【熱門】班級作文600字錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的班級作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級作文600字 篇1
又是一個金秋的十月，涼爽的風吹到臉上，我閉上眼睛，愜意的回想開學以來班級的所有變化，腦海里浮現出最多的還是七（12）班的優。
美化小組棒棒棒
開學以來，有一個小組一直在為班級做貢獻那就是——美化小組。一天下午，我練完了足球操后，回到教室門口時，突然，我很驚訝：這是我們教室嗎？我沒有走錯？我再仔細一瞅，對呀！這就是我們12班！哦，原來是由張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧四人組成的美化小組給教室“化了妝”的呀。你看，那精美的剪紙、炫彩奪目的彩條，以及栩栩如生的油畫|豐富多彩的手抄報、張張工整的鋼筆字。讓人一來到教室，就有一種賞心悅目的感覺。那真叫一個“棒”！
班長管理好好好
我們每周都有不同的值周班長管理，上個周由陳其瑩來管理班級。可謂兢兢業業！上課了老師還沒來時，她就像老師一樣：AAA請安靜；BBB請認真讀書；CCC。一切“不良行為”都會在下課時被報告給我們的“老萬。他會將“不良分子”制得“服服帖帖”。不僅是這樣，陳其瑩還會在早上帶領我們大聲讀英語，因為她也擔負著英語課代表的職責，她既要負起英語課代表的責任，還要管理班級，而且還做得那么好，真令我佩服不已。那真叫一個好！
作業速度快快快
在剛開學的時候，我們寫作業以及收作業都還像小學一樣，——沒頭緒、速度慢，但經過“老萬”的一番“軍事化”培訓后，我們的效率已經有了明顯的提升。就拿我來說吧，以前半個小時能完成的作業，我總能因為精力不集中拖到五十分鐘甚至一個小時才完成，但現在已不是外甥打燈籠——照舊了。現在的我，同樣需要半個小時完成的作業，我只用二十五分鐘甚至二十分鐘完成，并且出錯率幾乎為零，收作業只花了半分鐘不到就OK了！那真叫一個快！
“做更優自己，創更優班級。”這句話我們要銘記在心。只要我們“一、二、一”步調一致大步流星地向前沖，十二班一定會獨領風騷、永不言敗！
班級作文600字 篇2
大家好！我是六年級的李婉瑩，今天我演講的主題是：夸夸我的班集體。我們六年級一班是一個積極向上，團結和諧的大集體。同學們在班主任李老師及科任老師的辛勤培育下，好學上進，活潑文明。我是六年級的一員，我驕傲，我自豪。作為年級一員，我們的學習成績名列前茅，每學期均被評為先進班集體。
走進我們的班級，你會看到明亮的窗戶一塵不染，整齊的桌子擺放有序，潔凈的地面干凈整潔，墻面上的笑臉表記載著同學們日常衛生、習慣、學習、紀律等情況。 這些都是老師和同學們努力的結果。
這學期學校開展了紅旗班隊的評選活動，李老師利用班隊會時間組織我們認真學習要求，讓同學們說說有哪些不良現象，從思想上引起重視，然后針對我們班級特點采取了一系列措施。為了訓練同學們的良好行為習慣，我們班開展爭笑臉活動，如星期一穿校服、戴紅領巾的同學就就獎勵一個笑臉；按時參加晨跑、講衛生不亂丟亂扔，愛護公物的同學就獎勵一個笑臉等等，以此激勵同學們養成良好習慣。每周、每月看誰的笑臉最多，評選每周之星，每月“校園之星”，學期末再根據笑臉個數評選三好生。班級設有文明衛生監督崗，同學們互相監督不說臟話不瘋逗，采取競選制選拔認真負責的同學擔任監督員，發現問題及時制止。每天值日干部都要向老師匯報班上的當天的情況，李老師再針對問題及時教育。
通過老師的教育和訓練，通過同學們的努力，大家已經養成了良好的行為規范。升旗穿好校服戴紅領巾，課間做文明的游戲，講衛生懂禮貌，喝牛奶井然有序，放學自覺站路隊。現在，我們班幾乎每周都是紅旗班隊，大家在這個班集體中快樂地學習和成長，爭做優秀的畢業生！
班級作文600字 篇3
我和世界不一樣，那就讓我不一樣。堅持對我來說，就是以剛克剛。我如果對自己妥協，如果對自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒。——題記。
二年五班，就是一支歌唱不完的歌，《倔強》就是我們班的“班長”。
《微笑》，我們班的代表。在吾班男生的友誼就像《兄弟》所唱的`一般，女生的友誼就是《聽你說》。吾班的紀律那就是周杰倫的《三年二班》啦。吾班的競爭就是《年輕的戰場》。對于吾班的同學來說有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班對于中考就是《憂傷倒數》。吾班就是陰盛陽衰也就是說《上帝是個女孩》。
對于吾班就是《我們是冠軍》！
雖然，總有老師夸我們“活潑”，我們也是欣然接受，因為這就是我們班的一大特色，獨有的特色，不可披靡。我們總是看似散亂，其實堅不可破。被火燒過，才能出現鳳凰。逆風的方向，更適合飛翔，我們不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
即便如是，我們依舊還是要一起走下去，開開心心的走完這兩年。過完我的初中生活，和我們的老師們。老師知道我們的夢知道我們的傷痛。老師和我們的感受都相同。我們一起經歷風雨的溫柔與堅強、青春無悔、煩惱與成長、奔向未來的理想與張揚、沖破捆綁的熱愛與癲狂。
這就是五班，與其他班不同的五班，也是吾班，我的班級！
我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強。——后記。
班級作文600字 篇4
初中，一個迷茫又顯得神奇的棲息地....
進入初中，是小學時的夢想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬著初中的生活.初中的快樂.又在等待,等待著進入初中的興奮與激情. 在三個月前,我如愿的進入了理想的初中,歡樂與喜悅參與在心里,而對于初中,現在的我,卻是迷茫,因為"前輩"們的話.讓我不禁又想打個冷顫.....那時的初中,可能在我眼里是個天使與惡魔平分的地帶..有點讓人疑惑的地帶. 因為成績的關系我進入了優生教多的一班,走進班級,一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過了對初中厭惡的想法......
坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長嘆一聲.忽然一個新同學坐到了我身邊.受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成為了朋友......就這樣,轉眼間,三個月過去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過去了.而現在,班級里.融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒了三個月前的冷漠.但個月前的陌生,也再也沒有了三個月前的一言不發.現在取而代之的,也只有團結,友愛.融洽這一個個充滿熱情的名詞......
我愛我的班級,因為我發現了他是個神奇的落腳地;
我愛我的班級,因為我發現了他是帶領著激情前進的動力;
我愛我的班級,因為他是天使的地帶快樂的地帶;
我愛的我班級因為他是我們融洽的間接物,因為他是讓人充滿激情的名詞......
班級作文600字 篇5
“美術課代表”你們聽到這個名詞，可能不以為然：“一個副課課代表啊？”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學期卻讓我忙得不可開交。
這學期學校即將舉辦“裕元實驗學校首屆文化藝術節”。這下可忙壞了我們的美術老師。當然，藝術節那肯定有學生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美術課代表的頭上了。
還好我們六（1）班是個人才濟濟的班級。收集個作品？那根本不在話下！上課時，我已經美美地盤算著……“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴一響，我趕緊開始準備，左手拿名單，右手拿鉛筆，在座位上高聲大喊：“誰要報名？”“哎……沒興趣！”怎么沒有人來報名呢？沒辦法，我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁，得到一個簡潔明了的答復——沒時間！哎，沒時間就沒時間唄！我不免有些難過，不過馬上抖擻起精神來：還有別人那，別泄氣！真巧，諸葛欣美正從對面走來，我不放過每一個機會，馬上走上前：“諸葛，你要報名……”“不干！我很忙的！”沒等我說完，她直接回絕了我，頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天啊！我連續問了好幾個人，竟沒有一人答應我！大多留下一句話：“很忙……”，就連推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來，一點兒收獲也沒有！
“呃……葉張陽，你要不要報名參加……”我的聲音越來越小。葉張陽沉寂了幾秒……“算了，又失敗了！”我正準備往回走，突然，葉張陽洪亮的聲音叫住了我：“嘿，我報名，我參加！”我一下有了安慰，就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學，美術老師指定的五個名額我才完成了兩個！哎……
但每當我忙碌的時候，我就不禁會聯想到藝術節的時候，大家的作品都展出在大廳里，那時候就會想：這些都是我收集過來的！到那時，便覺得自己的工作充滿了快樂，整個人都被那幸福和榮譽包圍了！
這就是我，美術課代表工作的快樂！我有了快樂，就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力……
班級作文600字 篇6
家，是一個“動物園”。班級，也是一個“動物園”。現在，就讓我來為大家介紹一下我們班都有哪些“動物”吧。
首先出場的是我們班的大首領楊老師。他可嚴厲了，他是我們班的“獅子爸爸”。記得那天，天低壓壓的，滿天的烏云讓人悶得慌。我們的“獅子爸爸”拿著一大沓“掛了紅燈”的卷子走進教室，鐵青的臉色讓人恐懼。只見他徑直走上講臺，將厚厚的試卷重重地往桌子上一摞。生氣地說道：“看看你們的試卷，這道填空題我講過那么多遍還是有人做錯；這道選擇題我也強調過無數次，還是有人不長記性；這道計算題……”經過一場唾沫星子的“洗禮”后，同學們紛紛耷拉著腦袋，大氣都不敢喘，教室里安靜得連一顆針掉在地上都能聽見。雖然“獅子爸爸”平時對我們很嚴厲，但是，他也有柔情的一面。每天早上，他會早早地來教室陪我們早讀，如果發現哪里位置是空著的，他就會立馬給他的家長打電話，耐心地詢問他沒來的原因；如果有哪位同學的情緒不好，他會關切地詢問他怎么了？這就是我們班的“獅子爸爸”，一位可嚴厲可溫柔的“一家之主”。
有嚴父必有慈母。黃老師就是我們的“夜鶯媽媽”。她溫柔、漂亮。同學們最喜歡聽她朗讀課文了，她的聲音很好聽，仿佛有一種魔力，能把人帶進一個神秘的世界中去。
再給大家介紹一位“雞婆婆”，她是我們的英語老師。每次考試前，她都要反反復復地強調怎么填涂答題卡，真的很嘮叨！但她非常慈祥，每當我們考試取得進步時，她都會給我們發糖果，我們很喜歡這個嘮叨的“雞婆婆”。
除了大家長，這個“動物園”里還有很多個性鮮明的“小動物”呢！比如這一位。
“站住！別跑！”猜，他是誰？
他就是我們班大名鼎鼎的“小獵豹”谷易澤。為什么說他是“小獵豹”呢？因為他跑步速度非常快，每次運動會都能為班級爭得名次。
還有很多的“小動物”我就不一一列舉了，如果大家感興趣，歡迎來我們班做客。
班級作文600字 篇7
今天下午，我們在班上舉行了一次非常開心的美食節，我們幾乎已經忘了這里是四（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個好消息在星期三下午孫老師就已經告訴了我們，一聽到這個好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節上了，我多么希望時間能夠快那么一點兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點兒在班上舉辦美食節了。
我努力地思考：做什么呢？最終結果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學校，發現了好多人都帶了很多好吃的，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都口水學直流三十尺了，只好先偷吃了，吉強宇正要搶雞柳時，孫老師來拍照片了，郭靜咳咳一聲，意思是別吃了，可吉強宇已經將一個藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節正式開始了，隨著孫老師一聲令下：開吃！我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個張煜昕的雞柳，味道不錯，我又吃了吉強宇的可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：怎么沒有人來吃我的菜呀？郭靜先吃了一個，我也吃了一個，不錯！我去拿它來了好多好吃的寶貝來！
這次，我們體會到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級作文600字 篇8
上一星期五夜里，我們去人民廣場開展了賣書主題活動。
大家把小攤擺放在了醒目的部位，手足無措以后就剛開始宣傳了。但是實際效果并不順心，因此王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本書漫畫書和錄音帶、光碟，任亞慶拿的英語書。
一開始做生意并不太好。我剖析緣故：一是漫畫書家長不許看，英語書小孩子不明白；二是大家沒推銷產品好；三、這些家長不高興。因此我和任亞慶去換書，也不咋地，大家又去換。
此次比前2次許多了，售出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。大家給她的母親表述此次主題活動的目地，她總算心動了，待到掙錢時，大家才意識到一個更高的難點——沒零錢，要找85元錢（由于那時候一張紅金錢）我僅有83元錢，任亞慶有10塊錢，由于我的全是零錢，因此 她母親說星期一再讓我們。
歷經這一次，我和任亞慶的閱歷豐富了些。
"叔叔阿姨，為自己的小孩買這書嗎？"
“這本書很好看的，能夠用于游戲娛樂，可以輕輕松松情緒，讓您高興。”我和任亞慶攔劫一位家長侃侃而談。
“這個是什么書啊？”大姐和叔叔齊問。
“《湯姆？索亞歷險記》和《童年》是世界經典名著，看了能夠提升 寫作能力，提高眼界，里邊也有許多 好詞佳句，為自己的小孩買一本吧！還能夠自己看呀。”
“這種是《兒童文學》，不但能給小朋友們產生專業知識，還能讓她們了解如何與同學們交往，這種沒有名篇那麼難懂，通俗易懂一些。并且書里邊全是一些有趣的小故事，能夠釋放壓力。”任亞慶然后說。
“大家為何要購書呢？目地是什么呢？”大姐詢問道。
“由于六一兒童節要布置教室嘛，大家提前準備自籌資金主題活動經費預算，因此 可以借此機會出去鍛練。”我和任亞慶一唱一和。
叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手上各買來一本書。“太棒了！又賣了二份！”我和任亞慶拍掌慶祝。
到抽獎活動，我們倆的11路車快損毀了，可是大家Veryhappy！
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