精選同學作文七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的同學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
去年冬天里的一天,下起了多年不見的鵝毛大雪,整整下了一天一夜。第二天清早,房頂上,樹上,地上都積了厚厚的一層雪,到處是白茫茫的一片。我正欣賞著窗外的雪景時,樓下響起一群小伙伴叫我下去玩的聲音,我二話沒說,甩開腿就往樓下跑去。
玩什么好呢?我靈機一動,想出了個好辦法。我抓起一把雪,揉成球,“叭”得一聲打在了金玲身上,大家看著金玲,好像明白了我的用意,異口同聲地說:“打雪仗!” 我們一共八個人,就分成了兩隊,一隊四個人,每隊由一名隊長和三個士兵組成。分好隊之后,兩組隊長各自布 “陣門”。我方士兵在隊長劉艷悅英明的“指揮”下,個個士氣十足,信心百倍,一心想把“敵方”打敗。
一場別開生面的“雪中戰”宣布開始了。我拾起雪球,瞄準正在堆雪球的“敵方”王艷,乘她不備用盡全身力氣扔了出去,只聽“叭”得一聲正打中她的身上。我高興地叫起來:“哈哈,打中了,打中了!”而王艷卻氣得火冒三丈,一心想報復我,我趕緊做好掩護工作。最好笑的就是婷婷了,她正要兇猛地向我方進攻,料不到,腳下一滑,摔了個“四腳朝天”,大家笑得前俯后仰。王艷想抓住這個千載難逢的好機會,迅速從地上撿起一個雪球,朝我扔來,她原本想打我嘴巴,誰知偏了一點,卻打在了我旁邊的劉艷悅頭上了。這下好了,劉艷悅本來就是個急性子,現在惹得她從臉紅到了脖子根,活像一頭發怒的獅子,瞪著眼睛,大聲喊道:“我要報仇,我要報仇。”劉艷悅以隊長的身份發起命令:“戰士們,全體攻ji王艷和她的隊友,一個也不能放過!”于是我們發起猛烈的進攻。對方也不敢示弱,只見“敵方”隊長張筆春把雪球一個接一個地往章新欣身上扔去,章新欣可不是一盞省油的燈,她左躲右閃,上蹦下跳,巧妙地躲過了一劫又一劫,并積極地進行反攻。張筆春不但沒有得逞,反而吃了一個章新欣送來的“雪饅頭”。
幾個精彩的回合下來,由于我方團結勇敢終于取得了最后的勝利。雖然這場游戲過去了很久,但我還會時時想起它,讓我回味無窮……
同學作文 篇2
下周就是這學期的期中考試了,各科的作業相對的多了起來,尤其是這一周。各科都有卷子下發,本來就緊張的時間更顯得緊促。班級的學習氣氛驟然變得緊張起來,主要原因是需要復習的東西很多。每一項任務在復習期間都要進行檢查落實,這一認真,發現許多布置下來的學習任務總是有人完不成。一說是時間緊,但就是延時一晚上第二天到校還是一樣不會。都說是時間很緊?真的是時間的原因嗎?看著看著,讓我想起了我三年前的學生賀淑凡。
三年前我在沁陽市西向鎮解住小學任教四年級,那時候擔任那個班的班主任、語文和英語課。這位賀淑凡就是我們班的班長。在相處半年的時間內,她給我留下了深刻的印象,至今不能忘懷。
四年級的鐵娘子
作為一名新老師,班級管理工作對于我來說還是一片處女地。面對幾十個孩子,雖說有足夠的思想準備,但是實際工作起來還是遇到了麻煩。此時的我在班會上坦誠的向學生們說:“作為大家的新班主任,四年級班就是我們的家,老師需要大家沒一個人的幫助,尤其是班委、組長的幫助。”班長鑫鑫說:“老師,我學習成績雖然不錯,但是男生不聽我的,我推薦讓賀淑凡做班長,你看行嗎?”那時我還不認識賀淑凡同學,就問大家的意見,學生們的用鼓掌聲回答了我。四年級班的新班長誕生了。
淑凡是一個很有主見的人。班級的各種事情他都會和我交流他的想法,有時也會對我的做法提出意見和建議。男生們很怕淑凡,她的嗓門很大,吵起男生來一點面子也不給。只要交給淑凡的事情都會安排的很好,而且她并不因為班級事情耽誤學習,在四年級班他的成績一直是遙遙領先的。下課時,淑凡領著女生打乒乓球,有的時候還要和男生來個交流切磋,她打球時球風犀利,弄的男生經常連反應都跟不上。
一次,學校周一下午開會開得很晚,由于臨離開時我交代讓學生等我布置作業的,直到會議結束時學生仍留在學校。我慌慌張張的跑進班,簡單的布置了一下作業讓大家放學了。此時淑凡走過來,問我:“老師,現在已經六點五十了。您這么做合適嗎?”我一時語塞,讓淑凡領著她的一年級妹妹先回家。是的,孩子們是很聽話的,一直等到六點五十,是老師的決定,但這合適嗎?從那以后,我是從不拖堂的,因為賀淑凡。
家里的一把手
后來我才了解到:淑凡家她是一把手,父母從三年級下學期去內蒙打工,一年回來一次,家里的地租給了別人。家里只有淑凡和她讓一年級的妹妹。每天,淑凡五點半起床,開始做飯打掃衛生。大約六點時把妹妹叫起來吃飯,然后刷鍋洗碗。時間不到的話,倆人就開始看書,她的妹妹很聽他的。中午倆人到奶奶家吃飯,晚上回來自己做。由于沒有鑰匙,每天下午妹妹都會在班門口等她。
零錢都在淑凡的手中,我很少見到淑凡買東西,零食是一次也沒有。由于父母長期不在家,有時候妹妹會鬧人,吵著想見媽媽。此時淑凡就會領著妹妹去買一些她喜歡的吃的東西,哄哄她讓她開心。他們倆的衣服都要她自己洗,被子也要她自己晾曬。淑凡不僅要自己照顧自己,還要照顧自己的妹妹。其實,她也只不過是一個四年級的學生啊!后來,我問過淑凡:“你不想媽媽嗎?”“我想啊,爸爸媽媽一年才回來一次。我要好好學習,照顧好妹妹,等著他們。我都十歲了!”她自豪的說。
時間夠不夠?
淑凡每天早上到校前要看書,晚上回家沒事時候也要看書,雖然有一大堆的事情,她的成績一直是一流的。那時候,四年級被沁陽市抽考。我們班的基礎一般,以前都是全鄉中下游。我和班委商量怎么能提高班級成績,淑凡說:“老師,我們中午提前十分鐘吧!您分配學習任務,我們要勇爭一流的。”接下來,學生們越復習越覺得不會得多,從提前十分鐘,到二十分鐘,再到半個小時。然后不僅中午提前,早上到校各小組也提前了。大冬天學生摸黑頂著寒風來到學校,我心疼的問大家是不是都吃過了?學生們說:“老師,我們早就起來了。家長去糊玻璃鋼,我們就來學校。都吃飽了,沒事的。”就這樣,我們一路爭取時間,追趕進度。期末考試,我們班全鄉總評第二。語數英三科均有多個滿分。淑凡同學也一人取得數學英語兩個一百,讓全班同學嘆服。
不是時間不夠,像淑凡這樣的孩子每天都很忙碌,還要照顧自己的妹妹,卻有足夠的時間去學習。由于她的帶頭,全班同學一洗舊習,全力投入到復習中去。沒有時間就想辦法,要敢于追時間,重要的是還要去“創造”時間。事情已經過了三年了,每當我教的學生時間不夠的時候,偷懶的時候,我就會給他們講賀淑凡同學的故事,現在淑凡已經上初一了,并考上了沁陽市的重點中學,相信她在學業上會取得更大的進步。同學們,你現在還覺得時間不夠嗎?
同學作文 篇3
矮矮的個子,細細的嗓音,小卻有神的眸子淌出溫柔的光芒,兩頰上綴著星星點點的雀斑,有著紅彤彤的翹嘴唇。她既不聰穎,也不像洋娃娃那樣裊娜。她只是一個安靜得如一朵悄然綻開的野花樣的小,僅此而已……
因為她的成績不太好,我被指定為她的“老師”。每次為她講解習題時,她總有點心不在焉,當我確認她是否聽懂時,她又顯得些許驚慌失措。慢慢的,我與她特別熟絡后,她會認認真真地聽題,偶爾還能提出一兩個問題。當然,我也跟她聊聊夢想、幼時的事兒,講到這些,她滿眼星空般的色彩,整個人都興奮起來,聲音像微風中的金鈴那么清亮。她常常覺得茫然,因為她不知道誰才是她真正的。班上的女孩們結成一個又一個的“堡壘”,她說她總在外頭徘徊,寂然得如同夏日里一只聾蟬。她常常覺得茫然,因為她不知道誰才是她真正的朋友。班上的女孩們結成一個又一個的“堡壘”,她說她總在外頭徘徊,寂然得如同夏日里一只聾蟬。
在某次對話中,她告訴我,她家有一個小弟弟,我去她家串門的時候見到了她所說的“弟弟”,一個可愛的小男孩:聰穎,有著一雙明亮的大眼睛。她的家人很疼她的弟弟,她只是在她家——一個漁民之家不被重視、被忽略的一個女孩。
就是這樣一個女孩呵!
然而,即便沒有很多人用一種欣賞的眼光給予她力量,她還是用淡淡的笑容成長了。
也許,你不知道她是誰,她只眾多中的一個,或許出現在你的身旁,也或許出現他(她)的周圍,但她是真實的,是平凡的她靈魂深處的`自己。
同學作文 篇4
在五年級的時候,我們班來了一位新的同學,他長得非常丑:兩顆大牙齒暴露在外面,臉上有許多的痘痘。
剛來的時候,因為我沒有同桌,所以,只好把這個“丑八怪”安排坐在我旁邊了。他剛把書包放在地上,我就把桌子拉開一點點,輕聲地說:“喂,你不能超過這個空隙,超過了的話,我就和老師說把你給安排后最后一排去。”他聽到了之后,就連忙往外坐了一點。下課時,等老師走了以后,一個同學走過來扔垃圾,丟完了,準備走時,他叫一句“丑八怪”,叫完,他就跑了,“丑八怪”聽到這句話后,立刻憤怒起來,跑過去把那個人給打了。此時,我就想:這人真暴烈。當他回來時,我看了他一眼,便開始做作業了。
一次,在體育課自由活動的時候,我把一個男生給惹火了,他把我的鞋子脫了,打了我,然后便跑了。沒過一會兒,當我起來找鞋的時候,“丑八怪”把我的鞋拿了過來穿上,還把我給扶起來,送到了教室。我感動地流下了眼淚。
從那以后,我對“丑八怪”的態度就改變了。而且,我和他成了學校里的好兄弟,不管遇到什么困難,我們都一起解決。
同學作文 篇5
今天是個大晴天,瑤瑤在家閑得無聊,便去找住在同—個小區的同學倩倩玩。
她們倆跑到小區的草地上,玩了一會兒,倩倩就口渴得厲害,想回去喝水。可是瑤瑤還想玩。沒辦法,倩倩只好留下來,陪她玩。畢竟,她們是同學嘛。
過了一會兒,倩倩感覺兩腿發軟,全身無力,跟著便暈侄牦草地上。瑤瑤見了,趕忙把她抱到大樹下。天哪,她暈倒了,怎么辦,怎么辦?對了,打急救電話吧!可是,瑤瑤沒有手機,她家又在六樓,跑上去還要一段時間呢。
正在這時,有位阿姨打這兒經過,瑤瑤立即趕過去,跟阿姨說:“阿姨,我的同學暈倒了,借你的手機用一用可以嗎?”阿姨是個熱心腸,聽了這話,立馬撥通了120。
阿姨來到倩倩身旁,見倩倩臉色蒼白,便把包里的礦泉水打開,往倩倩的額上澆。救護車來了,醫護人員把倩倩抬上了車,瑤瑤也跟著上了車。
到了醫院,倩倩被送進急救室。過了一會兒,醫生出來了,瑤瑤忙問:“醫生,我同學怎么樣了?”醫生說:“她只是缺水,加上中暑,這才會暈倒,沒事的。”“缺水?那是誰偷走了她身體里的水分呢!”瑤瑤跟著問。“呵呵——這個問題不好說。比方,我們生存的大環境就‘缺水’,不良生活習慣也會導致體內缺水,還有就是長時間在烈日下暴曬,也會導致體內缺水。”
瑤瑤聽了,似懂非懂地點點頭。瑤瑤走進病房,看見倩倩雖躺在病床上,但臉色紅潤了許多。瑤瑤羞愧地說:“倩倩,對不起,你不想玩的時候,我還讓你玩。”倩倩笑著說:“不用說對不起,我還要謝謝你送我到醫院來啊!”
同學作文 篇6
過去,我曾有過貪小便宜的壞習慣。為此,經常被別人錯怪。
一天中午,因為我要改正做錯了的練習題,所以很晚才回家。下午,同學們剛一來到教室,突然,王曉驚叫起來:“我的文具盒不見了!”當時,由于教室里 鬧哄哄的,誰也沒有在意。上課的時候,王曉按座位一個個掃視起來。最后,他盯住了我。我膽子很小,被她看的怪不好意思的。下課了,王曉氣勢洶洶的走到我面 前。高聲責問:“你拿我的文具盒沒有?快說!”我看著她,膽怯的搖頭。這時,我周圍圍了一大群同學,王曉沖我嚷道:“我的文具盒上午還用過,現 在......”同學們都用一種奇怪的,不信任的目光看著我。霎時,我的耳邊響起了許多冷言冷語:
“虧她干的出來!”
“偷了東西還想沒事似得!”
“不是我偷的。”我忍無可忍的叫了起來,“你們不要誣賴人!”
放學后,我憤憤不平的向班主任訴說,可沒想到,好事的同學早已告了我一狀。我灼口笨舌,盡管竭力分辨,但由于我的過去,老師還是用懷疑的目光望著我。從他的眼神里我發現了什么。于是,我氣憤的背起書包,跑回了家。
晚上,我想起白天同學們那種鄙夷的目光,心情好像火山爆發一樣:“你們為什么要錯怪我……”
同學作文 篇7
花兒在笑,那是因為在與風兒嬉戲;小狗在跳,那是因為在與主人玩耍;而我們在歡樂,那是因為……
去年開學的時候,我們都不知道什么叫做友情,可到了要分別的時候,又覺得有些難分難舍。因為在這段時間里,我們經歷了不少事情……
就在一節體育課上,我知道了什么是團結起來力量大。這節課老師像平常一樣,向我們招招手,我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的,而是進行一個接力賽,有的同學十分歡喜,因為他們今天沒有帶向羽毛球之類的體育器材,而有的同學十分不高興,以為他們帶的‘家伙’派不上用場。
按照一般的接力賽,我們都會分幾個小組進行比賽。我們就不用分了,因為有幾個小組。賽前都要準備。過了一會兒,精彩又激烈的比賽開始了。‘啪’的一聲,就撒腿跑起來,第一個是我,所以我要做好模范作用。謝天謝地,我是第一個跑完的。在接下來要看其他同學了。僅過了將近一小時的激烈的‘惡戰’,皇天不負有心人,最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……
像這種室里還有不少,雖然不是贏了可以得獎,但凝 聚著我們同學之間的友誼。既長見識,優惠怎家我們之間的友誼。
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