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我愛讀書的作文

時間:2022-05-29 08:01:41 愛作文 我要投稿

我愛讀書的作文(通用14篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我愛讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛讀書的作文(通用14篇)

  我愛讀書的作文 篇1

  我是趙研,今年十一歲。我的性格活潑,有時也會犯點小糊涂,在生活中我有時大大咧咧,有時又會十分細心。我興趣廣泛,愛聽音樂,愛畫畫,愛朗誦。可是我最愛讀書了。

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光。智慧里沒有書籍,就好像沒有了翅膀”。是的,書是人類的精神食糧!書是人類的知識寶庫!我看書的范圍十分廣泛,比如:亞米契斯的《愛的教育》讓我明白人之間要平等互愛;《紅樓夢》讓我了解了一個王朝家族的衰敗過程;《西游記》讓我知道,只有堅持不懈,才能取得屬于自己的那本“真經”;《親愛的漢修先生》告訴我寫作的秘訣,多寫多看才能寫出精彩的好文章;《草房子》讓我體會到小孩子之間那純摯樸素的友誼;《中華上下五千年!纷屛翌I略了文明古國從古至今的光輝歷程。

  我愛讀書,一讀起書來。我就忘了吃,忘了睡,常常因為看書,耽誤了其它的事情。記得有一次爸爸帶我去新華書城看書,一進書城,我高興極了,好似一只歡樂地小魚兒在書的海洋里盡情的遨游。我正倚在書架上津津有問的讀著《朱自清文集》的時候,爸爸過來對我說:“時間不早了,該回家了”。我頭也不抬的嘟囔著:“還沒看完呢,再等一會”。時間一分一秒的飛快流逝,當我終于讀完最后一篇合上書時,才發(fā)現(xiàn)外面天已經有些黑了,爸爸正坐在一個角落里打盹,我連忙叫起爸爸,和爸爸一起回家。

  書是我的良師益友,書是我的知心朋友,書是我生活中不可或缺的一部分,書給了我知識,書給了我力量!書提高了我的寫作水平,書提升了我的表達能力。書讓我從中獲得了許多生活中的科學道理,書讓我“腹有詩書氣自華”我愛讀書!

  我愛讀書的作文 篇2

  “讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟惖碾A梯!边@些名言都是理解書,懂得書的人總結出來的佳句。

  我相信我們都看書,也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后,便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止,如何解決問題。

  里面講三人物去探險,在極奇危險的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結都有一些實戰(zhàn)知識,里面人物的做法可笑、真實、認真使我深受感觸。他們對待朋友,竟然能在面臨死亡的邊源,對朋友無比關心。這使我改變了自私的做法。

  我開始就聽爸媽講給我聽,接著就看連環(huán)畫,故事書,然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長,媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀,甚至床上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。

  記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭,她就說:“買書的歡迎,光看不買的請出去!蔽覀兟牶蠓浅鈶,把她的話當耳邊風。過了一會兒,她又狠狠地盯著我們。沒辦法,我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說:“剛才那個圖書員真變態(tài),我們看書關她什么事?”

  我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”

  我愛讀書的作文 篇3

  大家好!我叫劉寧,今年13歲了。我有一個愛好——讀書。一讀起書來,便會“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦!不信,就聽我向你們介紹一下吧。

  從我四歲時,便對書有了濃厚的興趣。那時候,由于我識的字不多,所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內容,每天晚上,我都是在他們講的故事中入睡,每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩?梢哉f,在那時書已經給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩,也使我在今后的道路上對書更加癡迷了。

  七歲那年,我正在上學前班,每天放學寫完作業(yè)后,我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時,我只認識一部分簡單的漢字,所以每次看書都是從簡單的字詞再推理出整句話的意思。后來,爸爸教會了我查字典,這下可把我樂壞了,因為自從有了這位“老師”后,我就再也不會朦朧兩可的讀書了。于是,每當我遇到不認識的字,便會向“老師”請教,漸漸地我學會了更多的課外知識,積累了更多的好詞好句。

  如今,離四歲已經過去了九年的時間。在這九年里,我對書的熱愛更加如饑似渴。每天,不論是中午、自習課、放學還是休息,我總是會習慣性地邁進知識的大門,領略書中那美麗的風景,滋養(yǎng)心靈,增長知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時,總得到我身邊推推我,才能把我從書海中“揪”出來;爸爸叫我睡覺時,總會從我的嘴里說出“再等等”三個字;蛟S,對于別人,書僅僅是書,但對于我而言,書是朋友,是老師,是天下最美的風景。

  這就是我,愛讀書的我。

  我愛讀書的作文 篇4

  爸爸一向對我的學習要求很嚴格,并且要求我在完成學習任務的情況下,盡可能地多看一些書籍,我喜歡閱讀,可我也貪玩。

  記得清明假期的一天下午,我剛偷偷打開電腦玩網絡游戲,爸爸就出現(xiàn)在我身后,對我說:“現(xiàn)在是什么時間,不準玩網絡游戲,看書去。”我很氣憤,心里想:憑什么不讓我玩網絡游戲?墒牵肄D念一想,老爸很威嚴,他的話可不能不聽啊。于是,我只好走進自己的小房間看書,心里卻仍在糾結著。突然,我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲,我興高采烈地放下書,準備離開房間下去和他們玩的時候,爸爸又出現(xiàn)了,他的眼睛里投來的是嚴厲的目光,我趕緊探頭到窗外,對孫浩說:“我的書還沒看完呢,等我看完書,再和你們玩吧!边@時,我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學習桌前,安靜地看起書來,看著看著,我就發(fā)現(xiàn)書越來越好看。作者描寫能力非常厲害,能把書里的人物描寫地栩栩如生,活靈活現(xiàn);書里也有很多種情感,有時會讓人哈哈大笑、精神亢奮,有時又令人痛苦難受、黯然淚流;書里還有很多知識,讓人看完后總感到受益匪淺。

  從那天起,我每天讀書都會有一些心得,并將這些心得講給爸爸聽,也是從那天起,我很少再看到老爸那嚴厲的眼光了。同學們,這就是我愛讀書的由來,你們的呢?

  我愛讀書的作文 篇5

  從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的'好:閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的閑書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  還記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:媽媽,你笑什么?媽媽回答說:你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

  我愛讀書的作文 篇6

  今天,我問爸爸要了點錢。去買了一本書,那本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》;氐郊液,我就像一匹貪婪的惡狼一樣,急忙的打開書,一頁、兩頁的看著。起先,我看的是如醉如癡、天長日久。甚至連媽媽下班回來,不知道我在房里邊讀書,就一下子把我給反鎖在里面,自己就出去了。直到媽媽回來,我還不知道我被“反鎖”了!

  時間過得好快啊,一轉眼,一天就過去了。到了晚上九點多,媽媽過來叫我睡覺,我才發(fā)覺已經到晚上了。媽媽說:“快點睡,現(xiàn)在都九點多了,明天還要上學呢!”我說道:“媽媽,你就再讓我看一會吧,就一小會兒!”媽媽說:“不行,太晚了,快睡吧,明天再看吧!”我不罷休的吵到:“不行,我要看書!眿寢尶次夷敲聪肟矗蜔o可奈何的說道:“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘。!”我立即變了臉,說:“好的好的,媽媽最好了、嘻嘻!”我開心的度過了這短站的5分鐘。5分鐘過后,媽媽又來催我了:“快睡覺!”我只好裝作乖乖“服法”的樣子,裝睡著了!過了一會兒,媽媽走了。我把那深藏已久的書拿出來,用細微的燈光一字一字的照著,津津有味的讀。也不知什么時候,我抱著書,我們一起“睡著了”!

  書就像一只美麗的小蝴蝶,把我給深深的吸引了;書就像一位好媽媽,在你遇到挫折的時候只引你前進的道路;書就像一位可愛又和藹的老師,給予我濃厚的知識;書就像一位好朋友,在你遇到挫折的時候,鼓勵你、幫助你。

  我愛讀書!

  我愛讀書的作文 篇7

  在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。

  由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現(xiàn)在,我已經時時刻刻都離不開書了。

  媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

  為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了;氐郊遥瑡寢寙栁屹I的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

  我愛讀書的作文 篇8

  我的書柜琳瑯滿目,令人喜愛。

  我的讀書生活豐富多彩,令人難忘。

  早在上小學前,爺爺就開始教我學習古人勤學的故事,毛主席,周總理為革命讀書的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛讀書之情。家里人又給我買來了許多小人書,漸漸的我有了小書柜,我開始讀小人書,如:《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。

  讀一年級的時候,由于我學前的教育比較好,所以我很就被評為“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩文的活動中,爺爺教我讀《論語》《三字經》,我有了較快的進步,還得了獎:“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學?次翌I獎。由于我不斷的進步,在09年的全國小學生語文能力競賽中榮獲三等獎。

  上了三年級以后,爺爺發(fā)現(xiàn)我語文數學成績較好,但英語成績不怎么樣。

  于是對我說:“嘉琳,語文數學有我和你媽媽教,但是英語沒有人教,成績掉下來了就慘了。你們英語老師說要多聽,多讀,多寫,多預習。所以每天早上6點鐘起床

  讀英語!

  我聽了爺爺的話,每天早上就早早起床,下功夫學英語。我還買了一本英語日記,我就仿寫里面的文章。結果功夫不負有心人,在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎,在全國小學生英語能力競賽中榮獲三等獎,盧老師還叫我寫了一篇學習英語的經驗的文章登載在?稀

  讀書使我有了很大的進步,我愛讀書,我要如饑似渴的讀書,我要為中華之崛起而讀書!

  我愛讀書的作文 篇9

   書,是人類進步的階梯。一本好書可以開拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識大門的鑰匙,許許多多的好書一點一點地滋潤著我的心靈,讓我受益無窮,伴隨著我成長。

  記得我小的時候,我還不會認字,每天晚上,我都纏著媽媽給我講故事,我仔細地聽著媽媽給我讀的童話故事,這時我仿佛進入了童話的世界,童話里的每個人物都成了我的好朋友,這時,我多么渴望自己能讀更多的故事書呀!

  漸漸地,我入了小學,老師教會了我拼讀拼音,也認識了更多的字,從此,我只要一有時間就一頭扎進書海里,補充精神糧食。

  現(xiàn)在,我已經讀小學四年級了,書也成了形影不離的好朋友,我們現(xiàn)在的世界,奧秘的身影無處不在,可是只有書才能帶我們找到它們的答案。

  慢慢地,書成了我的良師益友,它教會了我許許多多做人的道理:得意時,它教會了我什么叫謙虛;失敗時,它教會了我怎樣克服困難面對挫折;和朋友心存芥蒂時,它教會了我怎樣學會寬容;在人生的道路迷茫時,它教會了我怎樣找到方向……。

  書帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財富,是我最親密的伙伴,更是我的良師益友,在我成長的道路上,好書將一只為我指明方向伴我前行!

  我愛讀書的作文 篇10

  書,就像茫茫大海上指引航船的明燈,為遠行的人們指明方向,書對于我而言,是我成長道路上的摯友,是我不斷進步的階梯!

  在我還在牙牙學語的時候,媽媽就買了一本《安徒生童話》送給我,我立刻被封面上花花綠綠的圖案吸引住了,接下來的日子里,媽媽一有時間就給我講書中的故事,那時的我雖然不能完全理解故事的含義,但童話伴我成長。

  隨著我一天天的長大,媽媽為我訂閱了《幼兒畫報》《少年智力開發(fā)畫報》,在多彩的圖案和簡單的文字中,我逐漸理解了故事的含義,我認識了好多好朋友,小紅帽、匹諾曹、白雪公主和七個小矮人、大頭兒子和小頭爸爸,他們不僅陪伴我一起成長,我還懂得了要誠實、不說謊,做人要善良,多幫助那些需要幫助的人。

  現(xiàn)在的我所涉獵的書越來越廣,像《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《中華名人故事全集》等,慈溪市圖書館經常留下我的身影,但我也越來越感覺到知識的缺乏,也明白讀書并不是目的,相反書會告訴我好多道理,告訴我怎樣學習,怎樣說話,怎樣為人,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  漸漸地,我開始不滿足于只是看書了,我也想表達我自己的所感所想,因此我也試著用不成熟的文字來抒發(fā)自己的真情實感,豆腐塊樣的文字在《寧波晚報》、《慈溪日報》的發(fā)表鼓舞和激勵著我,老師告訴我寫作的道路艱辛而清苦,但我清楚地知道只有寫作才能讓我不斷總結,不斷成長,讓寫作成為一種習慣。

  我的讀書之旅早已起航,寫作的風帆高高揚起,我會一直毫不猶豫地走下去,捕捉航行道路上每一個閃光點!

  我愛讀書的作文 篇11

  同學們,每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書時,是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛,很有趣呢?嘻嘻,其實我就是因為這個才喜歡上閱讀的。

  我小時候是一個古靈精怪的孩子,好奇心特別強。記得我4歲那年,家里有一個書架,上面擺滿了花花綠綠的書。雖然當時不知道那是什么,但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家,我膽大妄為地干了一件事:我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃,不一會兒,一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸,眼淚在眼里打轉轉。但后來,我又自言自語道:“不哭,不哭,要堅持!蔽医o自己打氣。于是,我拿起一本書,翻了又翻,可怎么也看不懂。我又看了看其他書,終于找到一本帶圖畫的書,便津津有味地看了起來。漸漸地,爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡書,就給我買了許多故事書,而且每天晚上睡覺前都會給我講故事,聽得我如醉如癡。有時候爸爸講得快睡著了,我就用那稚嫩的童聲笑道:“爸爸睡著了,爸爸睡著了!”

  現(xiàn)在我長大了,仍然非常喜歡看書,但現(xiàn)在我能自己看書了。爸爸非常支持我,經常給我買書。中外名著看得我如醉如癡,科幻書看得我浮想聯(lián)翩。不開心時,看著報刊也能使我豁然開朗。

  我看書時,經常會看得入迷。有一天中午,我趴在書桌上看《水滸》入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后,媽媽悄悄地走到我跟前說了聲:“別看了,吃飯!”嚇了我一大跳:“您啥時候進來的,嚇死我了。”

  莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,是因為書給了我知識,也給了我鼓勵。

  我愛讀書的作文 篇12

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姇鴮ξ覀兪鞘钟幸娴。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姇鴮ξ覀兪嵌嗝吹闹匾

  愛讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會看書,連短暫的幾分鐘也不浪費,這使我增加了許多的閱讀量。

  還記得前段時間,我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻,后來我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽”到了絢彩的世界。海倫創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。

  過了幾個月,我又迷上了《三國演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對歷史的了解更深了。

  不過,讀書竟給我?guī)砹恕翱唷薄D鞘且粋陽光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒,我突然覺得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。

  書,像一級一級的臺階,讓我們一步步走進知識的殿堂。書,像一只帆船,載著我們在知識的海洋遨游。書,像一對翅膀,讓我們在知識的天空翱翔。

  書,是財富,也是朋友,我愛讀書!

  我愛讀書的作文 篇13

  書就像一盞指明燈,照亮著我們前進的方向;書就像一陣旋風,傳遍了每一個角度。擁有了書,我們就擁有了整個世界;擁有了書,我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發(fā)的光芒從未褪減。

  那時學校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書,我專心致志做完作業(yè)后,便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁,沒等到開始讀,就覺得這內容簡直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果,趁機慢悠悠地走去喝水。

  媽媽見到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對我說道:“讀書,要沉下心來認真去讀,嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣!蔽衣牶竽槤q得通紅,心想:媽媽說的有道理,我應該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書,起初很難沉浸到書中去,只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁,發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣,將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著,跟隨著作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧著書一口氣將它讀完了,合上書的那一刻,仍舊思緒萬千,內心久久地不能夠平靜。

  我從這件事中悟出一個道理:不管有沒有趣的書,它都會讓你增長知識,開闊眼界,所以我們要多讀些有益的書。

  我愛讀書的作文 篇14

  書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書像一位說不出話的老師,教我們受益匪淺的知識,書像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤。

  從小學一年級開始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我說:“想寫好作文,就得多看課外書!蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑毜亻喿x,可作文還是沒有半點進步,姑姑說:“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養(yǎng)成做筆記的習慣,把書中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無聊時就讀幾遍!蔽揖驮谧x書時,就帶上一本本子,無聊時就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過呢。五年級了,我還是很喜歡讀書,星期六,星期天,無聊時我都捧著書津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺。

  記的有一次,媽媽和爸爸都出去買衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,萬一小偷進來偷錢怎么辦?萬一我被人綁架了怎么辦?萬一有鬼怎么辦?我很緊張,這時發(fā)現(xiàn)爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著,為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,為紅飄帶的遭遇感到憤怒,為紅飄帶當上獅王而感到歡喜,我看書從中午十二點鐘,看到晚上七點鐘,竟連媽媽和爸爸回來了,也不知道。

  書能提高我的作文,書能在我困難時幫助我,書能在我寂寞時,給我快樂,我愛看書。

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