【熱門(mén)】未來(lái)的學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
9月1日，一年一度的開(kāi)學(xué)大典開(kāi)幕了。全國(guó)學(xué)生的好日子到了頭。只是一年級(jí)的小學(xué)生還完全不知道學(xué)校和教室的恐怖，蹦蹦跳跳的走進(jìn)教室。一年級(jí)的教室里傳來(lái)了不斷的歡聲笑語(yǔ)，而高年級(jí)的教室里卻是一張張愁眉苦臉的臉。不過(guò)，那是公元20xx年之前的樣子,每天小學(xué)生都要做一座山那么高的作業(yè)，老師上課平淡無(wú)趣。可是現(xiàn)在你來(lái)到的是20xx年——一個(gè)高科技時(shí)代，所有學(xué)校的氣氛都是美好的。
校園正中是一個(gè)大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，象征著小學(xué)生應(yīng)具有的每一個(gè)美好的品質(zhì)。還有柔和的音樂(lè)不時(shí)緩緩響起，讓你一下就融入了學(xué)習(xí)的氛圍；噴泉旁邊的桂樹(shù)林中有一座造型獨(dú)特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
當(dāng)你跨進(jìn)一所小學(xué)，你身上就會(huì)穿上和你相應(yīng)季節(jié)，相應(yīng)性別，相應(yīng)尺碼的校服，漂亮可愛(ài)。你的書(shū)包不會(huì)很重，只要你是一名學(xué)生，一開(kāi)學(xué)，你就會(huì)擁有一名機(jī)器人，他會(huì)幫你背書(shū)包。當(dāng)然每個(gè)機(jī)器人都是智能的，不用充電。現(xiàn)在的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香：有培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力的美麗的百花園，有養(yǎng)成學(xué)生閱讀好習(xí)慣的圖書(shū)院，當(dāng)然還有童趣滿(mǎn)溢的藝術(shù)樓，同學(xué)們能選擇自己的興趣活動(dòng)抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。你不用準(zhǔn)備什么，機(jī)器人會(huì)幫你布置好一切。當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)樓的鋼琴廊，一架雪白的三角架鋼琴，優(yōu)雅的房間，氣派的環(huán)境會(huì)讓美妙音樂(lè)從你的指間流瀉出來(lái)。機(jī)器人這時(shí)會(huì)切換到鋼琴家模式，細(xì)心、耐心、用心地教會(huì)你彈鋼琴。要知道，想要成朗朗那樣的鋼琴家，只要學(xué)鋼琴就會(huì)在機(jī)器人的幫助和監(jiān)督下輕松成為小小鋼琴家。當(dāng)你來(lái)到圖書(shū)院，機(jī)器人會(huì)幫你選好適合你對(duì)你有益處的好書(shū)，你可以飽覽個(gè)夠，可以徜徉在書(shū)的美妙海洋里······
當(dāng)然，以上課程都是要在課余時(shí)間才可以去體驗(yàn)，重要的還是主課。但是，學(xué)校里沒(méi)有主課教室，主課教室就在這美麗的校園內(nèi)，有草長(zhǎng)鶯飛，有潺潺流水，有奇花異草。你只要選擇一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，機(jī)器人就會(huì)召喚出一張桌子，一臺(tái)電腦，你能夠看網(wǎng)校來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，但這位老師是為你量身定做的，會(huì)根據(jù)你的性格選擇合適的教育方式，這種課可有趣了，老師講的形象生動(dòng)，整堂課上你可能會(huì)笑著度過(guò)，你會(huì)在不知不覺(jué)中收獲很多。課后你也需要完成老師的作業(yè)，當(dāng)你浮躁，懶惰，不想做時(shí)，機(jī)器人不會(huì)像惡魔一樣對(duì)你大吼大罵，他會(huì)放一首安靜，旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓你靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。他還會(huì)催促你趕緊做完作業(yè)，讓你變得勤快自覺(jué)起來(lái)。當(dāng)然做作業(yè)的地點(diǎn)也由你來(lái)決定，你可以聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，認(rèn)真地完成。那看那棵柳樹(shù)下的小女孩，柳絮飄飄，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小女孩學(xué)的可認(rèn)真了,孩子自覺(jué)的做著筆記，絲毫沒(méi)有分心。
學(xué)校不僅注重才能，還設(shè)計(jì)了一門(mén)提高學(xué)生為人處事方面的開(kāi)放新課程，隨便學(xué)個(gè)時(shí)間打開(kāi)電腦，機(jī)器人會(huì)為你設(shè)計(jì)一個(gè)情景，你必須認(rèn)真思考處理這些事情。
在現(xiàn)在的學(xué)校里，你可以見(jiàn)到到處認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。然而他們不是整天讀書(shū)的書(shū)呆子，機(jī)器人為他們制定的作息時(shí)間豐富完美，大多數(shù)學(xué)生多方面都很在行，可以說(shuō)這里的學(xué)生個(gè)個(gè)都是十佳學(xué)生。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我的學(xué)校有個(gè)童話(huà)般的名字——翡翠城，每天翡翠城堡都會(huì)發(fā)生著精彩的故事，如果沒(méi)有故事發(fā)生它就會(huì)顯得既枯燥又乏味的。現(xiàn)在希望您腦洞大開(kāi)，想象一下未來(lái)的翡翠城堡將會(huì)是怎樣的？
一進(jìn)校園大門(mén)，遍地都是按鈕，只要輸入準(zhǔn)確地址就會(huì)到達(dá)不同的教室（注意只限于校園），原來(lái)的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯，只需1秒就會(huì)從四樓到達(dá)一樓（注意，不適宜在上課前1分鐘玩，否則你就會(huì)在醉意朦朧中上課）。如果你去另外一個(gè)樓，就有兩種途徑，第一種是只要你念動(dòng)魔語(yǔ)，就會(huì)把你送到你要去的地方（注意不同的地方魔語(yǔ)不同，這個(gè)是考驗(yàn)?zāi)愕挠洃浤芰Γ绻隳铄e(cuò)了，就會(huì)都不可以使用這些功能），第二種是你只要按動(dòng)一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩，然后只要站在上面，就會(huì)送你到另外一個(gè)樓（切記，每天不能使用超過(guò)五次，否則系統(tǒng)就會(huì)上報(bào)給學(xué)校，取消你使用本功能一周的資格，這些按鈕有腳紋識(shí)別的功能，記下你這個(gè)懶家伙，因?yàn)閷W(xué)校怕小胖子太多）。
在教室里，當(dāng)老師講到荷花這課時(shí)，教室即可就會(huì)出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛(ài)上荷花的荷葉，還是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戲玩耍的小魚(yú)。如果老師講到翠鳥(niǎo)時(shí)，認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥(niǎo)都會(huì)出現(xiàn)在教室，我們還能聽(tīng)見(jiàn)翠鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲，小河里和翠鳥(niǎo)玩耍的小魚(yú)，能看到潺潺流動(dòng)的小河，晃動(dòng)的葦稈，悠閑自得的老漁翁。
這時(shí)的書(shū)是非常特殊的，如果你是認(rèn)真看書(shū)的，你書(shū)上的字一個(gè)個(gè)的都會(huì)跳進(jìn)你的大腦，如果上完課后你的書(shū)上面只剩一張白紙，就說(shuō)明你完全懂了，如果你書(shū)上的還有字，對(duì)不起哈，再給你一次機(jī)會(huì)，直到書(shū)上沒(méi)有字為止（如果還不行，就罰你抄課文，直到書(shū)上的字完全消失，這樣就會(huì)省去老師查課文的時(shí)間，只要翻書(shū)就行），明白嗎？你的大腦完全是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備銀行，以后只要需要你腦子的知識(shí)錢(qián)幣就會(huì)讓你有用不完的知識(shí)。寫(xiě)到這我感覺(jué)美極了，因?yàn)榭梢圆挥锰焯毂硶?shū)，天天抄書(shū)，知識(shí)是跳進(jìn)腦子的，你只要認(rèn)真就行了。
整個(gè)操場(chǎng)是綠油油的，永遠(yuǎn)不會(huì)被踩壞的草坪，別小瞧了這個(gè)草坪，只要是霧霾天，它即可就會(huì)變成一個(gè)大大的罩子，把整個(gè)翡翠城堡包裹在里面，這些草坪就會(huì)把霧霾過(guò)濾掉，把干凈的空氣就會(huì)送到城堡里。
每周一升旗，老師們要講話(huà)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彩虹橋，老師們站在彩虹橋上，這樣從每個(gè)角度同學(xué)們都會(huì)看到講話(huà)的老師，還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。
中午吃飯時(shí)，美食就會(huì)從天而降，你只要拿著餐盤(pán)去接你喜歡吃的就可以，切記絕對(duì)不能浪費(fèi)，如果你浪費(fèi)超過(guò)50g，那第二天中午的美食就會(huì)從你的餐盤(pán)拐個(gè)彎去別人的餐盤(pán)，這叫著饑餓懲罰法。
翡翠書(shū)院應(yīng)該是這樣的，需要你乘坐月亮船才能到達(dá)，一進(jìn)書(shū)院的門(mén)，全都是書(shū)，地下、墻上、房頂，多得讓你目不暇接，書(shū)都有不同的分類(lèi)，有招牌書(shū)（注意不是招牌菜）、最受歡迎的書(shū)，等等，書(shū)無(wú)論如何都是不能被損壞的，否則書(shū)上的主公都會(huì)跳出來(lái)找你算帳，再或者月亮船不會(huì)把你帶回去的。
在這樣的校園，每天都發(fā)生著童話(huà)故事，童話(huà)世界里發(fā)生的一切在這里都能找到，省去買(mǎi)童話(huà)書(shū)的錢(qián)了。如果把這個(gè)童話(huà)學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話(huà)故事的話(huà)，一定會(huì)和《格林童話(huà)》一樣受全世界兒童的歡迎
喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果喜歡點(diǎn)贊吧，然后就報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)改造吧（想得挺美，但實(shí)現(xiàn)的可能性是零）。
未來(lái)的學(xué)校作文3
一轉(zhuǎn)眼，20xx年到來(lái)，我們新人類(lèi)的各項(xiàng)發(fā)展都突飛猛進(jìn)，變得更加完美。但發(fā)展最快的還屬教育工程。
今天，我就受邀去一座小學(xué)考察。坐上太陽(yáng)能飛船，我很快來(lái)到一座聳入云霄的高端建筑。校門(mén)是由主電腦控制的，兩旁還站這位安全起見(jiàn)，有著戰(zhàn)斗，保護(hù)與檢查等功能的“防衛(wèi)機(jī)器人”和“快速臉部識(shí)別儀”，讓同學(xué)們不受任何傷害。接著，我走進(jìn)學(xué)校。只見(jiàn)這綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，飛著美麗的蝴蝶，讓人心中滿(mǎn)是喜悅。
再往里走，雄偉，高大的二座四層樓映入我的眼簾，這是教學(xué)樓，而在教學(xué)樓的后面則是大花園，可以讓同學(xué)們觀察植物，昆蟲(chóng)，還可以在勞動(dòng)課上教同學(xué)們種點(diǎn)東西，兩全其美。我心中暗暗稱(chēng)贊，帶著期待的心情走進(jìn)了四年級(jí)教室聽(tīng)講。現(xiàn)在的教室，液晶電腦屏幕代替了黑板，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰，老師也更加省力。學(xué)生長(zhǎng)桌上。一臺(tái)精致的高檔學(xué)習(xí)大電腦和一臺(tái)便攜帶的小電腦整齊地?cái)[在長(zhǎng)桌上。
這臺(tái)大電腦儲(chǔ)存著上課講的過(guò)程與精華重點(diǎn)。還能收到老是發(fā)來(lái)的視頻教學(xué)。并且還能跟同學(xué)們交流。如果學(xué)習(xí)完之后，可以點(diǎn)開(kāi)沒(méi)課專(zhuān)屬的“游戲天堂”這個(gè)功能，可以先選擇或創(chuàng)建卡通小伙伴跟你闖關(guān),打敗怪物，在那種游戲中接觸更多被融進(jìn)去的知識(shí)（打怪時(shí)都要是跟知識(shí)有關(guān)，畫(huà)面融入知識(shí)……），或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識(shí)的方式。甚至同學(xué)們還能邀請(qǐng)朋友，一起娛樂(lè)，互相pk……功能五花八門(mén)，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。瞧這節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位同學(xué)就在米奇的帶領(lǐng)下，懂得了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，在快樂(lè)中領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇和奧秘。當(dāng)然，成績(jī)也很重要，老師們會(huì)全課主電腦控制，如果同學(xué)們閑聊，會(huì)警告，超過(guò)5,6次，便會(huì)接受老師的教育。若常擾亂人，不安分，就會(huì)讓老師用最老的方法，受教之后，關(guān)閉電腦程序，讓老師親自教他（她）。
除此之外，卡通小伙伴會(huì)在下課之前來(lái)考考你的腦筋，讓你來(lái)回答幾個(gè)小問(wèn)題。如果錯(cuò)了，沒(méi)有責(zé)罵，伙伴會(huì)安慰你一下，把錯(cuò)題反復(fù)講解，一直到你學(xué)會(huì)，以后還會(huì)提醒你。小電腦這么一節(jié)課也沒(méi)閑著，一會(huì)接收教學(xué)視頻，一會(huì)記著視頻中的重點(diǎn)精華，還把小主人的回答題記下，錯(cuò)題標(biāo)明，回答題目的過(guò)程全都一字不漏的記下，塔十分努力地工作，還十分艱辛地把它們編改成闖關(guān)小游戲，動(dòng)畫(huà)形式，字體，視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了，不過(guò)同學(xué)們或許還沉迷在課中。
有的還在預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，看錯(cuò)題，還有的在一片有設(shè)備的地方玩耍，嬉戲。最后一節(jié)課是體育課，大家都來(lái)到樓層下的電梯，往地下室奔，這也是因?yàn)榕掠杏辏踩嫉厣俚群锰幎ǖ氖覂?nèi)體育場(chǎng)。不過(guò)還有一個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都占很大的面積，幾乎都擁有同樣的待遇，同學(xué)們可以自己選擇。當(dāng)然家長(zhǎng)們不用怕孩子因?yàn)闀癫坏疥?yáng)光或中暑擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)闄C(jī)器會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)墻面，太熱擋多一點(diǎn)的面積，沒(méi)太陽(yáng)緩慢打開(kāi)點(diǎn)面積。讓人格外放心。瞧，同學(xué)們一到體育場(chǎng)，像炸開(kāi)鍋似的，迫不及待地往外奔，選自己喜歡的項(xiàng)目玩耍。而機(jī)器人就四處巡邏車(chē)，為突發(fā)狀況準(zhǔn)備，但往往沒(méi)有意外，只有歡樂(lè)。
因?yàn)橛腥娴剡M(jìn)行幾萬(wàn)種意外設(shè)想，使體育場(chǎng)格外安全。甚至還有360度細(xì)微儀看著，只要有意外即將發(fā)生，就讓跑道變軟讓水變得十分淺，機(jī)器人出動(dòng)……此外還有各項(xiàng)項(xiàng)目教練出動(dòng)阻止發(fā)生意外。放學(xué)了，我也結(jié)束觀察，心中感慨：希望同學(xué)們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，成為為祖國(guó)貢獻(xiàn)的棟梁，為下一代著想，讓生活更加美好！
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢？讓我來(lái)告訴你吧！
一進(jìn)校門(mén)，你就可以見(jiàn)到一扇小門(mén)，門(mén)上有一個(gè)按鍵，只要按上你的學(xué)生卡上的密碼，再按“Enter”，門(mén)就會(huì)非常溫順地自動(dòng)打開(kāi)。你進(jìn)去后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)在一個(gè)透明的圓球里了，這個(gè)球是一種私人的傳送器，在校的每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)，這種傳送器非常先進(jìn)，他有四個(gè)座位，你只要坐在自己的座位上，就會(huì)有一條安全帶自動(dòng)固定住你，然后傳送器的電腦就會(huì)問(wèn)你要去哪里，你只要說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)沿著傳送帶把你送到那兒。而且，在傳送器上還有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是手提電腦，另一臺(tái)則是超薄電腦，兩臺(tái)電腦都供乘坐的人使用。另外，這個(gè)傳送器還是你的房間，在里面有一張大床、電視、空調(diào)、臺(tái)燈、書(shū)臺(tái)、書(shū)柜、衣柜、窗戶(hù)、可視電話(huà)等，應(yīng)有盡有。——這簡(jiǎn)直跟家沒(méi)什么兩樣。這個(gè)傳送器有兩個(gè)重要的功能，一個(gè)是在非常危險(xiǎn)、緊急的情況下把乘坐人員疏散到安全地帶（如火災(zāi)、地震等）；另一個(gè)就是自動(dòng)防御系統(tǒng)。
進(jìn)了教學(xué)大樓，你就可以看到每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)機(jī)器兵守著，它的臉跟人類(lèi)的臉是一樣的。當(dāng)你走到門(mén)口時(shí)，它便會(huì)攔住你，這時(shí)，它的胸口就會(huì)打開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)方形的孔，你只要把學(xué)生證插進(jìn)里面讓它確認(rèn)后，它便會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)超空間似的水球里，進(jìn)了水球后就會(huì)天昏地暗，短暫的黑暗后，你便會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)站在教室里。一種高級(jí)的電腦眼罩和一個(gè)圓圈會(huì)神奇地自動(dòng)戴上你的眼睛，這個(gè)眼罩的用處就是學(xué)課文的時(shí)候它就會(huì)出現(xiàn)那篇課文的真實(shí)景象讓你親身體驗(yàn)。而數(shù)學(xué)課卻還是平時(shí)的樣子，但當(dāng)你有一些不會(huì)或不理解的時(shí)候，它卻會(huì)教會(huì)你，幫助你理解。那個(gè)圓圈是一種神奇的微型電腦，這種電腦只要按了啟動(dòng)按鈕后，便會(huì)變成桶形，然后就會(huì)打開(kāi)一個(gè)小屏幕，一打開(kāi)屏幕后出現(xiàn)的是主菜單，你想點(diǎn)擊什么就用手指點(diǎn)一點(diǎn)，便可以進(jìn)入到那個(gè)功能的屏幕了。這個(gè)微型電腦里有攝像機(jī)、通話(huà)機(jī)、百變盒、瞬間轉(zhuǎn)移等。當(dāng)中最有用的功能非“百變盒”莫屬了。這個(gè)百變盒功能啟動(dòng)后，便會(huì)從電腦里伸出兩根電感棒插進(jìn)太陽(yáng)穴里，只要你想要什么它便會(huì)變什么，方便極了！
進(jìn)了教室，雖然教室跟以前沒(méi)什么兩樣，但是只要注意一下課桌就知道了。現(xiàn)在的課桌不是以前用木頭做的課桌了，而是一種電子課桌。在課桌上有臺(tái)電腦，在電腦上可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到許多你想看的書(shū)等。這種電子課桌的特別功能就是它有兩只自動(dòng)機(jī)器手，如果你想要取什么只要在桌面的鍵盤(pán)上打字就可以了，當(dāng)你打完字后，那只機(jī)器手便會(huì)從柜桶里拿出你所需的東西和每過(guò)一個(gè)星期它都會(huì)替你檢查身體。而且只要在鍵盤(pán)上打出你要上的課，它就會(huì)把你和它一起轉(zhuǎn)到該上那節(jié)課的教室里。
在飯?zhí)美镉性S多機(jī)器人，你只要把你想吃的菜說(shuō)出來(lái)，不到一分鐘它們便會(huì)做出來(lái)交給你。另外，在每座大樓的上空都有一個(gè)大飛碟，是緊急逃生用的。現(xiàn)在的游泳館、操場(chǎng)全都由九層樓，而且有電梯的體育館代替。在體育館里，有許許多多的電子模擬運(yùn)動(dòng)器，比如說(shuō)游泳，你只要來(lái)到游戲區(qū)，然后坐在椅子上，儀器便會(huì)給你帶上一種幻想眼罩和用氣壓等原理使你浮在空中，然后幻想眼罩便會(huì)使你看到你在在游泳池里，于是，你就想到在真正游泳似的做動(dòng)作（而且還會(huì)有真的游泳感覺(jué)）。
這就是未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，很高科技吧！
未來(lái)的學(xué)校作文5
大家好，我是XX博土，我發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī)。它可以穿越到未來(lái)，我現(xiàn)在準(zhǔn)備穿越到未來(lái)，去看看未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的，大家和我一起去吧！
經(jīng)過(guò)片刻的穿越，我們終于來(lái)到了未來(lái)的XX小學(xué)門(mén)口。只見(jiàn)大門(mén)是用金剛石打磨而成，沒(méi)有任何縫隙，只留下一個(gè)巴掌大的屏幕，于是我走了過(guò)去，當(dāng)我離屏幕只有半米遠(yuǎn)的時(shí)候，屏幕突然打開(kāi)了，冒出一個(gè)長(zhǎng)得像鋼鐵俠的機(jī)器人腦袋，沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，它自已倒先問(wèn)了起來(lái)：“你叫什么名字？怎么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？你好像不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生……”面對(duì)它連珠炮似的提問(wèn)，和嚴(yán)肅的聲音，我簡(jiǎn)直無(wú)從下口，但我身為博士，遇事要沉著冷靜，于是我把我的來(lái)意跟他說(shuō)了一遍，請(qǐng)求他幫我跟校長(zhǎng)說(shuō)一下，讓我進(jìn)去參觀一下。過(guò)了一會(huì)兒，大門(mén)開(kāi)了，從里面走出來(lái)一個(gè)"聰明絕頂"的中年男子，他的胸脯上掛著一個(gè)寫(xiě)著‘’校長(zhǎng)"二字的小牌子，于是我走過(guò)去跟他交談了一會(huì)兒，最后校長(zhǎng)開(kāi)始帶著我走進(jìn)去參觀。
走進(jìn)大門(mén)，我的眼睛就開(kāi)始不夠用了。各種我聞所未聞的機(jī)器在我面前運(yùn)行著，最令我震驚的是，在場(chǎng)地中間，懸空飄浮著一個(gè)像太陽(yáng)一樣的機(jī)器，它不斷的散發(fā)出熱氣和電流。校長(zhǎng)告訴我：這個(gè)機(jī)器叫“能量核”，它提供著整個(gè)學(xué)校的電能和水，在天氣寒冷的情況下，它還可以散發(fā)出溫暖的熱氣，使整個(gè)學(xué)校像春天一樣溫暖，晚上它還會(huì)發(fā)出明亮的光，把整個(gè)學(xué)校照得像白天一樣明亮。我在一邊聽(tīng)得膛目結(jié)舌，半天才回過(guò)神來(lái)。
接著我們?nèi)⒂^教室。教室的地板進(jìn)行了特殊加工，可以自己清掃灰塵。教室的課桌看起來(lái)沒(méi)有什么特別的地方，但是校長(zhǎng)去了過(guò)去，在桌子上輕輕地拍了兩下，桌子上的中心位置的木板移開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)小電腦，旁邊還有一個(gè)小聽(tīng)筒，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，校長(zhǎng)讓我看一下他們是怎么上課的。等了一會(huì)兒，開(kāi)始傳來(lái)老師的講課聲，可是我不管怎么找，就是找不到在講課的老師，校長(zhǎng)見(jiàn)我一臉疑惑的神情，便開(kāi)始為我講解原因，原來(lái)他們這里的老師都是坐在辦公室里，通過(guò)電腦為大家講課的，小電腦旁力之的聽(tīng)筒就是拿來(lái)和老師對(duì)話(huà)用的。第二節(jié)課，學(xué)生們考試，他們考試是不用試卷的，而昰在電腦上考試的，為了防止作弊，在開(kāi)始考試的時(shí)候，地板上會(huì)以學(xué)生的坐位為位置中心，升上來(lái)一個(gè)立體長(zhǎng)方形的擋板，阻礙住同學(xué)們之間的視線。
第三節(jié)課是體育課，我隨著人群來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)突然下起了雨，可同學(xué)們好像沒(méi)有要回教室的意思，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)校長(zhǎng)這是人怎么回事，一校長(zhǎng)不說(shuō)話(huà)，而是按下了自己手表上的藍(lán)色按扭，突然，怪事發(fā)生了，只見(jiàn)從操場(chǎng)的上空開(kāi)始，向下擴(kuò)散著一種藍(lán)色的薄膜，把雨水阻擋在了外面，我問(wèn)校長(zhǎng)這曰正怎么一回事？校長(zhǎng)回答：這個(gè)薄膜是通過(guò)把空先轉(zhuǎn)化，所形成的，堅(jiān)不可摧，連***都沖不破，而我手中的這個(gè)手表上的藍(lán)色按扭就是啟動(dòng)器！
接著校長(zhǎng)又帶我去了……
回到現(xiàn)代以后，我回想起那些讓我嘆為觀止的機(jī)器，我的心里羞愧萬(wàn)分，因?yàn)槲野l(fā)明的東西和他們的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是不值一提，好了，我要趕緊去研究之前看到的東西了，好提前發(fā)明出來(lái)，再見(jiàn)！
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年的十一月八日，男傭機(jī)器人給我穿上四季如春的襯衫，然后我吃完女傭機(jī)器人為我做的美味西餐，又坐上輕巧飛蝶，還沒(méi)到十秒鐘就到了我的母校參加150周年校慶和同學(xué)聚會(huì)。
“這里是哪兒呀？”我驚異道。這時(shí)，翻譯家黃皇仁走到我身邊說(shuō)：“走錯(cuò)路吧？”我說(shuō)：“這怎么可能呢？可眼前的學(xué)校簡(jiǎn)直是一座花園。”我們走了進(jìn)去，數(shù)學(xué)家高大杰在綠樹(shù)成蔭的大操場(chǎng)里走來(lái)走去，好像迷宮似的，我們把高大杰叫來(lái)，坐上電梯，來(lái)到第20層樓，在這里教師劉景蘭同學(xué)正在給學(xué)生們排練節(jié)目。她見(jiàn)我們來(lái)了，連忙笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們來(lái)了，歡迎你們！”我忙問(wèn)：“劉景蘭，這兒是哪兒？”她連連解釋?zhuān)蹅冞@小學(xué)的變化，都得靠你的老朋友呀！瞧，就在那兒。我們走過(guò)去一看，一位戴著眼鏡的人是工程師張友鵬呀！這時(shí)，104歲的老師也來(lái)了，她在這兒東看看，西看看。我們“撲哧”的一笑，這景蘭走過(guò)去扶著魏老師，逗她說(shuō)：“魏老師，你在西隅小學(xué)教書(shū)那么多年，會(huì)不會(huì)你也走錯(cuò)路呀！”魏老師見(jiàn)了我們，笑著說(shuō)：“咱們這小學(xué)變化可真大呀！”我說(shuō)：“對(duì)呀，這可是張友鵬的功勞。”哦，我們連連稱(chēng)贊張友鵬，張友鵬見(jiàn)了還有點(diǎn)不好意思。
張友鵬領(lǐng)著我們?nèi)⒂^。我們乘坐電梯，先來(lái)到地下操場(chǎng)。只見(jiàn)這里燈光明亮，氣溫適宜，各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有。許多天真可愛(ài)的學(xué)生們，有的在足球上踢球，有的在籃球場(chǎng)上打籃球；有的在排球場(chǎng)上學(xué)打排球；特別是游泳池和乒乓球場(chǎng)地更是熱鬧非凡，歡笑聲、叫好聲彼此起伏。
我問(wèn)設(shè)計(jì)師張友鵬：“為什么要把操場(chǎng)建在地下呀！”在我身邊的黃皇仁問(wèn)：“這操場(chǎng)那么多燈，要花多少電費(fèi)呀？”張友鵬回答說(shuō)：“夏日烈日炎炎，冬天刮寒風(fēng)，春夏下大雨。地面操場(chǎng)不能上體育課。為了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)方便，所以把操場(chǎng)移下來(lái)。我把電池板鋪在屋頂和教習(xí)椅的東西，兩面墻上吸收太陽(yáng)能。張友鵬接著說(shuō)：“這些電不要錢(qián)，是太陽(yáng)送來(lái)的。這些電不僅供操場(chǎng)上，連電梯、空調(diào)及教室電教具的電能都是太陽(yáng)能供給的。”聽(tīng)了他的介紹，我不禁對(duì)他佩服得五體投地。
參觀完地下操場(chǎng)，我們乘坐電梯來(lái)到地面。操場(chǎng)上的樹(shù)木十分茂盛，各個(gè)形態(tài)各異的花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，一陣陣花香沁人心脾。樹(shù)樹(shù)蔭下有假山、亭臺(tái)、樓閣還有小橋流水，金魚(yú)池……
一下課，同學(xué)們就來(lái)到這兒一邊休息，一邊欣賞校園美景，陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中，疲勞全沒(méi)了。
從地面花園似的操場(chǎng)上回來(lái)，我們又走到華麗的教學(xué)樓前，這座教學(xué)樓足足有五十層，為了不讓樓房倒塌，張友鵬用一種超粘膠粘住，千年都不會(huì)倒。
我們走進(jìn)四年一班的教室，看到三十張會(huì)轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺(tái)高級(jí)超薄型電腦，就像一本打開(kāi)的“大書(shū)”， 同學(xué)們就是靠桌上的這臺(tái)電腦學(xué)習(xí)。老師不用在黑板上寫(xiě)得手酸，站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。張友鵬建這所教學(xué)樓還得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！我們聽(tīng)了不住給張友鵬鼓掌。
這時(shí)，許多以前的同學(xué)簇?fù)碇嘀魅挝豪蠋熥叱鰜?lái)。老師還那么年輕，都不得104歲，還像五六十歲的老人一樣。她高興地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平提高了，連你上過(guò)學(xué)的母校也舊貌換新顏了，這都?xì)w功于偉大的黨的英明領(lǐng)導(dǎo)啊！等會(huì)兒校慶大會(huì)要開(kāi)始了，我們一起去在禮堂開(kāi)會(huì)吧！”
我們擁著老師，歡天喜地地朝大禮堂走去。
未來(lái)的學(xué)校作文7
我在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里起了床。和往常一樣，背上書(shū)包，戴上智能表，打開(kāi)房門(mén)，腳踩上了“意念輪”，憑著意念，想去哪里就去哪里，不到幾分鐘，就飛一般的來(lái)到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識(shí)別器，只聽(tīng)到清脆悅耳的“咚”一聲，緊接著又傳來(lái)了一聲悅耳的聲音，不由分說(shuō)地涌進(jìn)了我的耳中。“早上好，親愛(ài)的胡皓天同學(xué)，歡迎來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)進(jìn)門(mén)!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門(mén)。
“胡皓天!”背后傳來(lái)叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一，老師來(lái)找我算賬了吧。要是真的這樣，那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，就不會(huì)考砸了，從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細(xì)想想不像是……還沒(méi)想完呢，一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天，你干嘛呢?”我回頭看了下，還好，不是老師，而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來(lái)找我，原來(lái)是他模仿老師的聲音來(lái)嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話(huà)差點(diǎn)脫口而出。唉!誰(shuí)讓他是剛來(lái)的，算了，還是不和他斤斤計(jì)較。
我一進(jìn)副教室，張浩然就在門(mén)邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺(jué)得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室，就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來(lái)，我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”，向人群扔去。要是誰(shuí)被我的“箭”射中，那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過(guò)剛才的一輪大戰(zhàn)，現(xiàn)在的我累得手無(wú)縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒(méi)力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》，連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒(méi)復(fù)習(xí)。看來(lái)今天的大考要黃了。
“太好了!今天語(yǔ)文課全部換成了體育課。”聽(tīng)到這個(gè)好消息，樂(lè)得我別提有多高興。高興的我，大大咧咧的往椅子上坐下去，不可思議的一幕發(fā)生了，椅子壓垮了。只聽(tīng)椅子“啵”地截了肢。全班同學(xué)難怪樂(lè)啊，都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來(lái)了一句：“胡皓天，你要減肥了……”呀!看來(lái)我以后不能太高興，負(fù)責(zé)的話(huà)會(huì)樂(lè)極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看，原來(lái)是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對(duì)我來(lái)說(shuō)都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子，慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。
緊接著倒霉的事還沒(méi)完呢，在開(kāi)體育館的門(mén)時(shí)，又費(fèi)了半天時(shí)間，我真不知道老師為什么改密碼，而且改了之后沒(méi)告訴我這個(gè)體育委員。不過(guò)體育館里蠻好玩的，只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵，一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來(lái)。想游泳，沒(méi)問(wèn)題，只要向老師申請(qǐng)下，但可別說(shuō)一串一串，像彈雨般都申請(qǐng) ，負(fù)責(zé)，你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里，別說(shuō)是戲水，就連要踢足球都是問(wèn)題，踢太猛，踢到別人身上，那豈不是一頓臭罵。現(xiàn)在，別說(shuō)是撐桿跳，就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話(huà)，你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂(lè)園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)在三千米高的摩天大樓上，上去對(duì)我們來(lái)說(shuō)，非常快，為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子，對(duì)這粒子光速電梯來(lái)說(shuō)，那是小巫見(jiàn)大巫。速度別提有多快，輕飄飄的，就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng)，就到了教室門(mén)口。
有趣的科學(xué)課，每次都那么的短暫，明明同樣的時(shí)間，科學(xué)課就過(guò)得快多了，轉(zhuǎn)眼即逝……
未來(lái)的學(xué)校作文8
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市潮州，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，在這里人人都可以成為天才。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
是什么樣子呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后，我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了，每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會(huì)解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦，如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上，還有一臺(tái)監(jiān)視器，考試的時(shí)候，有人在作弊的話(huà)就會(huì)發(fā)出紅光表示警告；上課時(shí)，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候，我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢？因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗煛Ｄ銜?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的，像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎，忘了上課時(shí)間，不能及時(shí)到教室怎么昵？只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校，你滿(mǎn)意嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文9
展望未來(lái)的學(xué)校，我會(huì)遐想，我會(huì)陶醉，我會(huì)……
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去，遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍(lán)天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過(guò)教學(xué)大樓，緊閉的大門(mén)會(huì)自動(dòng)地打開(kāi)，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛(ài)的同學(xué)！乘上手扶電梯來(lái)到教室里，只見(jiàn)教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)聲音響亮悅耳，太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里，幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺(tái)的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層，全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國(guó)美食的超大食堂，不見(jiàn)一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕，它會(huì)把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去，并幫你全部記下來(lái)，我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上，你想畫(huà)什么，它都能如愿，供你參考。音樂(lè)課上要想學(xué)什么歌，它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂(lè)場(chǎng)，什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)…讓你痛快無(wú)比。
哼！我對(duì)學(xué)校的路徑設(shè)計(jì)太不滿(mǎn)意了，不知道是誰(shuí)把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎，來(lái)看看吧，不看白不看哦！
“哎喲喂！好累呀！”為什么從大門(mén)到教學(xué)樓的路都這么遠(yuǎn)啊！一共兩條，都很遠(yuǎn)。嗯！這里要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！look！我改成了這樣：校門(mén)口有五個(gè)“地下電梯”，只要乘地下電梯，在電梯里說(shuō)出你想去哪里，都可以滿(mǎn)足你。保證一秒之內(nèi)到達(dá)。
我還有個(gè)不滿(mǎn)意，學(xué)校那個(gè)大大的樓梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把樓梯改成了——滑梯！各種各樣，隨你滑！如果你要上去，中間還有個(gè)手扶電梯哦！進(jìn)大門(mén)右手邊那條路，就改成圓形黑洞！里面有星光和圓盤(pán)，坐上圓盤(pán)，一直轉(zhuǎn)你到出口，暈死你。
還有！最不滿(mǎn)意的就是教學(xué)樓里的樓梯！哎喲喂！五樓啊！我要倒了，腿開(kāi)始軟了，加油！到了！呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿(mǎn)意。我要把樓梯改成電梯？我可沒(méi)這么無(wú)聊，再說(shuō)電梯會(huì)出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著進(jìn)入自己想要的世界，上八十樓都不會(huì)累！
我設(shè)計(jì)了那么多小孩喜歡的路，總要給老師留條活路吧？我呢，還設(shè)計(jì)了纜車(chē)，纜車(chē)從各地點(diǎn)到各地點(diǎn)。由于時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)從哪到哪了。纜車(chē)內(nèi)還有：電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書(shū)等等設(shè)備。老師專(zhuān)用哦！
我設(shè)計(jì)的路有點(diǎn)夸張，我也沒(méi)把握有沒(méi)有人喜歡，多少會(huì)有。反正我還是很滿(mǎn)意的！
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)是一幅美好的藍(lán)圖，讓人們無(wú)限向往；未來(lái)的世界是一首美妙動(dòng)人的歌，充滿(mǎn)無(wú)限的魅力；未來(lái)的世界是一條小溪，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。未來(lái)的世界變化可真大啊！俗話(huà)說(shuō)得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預(yù)知不了五年后的事情。80歲的我看起來(lái)還是一個(gè)精力充沛的中年人，我現(xiàn)在是未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng)，我來(lái)給大家介紹一下未來(lái)世界的學(xué)校，歡迎到未來(lái)學(xué)校讀書(shū)。
這所未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)橢圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成。學(xué)校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飛船，我既是學(xué)校的校長(zhǎng)，有兼任飛船的駕駛員。學(xué)校平時(shí)安放在青山綠水的幽藍(lán)山麓，上課時(shí)可以隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要飛到任何地方，比如學(xué)外國(guó)地理學(xué)的時(shí)候，可以飛到課文中講到的那個(gè)國(guó)家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學(xué)生對(duì)自然地理有更直觀的了解，每一堂課都非常生動(dòng)，充滿(mǎn)樂(lè)趣。而且遇到自然災(zāi)害突發(fā)的時(shí)候，學(xué)校還可以緊急起飛避開(kāi)危險(xiǎn)。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏，如果你上學(xué)遲到了，顯示屏上會(huì)用醒目的紅色字提醒你：“你來(lái)晚了，下次請(qǐng)注意！”如果你來(lái)的時(shí)間正合適，顯示屏?xí)镁G色的字歡迎你：“歡迎進(jìn)校，下次請(qǐng)保持！”學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生有沒(méi)有穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。如果你衣服沒(méi)穿好，機(jī)器人會(huì)幫你整理，如果你紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好，機(jī)器人會(huì)幫你戴好。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)后，穿過(guò)一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手觸摸黃色屏障時(shí)，它就會(huì)瞬間消失，讓你通過(guò)，通過(guò)后又瞬間恢復(fù)原狀；如果是闖入的不速之客，當(dāng)他伸手碰到黃色屏障的時(shí)候，屏障就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并立即發(fā)射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會(huì)立刻昏睡，機(jī)器人會(huì)馬上趕來(lái)將闖入者抓進(jìn)警察局。這樣你在學(xué)校就會(huì)非常的安全。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁是由綠色植物構(gòu)成的，植物會(huì)凈化空氣，使空氣變得更清新。進(jìn)入教室，你聽(tīng)不到別班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏暤闹参铩＝淌覊Ρ诘念伾�會(huì)根據(jù)天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機(jī)器人，可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機(jī)，如果你上課不聽(tīng)講，你在課堂上的“光輝”表現(xiàn)就會(huì)在課間播放出來(lái)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都配有學(xué)生電腦，你上課時(shí)沒(méi)弄明白的知識(shí)，下課時(shí)可以通過(guò)學(xué)生電腦查詢(xún)。教室里冬暖夏涼、四季如春，課間還會(huì)播放美妙、輕松的音樂(lè)，充分放松你的大腦，讓你身心愉快，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
課間休息時(shí)，你也可以到操場(chǎng)上去玩，就算是下雨天，你也不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校的操場(chǎng)有透明的屏障擋住了風(fēng)雨，你盡可放心玩耍。操場(chǎng)上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會(huì)摔傷。操場(chǎng)中間有一個(gè)長(zhǎng)100米，寬60米的大型游泳池，可以同時(shí)容納幾百人。操場(chǎng)四周栽種者許多樹(shù)木，樹(shù)上一年四季都結(jié)滿(mǎn)不同的果子，學(xué)生們可以隨時(shí)從樹(shù)上摘下果實(shí)來(lái)吃。如果你覺(jué)得設(shè)施還不夠齊全的話(huà)，還可以到后操場(chǎng)去玩，后操場(chǎng)里有乒乓臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能游戲室、動(dòng)物館、游樂(lè)場(chǎng)等設(shè)施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時(shí)加入，讓你玩得非常盡興。
這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文11
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，每一個(gè)小朋友都希望能在一個(gè)最好的校園里學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)遍地幻想過(guò)，未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：
作為一所未來(lái)的學(xué)校，校園面積應(yīng)該跟火星上的奧林匹克火山一樣大，而且環(huán)境非常優(yōu)稚、漂亮，有高大挺拔的大樹(shù)，鮮艷的花，綠油油的青草；還有噴泉、假山、涼亭、花園；當(dāng)然還要有盛開(kāi)著荷花的池塘。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，每一間教室都能配備最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每一個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)多媒體的學(xué)習(xí)電腦。在教室里除了具備一切電化教學(xué)設(shè)備外，還可以通過(guò)視頻與全國(guó)所有教育機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)行交流和探討。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們能在教室里聽(tīng)到輕松的音樂(lè)，能在教室里愉快地做游戲。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，所有的教師都應(yīng)該是最棒的。教師隊(duì)伍里一定有不少哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的畢業(yè)生，至于國(guó)內(nèi)最頂尖的老師這里都應(yīng)該有。
學(xué)校所有的老師一定要有博大的愛(ài)心和高度的責(zé)任心。他們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)，一定要耐心、細(xì)心，讓學(xué)生們感覺(jué)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。作為老師，教學(xué)藝術(shù)一定要精湛，他們的每一堂課，都要上得生動(dòng)活潑，讓學(xué)生有收獲。在校園里，師生關(guān)系一定要平等、和諧，老師們要把學(xué)生當(dāng)作自己的知心朋友。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，學(xué)生們一定要有最漂亮最時(shí)尚的校服，而且校服一年四季都不能相同。這些校服穿在同學(xué)們的身上，一定要能體現(xiàn)出學(xué)校的精神風(fēng)貌。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該有一棟多功能的綜合科技教學(xué)大樓。大樓里面設(shè)有最先進(jìn)的.天文館，讓同學(xué)們?cè)谀抢锾剿骱脱芯坑钪娴膴W秘；要有地質(zhì)展覽館，讓學(xué)生了解地球的形成及運(yùn)動(dòng)；還要有海洋館，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)生活在海洋里的各種動(dòng)植物；此外，還要有航模館、機(jī)器人館、動(dòng)漫館、美食館、陶藝館、音樂(lè)館、美術(shù)館、文學(xué)館等。這樣，可以讓學(xué)生在這些地方充分施展和發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，還要建一座電子圖書(shū)館，在這里，同學(xué)們可以博覽世界各地的文化科學(xué)知識(shí)和新聞，做到足不出戶(hù)便知天下事。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該有一個(gè)能舉辦奧運(yùn)會(huì)一樣的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里，可以盡情地踢足球。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，可以開(kāi)展各種項(xiàng)目的體育活動(dòng)，如跳高、跳遠(yuǎn)、挪鉛球等。可以像劉翔一樣練習(xí)百米飛躍跨欄。總之，同學(xué)們可以在這里接受最專(zhuān)業(yè)的田徑訓(xùn)練。另外，還應(yīng)該有一座綜合性室內(nèi)體育訓(xùn)練館。在這里可以打乒乓球、籃球、網(wǎng)球、排球，可以在泳池里打水球，可以在冰場(chǎng)上打冰球，還可以練貽拳道、柔道、空手道、武術(shù)和擊劍等。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該具有一座綜合型的音樂(lè)表演廳。在這里，可以方便學(xué)校的歌舞團(tuán)、合唱團(tuán)、話(huà)劇團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)和交響樂(lè)團(tuán)排練和演出。還可以在這里觀看電影等。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該建一座山莊式的大農(nóng)場(chǎng)，讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)種植各種農(nóng)作物，從中知道我們吃的糧食和蔬菜是從哪里來(lái)的。在勞動(dòng)中，既培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)觀念，又能提高自己的勞動(dòng)技能。
作為一所未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該創(chuàng)辦一份屬于自己的校報(bào)，報(bào)紙要每星期出一期。
有了報(bào)紙，就能及時(shí)報(bào)道在學(xué)校里發(fā)生的各種新聞，可以刊登老師們和學(xué)生們創(chuàng)作的各類(lèi)優(yōu)秀作品，還可以及時(shí)報(bào)道校園里的好人好事。
這就是我幻想中的未來(lái)的學(xué)校。我想，如果我的幻想能夠?qū)崿F(xiàn)，那個(gè)時(shí)候的學(xué)生該是多么幸福呀！我堅(jiān)信：一定會(huì)有這么一天的。
未來(lái)的學(xué)校作文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了20xx年，我來(lái)到了我的母校——新星學(xué)校。這兒的變化真大啊!以前，必須要值周生和值周老師站崗，現(xiàn)在只要用手指按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋，識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓你進(jìn)去。以前學(xué)校的外面一層漆只有粉色，雖然很美，但十分單調(diào)。現(xiàn)在外面的設(shè)計(jì)是有同學(xué)們做的。瞧!在藍(lán)天白云下，在七彩霓虹下，一只大鵬展翅飛翔，身后還有成千上百只小鵬跟著在天空中翱翔。這一幅美妙的畫(huà)配著蔚藍(lán)的天，真是太壯觀，太美麗了!我想這正喻言著：孩子們?cè)邳h的照耀下，會(huì)向著藍(lán)天，向著希望，向著勝利前進(jìn)。
走進(jìn)校園,就仿佛進(jìn)入了漂亮的大花園,一排排高大的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭,各種鮮花四季常開(kāi)。原來(lái)，食堂旁只有一小矮叢的地方，現(xiàn)在成了一片小森林。森林里不僅有樹(shù)，還有竹子呢!竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“嘩嘩”作響，好像為我們歌唱。一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能?chē)姵霾煌伾膰娙Ｌ炷模@真是人間仙境，美不堪言啊!
咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以折疊，而且利用了磁懸浮火車(chē)的原理，房子就浮起來(lái)了．這樣就節(jié)約了大量的土地用來(lái)種花種樹(shù)，美化環(huán)境．而我們?cè)诳罩猩险n，與藍(lán)天白云小鳥(niǎo)做伴，簡(jiǎn)直就是人間天堂！
我乘著螺旋梯走進(jìn)教室。只見(jiàn)課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問(wèn)你。而桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不用產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我又向操場(chǎng)出發(fā)。校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)綠油油青草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
走出校園，來(lái)到車(chē)上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，深情的望了一眼曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校，由衷的感嘆：校園真是一天比一天美呀!等我下次來(lái)的時(shí)候，校園會(huì)更加美麗!
未來(lái)的學(xué)校作文13
在25世紀(jì)的時(shí)候，我們的學(xué)校將會(huì)煥然一新。它矗立在風(fēng)景如畫(huà)、景色優(yōu)美的蘇州園林。
我們天天都在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。教室里面的窗戶(hù)晶瑩透亮，地都是用大理石做的，雪白雪白的，一塵不染。同學(xué)們也不亂仍垃圾，不破壞公物。整齊的課桌排列在地上。課桌則是用銅做的，黑白相交。非常美麗。每一個(gè)課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，筆記本電腦都是統(tǒng)一的。地下有許多根連接線，每一本筆記本電腦都有連接線，都連接著老師的電腦。因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，所以老師上課時(shí)用電腦上課，并且每一臺(tái)電腦都可以上網(wǎng)。
未來(lái)的操場(chǎng)非常寬闊，是一個(gè)長(zhǎng)100米，寬90米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是碧綠的草坪，草坪上有一個(gè)足球場(chǎng)，草坪的外邊有紅色的跑道和五彩繽紛，各式各樣的花草樹(shù)木。課余時(shí)間，同學(xué)們都跑道操場(chǎng)上盡情的玩耍，游戲。同學(xué)玩累了，則躺在草坪上曬太陽(yáng)。
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)健身房，里面有各式各樣的健身器：跑步機(jī)、啞鈴、握力器、“山羊”等。我們不再站在炎熱的塑膠操場(chǎng)上上體育課，而在健身房里上體育課。我建議再造一個(gè)長(zhǎng)80米，寬8米的游泳池，里面的水清澈干凈，碧藍(lán)碧藍(lán)的，在里面游泳，真是舒服極了。放晚學(xué)，同學(xué)們就可以盡情地在游泳池里游泳，玩耍。我還想造一個(gè)兒童放學(xué)停留區(qū)，只要家長(zhǎng)有事，要晚一點(diǎn)來(lái)接兒子或女而，就可以把兒子或女而放在兒童放學(xué)停留區(qū)，那里有專(zhuān)門(mén)的老師管理他們，他們還可以做作業(yè)，玩耍，在那里等家長(zhǎng)來(lái)接。學(xué)校還可以造一個(gè)冰天雪地溜冰場(chǎng)，里面全都是用冰塊做的，既冷又滑。溜冰鞋使用棉皮做的，里面還有一個(gè)飽暖器，就可以使腳很暖和，不會(huì)感覺(jué)到冰的寒冷。溜冰鞋下面是四個(gè)小滾輪。只要穿上這個(gè)溜冰鞋，就可以在溜冰場(chǎng)上盡情的飛舞，但經(jīng)常會(huì)摔倒，可是很痛的哦。
我對(duì)未來(lái)教師的要求是上課對(duì)同學(xué)們溫柔、和藹，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音響亮，不對(duì)同學(xué)們發(fā)火，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃绻瑢W(xué)們還不專(zhuān)心致志，就只能使用“火力”來(lái)教育他。就像王英老師寫(xiě)的一篇文章《上課有時(shí)有點(diǎn)“暴風(fēng)雨”》。老師還要專(zhuān)心致志地教我們，如果有急事，也應(yīng)該先教好我們，再去做事。批作業(yè)的時(shí)候，不能粗心大意，不能把我們的作業(yè)批得寥寥草草，批壞我們的本子。課后經(jīng)常督促作業(yè)慢交的同學(xué)，再教不會(huì)的同學(xué)。
未來(lái)的學(xué)生應(yīng)該一絲不茍的學(xué)習(xí)。上課時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，端端正正地坐，筆直地站。老師提出的問(wèn)題，應(yīng)該很快地知道，并積極舉手、發(fā)言，手舉左手，發(fā)言聲音響亮，不能做小動(dòng)作。下課后，不做危險(xiǎn)的舉動(dòng)、游戲，不亂打人罵人，最好復(fù)習(xí)功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，姿勢(shì)要端正，字跡要清楚，美觀。書(shū)面要整潔干凈。放晚學(xué)，可以做作回家作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)培育出許許多多為國(guó)家奉獻(xiàn)的人才。有偉大的科學(xué)家，他給人們制造出許多利民的東西；有偉大的政治家，他可以使國(guó)家不在有小偷、強(qiáng)盜等一些壞人，使我們的國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá)、富強(qiáng)；有著名的勘察家，他去勘察宇宙等一些神秘的地方，使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；有出名的物理學(xué)家，他可以知道地震、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)、火山爆發(fā)等一些自然現(xiàn)象的時(shí)間地點(diǎn)；有醫(yī)生，他可以使人起死回生，能治療各種病，還知道各種病因。有解放軍，他浴血奮戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢勝，為祖國(guó)挽回了生命；還有教師，他辛勤的教書(shū)，教了一批又一批的孩子，到老還一直教著孩子。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我希望這能成為事實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說(shuō)。
我往下一看，嚇?biāo)牢伊耍∥以趺达h在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈，還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà)。它就自然地跟我說(shuō)："你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我的主人，我會(huì)全力以赴地幫助你。”“真的嗎？”我有點(diǎn)質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說(shuō)。我又問(wèn)了起來(lái)，“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢？”它回答說(shuō)：“噢！對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪，你的翅膀就會(huì)帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等。”我說(shuō)：“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里的保安亭不再有保安了，只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽(tīng)得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)喲！
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯，這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī)，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒(méi)有了那些壞事的新聞，是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了，變得健康了，快樂(lè)了！
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識(shí)。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛(ài)的當(dāng)然就是“娛樂(lè)機(jī)器人”了！他可以給我們提供無(wú)危害飲料，只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。啊！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)校”嗎？我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校啊！讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)的一天，我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，"唰"的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。
到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁，機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。 我來(lái)到操場(chǎng)，綠盈盈的草坪上有跑道，籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有"文化墻"。"文化墻"遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤(pán)，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字，詞，馬上就找到。操場(chǎng)后面的教學(xué)樓是藍(lán)，白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說(shuō)是直沖霄漢。
我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)與internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)得"五彩繽紛"的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑，垃圾上，它們馬上就化成水，機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過(guò)濾出來(lái)，做成紙?jiān)僖淮卫茫瑖姵鰜?lái)的液體又被機(jī)器人吸回來(lái)存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書(shū)，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。你放進(jìn)去的書(shū)如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好，而且補(bǔ)過(guò)的書(shū)像新的一樣。 出來(lái)，做成紙?jiān)僖淮卫茫瑖姵鰜?lái)的液體又被機(jī)器人吸回來(lái)存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書(shū)，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。你放進(jìn)去的書(shū)如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好，而且補(bǔ)過(guò)的書(shū)像新的一樣。
她就是我！她就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
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