我和書(shū)的故事小學(xué)作文(精選14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇1
書(shū),可以為我們講述很多有趣的故事,告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書(shū)呢?
記得很小的時(shí)候,奶奶出去買(mǎi)菜把我一個(gè)人放在家里。我不覺(jué)得害怕,因?yàn)槲蚁矚g看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發(fā)上,叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!這只小兔子可真聰明,我得比它更聰明才行。這時(shí)奶奶回來(lái)了,她重重地拍了拍門(mén)喊道:“孫子,開(kāi)門(mén)!”我想,機(jī)會(huì)來(lái)了!于是我學(xué)著書(shū)中的樣子唱:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái)!”就這樣,奶奶在外面站了好久,后來(lái)等爺爺回來(lái)打開(kāi)門(mén),才知道我是在故事里學(xué)的這一招。奶奶生氣地進(jìn)廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說(shuō):“我的孫子好樣的,這叫學(xué)以致用嘛!”
得到了爺爺?shù)墓膭?lì)。我更加愛(ài)看書(shū)了。我經(jīng)常和哥哥一起去書(shū)店看書(shū)。我看的書(shū)很雜,有老師推薦的《三國(guó)演義》、《青銅葵花》,我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》,里面的綠林好漢特別厲害,我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫(huà)書(shū),我會(huì)悄悄地在書(shū)店看個(gè)夠。
書(shū)讓我得到了很多樂(lè)趣,也讓我的作文水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我們沒(méi)有理由每天不讀書(shū)。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇2
人們常說(shuō):“書(shū)會(huì)給我們知識(shí)。”對(duì)的,書(shū)就像一位老師慢慢地給我們知識(shí)。
記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的書(shū),我只光看一下封面我只看里面的圖畫(huà),并沒(méi)有看書(shū)里的那些精彩內(nèi)容,媽媽見(jiàn)我這么不愛(ài)看書(shū),就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你上了小學(xué)三、四年級(jí),就會(huì)等于讀書(shū)是多么重要。在書(shū)中你會(huì)寫(xiě)到很多的知識(shí)。”我非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我上了小學(xué)三年級(jí),明白了媽媽給我說(shuō)的那些道理,還讓我喜歡上了讀書(shū)。書(shū)里面豐富的知識(shí),精彩的故事,讓我讀得津津有味。我還學(xué)習(xí)了名人名言,如:顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。意思是:童年時(shí)不好好讀書(shū)等到老了才想讀書(shū)已經(jīng)晚了。莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”犾德羅說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。
在生活中,我還遇到了關(guān)于書(shū)的問(wèn)題。有一次我們一家去長(zhǎng)沙游樂(lè)園玩,爸爸拿了一張地圖,看了看。忽然,他眉頭一皺說(shuō):“咦,這個(gè)詞語(yǔ)怎樣讀它?我忘了。”我看了看,自信十足的說(shuō):“這是凸凹。”爸爸說(shuō):“哦,我記起來(lái)了,這是凸凹。”爸爸表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。
書(shū)就像藍(lán)天,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔。書(shū)是知識(shí)的源泉,也是一位好老師,它會(huì)一直陪伴著我。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,成功的開(kāi)端。它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,卻能傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我很喜歡閱讀書(shū)籍,特別是愛(ài)看文學(xué)類(lèi)名著,比如《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),我總是看得如癡如醉。
有一天下午,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),一進(jìn)去就被那一排排整整齊齊的書(shū)吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書(shū)籍看了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)中的故事太精彩了,所以我似乎忘記了時(shí)間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書(shū)館的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己在這里己經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了。如果現(xiàn)在回家肯定會(huì)被媽媽罵了,我合上書(shū),咽了一口唾?i才把書(shū)依依不舍的放回書(shū)架,離開(kāi)了圖書(shū)館。
當(dāng)我回到家時(shí),媽媽正準(zhǔn)備吃晚飯了。一看我才回家,便關(guān)心地說(shuō)?s“兒子,又去圖書(shū)館看書(shū)了嗎?這么晚才回來(lái),一定餓了吧!快點(diǎn)吃飯。”我聽(tīng)了十分高興,心想?s“媽媽怎么沒(méi)罵我呢?我現(xiàn)在才回家應(yīng)該要挨罵呀!”爸爸似乎看穿了我的想法,說(shuō)?s“兒子,你媽媽沒(méi)罵你是因?yàn)槟阋恢痹趫D書(shū)館看書(shū)才這么晚回來(lái)的,如果像上次你因?yàn)榇蚱古仪蚨@么晚回來(lái),肯定會(huì)罵一頓的。”我恍然大悟?s“原來(lái)是因?yàn)槲沂侨D書(shū)館看書(shū)才沒(méi)罵一頓呀?u”
書(shū),它讓我的生活其樂(lè)無(wú)窮,讓我的頭腦變得更加聰明靈活,也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,我也不例外,下面就讓我來(lái)給你講講我和書(shū)之間的故事吧!
一次上課時(shí),老師在講臺(tái)上講得唾沫橫飛,我趁老師不注意,偷偷地把課外書(shū)拿出來(lái)放在抽屜里面看了起來(lái),看得津津有味。很快,便投入到了書(shū)的海洋里,完全不知道發(fā)生了什么事。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的耳朵有點(diǎn)痛,這時(shí),我才從書(shū)的世界里清醒過(guò)來(lái),抬頭一看,是李老師,李老師怒氣沖沖地盯著我說(shuō):“王博奧,下課到我辦公室里去一趟!”這下可慘了。
還有一次是在放學(xué)后,我沒(méi)有回家,偷偷地待在一個(gè)地方,從書(shū)包里拿出我最喜歡的《科幻小說(shuō)》,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,很快,日落黃昏,太陽(yáng)最后的一縷金光照在樹(shù)梢上,把書(shū)上的字照得金光閃閃。我從書(shū)中反應(yīng)過(guò)來(lái),呀!我怎么看得這么入迷,都忘記回家了,爸爸媽媽該著急了。于是,我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里,像離弦的箭一樣跑回家里。
果不其然,爸爸媽媽正在焦急地向門(mén)外張望呢!一見(jiàn)到我,就說(shuō):“你跑到哪里去了,怎么這么晚才回來(lái)?”我說(shuō):“我在學(xué)校的一個(gè)墻角旁看書(shū)呢!”爸爸媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你呀!真是個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’,在哪里都能看入迷。”我的臉唰地一下紅了,不好意思地低下了頭。
這就是我和書(shū)之間的故事,小朋友,你們熱愛(ài)讀書(shū)嗎?和書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事嗎?
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇5
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。從小到大我一直在書(shū)這位好朋友的陪伴下長(zhǎng)大,從只有圖畫(huà)沒(méi)有文字的繪畫(huà),到那文字滿篇的小說(shuō),書(shū)就像我無(wú)話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書(shū)也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢!
記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來(lái)了,只聽(tīng)他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說(shuō):“兒子,看我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好朋友。”“在哪兒呢?”我一下子興致勃勃,看只見(jiàn)爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過(guò)了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來(lái),對(duì)我溫柔的說(shuō):“你到商店去買(mǎi)瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書(shū)呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說(shuō)道。“唉”!我無(wú)奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著,看個(gè)書(shū)真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說(shuō)讓我買(mǎi)什么,我完全沒(méi)有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)有想出要買(mǎi)什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走。回家之后把“醬油”給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳耍D時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來(lái),眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過(guò)書(shū)對(duì)我吼叫道:“我讓你買(mǎi)的是醬油,不是醋,還不去換。”后來(lái)我只得去把醋換成了醬油,媽媽說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)就像一杯美酒,令你回味無(wú)窮,它既是知識(shí)的源泉,又是快樂(lè)的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋吧!
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇6
我總是沉浸在書(shū)的世界,因?yàn)闀?shū)中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。
我從小就喜歡看書(shū),走進(jìn)《安徒生童話》,尋找《綠野仙蹤》,接受《愛(ài)的教育》……現(xiàn)在,我看的書(shū)和小時(shí)候有點(diǎn)不同了,我喜歡《城南舊事》里的英子,我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理,我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……
我喜歡看書(shū),可是時(shí)間不多。在我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)不少故事。記得有一次,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)晴空萬(wàn)里,沒(méi)有絲毫下雨的跡象。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了錢(qián)江新城。我發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)離圖書(shū)館還真有點(diǎn)距離。
到了圖書(shū)館,我精心挑選了12本圖書(shū)。這時(shí),我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》,于是,又非常耐心地在書(shū)架上找起來(lái)。一本又一本,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn),這本書(shū)被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興,慶幸這本熱門(mén)書(shū)沒(méi)有被其他讀者借走。
書(shū)選完了,時(shí)間還很充裕,于是我坐在凳子上,迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn),我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,天色暗了下來(lái),陰沉沉的,像是要下大雨。媽媽催我:“快點(diǎn),我們沒(méi)帶雨傘,再不走就回不去了。”可是,當(dāng)時(shí)我正看到了最精彩的地方!我心不在焉回答道:“好的,好的,馬上,馬上就好!”話還沒(méi)說(shuō)完,窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮,我卻暗自高興:“雨呀雨,你再下大一點(diǎn),在下大一點(diǎn)!”。10分鐘后,這場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨停了,我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了圖書(shū)館。
瞧,我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇7
我有一位無(wú)聲的朋友,對(duì),它就是書(shū)。
書(shū)是我的好朋友。有次大林老師讓我們看《柳林風(fēng)聲》,《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)密密麻麻的都是文字,我一看就扔在一旁,束之高閣。老媽看見(jiàn)了,就批評(píng)我:“這是老師布置的任務(wù),抓緊看。”我敢怒不敢言:“哼,我才不看《柳林風(fēng)聲》呢!”迫于媽媽的壓力,沒(méi)辦法,我最終還是看起了《柳林風(fēng)聲》,沒(méi)想到,越看越好看,看得我時(shí)而拍桌子,時(shí)而自言自語(yǔ),哈哈大笑起來(lái),連時(shí)間都不知道了。現(xiàn)在,我的生活中已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)這位朋友了。
書(shū)還是我的老師。有一次,我快寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,突然,半路殺出個(gè)程咬金——一道難題擺在我面前,我垂頭喪氣,哎,這道題可怎么解決啊,老媽又不在家,有沒(méi)有電話向同學(xué)尋求幫助。我一籌莫展,突然想到一本書(shū)——《百問(wèn)百答》。于是,我快速地跑到柜子前,趕忙找到那本《百問(wèn)百答》,找到目錄,翻到書(shū)的內(nèi)頁(yè),哇,果然答案就在這里,“耶”的一聲,我開(kāi)心地大叫起來(lái),我終于會(huì)做這道題目。書(shū),還是時(shí)刻陪伴在我身邊的老師呢!
讀書(shū)給人以知識(shí),給人以快樂(lè),給人以啟迪,讓我們一起在書(shū)的海洋里蕩游。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”是杜甫的名言,我覺(jué)得杜甫說(shuō)的對(duì)極了!因?yàn)闀?shū)中的事物是永遠(yuǎn)美好的。
我是從三歲的時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的,是一本小畫(huà)冊(cè),有極少的字,上面還注上了拼音。那時(shí),我就讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得,一次我晚上讀書(shū)讀到很晚,都快12:00了。媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還沉浸在書(shū)香中,媽媽看見(jiàn)我這么晚了還在讀書(shū)就很生氣:“你怎么這么晚還沒(méi)睡,快睡覺(jué),你的`書(shū)沒(méi)收了。”我用絕望的眼神看著媽媽的背影,心里在喊:“我的書(shū),我的寶貝,你快回來(lái)……”我一晚上都在想,明天怎么討好媽媽呢?想著想著就睡著了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。我在家了東翻翻,西找找,把家翻了個(gè)底朝天。還是沒(méi)找到,我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)找。書(shū)柜里沒(méi)有、桌子底下沒(méi)有、床下也沒(méi)有……經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于在茶幾下面找到了那本我喜愛(ài)的書(shū)。津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)快中午12:00了,我卻忘記了時(shí)間。突然,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕緊從知識(shí)的王國(guó)往回趕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽的腳步聲臨近了,我終于趕來(lái)回來(lái)。馬上把我心愛(ài)的圖書(shū)放到茶幾底下。裝作若無(wú)其事的樣子。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍能讓你在知識(shí)的王國(guó)遨游,趕走煩惱,留下許多美好而又溫馨的回憶。寫(xiě)到這里我想起了課文中的一句話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇9
大家肯定都見(jiàn)過(guò)書(shū)吧!不要光看書(shū)才那么幾頁(yè),但是它包含的知識(shí)卻很豐富。這正和高爾基說(shuō)的一樣,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的故事。
一天晚上,月光皎潔,夜深人靜時(shí),我翻來(lái)覆去都睡不著。因?yàn)橛幸槐竞芪业臅?shū)才看了一半,正在緊要關(guān)頭,睡覺(jué)時(shí)間到,被爸爸強(qiáng)行塞上了床。我的心里給貓抓了一樣,實(shí)在是割舍不下。我想:反正睡不著,不如看書(shū)吧,把結(jié)局看完,我的心才能平靜吧,哈哈!于是我躡手躡腳地走下床,小心翼翼地走向書(shū)柜,飛快拿起那本我喜愛(ài)的書(shū),馬上又迅速地跑向床上,歐耶!
我一個(gè)翻身落在床上,再左右看看,萬(wàn)無(wú)一失,我開(kāi)始了我的讀書(shū)之夜。哇!太好看了,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,以撲在獵物上的速度開(kāi)始閱讀。我不僅僅是看文字,我已經(jīng)完全被主人公的遭遇所吸引,被代入到主人公身上。當(dāng)我看到主人公遭遇到不好的厄運(yùn),被壞人搶走最珍愛(ài)的寶物時(shí),我非常難過(guò),痛苦萬(wàn)分;當(dāng)我又看到主人公找到了親人,脫離壞人魔掌時(shí),我會(huì)破涕而笑。正在悲喜交加時(shí),突然一只大手拍在了我的肩膀,抬頭一看,啊!不得了了,是爸爸!因?yàn)槲铱吹锰度肓耍话职肿チ藗(gè)現(xiàn)行。
像我這種如饑似渴、如醉如癡的看書(shū)心情,你能體會(huì)到嗎?來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋里暢游吧!走進(jìn)充滿書(shū)香的生活中吧!
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇10
我從小就和書(shū)打交道了。媽媽說(shuō),我兩歲時(shí),就天天摟著家里的書(shū)看。我看了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》、德國(guó)的《格林童話》、孔子的《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》。媽媽說(shuō),我都認(rèn)識(shí)書(shū)中的字。上小學(xué)后,我又讀了更多的書(shū):作文書(shū)、孔子的《詩(shī)經(jīng)》、冰心的《繁星.春水》、《宋詞三百首》……
我的作文在四年級(jí)時(shí),常常被老師讀或者貼在墻上供大家欣賞。我的作文能寫(xiě)好,是因?yàn)槲易x書(shū)時(shí)都有做筆記的習(xí)慣——摘抄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。四年級(jí)的暑假生活,我?guī)缀跏恰芭荨痹跁?shū)海里的。每天晚上,我早早地爬上我的小床,靠著靠墊,津津有味地讀著我的作文書(shū)、童話書(shū)……別人和我說(shuō)話我都聽(tīng)不見(jiàn),這害我被媽媽罵,還被罰三個(gè)月不能吃零食。我雖然愛(ài)吃零食,但更愛(ài)看書(shū),所以沒(méi)什么大不了的。我忍,我忍,我忍忍忍!
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我有十幾本作文書(shū),我雖然和它們已經(jīng)是“老朋友”了,我卻似乎還沒(méi)有了解它們。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,放假我又要上補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間已經(jīng)不允許我讀這么多的書(shū)了,我只是有空才讀。我現(xiàn)在好想念它們呀!
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇11
有一種朋友它可以讓你廢寢忘食,也可以讓你念念不忘,你們猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū)。
大概是這件事,讓我和書(shū)結(jié)下了不淺的緣分吧!一次周末,媽媽帶我來(lái)到市圖書(shū)館看書(shū)。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并不喜歡看書(shū),如果你讓我必須看完一本書(shū),我也是跳頁(yè)看的,最多也只有三分鐘熱度。
就在我翻看其他書(shū)籍的時(shí)候,那本書(shū)——《窗邊的小豆豆》映入了我的眼簾。當(dāng)我打開(kāi)它,看了不到一頁(yè),就已經(jīng)受不釋手了。這本書(shū)是日本東京作家黑柳徹子創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品,講述了作者上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的真實(shí)經(jīng)歷:一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的小女孩,之后她去了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式,使這里的孩子度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。不知不覺(jué)我竟已快看完一本書(shū),一旁等我的媽媽說(shuō):“你都快成小豆豆了!”
從此,我愛(ài)上了書(shū),書(shū)也成了我的摯友,成了我生活中不可缺少的一部分,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》;從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,如饑似渴,正因?yàn)闀?shū)中名人引路,一天天,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,慢慢地懂事了,每次寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了,而這一切的進(jìn)步都?xì)w功于書(shū)。
書(shū),讓我感受到生活的美好;書(shū),讓我明白了做人的道理;書(shū),世界上最溫馨的家。書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友!
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇12
親人們都叫我"小書(shū)蟲(chóng)"我曾經(jīng)在一本書(shū)里看過(guò)這樣的一句話;未見(jiàn)高山便知其巍峨,未見(jiàn)大海便知其深邃,未見(jiàn)宇宙便知其邈遠(yuǎn),這就是書(shū)的力量,書(shū)中包含了世間萬(wàn)事萬(wàn)物,書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣可以營(yíng)養(yǎng)我們的大腦名人高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話;愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"
記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我找到了一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》的我打開(kāi)看了一看這本書(shū)欣喜若狂的跑到媽媽面前說(shuō);媽媽我想買(mǎi)下這本書(shū)。"可是沒(méi)想到媽媽說(shuō);寶貝太貴了下次再來(lái)買(mǎi)吧。"我就戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。回到家以后一句話也沒(méi)說(shuō)就回房間了,一連就是幾天媽媽看我不說(shuō)話媽媽就說(shuō);寶貝不是媽媽說(shuō)你就是一本書(shū)嗎你也不用這樣吧。"我也沒(méi)說(shuō)話。第二天就是我的生日那天晚上媽媽給我買(mǎi)了禮物就說(shuō)打開(kāi)看看吧,我說(shuō);哦。"我就把禮物打開(kāi)了一看不就是那書(shū)嗎!我高興的跳了起來(lái)說(shuō);媽媽謝謝你的禮物那我就回房間了。"等等先把蛋糕吃了,不吃了,哎,這孩子連蛋糕都不吃了,真是的。媽媽說(shuō)我;你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!我就嘻嘻哈哈的笑了。
是書(shū)給了快樂(lè)和知識(shí),書(shū)將辦我成長(zhǎng)!這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇13
書(shū),曾在我的生活中頻頻出現(xiàn);書(shū),是我最熟悉的字眼;書(shū),是我永遠(yuǎn)的老師。
我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),偌大的書(shū)柜里有著各色各樣的書(shū)。媽媽看了很是頭疼,我只能打著哈哈,讓媽媽不再把我的書(shū)送人。而我,曾經(jīng)是一度的癡迷著小說(shuō)。我和書(shū)的結(jié)緣是在八歲的冬天。冬季,刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的小臉上,那時(shí),我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時(shí),我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當(dāng)時(shí)的我,茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書(shū)店里。頓時(shí),一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說(shuō)明,當(dāng)時(shí)的我,心情是極度陰郁的,進(jìn)書(shū)店,完全是渴望心靈上的安慰。我當(dāng)時(shí)想去看一些暖心的童話書(shū)。可是……我著迷般的跑向童話書(shū)柜。正在猶豫看什么書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本小說(shuō)《友誼的特別版》。顧名思義,這本書(shū)就是關(guān)于友誼的事。讓當(dāng)時(shí)的我重見(jiàn)光明一般。恍然大悟的我,趕緊跑到朋友家里,鄭重其事的給她道了個(gè)歉,倒是把她弄得不好意思了。結(jié)果嘛,就不用說(shuō)了,肯定是和好了。不得不承認(rèn),我和書(shū)(小說(shuō))的結(jié)識(shí)真是有些戲劇化呢。這就是我和書(shū)的故事,獨(dú)一無(wú)二的故事。
我和書(shū)的故事小學(xué)作文 篇14
書(shū)里的世界精彩無(wú)比,我和書(shū)的故事也是五彩繽紛。
有一次,我正斜躺在床上看我最喜歡的書(shū)——《阿衰的故事》,這時(shí)媽媽氣沖沖地走進(jìn)來(lái),大喊道:“潘俊丞,怎么才考了75分?給我過(guò)來(lái)!”說(shuō)著就把我拉起坐正,指著試卷跟我滔滔不絕地講解起來(lái)。而我呢,心不在焉,時(shí)不時(shí)想想《阿衰》里的內(nèi)容,想想下一頁(yè)阿衰可能會(huì)發(fā)生什么。就這樣,媽媽把試卷講完了,時(shí)間已指向晚上12:46。哦no!明天七點(diǎn)還要出去吃我最中意的早餐呢!我就趕緊關(guān)燈,可內(nèi)心還是抵不住書(shū)的誘惑,又打開(kāi)燈,窩在被里繼續(xù)看《阿衰》。看了一本又一本,直到看完我才關(guān)燈。
第二天六點(diǎn)了,媽媽進(jìn)來(lái)叫醒我,可我困死了,就是起不來(lái)。媽媽只好帶弟弟他們出去吃早餐了。我呢,在家繼續(xù)做我的春秋美夢(mèng)。
我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她故意大聲地繪聲繪色地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)云吞可好吃了,手抓餅好香啊!”又說(shuō)還吃了根冰棍,爽死了!我聽(tīng)得肚子更加扁了,餓得咕咕直叫!我討好地說(shuō):“媽?zhuān)矣袉幔俊眿寢屨f(shuō)當(dāng)然有了,說(shuō)著就拿出一塊干巴巴的面包:“這面包太干,還有點(diǎn)焦糊,特別硬,不好吃。”說(shuō)完就往我手里一塞。
那一天的中餐,我吃了足足五碗飯!原因是那面包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石頭一樣!
晚上偷看書(shū)也有罪,下次再也不偷看了!
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