【精品】寫難忘的事作文400字3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫難忘的事作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
寫難忘的事作文400字 篇1
人生有太多相遇與遺忘，時光沖淡記憶，帶走感傷，也搶去歡樂，落的滿地憂傷。但縱使時光荏苒也帶不走這件令我難忘的事。
在一個風和日麗的星期天下午，我與幾個好伙伴到櫻花公園沙灘。一到沙灘我便躺在那兒，沐浴著陽光。他們已挽起了褲腿，拿起了魚叉準備捕魚。他們催促著我，我才懶洋洋的爬起來，捕魚開始了。我們每人手中捏一柄魚叉，目不轉睛的盯著水中，生怕錯過任何一條魚。終于一條巴掌大的小魚游進了我的視線。我小心翼翼地舉起魚叉用力刺去，卻撲了個空，我大叫一聲：“快抓住那條魚，一場人魚戰開始了。我們瘋了似的撲過去，那魚卻機靈一閃。我又一轉身，一刺。眼看就要成功了，不知誰大喊一聲，魚跑了，我也弄濕了衣服。我生氣的走到他面前剛想說他，他捧起一大把蝦米說：”看這么多蝦，你別生氣啊。“我見沒白忙活就算了。這時我又看到一條魚，伸手一抓，終于抓到了。他們也相繼抓到了許多魚。我們看著自己的成果，開心的笑了。在岸上，我們又撿到了許多奇形怪狀的貝殼，捕魚結束了。
回家的路上留下了歡快的談笑聲與口哨聲，真令人難忘。
寫難忘的事作文400字 篇2
我最難忘的一件事就是我四歲那年發生的。那天，家里的鹽沒有了，我自告奮勇地說讓我去，讓我去。買鹽肯定是很簡單的可是我又轉念一想，一個人出去會不會有壞人呢？會不會被賣鹽的人騙呢？一連串的問題在我腦海里浮過，可說出去的話雙不能收回來，于是我帶著一連串的問題走出了家。
我開開心心地來到了超市，一位阿姨熱情地問我：“小朋友，要買什么呢？”我用手指了指鹽說：“阿姨，我要那個。”阿姨給了我一包鹽，我付了錢拎著鹽開開心心地跑回了家。可是半路上我一不小心，腳下打滑摔了一跤，鹽包破了，鹽都撒了出來，我想：這些鹽都臟了，可怎么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時我看見一位阿婆在洗米，頓時眼前一亮，對呀！我也可以用水洗一下呀。于是我說干就干，把鹽倒入了水里，還用力地拍了拍，不知怎么回事鹽不見了。我慌慌張張地跑回了家對媽媽說了這件事。媽媽聽后哈哈大笑說：“傻孩子，鹽放在水里會融化了的，當然不見啦！”
這件事使我懂得了鹽是會被水溶解的。
寫難忘的事作文400字 篇3
我有一位嚴厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數學和科學課。
記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地說了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問我的'話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去。快下課了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎么做的時候，宋老師突然嚴厲的說：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了哦。我回答說：對不起，宋老師，我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話，我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
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