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【推薦】梧桐樹的作文七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的梧桐樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】梧桐樹的作文七篇

梧桐樹的作文篇1

　　秋，悄悄的降臨了，因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時不時還會掉下許多不知名的樹葉。

　　今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

　　秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會聞到一絲淡淡的清香味。那時，我就會閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很象蒲扇，小的就象嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就象一頂頂巨大的黃色大傘。

　　我在放學(xué)的`路上時，總是會看到梧桐葉象一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。

　　可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時，就會讓人感到一種莫名的凄涼，同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯點點滴滴，這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。

　　梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再象夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！

梧桐樹的作文篇2

　　老家院兒中的梧桐樹承載了我所有兒時的記憶。它，有這著灰綠色的樹皮;它，有著粗壯的枝干；它，有著碧綠的嫩葉；它著……

　　這棵梧桐說起來也有幾十歲了，爸爸說，這棵梧桐從他小時候就在這里。誰也不知道它到底有多少歲。從小時候數(shù)起，我就不知道從這棵樹上摔下來多少次了。不過說實話，它還是幫我很多忙：天氣熱了，是它幫我擋陽光，天氣冷了，是它幫我擋風(fēng)……

　　記得小時候，和伙伴們玩捉迷藏。一開始，我就趕緊的跑，找到能藏躲的地方。好巧不巧的是，我看到了這棵樹。更巧的是，這棵樹還有一個樹洞。雖然小是小了點吧，但畢竟那時候我也小，鉆進(jìn)去不成問題。就這樣，我三下五除二的就爬了進(jìn)去。嘿！你還別說，我躲進(jìn)去了幾十分鐘都沒人找我，最后還是我自己氣鼓鼓的`從里面鉆出來。看著外面一個人都沒有，我生氣地踢了一下梧桐樹，雖說這個比賽是我贏了，但贏的過程有點難熬啊！

　　現(xiàn)在，這棵梧桐依然屹立在我老家的院兒中。也屹立在我記憶的深處。

梧桐樹的作文篇3

　　街道的兩旁種滿了高大粗壯、茂盛的梧桐樹。使這里形成了一條林蔭大道。

　　春天來了，伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，梧桐樹萌出新的嫩芽兒，白白的，嫩嫩的，胖胖的，像一個個剛出生的小嬰兒。去年經(jīng)過寒冬拷打，剩下的“幸運兒”也還幸存著。鳥兒在叫著，一會兒高亢，一會兒低沉，好聽極了。

　　不知不覺，夏天就已經(jīng)悄然而來了，它好似一個火爐，人們在“火爐”上來來去去，十分煩躁。早晨，老爺爺們在梧桐樹下打太極，修身養(yǎng)性。中午，太陽高高地掛在空中，一群老奶奶在樹下乘涼，個個手上都還拿著一把扇子，焦急地扇著。晚上，小朋友和婦女們在梧桐樹下閑聊著。

　　秋天來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹像一把正在燃燒的火把。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子舞動起來，，好像正在舉行一場盛大的`舞會，可是沒過多久，樹葉就被一片片吹了下來。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)不經(jīng)意地吹進(jìn)了袖口，脖子里。梧桐的葉子幾乎都已經(jīng)孤零零的了。而還有一些葉子還生存著，只與寒風(fēng)敵了一會兒，葉子們都戰(zhàn)敗而落了。小朋友在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，看起來可開心了。

　　街道上的梧桐樹可真美啊！

梧桐樹的作文篇4

　　老家的院子里，“住”著一棵高高的梧桐樹。這棵樹在爸爸出生的那一年被種下，也就是說，它今年也已經(jīng)37歲了。它長得十分高大壯碩，枝繁葉茂，家里人無論是誰，都特別地喜愛它：春天，它看著我們一起踢足球、跳繩；夏天，我們坐在樹蔭底下，一邊乘涼一邊吃西瓜；秋天，我們收柿子時，一同悄悄地偷偷聽調(diào)皮的秋風(fēng)和它講著什么小秘密；冬天，刺骨的北風(fēng)“呼呼”刮著，冷颼颼的，但它呢，即使樹葉已經(jīng)被風(fēng)刮得一片不剩，也仍然十分挺拔的站在那里……

　　但是，我跟它的感情太至深，有一次還把我給嚇壞了呢！

　　回到老家已是深秋。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，梧桐樹上的深棕樹皮一大片一大片地脫落下來，樹上還沒有落下的皮也隨時要爆裂開似的.。這下，可真把我嚇壞了，我心急如焚，跑著去問媽媽。最后，還是博學(xué)多才的“度娘”告訴我們，樹木表皮之間，有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞不斷讓樹加粗長大，也就是顏色較淺的新皮會替代顏色深的老皮，而老的細(xì)胞就會慢慢死亡脫落，這就是那些落下的樹皮。

　　知道了掉皮的真相后，我更加愛護(hù)它了。梧桐樹，你真是我的“好好朋友”啊！

梧桐樹的作文篇5

　　我們校園的四顆梧桐樹，像守護(hù)校園的將軍，又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。

　　幾場春雨過后，樹枝逐漸長出新綠，一陣微風(fēng)吹過，葉兒隨風(fēng)起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。

　　夏天的腳步離我們越來越近了，校園的梧桐樹枝繁葉茂，密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂，再加上小鳥的.叫聲跟踏踏的腳步聲，音樂變得更微妙了。

　　秋的使者來了，秋姑娘悄悄的來到了人間，我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭，梧桐樹的樹葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱，開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心，但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點，我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹，直到冬的來臨。

　　冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。

梧桐樹的作文篇6

　　我們學(xué)校種著一排排的梧桐樹，下課我總是喜歡和他玩。

　　梧桐樹的樹皮是棕色的，它的枝干細(xì)細(xì)的`，一陣微風(fēng)吹過，梧桐樹的樹葉像一只紅色的小手在拍著歌，仿佛是在迎接春天的到來長長的樹枝上還掛著小球球，穿著毛茸茸的外衣，好想摸一摸呢，梧桐樹的樣子千姿百態(tài)，有的彎曲曲的，有的像不理崗位的戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)擋雨，夏天還可以在下面乘涼，下課了，梧桐樹下充滿歡聲笑語。

　　我愛我們校園的梧桐樹。