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小學生寫人作文

時間:2022-11-25 18:46:52 人作文 我要投稿

【推薦】小學生寫人作文錦集8篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學生寫人作文錦集8篇

小學生寫人作文 篇1

  我們班的“李闖王”李景俸,長著一副狡猾的臉面,一張咒人的`嘴巴,一個尖尖的鼻子……他可調皮了,專惹“暴力女”,還惹了好幾個呢。

  看!他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑進了男廁所。“暴力女”只好放棄追趕,可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里,準備再一次捕捉“李闖王”。過一會兒,“李闖王”從廁所里探出頭來四處張望,見“暴力女”不在了,便大搖大擺地走出了廁所。可他卻不知道,那個“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!

  “李闖王”的一只腳剛踏進教室時,就被“暴力女”們“包圍”了。接下來,“李闖王”可不妙啊!“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來,“李闖王”不肯“受刑”,掙扎了起來。“暴力女”們把他抓住了,她們的頭兒冷笑一聲,就說:“放了他。”放開了他,“暴力女”們以為他不敢了,可“李闖王”卻罵了一句粗話,就立馬奮力地跑了。

小學生寫人作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學畢業了。此時我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

  感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;就是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于就是,我帶著無比的自信升上了三年級。

  感謝您——張老師!在中年級的兩年里,就是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。就是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的`道理。于就是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

  感謝您——葉老師!在小學高年級的兩年里,就是您傳授給我重要的學習方法,就是您糾正了我學習中的錯誤;就是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;就是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!就是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在那里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧!

小學生寫人作文 篇3

  去年假期,我們全家一起回老家:早聽說二伯家有一個三歲的小孫女,很可愛,一路上我就在想:我的小侄女是什么樣呢?

  剛推開二伯家的院門,一個聲音就冒了出來:“歡迎爺爺奶奶,歡迎小姑姑!”緊接著,一個“物體”騰地撲廠過來,我一低頭,一張惹人喜愛的小臉映入眼簾。

  真是百聞不如一見,小侄女彎彎的眉毛就像掛在樹梢的月牙兒,黑亮的大眼睛就像晶瑩剔透的水晶葡萄,嘟嘟的小嘴就像兩片嬌艷的花辦兒,紅撲撲的臉蛋兒像朝霞一般燦爛。

  對我們的到來,小侄女好像不知道怎樣表達心中的喜悅,一會兒跑去捧來一大把瓜子,跌跌撞撞地跑過來,東西灑了一路;一會兒又使勁兒往我嘴翠塞糖。看到二伯給我們倒茶,她也爭著搶著要倒,只見她一只小手托住壺底,另外一只按住壺蓋,晃晃悠悠地拿起茶壺,邊倒邊說:“爺爺喝茶,奶奶喝茶,小姑姑喝茶。”我忍住笑,端起幾乎空著的杯子,鄭重地對她說:“謝謝。”小侄女咧開嘴,傻傻地笑了。

  這個小大人對我們的`照顧真是無微不至i晚飯前,二伯母和媽媽在廚房甲忙著,小侄女趴在我的面前,仰頭問:“小姑姑,你想吃啥?跟我說!”說完,大眼睛一眨一眨地望著我,“你喜歡吃魚嗎?肉呢?蔥頭?……”好像恨不得把她知道的所有好吃的都說一遍,供我選擇。然后,一陣風似的跑進廚房報信去了,“媽媽,小姑姑愛吃負、愛吃豆腐……”開飯了,小侄女顧不得自己吃.忙不迭地向我碗里夾角夾菜,邊夾邊說:“多吃!小姑姑,吃魚,.”話音沒落,一大塊魚肉就放在了我已經胃尖的飯碗i:。

  在二伯家的那幾天,我和小侄女吃住在一起,這個小侄女啊,除了睡覺,她真是一刻也安靜不下來。這不,她一不小心重重地摔在了地上,眼汨在眼眶里打著轉兒,我剛想哄哄她.不知道什么事情又吸引了她,轉眼間,院子里又滿是她的喊叫聲。閑來無事,我就教她讀漢語拼音,小家伙使勁地盯著我,認真地聽著,“a,o,e,i,u……”別說,讀得還挺標準。這個小姑娘越來越惹人喜愛了。

  暑假結束了,我們不得不走了。走之前,小侄女緊緊地拽著我的衣角,一遍又一遍地囑咐我:“小姑姑,再來和我玩0阿!”

  現在,一看到二四歲的小女孩,我就會想起那可愛的小侄女,小侄女囑咐的話就會在我耳邊響起。今年暑假,我一定還要回老家去

小學生寫人作文 篇4

  我的爺爺是一個普普通通的人,雖然他的年紀很大了,但是他比任何一位老年人有活力。

  我的爺爺很早起床,我每次都在熟睡的`時候,我的爺爺都已經從床上起來了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來給我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情,比如:做家務、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。

  我每天都看見爺爺在做家務,爺爺那熟練的動作那么有順序,像在彈奏著動聽悅耳的交響曲啊。爺爺拖過的地板,像一面明亮的鏡子,也像一潭湖水,更像一塊水晶。

  爺爺做的飯菜也是可口美味,爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過是一些粗茶淡飯,比不上飯店里的美味佳肴,但是在我的心目中,遠遠地超過飯館那里面的美味佳肴。

  爺爺,您在我的心目中越來越高大。

  我敬佩您,因為您對子孫后代的愛,因為您不求索取的精神,因為您既平凡又不平凡!

小學生寫人作文 篇5

  我的班里有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長,她問心無愧。

  張曉衡上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業也認真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學也與她一樣認真聽講,我們班有好幾個同學與她同桌了一學期后,學習都進步了非常多,聽課都認真了,作業也寫得比較好了,她帶著這些同學一起學習,共同進步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒有來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒有說,放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

  每當她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學,見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”張曉衡卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續提著垃圾桶走去。還有一次,我門學校大掃除,許多的同學都在偷懶,只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的`來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛生打掃干凈了。

  她對待工作總是認認真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

小學生寫人作文 篇6

  我的姥姥今年已經八十多歲了,但身體一直很健康,她有一個特點,就是:關心他人勝過關心自己。

  那件事已經過去很久了,但我仍然記得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀請我去她家開派對,我吃了很多東西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,覺得頭好像火燒似的,媽媽突然進來,摸了摸我的額頭,對正在看報紙的爸爸說:“孩子她爸,孩子發燒了,快去買點藥給她吃吧。”爸爸說:“現在雨那么大,雨停了再說吧,湊合一點大人藥給她吃就行了。”不知過了多久,隱隱約約聽見有人敲門,是姥姥的聲音,說:“我買藥回來了,快喂孩子吃吧,讓她退燒吧。”媽媽說:“媽,你看你的褲子都濕了,快去換了吧,濕著不好的`。”姥姥說:“這點沒關系,你還是快去喂孩子吃藥吧。”

  還有一次,冬天到了,姥姥買了一大堆毛線,忙著織毛衣。每天早上,姥姥總是早早地起床,拿那堆毛線織毛衣,吃早飯時間到了,媽媽說:“媽,該吃早飯了,別織了,會累壞身子的。”姥姥說:“行了,一會兒我就去吃,你們先吃吧,我織好這件再去吃,去吃早飯吧。”幾天后,姥姥得感冒了,不停地打哈欠,媽媽勸她去看病,她就是不肯,唯有我出動了我的“撒嬌”招數了,果然,姥姥被我“馴服”了。

  這就是姥姥的一個人,關心他人勝過關心自己。

小學生寫人作文 篇7

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。

  12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學的一名老師,她起先在昌安實驗小學度過了4年,而后被調到蕺山中心小學。因為白馬小學要與蕺山中心小學合并,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,并當了實驗班的班主任兼語文老師。總之,她克服了很多困苦。后來,她們學校的教導主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的學校當校長,任老師便摸索著當起了教導主任。任老師還說她自己現在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的`艱辛和不容易,每天都為祖國的未來操勞著。不過,任老師的講座是圍繞責任來講的,我們每個人都應該有責任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現在我們應該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最后我還想說:“老師,你們辛苦了!”

小學生寫人作文 篇8

  如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”;如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們!  

  在我的記憶深處,有這樣一個記憶猶新的事,那時我曾借同學一本書,長假過后,我和他都淡忘了借書的事情,直到我看到那本書時,才想起借書的事。可我沒有選擇還給他,而是放在家里。父親知道這件事情之后,意味深長地告訴我:“孩子,守信用是做人的基本原則,你明白嗎?”聽后,我細細“咀嚼”,慢慢“消化”了那句話,在第二天早上立刻還給了他。從此以后,我明白了,做人要守信用,講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的。  

  生活中,母親的愛無微不至,而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛,而在父親身上我們則看到了嚴肅的'父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大,但父愛更加偉大。他雖然沉默不語,但卻時時刻刻地警示我們,用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工,為的就是給我和母親一個溫馨的家,可自己的身體卻日益衰退,但從不抱怨!父親的愛只有對我們嚴肅的訓斥,當你慢慢感受時,你才發現父親的愛是多么的慈愛、溫暖!  

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!”這句話常常掛在嘴邊,陌生而又親切。連動物都懂得感恩,那我們為什么就做不到呢?不懂得感恩的人,心靈往往是黑暗的;不懂得感恩的人,沒有人會愿與你共朝夕;不懂得感恩的人,將一事無成!我的父親也常常教導我要懂得感恩!我們從來沒有觀察過父親,你有沒有發現父親的皺紋又多了?沒有!你有沒有發現父親的手又粗糙了?沒有!“滴水之恩定當涌泉相報!”父親的愛如江河,而我們做的卻微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親!是他在我們的生活中默默無聞的關懷著我們,是他的拼搏帶給了我們幸福的生活。或許你只為父親沏杯茶,或許你只為父親錘錘背,父親就會倍感欣慰!  

  父愛如一座大山,高不可攀;父愛如一條江河,滔滔不絕;父愛如一把巨傘,為我們遮風擋雨!讓我們從現在起感恩父親,感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出:“父親我愛你!!指導教師:馬燕靜

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