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五年級(jí)的作文

我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-31 08:05:23 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】我的五年級(jí)作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的五年級(jí)作文五篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  兒時(shí)的自己,每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于,我變成了十年后的自己。

  十年后的我,考上了自己喜愛(ài)的大學(xué),每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中,挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書(shū),為我陶冶情操,偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面,享受太陽(yáng)的溫暖。

  十年后的我,會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼,體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買下一座房子(最好有院子和一個(gè)小花園)。房子里面有著一只狗,每天可以陪我打鬧,但我還要教他一些本領(lǐng),讓他不能隨地大小便,教他握手,等等。這樣,我的媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草,一到春天,足不出戶,就看到了美景,既方便,有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜,享受純天然的美味。

  十年后的我,會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí),將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間,也不缺少溫馨。當(dāng)然,幫助客戶改造完房屋,更希望可以聽(tīng)到他真的話語(yǔ):“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句,也會(huì)使我欣喜若狂。

  十年后的我,會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人,舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí),我會(huì)熱情好客,但也不會(huì)過(guò)火,因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。

  十年后的我,不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友,滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。

  總而言之,十年后的我,一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的做我自己。

我的五年級(jí)作文 篇2

  中國(guó)結(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化,它不僅外形精致美觀,比花都鮮艷、漂亮,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。中國(guó)結(jié)意義也不一般。它代表著“祥和”和“喜慶”,這個(gè)中國(guó)結(jié)如此美麗,我不知不覺(jué)地愛(ài)上了它。 傳說(shuō)中,有一個(gè)寺廟,里面有一個(gè)和尚,為了一心向佛,就用了一根紅繩編出了一個(gè)結(jié)。

  上面帶著個(gè)“王”字的墜,后來(lái)就開(kāi)始流行了。它或象征著幸福;或隱喻著愛(ài)情;或呼喚著友誼;或贊美著生命;有的是喜慶的標(biāo)志;有的是智慧的.圖騰;外國(guó)人來(lái)到中國(guó),走的時(shí)候總不忘買幾個(gè)中國(guó)結(jié)帶走,準(zhǔn)備送給親朋好友。我在寒假里也想編一個(gè)中國(guó)結(jié),送給長(zhǎng)輩。可是我不會(huì)編制,我就問(wèn)問(wèn)我的“博士”——電腦,果然我在那上查到了怎么編制中國(guó)結(jié)。我連忙拿了一根紅繩。一開(kāi)始它有點(diǎn)不聽(tīng)話,后來(lái)它就聽(tīng)話了,我按電腦上的資料一步一步地做;終于做完了,我連忙給媽媽、爸爸們看。媽媽說(shuō):“我女兒真棒,會(huì)自己編中國(guó)結(jié)了。”

  我說(shuō):“其實(shí)我也是在電腦上查的資料,一步一步編的。”爸爸說(shuō):“那也很棒呀。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,別提我心里多高興了,心里在說(shuō):“耶!耶!耶······”我很喜歡中國(guó)結(jié),不僅因?yàn)槲液退墓适拢匾氖撬笳髦鵁崆椤F(tuán)結(jié)、友愛(ài),就像我們中華民族的大家庭一樣。中國(guó)結(jié)是我們傳統(tǒng)文化,更是中國(guó)的象征。中國(guó)結(jié)永遠(yuǎn)是我最喜歡的工藝品。

我的五年級(jí)作文 篇3

  瞧,那是誰(shuí),多有威風(fēng),一身綠色的軍服,帶著一個(gè)貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長(zhǎng)不怎么樣,我們的安全都是她一個(gè)人負(fù)責(zé)的,她可是抓過(guò)很多罪犯的,是一個(gè)了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個(gè)讓人們愛(ài)戴的警官。

  聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女特警可是抓過(guò)一個(gè)重要?dú)⑷朔福@個(gè)殺人犯殺死了多少個(gè)無(wú)辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的性命,去保護(hù)別人,這可真難得,我想這沒(méi)什么,這是我們特警的職責(zé),顧大家,舍小家。

  瞧!這就是20年后的我,沒(méi)想到吧!不過(guò)老師說(shuō):“要想當(dāng)一個(gè)真正的特警,就必須通過(guò)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)都通不過(guò),那可就不能當(dāng),所以我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人民消除禍害,讓人民過(guò)上舒舒服服的日子。

我的五年級(jí)作文 篇4

  汽車,改變了我們的生活。在如今這個(gè)社會(huì)里,用汽車的人越來(lái)越多,但是我總是經(jīng)常暈車,哎!真拿自己沒(méi)辦法啊!而且在新聞上還會(huì)看到關(guān)于汽車的各種交通事故,真痛心啊!為了改變這一切,我奇思妙想創(chuàng)造出一種特安全、又不暈車,還環(huán)保的新型汽車。

  這輛車造型很別致:一個(gè)蛋的形狀,可以360度旋轉(zhuǎn),車底只有兩個(gè)“輪子”,卻百分之百保持了平衡,因?yàn)檫@兩個(gè)“輪子”是方的。不過(guò),這兩個(gè)“輪子”不在陸地上滾動(dòng),因?yàn)殛懙厣显O(shè)有軌道,這輛車在軌道上行駛。但有時(shí)候,假如你的汽車開(kāi)的很快(在有急事的時(shí)候),前方那輛車開(kāi)的太慢了,它就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),像飛機(jī)一樣在天空飛翔。為了方便這輛車還可以讓你語(yǔ)音傳送你要去的地方,自動(dòng)行駛,到達(dá)目的地。

  我突然想起了一件事,有次放學(xué)回家,不小心被一輛面包車開(kāi)過(guò)來(lái)把我的腳壓傷了,要是有我夢(mèng)想的那輛車,該多好啊!那輛車會(huì)自動(dòng)避開(kāi)了災(zāi)難。剛剛沉浸在夢(mèng)幻世界中的我頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼,如果哪天有作文比賽,我一定要把想的汽車寫上去!

  不暈車的汽車是怎么設(shè)計(jì)的呢?首先從外面把最新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái),那是專門的“暈車者座位”邊上有無(wú)數(shù)細(xì)小的通氣孔。其次,旁邊還有“防暈空氣罐”,罐內(nèi)可以加倍地輸送新鮮的空氣,以防暈車。

  這些都是我一個(gè)小小的夢(mèng)想。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí),只要勇于創(chuàng)新,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。到那時(shí)候我們就可以享受我夢(mèng)想中的那輛車。

我的五年級(jí)作文 篇5

  二十年后,我當(dāng)上了某縣縣長(zhǎng)。早晨,我坐著一輛高檔白色來(lái)到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時(shí)候,我遇見(jiàn)了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問(wèn)好。

  來(lái)到辦公室,我打開(kāi)電腦,登陸郵箱。這時(shí),有人發(fā)來(lái)了一封緊急郵件。我打開(kāi)一看,原來(lái)是我的機(jī)器人助手“民間體察”發(fā)來(lái)的,它說(shuō)舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開(kāi)地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下一所無(wú)人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個(gè)信息給“拆 、建專家”一號(hào),它立刻帶著二至一百號(hào)工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進(jìn)了自己那寬敞的新家。

  如果二十年后我真的當(dāng)上了縣長(zhǎng),我一定爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)為人民辦實(shí)事、做好事,受人們愛(ài)戴的好縣長(zhǎng)。

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