【精選】意義的作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的意義的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
20xx年11月1日，那一天是運動會。因為我是一位老將了，所以比賽前都很冷靜，可是聽說今年有獎牌，我又不禁激動萬分。
我是跳遠能將，這一次我對銅牌信心滿滿。我去參加比賽，目標是2米60。同學陪著我去比賽，還在一邊為我加油。第一次試跳，我輕輕一蹬，動作如蜻蜓點水一般。我縱身一跳，工作人員為我一量，哇，兩米七四，遠遠超過了目標！大家都為我拍手鼓掌，我的信心又再度膨脹。第二次，我奮力一跳，一下蹦出2米78，前來陪同的兩位同學激動萬分，認為我一定會為大家贏得銅牌的。第三次，我盡力一躍，發(fā)揮正常，心里暗想，這次成績應該也不會差。暗暗得意之時，突然聽到“呀”的一聲，還看到陪同的兩個同學皺起了眉頭，原來——越線了！不過沒過兩秒鐘，她們馬上又回過神來，安慰我說：“沒關系的，你肯定能前三。”……
經過激烈的角逐，沒過多久，結果統(tǒng)計出來了。兩位同學飛奔而來，向我告知了成績。看到結果，原本信心滿滿的我，默默低下了頭。心中期待的第三名，并沒有花落我家，反到第四名從天而降。這個結果沒有讓我歡喜，反倒是像一塊千斤石頭，重重的砸在了我的背上。因為，全班一直相信我一定能拿到前三。
回到教室，我并不敢抬頭，我怕看見老師和同學期盼的目光，因為我讓他們失望了。但是，該來的總會要來的。正當我在愁眉不展的思想爭斗中時，老師微笑著出門來迎接我，同學們也沒有埋怨我，還安慰我說：“這次只是意外狀況，明年再接再厲，你一定能取得好成績的'”。看到這溫馨的場面，我突然很感動。
運動會結束了，雖然，我還是取得了榮譽，但是，我覺得最有意義的時候不是領獎狀的時候，而是在我跳遠期間他們對我的信任，和在比賽后老師同學們對我鼓勵，那才是最有意義的時候。
意義的作文 篇2
人生百年，沒有人能夠一帆風順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難。
——題記
在荒蕪人煙的孤島生活28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
總是有人誤讀了苦難的色彩，有人說苦難是黑色的，于是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁巖；有人說苦難是灰色的，于是他們逃避著，不曾得見人生的真面目；然而我說苦難是金色的，它是煉金的.烈火，使淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財富。正是如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥；小林中多見寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。苦難是閃著金光的財富，它使人生絢麗，使人生達到目標，而無所悔恨。
曾讀過著樣的一段話“人生自古就有許多愁和苦，身心的累累傷痕，寫滿人生真諦。汗水，淚水，血水的混合液，更顯生命本色。喜悅，幸福，快樂固然不可少，痛苦。失望。傷心同樣不可缺，漸漸不如意的“缺陷”無意識的碰撞，塑造了最完美的組合有滋有味的人生！！”
其實人生就是這樣，慢慢體會——苦難是金！
意義的作文 篇3
我們每天都要上不同的課程：語文、數學、英語……不同的老師在傳授給我們不同知識的同時，也在教我們如何做事做人。四年級上學期的一堂語文課就給我留下了深刻的印象——
那節(jié)語文課上，雷老師給我們上的是第八課《守信》。課文講的是古時候范式守信的故事。當課文上完后，雷老師問我們還有什么問題，我們都說沒有。于是雷老師就說道：“既然你們都懂了，那么就讓我來問你們一個問題——課文中提到的‘太學’是什么意思？”老師這一問還真問住了我們，誰也沒去注意呀。
“你們不是都說沒問題了嗎？怎么了？不知道了？” 雷老師的`聲音提高了一些，“我就納悶了，怎么課文都學完了，居然沒有一個人提出這個問題。”同學們面面相覷，不知道該怎么辦。
雷老師停頓了一下，嚴肅地說：“我今天是有意要考考你們的……”“高大——”不知誰突然大叫一聲打斷了老師的話。教室里沉寂了片刻，突然爆發(fā)出一陣笑聲，你想想看，文中講“范式少年時在太學讀書”，這“太學”怎么可能和“高大”扯上關系呢？我們再仔細一聽，聲音是從教室后排發(fā)出的，不用猜了，肯定是她——韓瑋璐，她最喜歡爭搶發(fā)言權了。再看看韓瑋璐的表情，喲，臉紅得跟個大蘋果似的。
雷老師說道：“知之為知之，——”“不知為不知，是知也。”同學們異口同聲地接道。老師繼續(xù)說：“道理你們都懂，可做起來呢？這樣怎么能學到知識呢？”
正在此時，下課的音樂鈴聲響了起來。老師猶豫了一下，叫我們拿出字典，查“太”字的意思。我們迅速地翻到466頁，看到“太”字的第四種解釋清清楚楚地寫著“高，大” 。雷老師問：“和韓瑋璐剛才說的一樣嗎？”我們七嘴八舌，有的說一樣，有的說不一樣。老師提醒我們仔細看看兩個字中間有什么隔開？噢，原來有個小逗號，可韓瑋璐卻把它們連起來讀成“高大”。
“誰來解釋‘太學’的意思？” 同學們紛紛舉起了手，一個同學回答道：“‘太學’就是大學的意思。”老師點點頭，又補充說道：“是古時候的大學。明白了嗎？我希望你們明白的不僅僅是‘太學’的意思。”
這堂語文課，老師不僅教給我們知識，也讓我們懂得了，學習的過程中要勤于思考，不懂要問，千萬不要裝懂。
意義的作文 篇4
愛，是一種奇妙的感覺。猶如一粒含在心里的糖蓮子，使受盡苦味的那顆心嘗到生活的甘甜；又宛若那一瓢酷涼無比的夏雨，使燥熱發(fā)昏的人領略到詩般的恬靜；更似一縷柔和的春風，帶給落寞冰冷的人陣陣撫慰……愛，那默默的守護，一切，都被隱含在朦朧當中。
高燒所致的頭昏又一波波的襲來，我無力地癱坐在醫(yī)院的椅子上吊針。深夜，醫(yī)院里靜得嚇人，我竟能清晰地聽見輸液管內葡萄糖滴答滴答的聲音。“咳咳、咳咳”，我突然間猛烈地咳嗽起來。
被驚醒的媽媽急忙用手去輕拍我的后背，一下又一下，溫和而有規(guī)律。待我停止咳嗽后，媽媽仍用手掌為我撫背。我明顯感覺到媽媽溫暖的手掌上那密密麻麻凸起的繭，刺到我的背上有點生疼，我不由皺起了眉頭。
媽媽敏銳地察覺到我緊皺的眉頭，連忙停下動作，略帶歉意地望了望我，不好意思地笑了笑。而后，我就昏昏沉沉地睡了過去。不知時間過了多久，我醒了過來，半瞇著眼睛，看了看四周的一切。
媽媽沒有睡，正托著下巴仔細地端詳著我，她臉上的笑容蕩漾在我的腦海里，那和藹親切的臉龐一反平日的嚴厲，仿佛正享受著此刻。她的嘴角微微勾起，就像兒時端詳我可愛的睡相時那般溫和。周圍的氣氛漸漸變得甜蜜而溫馨，我輕輕的合上了雙眼，只怕打擾了這美好的氣氛。仔細回想起以前，雖然記憶是那么的模糊，可是，我卻還是懷念著那一抹溺愛的`眼光，任由母愛在空氣中紛揚，飄散……
生活中，有多少人，能夠感受到父母那隱秘的愛，只怕觀察到，也難以有勇氣去回應。愛，那默默的守護，平凡而偉大。不為等待子女的回報，只為默默的付出。
我在思考中又一次昏沉地睡去，唯一不同的是，我以枕著母愛的香枕甜甜睡去。
意義的作文 篇5
古人說：“貧者因書而富，富者因書而貴。”看書就像小花苗因見陽光而成長茁壯，所以看書對每個人都很重要。
我是從小時候開始閱讀的，當時我不識字，只會讀只有圖片的繪本，漸漸長大， 識字能力增強，所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書，柜子上一應俱全的書，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書香世界中，也讓我得到豐富的'知 識。每天一放學，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書，晚上睡覺前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時，趁父母不注意，偷偷跑進書房里看書，一 看就是好幾小時，結果早上體力不支，在沙發(fā)上睡著了。
我最愛讀歷史類的書，尤其是三國演義，每次閱讀時，我就想像自己是張飛 ，無情的殺害敵人，指揮軍隊攻進敵人的巢穴，讓對方逃之夭夭，殺的敵方片甲不留，真是痛快。這本書內容非常精彩，情節(jié)歷歷在目，令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結義，并且保護自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書，我就像是被砍下來的大樹，再也吸收不到養(yǎng)分，所以平時就應該多多閱讀，才能成為一位博學多聞的學者。
意義的作文 篇6
你的幸運數字是什么呢？是8，是6，是9還是0？我說到這兒肯定很多人想問：0？有誰拿0做幸運數字啊？但是“0”對于中國意義非凡！
今年年初，病毒肆虐，許多白衣天使顧不上過年，遠離家人在前線對抗疫情。我在家里每天看新聞聯播，了解感染人數情況。看著每日增長的感染人數，雖然我不能為前線醫(yī)護人員做些什么，但我知道提醒家里人少出門少聚集，有急事出去記得戴口罩。現在，花開“疫”散，我又能開開心心地回到校園。這就是強國的力量。
今年蝗蟲肆虐亞非拉地區(qū)，讓世界糧食大減產。雖然我國糧食連年豐收，但是我們要杜絕“舌尖上的浪費”，對糧食安全要有危機意識。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我們平時出去吃飯，吃多少點多少，吃不完的菜打包帶回家，保持“光盤”， 做到“0”浪費。這就是強國的遠見。
今年7月，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建成開通，這項工程凝聚了科技人員多年的心血。它使我們不再依賴美國的'GPS定位，受其他國家的制約，成為聯合國認可的四大全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)之一，實現了我國全球定位技術的“0”突破。這就是強國的科技。
去年國慶，我坐在電視機前觀看壯觀的閱兵式，閱兵式里軍人的軍姿、各種裝甲車和飛機以及最讓人興奮的 “東風41號”導彈，讓我熱血沸騰。就是因為這些偉大的軍人還有這些先進的武器，“0”個國家敢欺負我們中國。就是因為他們——國家的守護者，我們才能過上幸福，美麗的生活。這就是強國的軍事。
我們國家的強大離不開“0”的意義，我為祖國的強大而驕傲，此生無悔入華夏！
意義的作文 篇7
我相信，生活中有很多人都曾經想過，去堅持寫日記吧，也有很多人一直都有這個習慣，直到如今。而我就恰恰是這類人中的其中一員。我曾經寫的最后的一本日記本是從20xx年寫到20xx年，那是我從初一時寫到初三。可以說是充滿了我的回憶的一本回憶錄。你或許會疑惑，初中生活是那么的忙碌，特別是初三的我，怎么會有時間去寫日記呢？又怎么可以堅持的下去呢？這很簡單，這個問題非常好解答。日記只是代表是我那天，那個時刻，或者是那個時間段所想的想法，或者是想記錄下的東西，而并不是說必須要在那天寫下來的才能叫日記，這是我個人的`想法。
所以我的日記就是平常晚上的時候，在睡前隨便用手機打一些字，記錄下自己想說的話或是一些做過的事情讓我很難忘的東西，然后周末的時候，或者是放假的時候，有時間再把所有我寫過的東西，全都謄寫在上面，標上日期，我覺得這也可以叫日記，或者說對于我而言這就是在寫日記。但或許你的時間實在是太沒有空閑了。你連打字的機會都沒有，那我也就沒有辦法了。說實話，時間就像海綿，你擠擠總還是會有的，所以，從來都不要放棄自己的希望與自己的堅持。說白了，我覺得寫日記這回事，所謂的什么堅持不下去，只是因為你對于它只是充滿了好奇心而已，你覺得它是一件沒有意義的事，你只是一時興起罷了，所以總是三分鐘熱度，過不了多久就放棄了，這是許多人的心理，因為你們覺得寫它沒有意義，沒有什么實質上的意義和幫助，所以你們覺得沒有堅持下去的必要。
我覺得，寫日記還是很對我們很有幫助的。不是在于對你的意義有多大，而是我覺得這件事本來就是一件很有意思的事情，而不是負擔。就像是寫作一樣，你覺得它有趣，它就是有趣的事情，你覺得它非常的難，那它就很難，一切的一切都取決因為你自己的內心。以及，我想說的是，偶爾我翻看日記，我會覺得原來那個時候的我，有些幼稚，有些好玩，然后懷念一下那時候的美好，或是難忘的回憶，覺得生活真是有意思，或者是當你經歷了許多之后，你要知道，經歷了暴風雨后，唯一可以撫平你心里的怕不就是那抹陽光吧，而那抹陽光，我覺得可以是你的日記，因為那可能是你最美好的回憶。
一切的一切都是那么的難忘，你可曾回憶過。請相信我吧，有些事情你現在印象很深刻，可是多少年后，幾十年后，你終究還是會忘記的，所以，不如從現在開始就養(yǎng)成一個寫日記的習慣，盡管它每天去需要你花費一些時間，但是你要知道，這些時間，你也并不是在浪費，而是在做一件有意義的事情。所以呀，寫日記真的是有一件有意思的事情，只不過它需要的是你的堅持與耐心罷了。
意義的作文 篇8
期待已久的五一節(jié)終于到了!我們可不想在家閑著，于是，爸爸媽媽商量決定帶我出去走走、轉轉。
“去上海嗎?”爸爸問我。“不去，上海可是一個大地方，那里肯定都是一些古老文物，我估計都欣賞不動呢?”我說。
有了，媽媽總是想去九溪玩一玩，那我們就去九溪吧。于是，我們興致勃勃地出發(fā)前往九溪。在乘地鐵的路途中，爸爸又說“反正順路，不如我們先去湘湖玩玩，回來再去九溪也不遲”。
“那好吧!”我和媽媽也很贊同。
初夏的湘湖真漂亮，群山綠樹環(huán)繞的湖水可真清澈，水中有島、有橋。我們還買了票一起乘坐了游船，坐在船上一邊聽導游講解湘湖的人文歷史，一邊欣賞沿途美景，還時不時地拿出手機與美景拍照留念，春風吹得很舒服，不知不覺就到了碼頭。我們都認為來湘湖真是個不錯選擇。
“現在我們出發(fā)去下一個目的地!”媽媽說。于是，我們騎著蕭山的公共自行車出發(fā)去九溪了，在途中，忽然看到很多人，還有不少小朋友都去參加國際動漫節(jié)。爸爸說：“嘿，反正也順路，我們也去看看吧!”我還以為里面都是動畫節(jié)目呢，非常贊同。這時已是正中午了，有些熱，但我還是很耐心地排隊買票，花了150元。進去一看，全都是人，實在是太擁擠了，環(huán)境也特別糟糕，都是各種各樣的展覽，與我們想象的完全不一樣。草草地轉了一圈，趕快“逃”出來了。
由于剛才附近沒有公共自行車換車點，又加上爸爸借的那一輛鎖壞了，等我們走出來一看，媽呀!自行車少了一輛。我們的心情頓時糟糕起來，爸爸很著急，電話咨詢了一大圈。沒辦法，最后決定把媽媽借的自行車還掉改坐公交車，走了好遠也沒找到還車點。“前面有輛自行車，不會是我們的吧!”爸爸提高嗓門。爸爸又打電話查詢，果然是借的那輛，我們的心情一下子又開朗起來，也不覺得天熱了。
我們又騎行了一段，終于看到還車點了，決定趕緊還上，可是爸爸媽媽弄了好半天，刷卡不成功。這時候我突然發(fā)現我們借自行車的塑料車籃和停車點鐵車籃不一樣，“爸爸媽媽，這車都不是一類的.。”我的這句話提醒了爸爸媽媽，原來蕭山的自行車在濱江是還不上的。天哪!沒辦法，只能大熱天再次返回蕭山還車了。
就這樣，百轉千回的，終于在下午三點多來到了九溪。這里堵車嚴重，人特別多，不過景色很美，環(huán)境很好，樹很大、很茂密，也很陰涼，小溪的水很清澈，還有小魚，我們還脫鞋下水玩了，真舒服。不過有些小遺憾，我的水槍沒帶來。
晚上，我們在西湖邊的“外婆家”吃的晚飯，這一頓飯可等了兩小時，等我們吃完飯返回家的時候，剛好經過西湖，晚上的西湖可真是太美了，真是又來一場意外的夜游西湖之旅。
這個“五一”節(jié)家門口的旅行真的是太難忘了，真的可謂是一波三折，百轉千回。
意義的作文 篇9
今天的體育館人山人海，尤其熱鬧，因為我們學校一年一度的校運動會正在這里如火如荼的開展。
“咚”的一聲，隨著發(fā)令槍的一聲槍響，我們班的同學像獵豹一樣，飛馳在運動場上。聽，那一聲聲振奮人心的吶喊助威聲，成為了運動員們的動力，我們班的同學在我們的高聲助威下，以第二名的成績勝出。
接著，又比了100米、800米等徑賽項目，我們班的同學均獲得不錯的成績。
到了團體接力賽了。第一個同學首當其沖，快速地把棒交到對面同學的手里，那位同學邁著矯健的大步子，飛快地迎面跑來，順利地把棒給了前面同學手里，他拿著棒，像脫韁的野馬似的，沖向了對面。雖然開始時一切順利，但在不知不覺間，我們班卻與別的班落下好多，同學們很是著急，拼命想趕上去。可是，心急吃不了熱豆腐，我們越急越毛躁，失誤就越多，速度也越慢。我在后面“觀戰(zhàn)”，只見同學們一個個都留下了晶瑩的汗珠，但他們仍然在堅持，任汗水流滿全身，任青春灑滿整個紅色跑道。今天，在這個運動場上，我們譜寫了一曲最美的篇章：堅持。也留下了自己最有意義的時刻，展現出了自己最好的一面，也是最美的`一面！五9班，加油！頑強拼搏，永不放棄的精神在你們身上閃耀著最耀眼的光！
比賽仍在繼續(xù)，同學們咬緊牙關，奮力追趕，雖然落后了，但是我們還要堅持到底。
比賽結束了，但在此時此刻，比賽結果已經不重要了，因為，我們還是最棒的，堅持到底，頑強拼搏就是我們五9班的風尚！
意義的作文 篇10
如果人生出現了分叉路口：一邊是千嬌百態(tài)的花朵交織而成，充滿了鳥語花香與愜意，一邊是荊棘臥于腳邊，遮掩著前方沒有盡頭，那么，我會選擇后者，曾經有句話這么說的吧“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來”只有走過險惡的高峻的山路，才能爬到世界的高峰。
初二寒假，我正面臨著該選擇參加補習班的課程，抑或留在家中自修，補習班擁有良好的師資，更有個大版本的精選試題，再加上若有不懂的題目就可立即獲得解答，這樣的便捷之利非常吸引我，但家人卻又勸說，若安排一到六的課程恐怕會吃不消，從六點半到十點半，似乎占用太多時間，根本沒有喘息的空間，為此，我與父母商量許久…
身邊朋友都覺得，為什么我要給自己那么大的壓力呢？成績是高是低，并不能決定一個人將來的成就，只要盡最大的努力在讀書這件事上就好，沒有必要將所有時間付諸于此，但，我想現今能證明自己能力的方法只有讀書，而且不能否認的是，讀書是成功最快的方法，我不想總站在別人的腳下，不想總稱贊某人的優(yōu)秀，我想讓這個社會因自己而有一絲絲的改變，想要父母因我的成就而感到一絲絲的'驕傲。有時候會想，別人做得到的事情為什么我不行呢？如果朋友們都不停的在進步，只有我獨自在原地打轉徘徊，那該怎么辦？因為不想這樣的事情發(fā)生，我時刻提醒著自己不要松懈，要堅持不停地往前走，沒有到終點的那天，這場競賽永遠不會有結束。就算就在媽媽百般勸說下，我依然選擇進入了補習班的緊密課程，即使辛苦，卻沒有后悔。
知名電影有段臺詞：人生有很多事情本來就是徒勞無功的。盡管付出了很多時間苦讀，成績卻沒有到達頂尖，但我從沒有對自己的選擇有一絲一毫的質疑，只因有位老師對我說了一句話：不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。
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