我熟悉的一個(gè)人作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事，她就兩眼一瞪，說他的口頭禪：“打你”，如果還不行的話就用她的手錘你，雖然她的年紀(jì)很小，但她的拳頭可重著呢，如果還不行，就動(dòng)口要你，然后大聲的哭，讓全家人都知道，你欺負(fù)了她。
雨涵的用餐時(shí)間很不規(guī)律，只要她不餓，就絕不吃飯，什么時(shí)候餓了，再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說不完，但是，如果沒有與她，我姨家就不會(huì)出現(xiàn)這么多快樂了。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥。他和我一樣又黑又瘦，他長著一對(duì)招風(fēng)耳，他的腳實(shí)在太大了，跟大人的腳差不多大。
到這里我就得講講我的爸爸了，我爸爸呀就愛拽哥哥的招風(fēng)耳。哥哥的手也巧，考試成績也很好，他還會(huì)打乒乓球呢！他的記性也好，吃飯時(shí)有時(shí)快有時(shí)慢，吃飯時(shí)也愛說話。哥哥愛唱歌，唱的也很好聽。哥哥愛朗讀，朗讀的也很有感情。
我最喜歡我的哥哥。因?yàn)樗芘阄彝妫捍蚱古仪颉⑾缕濉⒖措娨暋⒁黄鸸笮Α⒋蚱で颉媹D畫、堆積木這就是我的哥哥，可愛的哥哥。
我熟悉的一個(gè)人作文3
要說我最熟悉的一個(gè)人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長長的頭發(fā)，還染了染顏色，心也很善良。
那一天，天高云淡，陽光明媚，老師讓寫一篇作文，誰寫的好，誰就會(huì)是第一名，大家異口同聲的說：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫作文。
到了明天，老師說同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫的非常好，他就是力力，同學(xué)們奇怪的問：怎么會(huì)是力力呢？老師請(qǐng)力力同學(xué)讀他寫的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。
同學(xué)們！這就是我敬愛的李老師！你們的老師也是這樣好麼？
我熟悉的一個(gè)人作文4
我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞，她每天早上三點(diǎn)就起來上蕨菜廠剪菜，她回家的時(shí)候我就問奶奶累不累？奶奶總是說不累，我很心痛奶奶。我的奶奶對(duì)我很好，每次她給我買東西的時(shí)候一口也舍不得吃，就給我留著吃，我吃剩的東西她才吃，等我長大了也一定給奶奶買東西吃。我很喜歡我的奶奶，希望她永遠(yuǎn)在我身邊，因?yàn)樗龝?huì)讓我過得很快樂。
我熟悉的一個(gè)人作文5
說到這個(gè)，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了！我和他玩的特別好，暑假的時(shí)候，他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好，我們有許多共同的話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗，無論見到誰都會(huì)笑一笑，然后打個(gè)招呼。誰見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情，他也不會(huì)吵我的！
我把他當(dāng)作親哥哥，他也把我當(dāng)作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他！
我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！
我熟悉的一個(gè)人作文6
我熟悉的一個(gè)人——李老師
李老師從一年級(jí)開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實(shí)、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。
我熟悉的一個(gè)人作文7
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時(shí)候，我們都會(huì)哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢！
他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛小小的。他有兩顆又白又大的大兔牙。
你們知道他是誰嗎？
他就是章書仰。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我熟悉的一個(gè)人是王琳琳，她在保師附小上學(xué)，上三年級(jí)了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的，鼻子小小的，非常可愛。
每天放了學(xué)，我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛笑，也很愛逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來說：“誰跳錯(cuò)了就換人撐筋。”結(jié)果我在跳“小貓釣魚”的時(shí)候，她就把筋從腿上弄了出來，后來，我沒跳完“小貓釣魚”，他就說：“你跳錯(cuò)了，你跳錯(cuò)了，換人，換人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了，這就是王琳琳一個(gè)可愛的小女孩。
我熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)——馬林靖。
馬林靖瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)下面長著一雙濃眉大眼。小嘴巴有時(shí)能把你說的心服口服。他還非常喜歡讀書畫畫。他還特別喜歡幫助別人。有一次，我在操場上跑著玩，一不小心跌倒把腳扭傷了，馬林靖看見了連忙跑過來，慢慢的把我扶起來，然后，扶著我來到草地上，輕輕地扶我坐下。問我：“你的腳還痛嗎？”我說：“痛”。他說：“我給你講一個(gè)故事吧。”聽著他的故事我不知不覺的忘記了疼痛。
馬林靖有時(shí)高興，有時(shí)生氣，像變化無常的.天氣。
我熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的人是我的弟弟，他的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時(shí)間才到達(dá)。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著弟弟的眼睛了，當(dāng)時(shí)他的眼睛就紅了，可弟弟沒有哭，只是睜不開眼睛。
我喜歡我的弟弟，他會(huì)唱歌又勇敢。
我熟悉的一個(gè)人作文11
爸爸是我熟悉的一個(gè)人，他的身材很高、很壯，皮膚黑黝黝的。爸爸是一個(gè)工作認(rèn)真、愛護(hù)家庭，很勤勞的人。
爸爸每天早上早早的起了床，送我上學(xué)，再趕去上班，不管爸爸有多忙，他都會(huì)按時(shí)到學(xué)校接我放學(xué)。有時(shí)工作沒做完，他就會(huì)一直忙到深夜。有一天吃晚飯的時(shí)候，爸爸接了一個(gè)電話，然后就跑到書房，飯也不吃了。等我們吃完飯睡覺的時(shí)候，爸爸還在工作呢！
我的爸爸多么勤勞呀！我愛我的爸爸。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我熟悉的人是李柯潤，她的眼睛很大，個(gè)子很高總是很開心，學(xué)習(xí)很好。考試回回考第一，她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。
有一次，下課了我看見別人出去外面玩了，而她除了去廁所，立刻又回教室。我走到她跟前說：“你怎么不去外面玩呢？”她說：“我不想出去老師也說過不讓去外面追跑打鬧。”她總是這樣，作為班長，她嚴(yán)于律己，是全班同學(xué)的榜樣。
我要向班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課老師提問問題，班長就積極發(fā)言，口算算的比我快，口算比賽都是第一名。我要向班長學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文13
我的爸爸長得胖胖的，眼小的好像瞇成一條縫，頭大得很呢。
別看他長得不怎么樣，他可能干了呢。我的自行車壞了，他可以修；我的眼鏡壞了，他可以修；家里的電器壞了，他也可以修。有一天，家里的電腦壞了，我和媽媽急著要用。爸爸說：“別急，別急，我來修。”他拿了工具箱，一個(gè)人在房間里，不到二十分鐘，電腦修好了。我和媽媽都夸他是能工巧匠。
我的爸爸不僅能干，還很幽默呢。有時(shí)我問他一個(gè)“為什么？”，他會(huì)故意說“喂草！”。有時(shí)他會(huì)說話故意說得顛三倒四。還有時(shí)，他會(huì)裝傻。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)哈哈大笑。
這就是我的爸爸，又能干，又幽默的爸爸，我愛我的爸爸。
我熟悉的一個(gè)人作文14
假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L中必
不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問，還有一雙會(huì)說話的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫得那么好，老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”不一會(huì)兒，輪到我了，我馬上跑去講臺(tái)那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過了一會(huì)兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”老師說：“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他馬上答應(yīng)了。”老師
我熟悉的一個(gè)人作文15
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，那個(gè)人是我再熟悉不過的了。他和我一個(gè)姓，我在家里時(shí)他和我玩；如果我不在家，他就哭著要找我。
他長著像針一樣的頭發(fā)，大大的眼睛，胖胖乎乎的臉蛋，厚厚的腳背，可愛極了！
他的特點(diǎn)是愛翻跟頭。有一次，我和他在爸爸媽媽的房間里玩，不知怎么就翻了個(gè)跟頭，嚇?biāo)牢伊恕２贿^他翻過去的時(shí)候還挺可愛的。手上的肉一串串的，真可愛啊。不過他可不是這么想的，我一說他真可愛啊的時(shí)候，他就啊啊的叫了起來。好像在說：“什么？你說我可愛？”真叫人哭笑不得啊！
這就是我最熟悉的人，我的小弟弟——小寶寶。他雖然很調(diào)皮，但是那是我最喜歡的一個(gè)人。
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