任。保管好自己的東西,也是我的責任。愿我們每個人都做一個責任的人!

責任心作文 篇4

  每一個人來到世界上,就肩負著不可推辭的責任。

  從從你呱呱墜地伏,你就有了尊重父母的責任;你上教后,就有了當真學習的責任;該你成野破業之后,你有了盡力工作的責任跟培育孩子的責任;父母老了,你有供養父母的責任。

  權衡人的標準,不在于金錢、職位,而在是否盡責。農息也惡,生涯也佳友情也賴,父母子父地倫之樂也美,都要倡導絕責,大的可以道到“國度興滅,匹婦有責”,小的能夠說到“子不學,父之功”,每個人都有每集體的責免。這樣,社會才會有序而又健康的倒退。

  但當初的我們,大都不什么義務口。比方,私接車上,一位白叟上去了臥在座位上的大多數是年青己但他們一個個皆歪著頭盯著窗外,好像什么也沒有望睹;一些沒租車司機替了進步經濟效益,不搭理鄉市內限快標記,60km/s,80km/s……,末于,一樁樁慘案產生了。

  在爾們這個社會中,每個人都生活在群體之中,如同共趁一艘舟駛向勝利的此岸,而要達到對岸,須要大家群策群力,各司其職,各背其責。勇者竭其能,仁者獻其智,信者守其誠,這樣咱們才干一步步地走向后方。

  20xx年的激動中邦的洪戰輝,就是一個極有責任感的人。在父親得了精力病后,利可以一走了之,但他沒有,他用自彼稚嫩的肩膀扛訖了一個家。父親揀來的小妹妹,標可以迎人,但他沒有這樣做。他找不到貨色給小妹妹吃,于是,他往掏鳥蛋,戴家菜,不論怎么,都要讓父疏和妹妹活下來。性命的價值不依附我們是誰,也不憑仗我們結交的人物,而在于你的責任心。只要有責任心,總有奇觀領生,就猶如洪戰輝的故事一樣。

  培根說過:“人能盡本人的責任,就可以感到似乎吃梨喝蜜似的`把意識這杯甜酒的味道給對消了。”確實,一個瀆職盡責的人一定是一個幸福的人。

  命運始終隱匿在我們的思維中。很多人走不出人生各個階段或大或小的暗影,由于他們沒有責任心!作什么事都是草草了事,怎么可能成過?并不是果為事件有如許難干,而是你沒有盡到大家的責任,只有一個人盡職盡責的活著,他畢竟會發明,制物主對世事的部署,都是瓜熟蒂落的。所以,你需要一份責任心。

  讓我們等待:人人都有一份責任心!

責任心作文 篇5

  做一個有責任心的人 一個人來到位當今世界上,就會要承擔起各種各樣的責任,一個人只有在自己的崗位上盡心盡責,才能算是一個真正的人。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是我們老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……責任,大到“國家興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任,我們應該主動承擔責任,而不是被動、被迫地履行職責。我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂,只有這樣,社會才能正常地發展。然而,現在的情況是人們責任心日益淡薄。

  曾經有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學校放學了,學生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由于四周的聲音太過嘈雜,大多數人都沒聽到,而發現了的人也只是馬上閃開,結果,一名風華正茂的女學生慘死在車輪之下。

  這到底是誰的責任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責任,還是路人的責任?沒有人承認,人們一推二、二推三,誰都不肯承擔責任。在我看來,除了肇事司機,小攤小販以及路人有責任外,有關政府主管部門和交通警察也有責任,他們為什么不制止,不糾正呢?作為教師,教好書、育好人就是我們的神圣職責,我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責。在工作中,我們的任何懶惰、走過場、不認真、不按時、不努力、不耐心、不齊心協力、乃至不服從等,都是不負責。在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長因此而破產,許多人的財產受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時間來償還了這筆巨款。

  為什么?這就是他的責任!在今天,我們每個人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的.航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責,一旦不負責任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點不為過!我負責任、你負責任、他負責任,大家都負責任,才是對自己負責,對他人負責,對社會負責,我們這個社會才會是和諧的、安全的社會,我們的生活才會是幸福的。

  我們每個活著的人都應該具有責任感,讓我們人人都有一份責任心,讓我們都做一個負責人的人!而干好我們分內的每一件事,那怕是小事,就是一個負責任的人!

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