【熱門】小學(xué)想象作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了。我乘坐著飛機(jī)來到了家鄉(xiāng),一下飛機(jī),我就看見兩邊綠樹成蔭,環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。
我順新舊小路往前走,呀!原來我踩得不是以前的泥土路了,是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走,馬路兩旁一棵棵大樹筆直地站在那兒,像路旁的哨兵一樣。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著樹的臉頰。
踮起腳尖往遠(yuǎn)處望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房,現(xiàn)在變成了一個個高大的建筑物。
再向前走有一個游樂場。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時候這里沒有游樂園,現(xiàn)在有了。游樂園里有:碰碰車、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬和畫畫的等等,這些以前只有大城市里才有的,在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶就可以玩到,而且玩多少遍都不厭倦。
人們也有一番改變。以前土里土氣的衣裳,瑞在換成了揚(yáng)飛的衣裳。平時都看不見農(nóng)村的婦女化妝,瑞她們把臉上涂滿了化妝品,真是有一番改變。
我走在寬闊的大路上,看著美麗的世界,唱著家鄉(xiāng)的小曲,這時我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!
小學(xué)想象作文 篇2
≈”與“=”是數(shù)學(xué)王國里名副其實(shí)的兄弟,除得盡的就用等號,除不盡的就用約等號,兄弟倆都可以表達(dá)出數(shù)量的得數(shù)。但是有一天,它們卻發(fā)生了爭吵,聽……
一天,古怪班學(xué)到了用約等于來表示無限百分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)王國發(fā)生了爭論。等號驕傲地說:“5÷7化成百分?jǐn)?shù)過程應(yīng)該這樣表示,5÷7≈0.714=71.4%,因?yàn)?1。4%是等于0.714的只需把0.714的小數(shù)點(diǎn)往右移兩位即可。所以這道算式中71.4%前面是等號的。”
約等號不緊不慢地說:“71.4%雖然等于0.714,但是你注意到了沒,0.714前面是‘≈’,所以71.4%前面也應(yīng)該是約等號!”
等號惱羞成怒,氣急敗壞地說:“反正我在生活中應(yīng)用就是比你多,你就應(yīng)該聽我的!”
約等號連忙反駁:“難道不對也要聽嗎?”
等號還想狡辯,可這時數(shù)學(xué)國王來了,了解事情后語重心長地對等號說:“你不應(yīng)該仗著在生活中用處多而強(qiáng)詞奪理,難道5÷7=71.4%嗎?所以正確算式應(yīng)該是5÷7≈0.714≈71.4%。”
最終,在大家的勸導(dǎo)下,它們倆兄弟重歸于好了。
同學(xué)們,你們知道在無限百分?jǐn)?shù)中用的符號了嗎?
小學(xué)想象作文 篇3
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說:“哎,我就只想在這里舒舒服服的睡上一天。”小露珠說:“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的冒險。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅持不懈的向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚……小露珠驚奇不已,她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報。
小學(xué)想象作文 篇4
隨著科技的日新月異,20xx年,在美國的紐約市,出現(xiàn)了一間世界上絕無僅有的電腦醫(yī)院。在這個醫(yī)院里面,一個人也沒有,只有一臺中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺識別器,可以識別你是不是來看病的,還可以識別病情是否嚴(yán)重,如果病情嚴(yán)重的話,會有專門的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無一人,只有一張桌子擺放在病床前,桌子上有一盞紅色的燈,只要有人躺在病床上,那盞紅燈就會亮起來,隨即從墻上就會伸出五只手:一只手給病人打脈搏,了解病情;一只手給病人量體溫;一只手給病人量血壓;一只手用聽診器給病人聽心肺;還有一只手則是幫病人擦汗撫摸,從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時守護(hù)在病人旁邊,如果病人感到口渴,五手機(jī)器會馬上為病人奉上一杯溫水,如果病人要上洗手間,五手機(jī)器會小心翼翼地扶著病人到自動清潔廁所。
來到廁所,五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會接替五手機(jī)器,把病人托到馬桶旁邊,幫病人打開馬桶蓋,還替病人關(guān)上廁所門。病人如廁完畢,三手機(jī)器會把病人扶到洗手池旁邊,為病人擰開水龍頭,病人洗過手,三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭,最后還把病人安全地送回病房,這一切,中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時間,病人只要說出想吃的飯菜,中心電腦2秒鐘內(nèi)就會將信息傳送到機(jī)器廚師那里,而機(jī)器廚師,也會在非常短的時間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院,一間便捷、人性化的醫(yī)院。
小學(xué)想象作文 篇5
3279年,我已經(jīng)是世界上頂尖的發(fā)明家了,在我眾多發(fā)明中,最好的是一條創(chuàng)新的'船。不信,就和我一起去看看吧!
這條船是由人們廢棄的玻璃瓶打造而成的,一共用了30萬多個瓶子呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一只透明的水母在海上飄著,非常漂亮,并且,它內(nèi)部的構(gòu)造都非常先進(jìn),像一個海上的家。
以前的船都怕
風(fēng)景,可算這條卻不怕,它的材質(zhì)異常堅固,就算火箭來沖它,它也不怕,并且船內(nèi)的一點(diǎn)都感受不到,你還是生活在一個安然舒適的環(huán)境里。為什么它不怕呢?你一定很疑惑,因?yàn)檫@是用瓶子做的,而瓶子是用一種非常堅硬的透明石做的
船只能在海上航行嗎?當(dāng)然不是,這條船不但能在海上航行,還能在陸地上行駛呢!我保證這條船的速度比其它快好幾倍,還不會和另外相撞。你可以一邊喝茶,一邊欣賞其它汽車的“蝸牛”速度。
當(dāng)然,這條船不但能在海上跑,陸地上奔,還能在海底游,你只要按下一個藍(lán)色的按鈕,整條船就會進(jìn)入潛水模式。整條船密不透風(fēng),不會讓一滴水進(jìn)入船內(nèi)。如果你愿意,你可以穿上潛水服,讓船開啟跟隨模式,讓船陪你在海下尋找加勒比寶藏,美人魚藏的珍珠,如果你累了,就回到船里,看看美麗的魚兒吧!
飛吧,飛吧,我的船。這可不是我騙你,我這條船還真能飛,在藍(lán)藍(lán)的天空中,你可以和老鷹比速度,和小鳥談心。如果餓了,還可以摘一朵白云,做棉花糖。
這就是我發(fā)明的首領(lǐng)——船。
小學(xué)想象作文 篇6
真開心,新學(xué)期開始了,我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯了教室,奇怪了,教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學(xué)們,大家來認(rèn)識一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了,有什么困難盡管找我吧!
第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話呢!
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,一個x跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗(yàn),每當(dāng)我做對一道題,就會有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯了,就會聽到“加油”…
第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍(lán)色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準(zhǔn)確的口語和它對話!
這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!
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