【精品】歌聲伴我成長作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的歌聲伴我成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
歌聲伴我成長作文 篇1
“門前大橋下,游過一群鴨……”每當聽到這首歌,我便會想起我的幼年時光。那時我還是一個上幼兒園的小屁孩,而這首歌則是老師教我的第一首兒歌。我把它視如珍寶,唱了一個學期都不膩,在家里就更是瘋狂:一邊搖搖擺擺地跳“鴨子舞”,一邊唱《數鴨子》。一天不在家里臭顯擺顯擺就渾身不舒服。因為我太喜歡表演后的感覺了:每次表演完,爸爸媽媽便會有談們最熱烈的掌聲來犒勞犒勞我。每當爸爸逗我說:“哇,我們藍藍表演得太好了,可以教教爸爸嗎?”我得意地望著他滿是羨慕地眼睛的時候,總是回他一句:“不,讓你的老師教你吧,爸爸!”然后屁顛屁顛地走開了。
“讀呀么讀書郎呀,背著那書包上學堂……”二年級的時候我總是伴著這首歌走進學校。那時我的學習成績名列前茅,學習對于我來說就是一大趣味。爸爸媽媽也經常因此而獎勵我。所以,我每次一起床就盼望著去學校念書。現在想起來,“就怕先生罵我懶啊,沒有學問,無臉見爹娘。”成了我當時學習的動力。
“我不想不想長大,長大后我就會失去他……”這便是我六年級唱的歌了。從那時起,作業開始增多,考進重點初中成為了爸爸媽媽對我的目標。老師的期望,家長的期望;同學的不舍,朋友的不舍;升學的壓力,功課的煩惱……猶如滿載顏料的七色板想我擁來。可我的童年還沒結束,精神的自由還不能被抹殺。于是,從那時候起我就不想跨進人生,迎來最后一個兒童節,這將是多么悲哀的事情啊!希望指針能永遠停在那一刻……
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”這首歌便是我現在心情的寫照,每次在睡覺前,我都會想入深深的回憶。不知不覺已過了13個春秋,那些埋藏在記憶深處的足跡,是多么令人細細品味,深深追尋啊!消失的 年少輕狂,不見的無憂無慮啊,你在哪兒?我的歌聲,你是否還在我的記憶角落里,等著我去發掘?
歌聲伴我成長作文 篇2
今年的五月是我最忙碌的一個月,因為我們學校要開六一聯歡會了,每個班級都忙著準備節目。但學校也有節目,像合唱隊、舞蹈隊等等。
我參加了合唱隊,參加合唱隊需要考試,經過嚴格的考試后,我通過了,就成了合唱隊的一員。
合唱隊需要三個聲部,老師分陪完聲部后我們就開始練習了。每個聲部唱的都不一樣,所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習時間。
我們先是一個聲部一個聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后,我們就一塊合。再后來離六一只有一個星期的時候,我們就是早去晚回。在我們的合唱隊里,有的人怕遲到,有時連飯都吃不上呢!還有的同學堅持不住中途退出了合唱隊。
在演出的那天早上,我五點就起床了,喝了一袋牛奶,就懷著愉快的心情向學校飛奔而去,來到學校,有的同學已經先到了,個個興高采烈的,老師給我們化好了妝,我們排著整齊的隊伍向一種體育館走去。
到了體育館,還給我們錄了像。學校的所有同學都到場后,八點演出準時開始了,第一個節目就是我們合唱隊的`,我們神采奕奕的登上舞臺,排成整齊的方隊,我看見臺下的觀眾觀看我們的演出,十分激動,音樂一起,我看著指揮官的手開始動情的演唱,我們的演出很成功,臺下的觀眾發出了陣陣熱烈的掌聲。
后來我們又觀看了其它精彩的節目,聯歡會結束,我們就回家了。
自從參加合唱隊,讓我成長很多,也是我明白了一個道理,那就是只有堅持,才能成功,付出就有回報。
歌聲伴我成長作文 篇3
清脆的鳥聲把我喚醒,看看窗簾的縫隙透出白光,知道已經超出了4點。習慣性地伸伸懶腰開始起床。這是與母親一起生活養成的習慣,沒有意識去改變,只是身邊少了一個人,心里空蕩蕩,孤獨感油然而生。
人們都認為我徹底解脫了,可以自由自在地去干自己喜歡的事了。不經意間我也問自己:“真是這樣嗎?”如果人生就那么簡單,思念也就失去了色彩,血也不會沸騰。說實話,母親走后我想了很多,無論怎么想,感覺自己像無根的茅草將要流浪。眼前的美景仿佛將與自己告別,既眷戀又失落,不知道哪里才是自己的下一站。
按照習慣,打開窗戶把清新的氣流放進來,整理內屋清掃衛生。唉,一個人的衛生怎么搞?什么都方便,與母親在時一模一樣,仿佛拿起什么都會想到她老人家,經常是干活想事,心不在焉丟三落四;有時到院內活動一陣,看看養眼的蔥綠,與黝黑卷毛狗交流幾句,觀察一下跟隨母親多年的老貓為什么晚上沒有回來,莫非又懷上了?有時到門外的水泥路溜達,把眼放飛到對面的山峰,有意放松減緩壓力。可是,出出進進就是自己孤獨的身影,除此之外,仿佛就是一大堆亂無雜緒的思念,趕不跑的一幕幕圖片。
早起的習慣不曾改變,慵懶的行為漸漸生成,坐在電腦旁聽歌,仿佛成了唯一解救的良藥,一聽就是大半天,循環重復不厭其煩。
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