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心作文

老師的關心作文

時間:2022-05-29 11:01:27 心作文 我要投稿

有關老師的關心作文合集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師的關心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關老師的關心作文合集6篇

老師的關心作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用這句話來贊美兢兢業業、悔人不倦的老師們是再合適不過了的。在這六年的風雨洗禮當中,老師是陪伴我們時間最長、最關心我么的第一人。他們總是無時不刻地教導著我們、陪伴著我們,不管自己還要有多大的事情要辦,總會抽出空來,不厭其煩地教導我們,讓我么不在為難題所壓倒。

  快要畢業了,此時有無窮無盡的話語從我的心里流露出來,想要告訴老師:!老師,你的養育之恩我們無以回報,是你教會了我們做人的道理,是你讓我們知道了天有多高,海有多藍。更重要的是,你為了我們的學業,已是身心憔悴,但卻還是一如既往的教誨我們,這是讓我終身難忘的。

  還記得這次排練運動會入場式的時候,是你一直站在一旁語重心長地告訴我們動作要領,手把手的教我們怎樣擺臂才能擺的更直。因為長期的長期在外奔波,此時的老師已是疲憊不堪,精神也不是很好,但就是在這樣惡劣的情況下,老師也是硬咬著牙齒挺了下來。為了讓我們能夠贏得這次比賽的勝利,老師為我們付出的太多,面容也是一天天憔悴下來。盡管如此,老師也從不抱怨,再看看我們同學這邊個個都是唉聲嘆息地,現在想起來真是不應該。你那無私奉獻的精神真是讓我敬佩不已。

  感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去尋找和發現,這讓我感激不已。感謝您——老師,是您讓我明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在生活中不斷發現,這樣才能有所成就。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總是幫助我們壘好基礎,讓我們能更好的生活;蛟S你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留!

  雖然我們剩下相處的時間已經不多了,但我一定會努力做到最好,不辜負您的養育之恩。

老師的關心作文 篇2

  數學老師不但是我們的數學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關心我們?不要著急,我慢慢給你說。

  有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學送去醫院。到了醫院,他就把事情告訴了醫生,醫生就說:“他的鼻子沒有什么事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣,而且還幫那位同學請了假,并且還把他送回家。

  還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學就說:“是我。”他就說:“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧!碑斔f完這句話后,那位同學的眼淚都快掉下來了。

  現在就讓我來告訴你他是誰,他就是關心我們的數學老師——楊森發老師。

老師的關心作文 篇3

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  我剛剛轉到利民小學的.時候,有些害怕,不知道未來的老師是怎么樣的?墒,當我看到老師的時候,卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!

  張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋游,我們做過山車,轉完后天旋地轉,而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

  老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

老師的關心作文 篇4

  我們的生物老師很幽默,同時發起火來也像個大獅子,但今天的一件事生物老師深深打動了我。

  今天第二次大課間的時候,我莫名其妙的開始頭疼,渾身發冷,我感覺我發燒了,一摸額頭火熱,我不得不趴在桌子上休息。過了一會兒,生物老師來了,看見我趴在桌子上就問:"他咋啦?"后桌說:"發燒了。"我猛然間抬起頭來,生物老師說:"你還能堅持不?堅持不了就給你媽媽打電話。"雖然生物老師是笑著說的,但是我能感受到這里面有很多關心。

  我也微笑著點點頭,說:"能堅持。"上課了,生物老師再次問我:"沒事兒吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻煩了。"我再一次微笑著說:"可以。"在平常,生物老師對我們很嚴格,作業只要不寫就叫家長,每次上課我都會心驚膽戰,真是個名副其實的“辣”老師。但自從通過今天這件事,讓我開始改變了對生物老師的看法,我現在非常喜歡生物老師,還有生物這門課,因為生物老師對我的關心,也許關心不僅僅是行動,有可能是簡短的話語,一個眼神,但恰恰在這些舉動里包含了很多關心,生物老師就是個很好的例子,一句簡短的話語卻包含很多關心,讓我萬分感動。

  在這兒,我要說一句,謝謝您,生物老師,謝謝您的關懷,這件事讓我永遠也忘不了,也不會忘記。

老師的關心作文 篇5

  上個月,我們舞蹈隊得知,六一就要演出了,現在不排練可能上不了臺面,得趕快練起來了。

  老師細心地教我們每一個動作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評。

  就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點暈,當時也沒怎么注意,繼續做動作,就是感覺跟不上節奏了,我也不敢請假,只能硬撐了。

  突然,老師教給我們一個旋轉跳的動作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉、眼前發黑、直冒虛汗,有種說不出的感覺。我繼續撐著,以為這只是平常頭暈的現象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經閉上了。老師這才看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫務室。

  慢慢地,我醒了過來,看到自己躺在床上,心里一直擔心演出怎么辦!皼]事,你先休息幾天,舞蹈什么等你好了再排!崩蠋熌鞘煜さ穆曇粼谖叶呿懫稹!袄蠋煛蔽姨撊醯亟兄澈笠淮笃瑵裢噶恕

  醫務室老師回來了,給我測了一些項目,對我說“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動和旋轉,千萬記。 蔽腋屑さ刂x了老師,繼續躺在床上不知道該怎么辦呢。

  我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業可以先不做,等我好了補起來。她給我開了請假條,讓家長把我接回去了。

  我感謝你,老師們!感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!

老師的關心作文 篇6

  我的班主任x老師,是一位關心同學的老師。

  記得有一次,x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發現玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,x老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧!眡老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c了點頭說。后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,x老師對我豎起了大拇指。

  這時,我非常感謝x老師對我的關心和幫助,如果不是x老師細心地發現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對x老師說一句:“x老師,謝謝你!

  平時,x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。

  我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師

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