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愛讀書的我作文

時間:2022-11-20 22:50:33 關于愛的作文 我要投稿

關于愛讀書的我作文十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的愛讀書的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于愛讀書的我作文十篇

愛讀書的我作文 篇1

  我是一個健康壯實的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書,在書的海洋中,我如同一條快樂的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中,流連忘返。

  記得有一次,我又捧起故事書,津津有味地讀起來。當我看到興頭上時,忽然聽到耳邊傳來媽媽的聲音:“宸宸,把你房間里的臟衣服拿來,給媽媽洗。”我一聽,“哦”了一聲,就隨手拿起一樣東西,一邊讀書,一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來:“宸宸,你看書看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……

  這就是我,一個愛讀書的我,一個被稱為“小書迷”的我。我在書的`海洋里,不僅學到了課堂上學不到的東西,還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。

愛讀書的我作文 篇2

  在天華寄宿制學校三年級3班你會經常看到最后一排坐著一個女孩在靜靜的看書,她有一頭烏黑的頭發,兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的.內容,她笑了起來,一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾,愛讀書的我作文。是的,那就是我——李菁菁,一個文靜、快樂的女孩。我愛讀書,從爺爺的《中醫學導論》到爸爸的《交通規則》我都看,不過我還是最愛看知識性的書籍,當“超級英雄”、“神奇小子”等節目問題我能回答出來的時候心里可高興了,如果爸爸媽媽對我的答案有懷疑,我會馬上把書找出來,翻到那一頁給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意,去年我還代表我們班級參加學校知識搶答賽呢,林老師說我是“小才女”,同學們也這樣叫我,可媽媽說“所謂才女者,乃琴棋書畫無所不能也。”看來我還差很遠。讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫,第一次給《語言文字報》投稿居然采用了,那已經是一年級的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫什么,暑假參加了寫作班還是沒找到靈感,現在我的心情就象我發表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學習吧?我成績很好,特別是語文,不過我有點馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個缺點能改掉,應該可以進入班級前三名,另外媽媽說我很懶,我不愛運動,體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時候可以讓我看書就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥要高飛先展翅,人要成才早讀書。

愛讀書的我作文 篇3

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  ——題記

  無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午后,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

  讀《活著》,讀《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因為生命的本質便是愛。

  讀《精衛填海》,知道了精衛為了捍衛自己而不惜任何代價;讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的'生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:一個人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強不息,厚德載物。

  后來讀陳村,讀余秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

  從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

愛讀書的我作文 篇4

  我是一個愛讀書的小學生,尤其喜歡讀課外書,像《假如給我三天光明》《動物百科大百科》《昆蟲記》。這些課外書不段給我豐富的知識。開闊了我的視野。

  今年過生日的時候。姥姥送給我一只綠殼,黃肚皮。眼睛旁邊長紅斑的小烏龜。賣龜的人居然不知道小龜的'名字。真叫人郁悶,還是我的書朋友解開了這個謎團,在《動物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道,這還是一個“外國龜”呢!叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國北部和中部的河流,池塘,是一種淡水龜。我很好奇這只假斑圓龜是說“美國龜語”呢?還是入鄉隨俗學會了“中文龜語”呢?

愛讀書的我作文 篇5

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”可見書對我們是十分有益的。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要。

  愛讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會看書,連短暫的幾分鐘也不浪費,這使我增加了許多的閱讀量。

  還記得前段時間,我迷上了海倫凱勒的'《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻,后來我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽”到了絢彩的世界。海倫創造了一個又一個的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。

  過了幾個月,我又迷上了《三國演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對歷史的了解更深了。

  不過,讀書竟給我帶來了“苦”。那是一個陽光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒,我突然覺得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。

  書,像一級一級的臺階,讓我們一步步走進知識的殿堂。書,像一只帆船,載著我們在知識的海洋遨游。書,像一對翅膀,讓我們在知識的天空翱翔。

  書,是財富,也是朋友,我愛讀書!

愛讀書的我作文 篇6

  書在我們的世界里無處不在,誰家都會在家中放幾本書,因為書是智慧的源泉,書是人類智慧的結晶。誰沒愛惜書,誰就是在浪費人類的結晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛讀書。

  從小媽媽就讓我養成愛讀書的好習慣,所以我特別愛讀書。

  我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的`海洋里自由自在的傲游。

  是書讓我養成了愛動腦、愛探索的品質和遇事沉著冷靜,能在緊急時刻動腦思考的品質也讓讓我學會遇到困難堅持不懈的良好精神。這都是從書中學到的。

愛讀書的我作文 篇7

  愛讀書的我

  愛讀書的我

  王坤林

  大家好!我是王坤林,今年9歲,在利津實驗二校上學。我很喜歡讀書,爸爸媽媽每次都憐愛地說我小書蟲。

  那一次,爸爸媽媽不在家,我做完了所有的作業,就在床上看書。每當那一個個字進入了我的`腦海里,我就會忘了時間。

  記得那一次,我拿起書一看,就看到了月亮從云里蹦了出來的時候,我才記起我的作業還未做完。還好,在爸爸、媽媽回來之前完成了,不然我就要完了。

  還有一次,我又在看書,媽媽連說了幾次吃飯了,我一個字也沒聽見,一直到我的肚子唱起了咕咕歌,我才放下了書去吃飯了。

  這就是我,一個被爸媽說成小書蟲的我,一個喜歡讀書的我。

  指導教師 xx

愛讀書的我作文 篇8

  我有許許多多的愛好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛好中,我最喜歡讀書。

  不知是我和書有緣,還是大人為了培養我讀書的.好習慣,從我記事起,我家到處都是書,我也愛讀書。只要一有空,我就扎進書堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發現了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過去,拿起書看了起來,我如饑似渴,像楊梅吮吸著春天的甘露一樣,沉迷于書海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘愿遭受著被鷲鷹日復一日,年復一年的啄食心臟,遭受風吹雨淋,不能動彈不能睡時,我不禁被他這種精神所感動痛苦流涕時,驚動了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著書,知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說:“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著二叔也趕進來,開玩笑著說:“讓你幫個忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書。

  這就是我,一個愛讀書的小姑娘。

愛讀書的我作文 篇9

  我是一個樂觀的小女孩,我今年10歲了。我的個子挺高,不胖不瘦,樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的,我都能聞出來。一張小巧玲瓏的嘴巴,一生氣,小嘴就撅起來了。

  我很愛讀書。我一看到書就像一個很饑餓的人撲在面包上。有一次,媽媽給我買了一本令人感動的`書,我高興得一蹦三尺高。回到家,我一換了鞋就去了書房,拿上了紙巾,認真的讀起來。我越讀越入迷,很快就被書中的狼媽媽給吸引住了,不時的擦著眼淚,可眼淚還是一個勁兒的往外流。媽媽把飯做好了,叫我過去吃飯,我說:“哦,知道了,我馬上就來!”可過了好一會兒,我還沒出來。媽媽生氣了,大喊道:“快點來吃飯,要不我就沒收了你的書。”我只好拿著書慢悠悠的走出來。啊,飯菜都涼了,吃進我肚子里的是一絲絲涼意。

  還有一次,我做完作業,拿起一本《我的狼媽媽》就讀,沒想到,這本書的故事很精彩,我一直讀到晚上九點半。媽媽叫道:“郝曉敏,趕快給我睡覺!”第二天早上,媽媽說:“快起床了,要遲到了!”我被拽出了被窩,不好了,我要遲到了!

  我心想:雖然讀書很好,但不能只讀書,不做別的事。這就是我,一個愛讀書的女孩。

愛讀書的我作文 篇10

  暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。

  我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時我發現了一個座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發現一個座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調虎離山,這招我會,哈哈。后來又看了一會,覺得沒什么意思放回原地了,就在放書的同時,我發現一本魔術書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術書來。

  書里有許多精彩的魔術,我學會了其中一個魔術是“讀心術”,讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數,讓你看,六張數字卡片,看完以后我就可以用我的.讀心術,讀出你心里想的是哪個數字?同學們?你們信嗎?這是真的,等到上學的時候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時間我就繼續去書店增長我的知識!

  書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯!我愛讀書!

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