【精選】家人作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的家人作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家人作文 篇1
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目的時(shí)候，可千萬(wàn)不要誤會(huì)，我們家可沒(méi)有什么數(shù)學(xué)家，也不是全家都精通數(shù)學(xué)，而是因?yàn)槲液臀覀兗依锏年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)的算式和符號(hào)來(lái)表達(dá)。
一般來(lái)說(shuō)，是“爸爸？媽媽=我”。因?yàn)槲业哪挲g是家里最小的，可也是一個(gè)家庭成員。每當(dāng)她們商量事情的時(shí)候，也得聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。我覺(jué)得這件事這么做比較好，我就雙手贊成；如果覺(jué)得不對(duì)，我也會(huì)認(rèn)真地提出我自己的意見(jiàn)和想法來(lái)。
我在生日的那一天，家里所有人可都是對(duì)我百依百順。我想吃什么就吃什么，基本是爸爸媽媽做的到的事情都是聽(tīng)我的。這就是另一個(gè)關(guān)系式的誕生：“我＞爸爸？媽媽”。
不過(guò)最讓我最自豪的還是：我的英語(yǔ)水平很好，每當(dāng)媽媽在讀英語(yǔ)的時(shí)候遇到不會(huì)的單詞，就會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。有時(shí)我會(huì)逼著媽媽讀英語(yǔ)，直到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常正確為止。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)自責(zé)地說(shuō)道：“兒子，你以后要經(jīng)常教教我呀。”
但有時(shí)也是媽媽=我？爸爸。應(yīng)為沒(méi)到飯點(diǎn)的時(shí)候媽媽總會(huì)從冰箱里拿出各種各樣的菜和調(diào)料，這種是我們男子漢做不到的。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家是否認(rèn)可了我家是“數(shù)學(xué)之家”了呢？
家人作文 篇2
你們一定去過(guò)動(dòng)物園吧！那里有許多動(dòng)物，有孔雀、老虎、獅子……今天我來(lái)給你們介紹一個(gè)小小動(dòng)物園，這個(gè)動(dòng)物園里只有三只“動(dòng)物”這三只“動(dòng)物”都住在我家里，他們分別是什么呢？下面我來(lái)給你們講講吧。
我的爸爸像一只獅子，它的外表看起來(lái)很溫柔，但是內(nèi)心很可怕。這天我回到家里就想看電視，可是我還沒(méi)有拿到遙控器。就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸有一招叫“獅子吼”。爸爸對(duì)著我大聲吼叫說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)這獅子的聲音，急忙好好地把作業(yè)寫(xiě)完，才可以看電視了。
我的媽媽像一只蜜蜂一樣勤勞，早上天還沒(méi)有亮，他就起來(lái)給我們做的飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)W(xué)校上學(xué)、晚上還要回家做。家務(wù)做晚飯，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。這天我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧床艘贿吔o我講這道數(shù)學(xué)題，中途還有客人打進(jìn)來(lái)的電話。真是一“心三用”啊，但他從來(lái)不覺(jué)的累，每天都精神都嫩。吃完晚飯后，媽媽就開(kāi)始收拾房間打掃衛(wèi)生，又要監(jiān)督我們準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，幫我們檢查作業(yè)，等忙完這一切后就已經(jīng)十點(diǎn)多了，這時(shí)媽媽才睡，媽媽好勤勞啊！
最后一個(gè)人是我，我像什么呢？當(dāng)然是小老鼠了！我要看到什么昆蟲(chóng)都怕有一次我家角落里出現(xiàn)了一只小蜘蛛，我看到了嚇了一大跳。趕忙跑到媽媽身后媽媽看了立馬把蜘蛛踩死了。唉，也不知為什么我的膽子好小啊！
每天生活在一個(gè)小小動(dòng)物園里，我感覺(jué)很幸福。
家人作文 篇3
我的家里有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我。我家是個(gè)“魚(yú)香世家”，爸爸是漁夫，哥哥有時(shí)候也會(huì)來(lái)幫忙爸爸去捕魚(yú)，媽媽負(fù)責(zé)賣(mài)魚(yú)，而我和姐姐當(dāng)然是負(fù)責(zé)吃魚(yú)啦！
爸爸有時(shí)候抓的魚(yú)很大，有時(shí)抓的魚(yú)很小。而我最喜歡的是螃蟹，因?yàn)轶π返娜馓鹛稹Q的，超級(jí)好吃。而我第二喜歡的是小卷，雖然有時(shí)候吃了嘴吧黑黑的，但是我還是很喜歡吃。
哥哥目前還是學(xué)生但他一考到船員證，就跟爸爸出海，可是哥哥一上船就吐了，之后媽媽就買(mǎi)暈船藥給他。希望我快一點(diǎn)長(zhǎng)大，跟哥哥一樣考到船員證，就可以和爸爸一起出海。
如果爸爸有空我們?nèi)揖蜁?huì)出去玩，路上都會(huì)有說(shuō)有笑的，在玩的過(guò)程中爸爸都會(huì)說(shuō)一些有道理的話給我們聽(tīng)，我喜歡和家人在一起，因?yàn)楹图胰嗽僖黄鹩幸环N安全感。
我和家人的感情非常好，只要家里其中一個(gè)人不在家，我就會(huì)問(wèn)他們?nèi)ツ睦锪耍覀兊母星槭敲懿豢煞值模蚁Ｍ胰硕冀〗】悼怠⑵狡桨舶驳摹?/p>
家人作文 篇4
奶奶、爸爸和我都是不同時(shí)代的人，這就造成了我們對(duì)事情的看法和做法都截然不同。
奶奶是節(jié)約的。每到夏天，奶奶看到我們開(kāi)空調(diào)就嚷嚷：“節(jié)約用電、注意環(huán)保、低碳......”就拿近一次來(lái)說(shuō)吧，由于天氣太熱，我就想讓爸爸給我的房間里裝個(gè)空調(diào)，這事讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，奶奶又開(kāi)始嚷嚷：“你怎么這么浪費(fèi)？拿風(fēng)扇吹吹就行了！......”嚇得我再也不敢提這事了。
爸爸是公平的。爸爸工作很忙，每天早出晚歸，他對(duì)奶奶的節(jié)約和我的浪費(fèi)呈中立態(tài)度。爸爸像個(gè)平衡枰，我和奶奶都不能太過(guò)分，一旦過(guò)分了爸爸這個(gè)平衡枰就開(kāi)始起作用了，比如這次空調(diào)事件，爸爸的平衡枰就傾向了我，使得我的“空調(diào)夢(mèng)”夢(mèng)想成真了。
我是浪費(fèi)的。每次我看到好東西，都會(huì)對(duì)爸爸媽媽使出我的“購(gòu)物大法”——軟磨硬泡，而且每次都能得手，爸爸無(wú)奈地稱我為“散財(cái)童子”。
我的這一家，有奶奶的節(jié)約、有爸爸的.公平、還有我的浪費(fèi)，雖然我們個(gè)性不同，但我們的家仍然無(wú)比快樂(lè)！
家人作文 篇5
我們是幸福快樂(lè)的一家人，我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂(lè)中。
我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸?jiàn)面，一家人從來(lái)不吵架，不打架。比起那些無(wú)家可歸，沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō)，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你；在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè)；在你郁悶時(shí)有人陪你聊天；這些，就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂(lè)也是有原因的：我們一家人每天都有說(shuō)有笑，爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說(shuō)地，把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái)，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂(lè)的。
我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一本相冊(cè)，里面有許多許多的照片，但有一張照片紀(jì)錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個(gè)周末的的傍晚，媽媽正在廚房里準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會(huì)兒爸爸又再描繪他光榮的歷史，想當(dāng)年怎么怎么，特別是自己的廚藝，更是首屈一指，連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當(dāng)爸爸吹虛的起勁的時(shí)候，媽媽已經(jīng)拿著鍋鏟子站到了身后，正虎視眈眈地看著爸爸，看到這一幕，樂(lè)得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說(shuō)：“吹牛你來(lái)炒菜。”“對(duì)，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”我也隨聲附和道。“炒就炒，我炒的菜，保證你們吃了還想吃。”經(jīng)不起我和媽媽的激將，爸爸說(shuō)著就走進(jìn)廚房忙活了。
為了“教訓(xùn)”一下爸爸，我也想出了一條妙計(jì)。我從冰箱拿出一瓶果醬，趁爸爸不注意時(shí)將一些果汁倒進(jìn)了爸爸炒的菜里，沒(méi)想到菜竟然非常好吃，真是偷雞不著蝕把米。爸爸見(jiàn)我們這么開(kāi)心便拿出照相機(jī)把我們拍了下來(lái)。
這就是我家，一個(gè)快樂(lè)有趣的家。
家人作文 篇6
我最喜歡也最熟悉的手是家人的手。
爸爸的手雖然粗糙，但是這雙手卻是我們家的“頂梁柱”。在我和妹妹遇到困難時(shí)，爸爸會(huì)豎起大拇指，鼓勵(lì)我們“加油，我相信你們一定能行的！”作為家里的頂梁柱，爸爸用這雙勤勞、粗糙的大手，起早貪黑，辛苦工作，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。有一回，工作時(shí)，爸爸的手指被劃破了一個(gè)口子，鮮紅的血從里面流了出來(lái)。我們心疼極了。爸爸卻說(shuō)沒(méi)事，這一點(diǎn)小傷不算什么，回家擦點(diǎn)藥就好。說(shuō)完，又馬上投入工作中。是他用這一雙手，撐起了我們的家。
媽媽的手是靈巧的。如果我們誰(shuí)的衣服破了一個(gè)洞，媽媽便拿起針和線，幫我們縫補(bǔ)。在她的巧手下，破洞華麗變身，一點(diǎn)也看不出縫補(bǔ)的痕跡。媽媽的手還是溫暖的，冬天的時(shí)候，我很怕冷，每當(dāng)那時(shí)，媽媽總會(huì)用那雙溫暖的手緊緊抱著我，我仿佛身處在“溫室”里，那么溫暖。
妹妹的手是有魔力的。當(dāng)我考砸，傷心落淚時(shí)，妹妹總會(huì)用她那雙稚嫩的小手，輕輕擦掉了我臉上的淚，拍拍我的肩膀，微笑地說(shuō)：“姐姐，不要難過(guò)，我相信你下次一定能考好！不要哭了！好嗎？”這一雙小手，給了我很多的力量。
家人的手，給了我?guī)椭患胰说氖郑o了我溫暖；家人的手，給了我力量；家人的手，給了我幸福的生活……我感謝這些手，一起陪伴著我長(zhǎng)大！
家人作文 篇7
人的手能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的幸福或蒼傷。
爸爸的手是粗糙的，每當(dāng)我看到爸爸粗糙的手，就想起爸爸在外地打工的不容易。
一次爸爸受傷，在醫(yī)院打了好多針，我問(wèn)爸爸疼不疼，爸爸堅(jiān)定有力地安慰我說(shuō)：“這一點(diǎn)傷不算什么，你不用擔(dān)心，搞好自己的學(xué)習(xí)就行了。”
媽媽的手以前是那么白嫩，現(xiàn)在為了我變得也十分粗糙了。我的衣服都是媽媽洗，每當(dāng)給我洗完一大盆衣服，手都會(huì)磨紅了，有時(shí)候被水泡得發(fā)白，我看著都心疼。
有一次媽媽做飯，一不小心菜刀傷到了手鮮血直流，看著媽媽流血的手，我心疼地哭了。我找來(lái)紗布，小心翼翼地幫媽媽包扎好。媽媽卻安慰我說(shuō)：“好孩子，不要怕，就一點(diǎn)小傷而已。”
爺爺擁有一雙典型農(nóng)民的手，他每天在莊稼地里辛勤勞作，手上的老繭用刀都剌不透，手指也變了形，上面全是刺。爺爺常常是忙完地里的活再去工地打工，這么大年紀(jì)了，真的很辛苦。每天回到家，我看到爺爺那雙手就想哭。
無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺?shù)氖郑际菍?duì)家庭的一種付出和對(duì)我的一種無(wú)私的愛(ài)。我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，讓他們過(guò)上幸福安逸的生活，不再讓他們那么辛苦……
家人作文 篇8
我們家有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我。
爸爸瘦瘦的臉，一雙大大的眼睛烏黑烏黑的，高高的鼻梁，和我一樣長(zhǎng)著一個(gè)小撅撅嘴，非常帥氣。爸爸的公司名叫圣火有限責(zé)任公司，是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)制造冷渣、輸渣和灰渣處理設(shè)備的。爸爸很忙，他總是辦完了這事辦那事，總是辦不完。一出差頭發(fā)就白了很多，我想說(shuō)爸爸您可別累著了。
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一張瓜子臉，小小的嘴巴、小鼻子小眼睛。媽媽的眼睛看東西特別清楚，如果我干了什么壞事，肯定逃不出她的手心。媽媽穿的每一件衣服都是那樣的干凈，那樣的漂亮。媽媽?zhuān)烧嫫涟。?/p>
我的弟弟很喜歡畫(huà)畫(huà)，弟弟畫(huà)畫(huà)特別認(rèn)真，兩個(gè)眼睛盯得緊緊的，拿著筆非常專(zhuān)心。
這就是我的家人，我愛(ài)他們。
家人作文 篇9
我們來(lái)到這個(gè)世上得到了許多的東西，但我們也要學(xué)會(huì)釋放一種特殊的能量，那就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)里，人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越微妙。而在這個(gè)社會(huì)里，人們也封鎖了自己內(nèi)心里的一種美好的東西，那就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。人們總認(rèn)為，對(duì)自己的家人關(guān)愛(ài)就行了，而將對(duì)他人的關(guān)愛(ài)鎖在了內(nèi)心深處，誰(shuí)也不想從給予他人關(guān)愛(ài)之中獲得快樂(lè)，而是認(rèn)為今天我給予了他關(guān)愛(ài)，我會(huì)不會(huì)有一天因?yàn)樗馐芙匐y呢?把人的關(guān)系復(fù)雜化。人們以冰冷的面孔對(duì)周?chē)娜耍幌胱屓酥雷约簝?nèi)心深埋著愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人是做人本身應(yīng)該具有的美德，我們?nèi)绻习炎约簝?nèi)心的愛(ài)釋放出來(lái)，社會(huì)該多么美好。我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)，里面有一句話讓我感觸很深：“我站在街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，透過(guò)他們那冰冷而嚴(yán)肅的面孔筑成的高墻之中，我看到了，在那里面不斷掙扎著的是他們對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)。”不難看出，人們的內(nèi)心都有著博大的愛(ài)，他因?yàn)榉N種原因埋藏在心里而不敢展現(xiàn)出來(lái)。為什么我們不放去包袱，讓我們內(nèi)心的愛(ài)輻射全社會(huì)，使人類(lèi)社會(huì)變得更加和諧。
關(guān)愛(ài)的沉睡，是社會(huì)的一大損失，關(guān)愛(ài)所能帶來(lái)的快樂(lè)是其他任何東西都不能相提并論的。如果我們把自己內(nèi)心關(guān)愛(ài)的能量釋放出來(lái)，其他的人可以從中得到需要，而我們自己也能獲得快樂(lè)。將自己的關(guān)愛(ài)無(wú)償?shù)母冻觯@得的將是無(wú)盡的快樂(lè)。人生的真諦難道不就是如此嗎?
予人玫瑰，手留余香。把你、我關(guān)愛(ài)的能量釋放出來(lái)，讓更多的人得到幫助，讓社會(huì)充滿愛(ài)。
家人作文 篇10
大街小巷，成了滑板的世界，時(shí)尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個(gè)極品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是個(gè)“說(shuō)個(gè)沒(méi)完”的人。只要他在家，隨時(shí)隨地發(fā)表演講，話匣子一打開(kāi)就無(wú)法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無(wú)情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開(kāi)了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個(gè)“說(shuō)了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動(dòng)，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶ΑＲ驗(yàn)槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運(yùn)動(dòng)。滑板一入我家，媽媽就樂(lè)開(kāi)了：“這下好了，我不信你還不運(yùn)動(dòng)！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個(gè)“說(shuō)了當(dāng)沒(méi)說(shuō)”的人，說(shuō)話從來(lái)沒(méi)有作用。每次忍不住將心里的要求提出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方。滑板一入我家，我就玩開(kāi)了：雖然很多體育項(xiàng)目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什么好的。我覺(jué)得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時(shí)候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”
爸爸笑著說(shuō)：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時(shí)間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書(shū)房走出來(lái)，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語(yǔ)文不好好補(bǔ)一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語(yǔ)文成績(jī)卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“電梯，哎呀，時(shí)間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺(jué)，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺(jué)。只好起床，把古詩(shī)碟子一放，“滿家”書(shū)聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見(jiàn)縫插針：“只有半小時(shí)，回來(lái)后做練習(xí)，閱讀理解是重點(diǎn)！看你的書(shū)寫(xiě)，再不進(jìn)步那可就……
日子就這樣一天天得度過(guò)了，滑板在我家也算是安居樂(lè)業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說(shuō)來(lái)也奇怪，我的飯量大增了，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語(yǔ)文成績(jī)又回到了以前的光輝時(shí)代。對(duì)體育更熱愛(ài)的，自己主動(dòng)去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
（三）
“關(guān)鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板載著我走出家門(mén)，走進(jìn)小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動(dòng)場(chǎng)地穿梭，擦肩而過(guò)的是無(wú)數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級(jí)，大的高三。和這些朋友相處可真是件開(kāi)心的事，他們給我?guī)?lái)很多很多的知識(shí)。
“哦，原來(lái)人參不是果子，而是一種根。”
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過(guò)程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認(rèn)識(shí)了自我，原來(lái)生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識(shí)好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂(lè)，向著我人生的方向前進(jìn)……
媽媽評(píng)語(yǔ)：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動(dòng)，并不是因?yàn)樗髌穬?yōu)秀，而是從中看到了一個(gè)有些活潑可愛(ài)，又有些機(jī)靈古怪的男孩。也看到了家長(zhǎng)的教育給他帶來(lái)的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進(jìn)的地方。
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