精選研學作文600字匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的研學作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學作文600字 篇1
期待西安,夢里輾轉反側;
想象西安,白日仰望天空;
盼著西安,車上眺望遠方;
源于西安,心中百感交集。
我還在路上,等待9。5個小時的流逝,等待西安來到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來。
動車窗外的風光,實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀,為沿途的風景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。
每到一個站,這個城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。
出發的動車站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽光明媚,萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍,轉瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發怒。
城市的交替,讓房屋的風格也有了些區別。剛出發時窗外高樓大廈一幢接著一幢,令人應接不暇,感嘆大城市的發展迅速。隨著時間的流逝,一道道風景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著一種鄉村的氣氛,房屋四周環繞著的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著一頂破帽,筆直地立在中間,驅趕著貪吃的鳥兒,守著它的本分。不同于剛出發時的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途,我并不著急,西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對它的贊嘆;靜靜地散發十三朝古都應有的魅力。
我想象著當我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶?每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風鈴響,游人至。
我在等風,也在等你。
研學作文600字 篇2
有人說“人生其實就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經過的每一站風景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮,和我們學校二、四、六年級的同學和老師們一起游覽的。我們去了生態潛流濕地、生態園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學、“紅色”基地等地方。我們去長見識、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯,但是在寅寺中學待的時間最長,我們在那的。閱讀大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業和一些歷史的偉人。
在我們去的這些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平常看不到的一些動物,如那耀武揚威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點,包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!
這次的研學旅行讓我受益匪淺,同時也讓我領悟到了中學的威嚴和向我發出的挑戰。我會用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學,“打敗”將來的中學,同時,我也會接受更大校園的挑戰!
研學作文600字 篇3
眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過;不一會兒又是數不盡的高樓大廈;一眨眼,過了個山洞,眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學的第1天,我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發呆,成了我們在動車上的日常。
剛上車,還是細雨綿綿,動車站的行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無趣。
動車剛開一段路,沉悶的陰雨不見了,明媚的太陽跑出來,好久都一直伴隨著我們……
但好景不長,下午一點半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……
一下子,天又晴了。
天氣可真是多變啊!
此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學們都奮筆疾書,而我卻毫無頭緒。“唉!”我發出了沉重的感嘆。
退出WPS,我無聊的在手機上亂翻,微信的班級群里,帶隊的老師已經拍了好多同學的照片,家長也在下面聊得不可開支。
“老師,多拍點同學的照片”
“老師,怎么沒看見的照片”
“老師,有沒有不舒服?”
“老師,有沒有不配合?”
……
家長們可真是為我們操了好多心,我們的微信家長群就沒有停過,照片中同學們的身影也太可愛了吧,還有許多同學在動車上學習,家長和老師都為他們點贊。
我們在動車上已經坐了好幾個小時了,相對別組的車廂來說,我們這號車廂挺熱鬧的,因為不能玩手機,我們只能幾個同學一起玩一些游戲,盡管是些比較無聊的游戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學在一起的時光就是很開心。
玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的,看看同學們玩累睡著的樣子,太有意思了。
學餓了,就吃,同學互相分享好吃的,共同交流難題。
第一天,盡管在動車上度過,但依然很有意思,期待后來的愉快行程!
研學作文600字 篇4
上周,老師發了一本“旅游手冊”,不用說,肯定是要旅游了,班級立即熱鬧了起來,大家都互相猜測這次要到哪里去,可一聽老師說下周五才去,班級里頓時安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!
等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學校很遠,坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。
一下車,一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠遠看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創意了!
我們在那只“鶴”狀展館前排好隊,便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關于鶴的知識,令我大開眼界。
從展館出來后,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導游就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經筋疲力盡,感覺腿腳已經不是自己的了,肚子也在唱“空城計”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。
吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導游一路向前走著,一個個卡通人物陸續進入我的眼簾:光頭強、白雪公主、孫悟空……
一會兒,前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個小型游樂園!里面很多娛樂設施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當時看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂,更讓我開闊了眼界,學到了知識,真是一次難忘的研學旅行!
研學作文600字 篇5
盼呀,盼,我們終于盼到了小學的最后一次研學實踐活動。在風景如畫的五月,我們如約來到了寧波方特東方神話。方特東方神話,一直以來都是游玩賞樂的好去處,更是馳名全國的熱門研學景點。
那天,我們一到方特東方神話,就先去觀賞了古代神話故事《女媧補天》。我們首先進入的是一個故事廳,那里的視頻告訴我們,在遙遠的遠古時期,女媧為了拯救了天下蒼生,需要取七彩神石補天。接著我們坐上動感游覽車,在一個個環幕電影的引導下,我們很快馳騁在了遠古時代,追隨著女媧一起尋找七彩神石補天。“啊——啊——”,我們喊著叫著,一路歷險,后來終于補好了天,這場面真是身臨其境,太刺激了。
下午就是我們的自由活動時間。到了方特,刺激性項目一定要玩,否則就是白來一趟。因為外面太曬了,室內項目“雷峰塔”和“驚魂之旅”便成了班級里人人必去的熱門項目。讓我印象最深的是玩“雷峰塔”。雷峰塔”其實就是跳樓機。一開始說要玩這個項目時,我是拒絕的,可是,看到同學們都躍躍欲試,于是我也坐上了跳樓機的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上,些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點,我睜開雙眼,試探性地往下看一眼,發現根本看不見底,雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然,座椅抖動了一下,我趕緊閉上雙眼,雙手死死抓住安全帶。接著感覺整個人急速下降,若不是有安全帶,似乎都要從座椅上飛出去,心臟像被一只無形的手捏住了一樣,呼吸快要暫停,耳邊全是女生的尖叫。驟降,驟升,再驟降,一兩個來回后,座椅升到半空停留了一會,然后再次驟升驟降。終于結束時,時間仿佛已過了一個漫長的世紀。我深吸了一口氣,那是一種活著的空氣。
方特研學之旅雖然只有短短的一天,大家卻都玩得很開心。六年級是青春最美好的年紀,和這么美好的一群人,度過這么美好的.一段時光,即使很累又如何?只愿這段時光大家都能珍記。
研學作文600字 篇6
今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里,天氣雖然很冷,也沒有阻擋我們班大柏林村——體驗做過門箋的樂趣。
一進大門,院子特別寬闊,有一排排平房,當然,最醒目的還是院子里的過門箋博物館。導游叔叔帶著我們參觀了博物館,介紹了過門箋的歷史。令我們意想不到的是,小小的過門箋竟然經歷了四千多年的歲月。
相傳過門箋也叫過門錢。過年時隨著風吹和鞭炮震響,過門箋散落在地,寓意著落財。還有一種說法,那個叫“年”的怪獸,最怕五顏六色,所以百姓們就用七色過門錢貼到門楣上,這樣怪獸就不敢進門了。
然后我們開始參觀各種各樣的過門箋,有紫的、紅的、綠的、藍的,因為有個成語叫紫氣東來,寓意著吉祥,所以顏色最多的是紫色。導游叔叔還介紹了,里面最有名的過門箋,上面刻著紫氣東東來,下面刻著五谷豐登,兩側分別有兩個小老鼠,身上有錢幣的是公的,帶花的是母的,他們抬著糧食,看上去非常高興的樣子。導游又帶我們參觀了幾十年前人們用過的物品,有電視機、音樂盒、臺燈、紡線車,還有長長的煙斗。
終于盼到做過門箋的時刻了,我們高興極了。我先用刀子對著黑線邊緣再用錘子輕輕一打,然后再對著一條黑線,輕輕一打五顏六色的紙屑,紛紛掉出來,刻著刻著有有一條彎線出現在我眼前,這可急壞了,怎么辦?我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀,我靈機一動,拿起大彎刀放在上面,正好刻了出來,一疊五顏六色的過門箋出爐了,我高興地拿起來,媽媽快速給我拍了照。
今天做過門箋,讓我真正感受到了傳統文化過門箋的藝術魅力。
研學作文600字 篇7
風清氣爽,舒適宜人的秋天到來了。七里河小學六年級師生們踏上了臨復和政研學之旅。10月16日清晨,我們早早來到校園。同學們個個精神飽滿,熱情高漲,在操場上舉行開團儀式。7點40分,我們踏著輕快的步伐走出校門,乘上大巴車,一路上我們歡聲笑語,經過一個半小時行程,順利抵達了第一站和政古動物化石博物館。
博物館呈“品”字型布局,分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據著六項世界之最:世界上獨一無二的和政羊;世界上最大的三趾馬動物群化石產地;世界上最豐富的鏟齒象化石;世界上最大的鬣狗;世界上最大的埃氏馬;世界上最早的第四紀披毛犀化石。我們仔細聆聽了講解員的講解,并把自己看到的、聽到的認真記錄了下來。參觀完這三個展館后,同學們在博物館的院子里集合,具有專業資質的救援團隊向我們講解了一些應急救援知識。早上的活動結束后,我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓,稍作休息。下午我們來到了新集小學,參觀了校園文化,并和同齡人進行了手拉手活動,我們一起放飛了紙飛機,讓飛機帶著我們的夢想遠去。
最后我們來到了赤松茸采摘基地,工作人員給我們講解了摘松茸的相關要領,同學們便迫不及待的開始采摘松茸,雖然好長時間才能找見一個,但我們仍然找的很認真,因為親近大自然,進行勞動體驗,我們已經很開心啦!
時間過得真快,我們該返程了,除了戀戀不舍外,我覺得這次活動中開拓了我們的眼界,豐富了我們的生活,這真是一次難忘的研學之旅。
研學作文600字 篇8
8月25日,天高云淡,我們利用暑假,來到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學活動,進行了陶琉館體驗,使我印象深刻,受益很大。
上午,我們按時到達了航空城,參加了一系列的活動。
首先,進行軍訓,先進行站軍姿,后進行隊列訓練。軍訓,不僅讓我們鍛煉了體能,還鍛煉了意志和自信,形成了團結互助、克服困難,戰無不勝團隊精神,受到教練的稱贊。
其次,我們走進齊飛航空安全大講堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽取航空知識講解中,使我明白了從用途看,飛機共有三種,分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務的;民用飛機是用來載客和載貨的,而且可以隨時轉為軍用飛機;通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農藥、遙感等。
第三,我們認識了飛機上面的救生器材,學習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。
第四,我們進行了模擬飛行體驗。其中,開飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實飛機的感覺。心想,以后能當一名飛行員該有多棒啊!
下午,我們來到了中國陶瓷琉璃館進行參觀。展覽館主要展現了中國陶瓷的發展史、琉璃的發展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區,古色古香,有穿越歷史之感。
首先,我們進入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次,我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳瑯滿目,展示了好多精美的琉璃工藝制品,充分體現了我國古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態、五顏六色,一個個十分美觀,形象逼真,讓我嘆為觀止。
通過這次研學活動,豐富了知識,拓展了視野,提高了興趣,增長了才干,鍛煉了意志。為我國璀璨的古老文明所震撼,增強了作為祖國兒女的自豪感。
研學作文600字 篇9
星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學之旅終于成行了。
一路上,我們有說有笑,經過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區。
第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊后就開始了激烈的混戰。
對方派出了高個子張涵沖鋒,只見他對著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭,因為我倆都是大胖子,動轉不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。
不過,最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發,可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”
快樂的時光總是很短暫的,一轉眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。
研學作文600字 篇10
秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學校組織五年級學生去青少年活動中心參加活動,聽到這個消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺。
上午八點整,我們排著整齊的隊伍,準時上了巴士,向目的地進發。一路上,許許多多的美麗風景,從眼前匆匆掠過,有碧綠粗壯的大樹,有高聳入云的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!
到了!到了!在同學們的喧鬧聲中,我們來到了市郊的青少年活動中心。這里的空氣格外新鮮,偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過,空氣中混雜著花草的香味,我用力地一聞,好香啊!我們跟隨著帶隊老師來到了各自學習的教室里。這里跟我們平時上課的教室可不一樣,各種各項的新奇教具和學習用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動壞了這些東西,他們應該價格不菲吧!就在這時給我們上課的老師笑容滿面地對我們說“今天,我們來做益智游戲好嗎?”同學們異口同聲的回答“好!”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個,我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開。老師似乎看出了我的心事,對我說:“小同學,是不是解不開?那我來教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開心地說:“好啊,謝謝老師,您來教我吧!"老師教我們要先干什么后干什么?都說得一清二楚,我聽得十分入神,一下子就學會了,老師獎勵了一顆糖給我。
中午點半,我們念念不舍的登上巴士,踏上了回學校的路途。一路上,我吃著老師給的糖,心里想著一次什么時候才能再來,當我想的入神,一陣陣微風拂過我的臉頰,我張開雙臂,我和風來了一個大大的擁抱。短短的研學活動結束了,可是它已經刻在我的心上。
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