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寫什么的作文

描寫春風的作文

時間:2022-05-31 20:20:11 寫什么的作文 我要投稿

描寫春風的作文(集合15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的描寫春風的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春風的作文(集合15篇)

描寫春風的作文1

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!

  正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂!

  春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

描寫春風的作文2

  人生如夢,一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊,當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光,只剩下張狂的春風肆意吹刮,我知道,曾經的似水流年已隨風飄逝,只留下一番難以忘懷的記憶。

  梅染指尖,嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰,感一陣透骨的冰涼。風又飄飄,雨又瀟瀟,要不去歲月的滄桑,忘不了那時的模樣。又就是一年春風氣,吹走記憶的浮塵,帶來那熟悉的舊香。

  記憶中姥爺做得千層餅,泛著余香。“小寶貝,快回來吃千層餅吧,姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山,人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍,右手拉著垂涎欲滴的我,一路徐行,一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上,春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香,這正就是幸福的味道。

  春風乍起,帶來往昔熟悉的記憶,攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷,仍就是那醉人的余光,只就是昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  至今仍清晰的記得,得知消息就是我的震撼。又就是一度春風起,卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際,花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子!奥浠ㄈ霜毩,微雨燕雙飛!贝猴L乍起,攜過曾經的點滴記憶,帶走記憶的千層餅香。

  風乍起,吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際,當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪,讓我再度回首,那人,那橋,那春風。

描寫春風的作文3

  風每一個季節都有,而春天的風卻是與眾不同的。

  每當春天到來時,它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀發,遮住了她的芳容。頑皮的春風施展了她那神奇的魔力,讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛的陽光下搖擺。然而她并沒有玩夠,又飄到了綠油油的田野上了。

  此時此刻,農民伯伯正在辛勤的耕耘,流下了幸福的汗水的。做為快樂自由的她,當然又搖動著巨大的扇子,給農民伯伯送去一絲絲清涼。

  陽春三月,她正玩得歡快,忽然想起了要去風光旖旎的桃園。當她趕到桃園時,一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的花苞,美麗極了!春風念動她詭秘的咒語,眼前婷婷玉立的桃樹,立刻搖身一變,開出了朵朵桃花。農民伯伯見次情景,都樂呵呵地笑了。

  徜徉于樹林,你便有幸能與春風來一個親密接觸。她總能像一個跟屁蟲那樣跟著你,時而悄悄追過你,但見你生氣了,她又悄悄停住,待你超過她后,她又哈哈地逗你高興,看著她那副可愛的樣子,你都不忍心怪她了。

  穿過樹林,才發現自己已被花海淹沒了。那是為什么呢?是春風再次施展她神奇的魔力,讓梨花更加雪白,讓杏花披上了一層輕紗,讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮艷無比的服裝,散發出一縷縷清香。

  春風將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。

  瞧,她又飄上了藍天,高興地與燕子一同遨游。

描寫春風的作文4

  從呱呱落地的嬰兒到亭亭玉立風度翩翩的少年,見證我們的成長、給予我們關愛、幫助我們樹立人生目標的人無疑是我們的父母,而聯系我們與父母之間的橋梁便是親情。

  冬天已經漸漸地、漸漸地從人們的視野里消失,沉睡的大地似乎準備著整裝待發,迎接初春的到來。可寒冷的天氣卻絲毫未表露出離開的意思。

  早上,看著外面少有的好天氣,準備出門去趟表姐家?蓜倓偺こ黾议T看著似乎向我微笑的太陽,心想:“今天天氣這么好就不穿那么多了!毕胫敛华q豫的把緊貼在身上外套無情的扒了下來,就這樣在我自己自認為天氣好就不穿那么多的思想的指使下,我哼著小曲,高興的踏上了去表姐家的路。

  可是,太陽卻悄悄的躲到白云后面享清福。真是:“天有不測風云”我光彩的感冒了。

  回到家,看見媽媽留的字條,說她今天有事不回來了?粗垪l,我開始發呆,今天老媽不回來,我又感冒了,晚飯該怎么辦呀!正在我發呆時電話響了。原來是媽媽打來詢問我今天晚飯該怎么解決。“啊欠”、“啊欠”一連打了兩個,媽媽趕緊問我怎么了,我說沒事。就在我和媽媽通電話時我卻不知不覺的睡著了。醒來時,我已經躺在床上,媽媽坐在傍邊著急的摸著我的額頭,手里還端著一碗熱氣騰騰的粥。媽媽著急地說:“剛剛打電話問你怎么了知道你卻不出聲,我著急趕緊回來,看見你卻在電話機旁睡著了,一摸你的額頭還是燙的,告訴你讓你多穿,你就不聽!甭犞鴭寢尩呢焸,吃著手里的粥,感覺無比溫暖。

  外面雖然依舊是那么寒冷,依然帶著冬天寒風刺骨的涼意,但是我卻從媽媽對我的關愛中感受到了春天第一股溫暖的風。

描寫春風的作文5

  冬走了,在春風的催促下灰溜溜地離去,帶走了寒冷,帶走了白色。春風來了。

  春風手握一把輕柔的毛刷,攜著一桶五彩的油漆,來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子,像春風表示自己真誠的感激;他把花漆成了紅色,花兒們漲紅了臉,微笑著向春風展示自己動人的美麗;春風將湖泊漆成了透明色,湖面蕩漾著波紋,為春分展示壯麗的景象。

  春風舉起一個喇叭,他招呼著小草來看春天,小草頂破了泥土,來欣賞春天的動人;他呼喚著小燕子回來享受陽光,小燕子千里迢迢趕回北方,在春日的沐浴下盡情的嬉戲;春風提醒小朋友們脫掉棉衣,躺在草地上感受春天的美麗。

  春風請來了春雨,春雷也來了,他們一起展開了一場演奏會!岸_硕_恕保猴L在彈琴,“轟隆轟隆”,春雷在擂鼓,“嘰嘰喳喳”,鳥兒們在歌唱,擺動的花是跳舞的少女,天上的白光是美麗的日光燈,春風吹拂著樹枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般,在春風中翩翩起舞,她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。

  春風是多么的勤勞,又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊,讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天,又讓它們好像蝴蝶一般飄下,增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起,然后灑到了每個角落,讓綠色流入整一個大地。她吹拂著人們的臉頰,讓人們神清氣爽,可以精力充沛地做好每一件事。

  春風,你在“春風又綠江南岸,明日何時照我還”中寄托了作者的思鄉之情,

  在“野火燒不盡,春風吹又生”中喚醒了生命。

  春風,我愛你。

描寫春風的作文6

  人生如夢,一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊,當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光,只剩下張狂的春風肆意吹刮,我知道,曾經的似水流年已隨風飄逝,只留下一番難以忘懷的記憶。

  梅染指尖,嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰,感一陣透骨的冰涼。風又飄飄,雨又瀟瀟,要不去歲月的滄桑,忘不了那時的模樣。又是一年春風氣,吹走記憶的浮塵,帶來那熟悉的舊香。

  記憶中姥爺做得千層餅,泛著余香。“小寶貝,快回來吃千層餅吧,姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山,人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍,右手拉著垂涎欲滴的我,一路徐行,一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上,春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香,這正是幸福的味道。

  春風乍起,帶來往昔熟悉的記憶,攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷,仍是那醉人的余光,只是昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  至今仍清晰的記得,得知消息是我的震撼。又是一度春風起,卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際,花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子!奥浠ㄈ霜毩,微雨燕雙飛!贝猴L乍起,攜過曾經的點滴記憶,帶走記憶的千層餅香。

  風乍起,吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際,當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪,讓我再度回首,那人,那橋,那春風。

描寫春風的作文7

  “草草,醒醒,快醒醒!”春姑娘輕輕地呼喚道?刹輧簜兯锰亮,哪里聽得見她的呼喚?于是,春風又蹲下身子,扶起干枯的小草兒:“草兒呀,不要睡了,快起來吧!看,你的身體都變枯黃了,一點活力也沒有,這樣人們會不喜歡的,想不想變漂亮一些呀?喲,差點忘了,我給你帶了一件嫩綠色的小外套……”剛說完這些,小草們睜開眼睛挺挺腰,立刻精神抖擻了。

  旁邊的柳樹還耷拉著大腦袋呼呼大睡呢!春風拉拉她那長長的辮子,輕輕地擁抱她的身子,溫柔地對她喃喃細語:“柳柳快醒來,該起來梳頭了,你看你一頭秀發都亂了,這樣可太丑啦!而且,睡久了會影響身體的,你不想讓自己變成一個大圓球吧!……”哈,柳樹終于睜開了迷迷糊糊的雙眼。

  春風想,這樣一個一個地去叫醒那些睡了整個冬天的小懶蟲,太浪費時間了。于是,她請來雷公公助陣。“轟隆隆……轟隆隆……”幾個響雷之后,春風便東飛一下,西飛一下,一會兒贊美勇敢的筍芽兒,一會兒表揚勤勞的小蜜蜂,一會兒又和羞紅了臉的桃樹花骨朵兒捉迷藏……那些懶惰的小家伙再也受不了誘惑啦,都打起精神加入到迎春大會中來了!

  春風見所有的伙伴都蘇醒了,馬上興高采烈地去找春雨姐姐,邀請她給大家彈奏一曲,順便給大地洗個澡,也讓植物們吸收些水分快快長大!

  啊,春風像媽媽一樣絮叨,像媽媽一樣操勞,沒有她,哪來大地的一片生機呢!

描寫春風的作文8

  想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,這四個季節。

  我喜歡夏天的烈日炎炎,喜歡秋天的月色柔和,喜歡冬天的鵝毛大雪,但我更喜歡五彩繽紛的春天。

  當春天到來的時候,小草便會探出頭來,看看新的世界;柳條長出了新的頭發,使得它更加美麗,更加動人;遠處有很多五彩繽紛的東西,咦?它們是什么?哦!原來是一群又一群的花朵們呀!它們在舉辦一個聚會,在聚會上,許多花和草都開心地跳起一段又一段的美麗的舞蹈。真讓人流連忘返,永存心底呀!

  嘩啦啦!一場綿綿小雨滴落下來,它們歡暢活潑地在樹葉上、花朵上、小草上、河流里跳來跳去,滴答!一滴小水滴在河水上跳來跳去,突然小水滴不見了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原來,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河媽媽的懷抱中睡著了。

  雨停了,天空中搭起了一座美麗的七彩橋——一條美麗的彩虹;ǘ、小草、柳條等植物動物們都痛痛快快、舒舒服服地洗了一個澡。每一株植物上都有著那些依依不舍離去的小雨滴,它們就像一顆顆晶瑩透亮的小鉆石。喔喔喔!公雞伯伯的啼叫聲響起了,隨著叫聲,人們從夢中醒了,太陽公公伴隨著啼叫也起床了它伸了個懶腰,打了個哈欠,便去值班了。太陽公公身體四周散發出的陽光照射著小雨滴們,將小雨滴們瞬間就變成了一縷縷青煙,它們飄向湛藍的天空,變成了一朵朵小小的云彩。它們注視著大地,看大地有趣的變化。

  一年四季當中,有個種各樣的雨,但我唯獨喜歡的是那些綿綿地小雨,你們也喜歡嗎?

描寫春風的作文9

  我喜歡生氣勃勃的春天,也喜歡火辣辣的夏天,更喜歡果實累累的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。

  我喜歡那綠樹成蔭的樹,喜歡婀娜多姿的花,更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢,因為這都是春天的“杰作”。

  看,那小草正從石頭縫里鉆出來,這就像那阿姨的黃頭發在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花開得是那樣的美,有的很豐盛,有的只有花骨朵,有的還落下來呢!罢婷馈睅讉同學正異口同聲的說著。哦,原來是山茶花呀,那山茶花飄出來的一陣陣清香,不盡引來同學的,更引來了偏偏起舞蝴蝶,還引來了許多蜜蜂的觀顧,再加上同學們那朗朗的讀書聲,真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的松樹,松樹就像那一把把的雨傘,在熱的時候讓我們在樹下乘涼,在下雨的時候為我們升出援助之手。那柳樹也不落后,梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動起來,飄動的柳枝也引來了一群群的麻雀,麻雀也唱起了動聽的歌曲,仿佛在說“校園的春天真漂亮,就像一幅美妙的`風景畫”。

  忽然天上下起了毛牛細雨,裊裊的春煙也吹起來,落在那葉片上的水珠飄動起來,像一串珍珠,更像一串明珠,還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。!校園的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也從南方飛來呢。

  !春天的校園真美。

描寫春風的作文10

  舒爽清晨,炊煙裊裊,呷一口香茗,漫隨天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里,飛揚的塵土遮蔽了視線,喧鬧的噪聲堵塞了聽覺,繁瑣的事務占據著生活的每一個角落。生活中的忙忙碌碌,讓我煩心不已。我,渴望自由。

  春天,正是百花盛開的好時節,可是,我為什么會那么失落。當春天的風兒飄在我的面龐時,我滿臉憂慮與不滿。當花兒爭奇斗艷時,我卻會認為這有什么了不起的,而以前我會品味它們的那種濃濃的茗香味與澀澀的芳草味。因為,我的心靈被關上了一扇噬痛的大門,讓我久久不不能安逸與無慮。

  隨著年齡的增長,我的童趣也漸漸消失在我的腦海深處。以前那刻骨銘心的記憶,也隨著現在煙消云散,F在我只剩下空虛、無助、寂寞、悲痛。這一系列的傷痛,讓我漸漸失去了童心。

  有時候,我會想象,如果一個人失去了童心,他將會怎樣?是遺留過去呢,還是讓他隨風風化呢?我百思不得其解。我也始終尋找不到答案。

  小時候,我記得有一次我和幾個小伙伴玩跳牛皮筋。我們先拼出誰與誰一起跳,然后再用剪刀石頭布來表明誰先跳,哪組后跳。決定好之后,我們就開始跳了。我們的腳在牛皮筋上顯得揮灑自如,天真爛漫的我們,在陽光下沐浴著,天空中顯露出我們的歡聲笑語,在那片空曠但又溫馨的陸地上,定格了我們的歡樂年華,沉浸其中,一陣自由。

  我在那路燈下久久思懷,我是否應該重新拾回那被遺棄的童心。而我的最終答案是:我要拾回。

  我漫步在叢林間,隨風飄來的春風讓我感受到了世界的美麗,春風拂在了我的臉頰上,花兒開在了我的心靈深處。我知道,我已完成了心愿,我的心靈再次被釋放了。

描寫春風的作文11

  我看見草木初青,隨風搖曳,溫暖在這三月的春風里復蘇。

  久違的三月暖陽驅趕走了連日不斷的陰雨,撥開了濃重的云層,伴著和煦的春風降臨這世間,溫暖萬物。

  獨自一人穿行在校園間,這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂,久久未散。心中沉悶,我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利,與朋友在最后的時日里分開,喪失了動力一日一日地放縱自己。

  眼前的世界是灰色的,抬頭望不見光,我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱,我看不見三月里的花開,心中的寒冬尚未離去,因此這世界孤寂單調到可怕。

  我撥通你的電話,很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音,我不知從何說起,便只得沉默。你見我許久未說話,便知道我此時心里定是亂糟糟的,你的語氣中也不免帶了些焦急:“你怎么了?快告訴媽媽,乖,說出來,說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我,那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。

  眼眶有些澀,許是壓抑了太久,我無法哭出聲來,只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導著我:“心態,媽媽覺得你要把心態調整好,樂觀些。成績下去了可以再上來,和朋友鬧了矛盾可以再復合,冬天過去了,春風就會回來。媽媽希望你好好的!

  我在這端無聲地點了點頭,掛斷了電話。

描寫春風的作文12

  對春的洋溢之詞太多太多,而這里,我只想著重寫春風。

  隨處一看,好美的一片。

  草抽出了嫩芽,樹長出了新枝,花托出了花骨朵。每一位路人走過這,都會不由自主地停一會兒,嘖嘖地稱贊道:“你們可真美呢!”草兒,樹兒,花兒便會不厭其煩地一次又一次地回答:“是春風把我們吹醒的!

  “咕咚”“咕咚”這是什么聲音,低頭一看,原來是泉水在冒著氣泡,偶爾會被調皮的春風吹開,泉上便泛開了一圈有一圈的漣漪,靜靜地蔓延開去,過了一會兒,又是一朵圣潔的“水花”。

  春風這會可能是感到枯燥了,他便玩起了“惡作劇”。

  “嘩”,一陣春風吹過,拂開了所有人的頭發,人們并不懊惱,一次又一次的撥開頭發。春風似乎還覺得不過癮,輕輕刮起地上的一張報紙,重重地貼在了一個戴著眼鏡的中年男子的臉上,那人便什么都看不見了,向前猛得一頓亂抓。同時,樹葉相碰,發出“沙沙”的聲響,那是春風的笑聲。

  那人不再一通亂抓,他停了下來,慢慢地摘下臉上的東西,仔細看了看,原來是一張報紙,不由地尷尬且無奈地笑了笑,將報紙丟進了“可回收”垃圾桶中。春風躲在樹后面,默默地看著這一切,嘴角微微上翹,想:人類還真是好脾氣呢!

  漸漸地,太陽出來了,不少人的額頭微微滲出了一點汗珠,每個人開始變得急噪不安。

  春風看見了,趕忙跑過去,不僅拂去了人們額頭上的汗珠,也安撫了他們不安的心。更是有一個小女孩天真地笑著,對奶奶說:“奶奶,還有是涼爽!”“是啊!是。 蹦棠绦α耍认榈拿婵字杏醒诓夭蛔〉南矏偅

  春風看了這一切,仍沒說話。其實,不要鋒芒畢露,做一個默默無聞的英雄也是挺偉大的。

描寫春風的作文13

  童年,是稚氣的,是傻氣的,是充滿自由的,也是充滿歡樂的。小時候的故事,在我耳邊縈繞著,也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事,早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去,盡管留下的是沒有痕跡的文字。

  那是在春天,只有六歲的我站在門前的空地上,看著這一幅美麗的畫:小草伸出了頭,桃樹冒出了粉紅色的花苞,柳樹抽出了嫩綠的新枝,南歸的燕子回來了,尤其是那春風!柔柔的。被春風一吹,小花仿佛開得更加鮮艷了,小草仿佛更加綠了,柳樹被風兒一吹,換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切,我想:“哇!春風真神奇!我把春風捉來,放在屋子里,說不定能打掃衛生哩!”說著,便從屋里拿來一只大袋子,就去捕捉春風了。

  我來到田野,看見柳樹正在擺動,就小心地走過去,一下子套住,自已為捉住了春風,暗暗得意,誰知,回到家里,打開麻袋一看,里面競什么都沒有!

  時光似流水一般,夏天到了。一點兒也不知情的我還以為在春天,依然興致勃勃地去捕捉春風,可剛出來,被風一吹,感到臉上異常熱,便急急忙忙跑回屋里,不免打起小問號:“春風怎么了,難道她聽到我要捉她,生氣了?我一定要讓她原諒我!”

  我跑出屋,看見小花無力地趴在地上,便跑過去給它澆水,邊澆邊對小花說:“幫我向春風道歉,好嗎?”看見樹木,跑過去給它澆水,說:“幫我向春風道歉,好嗎?”看見……

  夏天過去,秋天過去,冬天過去,春天來了,春風又來了,當春風吹拂在我的臉上,我高興地跳起來:“春風原諒我了!春風原諒我了!”

  交錯,迷離的歲月,朦朧,清晰的畫面,童年的故事,不會被遺忘。

  匆匆的歲月,帶走的是時光,留下的是那個揮之不去的童年。

描寫春風的作文14

  春風

  有了陽光的哺育,小草在微風中茁壯成長;經歷了風吹雨淋,小草養成了頑強拼搏的毅力。一路走來,有太多的事情歷歷在目;如今記憶猶新的是初三放學那天。

  北風呼嘯著,樹上的枝葉大幅度地舞動;窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,微風帶來些新翻的泥土的氣息。

  “鈴,鈴,鈴”放學了,天空下起了小雨。我因為沒帶雨傘,所以我和幾個同學共同撐著雨傘一起回家,剛走出校門就看見爸爸穿著雨衣站在那等著我,手里還拿把雨傘。爸爸走到我身邊說:“我和你媽猜到你沒帶雨傘,于是我拿著雨傘來給你。”我接過雨傘,向同學告了別,就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿著雨衣,而我撐著雨傘,我看到爸爸戴著的雨衣帽子不斷地滴水,一直流到爸爸的臉頰。我說:“爸,咱倆一起撐雨傘爸,你穿的雨衣還是會淋濕身的!薄澳遣恍,要是咱倆一起撐,你會被淋濕的!卑职中χ鴮ξ艺f。突然風變大了,我撐著的雨傘被風吹得搖搖晃晃的。這時,爸爸用雙手緊緊地抓住雨傘的上面,不讓風吹動?墒前职值碾p手,不斷地被“雨針”擊打著,爸爸卻毫不放手。就這樣走了半小時,爸爸也抓住雨傘半小時;氐郊,爸爸手都麻了,我趕緊用熱毛巾敷在爸爸的手上,不停地幫爸爸按摩手。爸爸說:“快點去換衣服吧,剛才爸爸還是敵不過風和雨,讓你濕了一點衣服哈!

描寫春風的作文15

  春風,你來了。你帶著暖人的溫熱,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。春風,你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關外人們的心!岸麓猴L似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?春天在你的懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,“不行春風,難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?哦,春風,你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……

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