【精選】讀后感的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
暑假，我讀了一本叫《愛的教育》的書，這是一個(gè)意大利的小孩寫的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校，他感到有些孤獨(dú)，老師說：＂如果有誰欺負(fù)卡拉布里亞的小孩，就因?yàn)樗皇潜镜厝耍钦l就沒有資格面對(duì)我們的三色國(guó)旗。＂在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事，我想到了我們學(xué)校也有不同膚色，不同國(guó)家的小朋友，我們也應(yīng)該和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生，愛上我們的學(xué)校。
還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂＞。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽，幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該象科列蒂那樣，幫助爸爸媽媽做事，為他們減輕負(fù)擔(dān)，要孝敬父母，在他們生病的時(shí)候端水送藥，因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候，爸爸媽媽一會(huì)兒摸摸我們的頭看看有沒有燒，一會(huì)兒給我們喂藥，擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心，報(bào)得三春暉！＂
讀后感的作文 篇2
西游記是一部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至全世界上家喻戶曉。
讀了這本書我深有感觸，書中的故事情節(jié)生動(dòng)曲折，給我留下了深刻的印象。
書中塑造了四個(gè)鮮明的任務(wù)形象：唐僧---一心向佛，頑固執(zhí)著，人妖不分，心地善良；孫悟空---武功高強(qiáng)，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒---貪財(cái)好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧---心地善良，安于天命。
四人之中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝超群，一路保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他是我心目中的英雄。他一路保護(hù)師傅，即使師傅誤會(huì)了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽?zhēng)煾涤须y就立即回來救他。他有七十二般變化，一個(gè)跟頭就翻出十萬八千里，敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)，其勇敢精神令我十分欣賞。
我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收獲是，我要把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。
讀后感的作文 篇3
昨天我讀了《蘋果里的星星》這個(gè)故事，它講的是一個(gè)小女孩詹妮在幼兒園發(fā)現(xiàn)了蘋果里有一顆星星的秘密，但是她的爸爸怎么也不肯相信，于是詹妮拿出一個(gè)蘋果，把它切開，證明給她爸爸看。因?yàn)樗菣M著切的，所以蘋果里真的有一顆星星。
昨天，我在看這個(gè)故事的時(shí)候，正好和媽媽在吃蘋果，我就把這個(gè)故事告訴了媽媽。我和媽媽都非常好奇，于是我們也決定動(dòng)手試試看，果然蘋果在橫著切開后里面的果核就是一顆漂亮的星星。這個(gè)故事讓我明白了無論做什么事，都要多思考，要敢于創(chuàng)新，就像故事中所寫的，如果總活在約定俗成的習(xí)慣中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一秒會(huì)有什么奇跡發(fā)生！
讀后感的作文 篇4
今天，我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的猴子》，我想：笑貓是怎樣遇到猴子的呢？看了我才知道，原來是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K，怕會(huì)教壞杜真子，所以把笑貓趕出家門，結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮，在一天早晨，笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子，讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲，提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子，終于救了猴子，笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。
到了家以后，猴子老是學(xué)人的模樣，愛說：“是不是這樣就會(huì)變成人了呢？只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆婑R小跳的爸爸馬天笑炒飯，猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯，到了最后笑貓看見了說：“是不是這樣就會(huì)變成人呢？只有人會(huì)炒飯。”笑貓常對(duì)京巴狗地包天說：“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了，唉！真不知道他為什么想變成人，當(dāng)動(dòng)物不好嗎？”地包天也常對(duì)笑貓說：“貓哥，那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了？”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的出汗。
猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超，那是因?yàn)槊哪槼窈镒樱诙矚g馬小跳，第三喜歡杜真子，第四喜歡唐飛，第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳，然后是杜真子，唐飛、毛超、張達(dá)。
最后，猴子被馬天笑送回了山林。
在這篇課文我學(xué)到了，不能像猴子一樣，欲望不能太大，要像笑貓一樣冷靜。
讀后感的作文 篇5
小狐貍一家雖是動(dòng)物，但它們同我們?nèi)祟愐粯樱兄S富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征，這腳印中飽含了人類對(duì)其它生命的尊重與愛護(hù)，體現(xiàn)了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對(duì)人類的友善！
本文以生動(dòng)細(xì)膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個(gè)十分動(dòng)人、傳奇的故事：兩個(gè)老狐貍想盡辦法救小狐貍，并和同情它們的正太郎建立起了親密的關(guān)系。后來，在正太郎真正遇險(xiǎn)的時(shí)候，兩只老狐貍及時(shí)地給予了救護(hù)，正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動(dòng)物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系。文章的最后一段與題目相互呼應(yīng)，別有深意：迎著朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下，小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好；狐貍一家能得到正太郎及家人的關(guān)心而團(tuán)聚，回到樹林中自己的家去，是多么美好；在正太郎遇險(xiǎn)時(shí)，老狐貍們及時(shí)地救助，讓正太郎脫離危險(xiǎn)是多么美好。可見，大自然是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物共同的家園，我們?nèi)祟愂强梢院蛣?dòng)物和諧相處的，人類和動(dòng)物的心是可以相通的。
讀完這個(gè)故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要，但人類沒有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛，編織成一首歌，首歌頌動(dòng)物與人類友愛相處的金色的歌！
讀后感的作文 篇6
暑假里，我讀了《白求恩》。它帶領(lǐng)我們回到了以前，回到了白求恩生活的年代，為我們介紹了這位偉大的外國(guó)醫(yī)生。
諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)生。1890年3月3日，出生在加拿大安達(dá)略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)一個(gè)牧師家庭。
白求恩是我們中國(guó)人的大恩人，這位藍(lán)眼睛、白皮膚的加拿大外科醫(yī)生，在抗戰(zhàn)時(shí)期的艱苦斗爭(zhēng)中，帶著他先進(jìn)的醫(yī)學(xué)器材與大批藥物以及高超的醫(yī)療技術(shù)，放下自己在加拿大的事業(yè)，離開自己的老婆孩子，不惜一切代價(jià)，來到了中國(guó)做了一名普通的志愿者。從此，哪里有傷員，哪里就能看見白求恩大夫。
白求恩是那樣熱愛中國(guó)，熱愛醫(yī)學(xué)，每當(dāng)他看見自己救治的傷員一個(gè)個(gè)好轉(zhuǎn)、一個(gè)個(gè)又精神抖擻沖上陣地打仗時(shí)，他的心里是多么高興啊，因?yàn)椋@不僅讓他又多了一些成就感，而且還為他熱愛的中國(guó)又做出了一絲貢獻(xiàn)。
這本書，用一些簡(jiǎn)潔明了的語句，記錄了白求恩那時(shí)的許多瞬間，有些使人感動(dòng)，有些又覺得輕松，但最令我敬佩的，還是白求恩的精神，即使在那么混亂、那么艱苦的時(shí)候，白求恩還是盡心盡力地為中國(guó)做貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)，為給受傷的戰(zhàn)士們做手術(shù)而堅(jiān)持69個(gè)小時(shí)不睡覺；他曾經(jīng)，為了司令員擔(dān)心他太累而讓他休息不要做手術(shù)而不滿生氣；他曾經(jīng)，為給一個(gè)腦部感染病毒的傷員做手術(shù)而感染病毒，最后犧牲了自己……
白求恩，這位敬業(yè)的跨國(guó)英雄，我們不僅要記住他，還要學(xué)習(xí)他的精神，傳承他的美德。
讀后感的作文 篇7
愛是什么？愛，宛如一盞孔明燈，明亮的燈火溫暖著人間，給予了我們信心與希望。讀了《愛的教育》這本書，我更是對(duì)“愛”的偉大深有感觸。
走進(jìn)《愛的教育》，我仿佛到了愛的天堂，是愛，撥動(dòng)了心靈的旋律；是愛，讓我們有勇氣面對(duì)挫折，坎坷；是愛，給我們的生命增添了活力與關(guān)懷！
愛有許多種，有同學(xué)之間的友愛；有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的父愛，母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖，“愛”是世間多么重要，多么美好的東西啊！
《愛的教育》中，老師對(duì)學(xué)生的愛深深打動(dòng)著我，老師的愛是無私的，她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I(xiàn)著。人們都說：“同學(xué)們是小苗，老師是培育小苗的辛勤園丁，老師猶如一支蠟燭，用最溫暖，最明亮的燈光照亮了我們前行的道路，她們不圖回報(bào)，默默的燃燒著自己！”
長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛是那樣的令人感動(dòng)，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝推渌∨笥岩粯樱趰湫碌慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，為了自己的孩子，拼命工作，干各種各樣的粗活，為了賺錢來養(yǎng)活自己的孩子，有的把自己累病了，年青的臉變得滄桑了，有的皺紋增多了，手也變粗糙了。但是在孩子們的眼里，無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽是世界上最美的人！所以我們一定要孝順自己的父母，為他們端上一杯熱茶，為父母捶捶背揉揉肩，父母都會(huì)感到非常的欣慰！
在《愛的教育》這本書中，我們吮吸著愛的乳汁，享受著蘊(yùn)含道理的故事，感受著愛的芬芳！
愛，猶如一股永恒的暖流，流入我的心窩，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜別人給予自己的愛，同時(shí)也要給予別人愛，讓我們播灑下愛的種子，讓人間沐浴在愛的陽光里，生根發(fā)芽，枝繁葉茂！
讀后感的作文 篇8
這本書的主人公叫悟那，當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí)，遇到了大象哥哥，一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失，留下了一本圖畫書《長(zhǎng)發(fā)姑娘》，并把自己的醫(yī)藥費(fèi)留給悟那。幸運(yùn)康復(fù)的悟那抱著希望，耐心、漫長(zhǎng)地等待。直到有一天，“大象哥哥”忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于明白了一切，作出了一個(gè)閃著淚光的決定：剪掉長(zhǎng)發(fā)，剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天。
作者利用輕巧簡(jiǎn)單透徹又幽默的故事體現(xiàn)出這份沉甸甸的對(duì)生命的萬分熱愛。讀這本書的時(shí)候，我有好幾次留下了眼淚，但是這些眼淚中，有喜悅，有悲傷，有希望，有感恩。是啊，我們要珍惜生命，沒有了生命，那一切還有什么意義？還記得杏林子在《生命生命》中說過：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”大象哥哥做出了作出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，拯救了悟那，體現(xiàn)了生命的價(jià)值。原來生命真的是那樣奇妙的一份禮物，要付出無數(shù)的愛才能成全那種美妙和燦爛！
故事的最后，悟那終于明白了：生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物，她要把自己每天都快樂地打包！不再把自己關(guān)進(jìn)鐵塔，讓自己自由自在地飛翔。
我們要懂得珍惜，珍惜眼前的一切。就像悟那留長(zhǎng)發(fā)只是為了紀(jì)念大象哥哥，這只會(huì)讓她傷心欲絕，因?yàn)椴还芩趺聪肽睿笙蟾绺缫膊粫?huì)回來的。后來她剪了長(zhǎng)發(fā)重新過著自己的新生活，得到同班同學(xué)的更多喜愛，也得到了許多朋友，這樣的生活才快樂。想想自己經(jīng)常為了一些事后悔，不開心，這又何必呢？吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們大步向前走！打包快樂，讓自己自由自在的飛翔！()付出我們的愛，讓生命活得更加光彩有力！
生命是因?yàn)榭鞓范省Ｋ裕乙嘧鲆恍┯幸饬x的事情令自己快樂，并且用快樂、樂觀的態(tài)度去對(duì)待父母給我的這份奇妙而珍貴的禮物——生命，還要向書中的女主人公悟那那樣，學(xué)會(huì)跟自己難過的心情講和，從難過的世界里走出來。我從現(xiàn)在開始，要感恩父母，珍惜生命，保持開朗、活潑的心態(tài)，讓快樂洋溢在心中，讓生命充滿快樂！
這本書，還教給我要會(huì)付出，要遵守承諾，要為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人好好地努力，如同書中開頭寫著那樣。仔細(xì)想想，我有為什么人認(rèn)真過？努力過？回答是：沒有。每天父母為我的衣食住行操心，我從不知感恩，反而經(jīng)常提些不合理的'要求；每天父母為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急，我卻從不領(lǐng)情，反而有些不厭其煩；對(duì)于父母的諄諄教導(dǎo)，反復(fù)叮嚀，我往往是隨口答應(yīng)，敷衍了事，何曾真正的信守過承諾？而對(duì)于父母的付出接受的心安理得。那么，我是不是真正的長(zhǎng)大了呢？當(dāng)然不是。現(xiàn)在的我，一直過著讓別人為我付出，我卻理所當(dāng)然的生活。我沒經(jīng)歷過大的挫折，沒有經(jīng)歷悟那那樣生與死的考驗(yàn)，但這本書卻讓我們?cè)诠适轮忻靼讗凼鞘澜缟献蠲篮玫臇|西，在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)愛和珍惜被愛，同時(shí)努力的去付出愛，這樣才能使我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)！我認(rèn)清了自己，也做出了一個(gè)閃著淚光的決定：從今天起，我要像悟那那樣，真正的為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人好好地認(rèn)真過努力過。
我相信，我做到的那一天，我也就真正的長(zhǎng)大了！
讀后感的作文 篇9
我第一次看這本書是九歲的時(shí)候，那時(shí)候，我最喜歡看的是童話小說，接觸《悲慘世界》這樣的外國(guó)名著還是第一次,也僅是這一次接觸，讓我喜歡上了這本書。
《悲慘世界》講的是這么一個(gè)故事：主人公冉阿讓因?yàn)橥狄黄姘慌行蹋由显姜z，共坐牢十九年。 出獄后他處處遭白眼，發(fā)誓報(bào)復(fù)社會(huì)，此時(shí)善良的米里哀主教感化了他。冉阿讓化名馬德拉，辦工廠，成為富翁，樂善好施，被選為市長(zhǎng)。在這期間他認(rèn)領(lǐng)了可憐的柯賽特為義女，并為救一個(gè)酷似他的無辜者承認(rèn)自己的真實(shí)身份，落入正追捕他的警察沙威之手，但設(shè)法逃脫。多年后，他救了沙威，沙威被他的舉動(dòng)感動(dòng)，投河自盡。后來，他的“女兒”柯賽特嫁給馬呂斯，孤單的老人終于死在了柯賽特的懷中。
我喜歡這本書的原因是喜歡故事中的人物。主教是令我敬佩的人。當(dāng)冉阿讓受到人們的白眼時(shí)，只有主教留他過夜。冉阿讓因?yàn)橥盗酥鹘痰你y燭而被警察抓到了主教面前，主教非但沒有責(zé)罰他，反而對(duì)捕獲他的警官說：“他是不是對(duì)你們說過，是一個(gè)神父老頭把這些銀器送給他的，還留他在家過了一一夜？那個(gè)老頭就是我，這完全是場(chǎng)誤會(huì)。”主教的這句話，改變了冉阿讓的人生。這句話也讓我明白：只要你對(duì)人以誠(chéng)相待，再怎么無知的人，也會(huì)被你所感動(dòng)。
我最喜歡的人物當(dāng)然是冉阿讓了，自從他被主教感化以后，他便為人們做了許多好事：救濟(jì)窮人、救援割風(fēng)老人......后來，他還救了是他為仇人的沙威。最后，他用自己的一生與血肉養(yǎng)育著芳汀的女兒——珂賽特。冉阿讓的精神讓我敬佩。
但是，我認(rèn)為最偉大的人還是芳汀。因?yàn)樗秊榕畠杭羧チ俗约旱拈L(zhǎng)發(fā)，賣出了自己潔白的牙齒，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。是她為珂賽特飽嘗了人間的憂患與痛苦，換來了珂賽特的幸福。
這就是我最喜歡的書——《悲慘世界》，因?yàn)樗暮芏嗟胤蕉贾档米屛覀兿矏郏?/p>
讀后感的作文 篇10
哈利波特與密室讀后感我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國(guó)作家j.k.羅琳女士寫的。主人公哈利.波特的學(xué)校這學(xué)期經(jīng)常發(fā)生同學(xué)或老師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每天都在尋找線索，最終在女生廁所里發(fā)現(xiàn)了伏地魔的日記，才知道金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長(zhǎng)給的寶劍和鳳凰的力量戰(zhàn)勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的老師和學(xué)生。
我非常喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險(xiǎn)……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)：羅恩是個(gè)熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、不怕困難的女生……在這本書中哈利通過自己的不懈努力和他的同學(xué)、老師的幫助下，戰(zhàn)勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到非常得敬佩他，這也讓我學(xué)到了：只有堅(jiān)持和不懈的努力才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
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