實用的班級作文300字八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語口語，今天本應該復習的，可……這怎么辦呢？這時，熱愛班級群體的精神鼓動著我：服務大家，犧牲自己。

　　我和同學很快就到了學校，走進教室看見已有幾個同學在座位上等著干活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了，可我們還沒領書呢，我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的`念頭，這時，熱愛班級群體的信念批評了我：學會等待，做好工作。

　　老師終于來了！我們趕緊去領書，領本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，熱愛班級群體的力量已經灌入了我的全身，讓我們越干越有勁，越干越高興。發書、整理書、統計、掛窗簾，這些事都干完后，已是大中午了，當老師微笑著送我們走時，熱愛班級群體的稱號對我說：干得好！我屬于你了！

班級作文300字 篇2

　　童年是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人。有趣的故事。童年是一首婉轉悠揚的短笛，奏出我多少純潔美好的回憶。有一件事讓我每次想起來都會忍不住哈哈大笑。

　　上一年級的時候，媽媽教的班級得到“免檢班級”的稱號——就是可以不用檢車人員檢查了。我知道媽媽的'班得了“免檢班級”就迫不及待的想去看看�？墒�。時間老人拿著拐杖越來越慢，我恨不得飛到媽媽班里看看這個“免檢班級”是個什么樣的牌子。等啊，等啊。終于等到放學啦！我收拾好書包，老師說的話是左耳進，右耳出。只聽見“放學”兩個字。我飛到三樓到了媽媽的班上，一看，前門上面什么是“免檢班級”是“兔檢班級”我帶著疑惑走進班里，理直氣壯地對媽媽說：“你們班怎么得了一個“兔檢班級”呀！難道你們班的學生都是兔子嗎？”媽媽笑了起來，對我說：“哈哈，這是免，這個字念mian。比兔字少一點”我睜大眼睛一看真是的，媽媽笑啦，我也笑啦！

　　雖然這件事情過去好多年，可這件事在我心中有抹不掉的回憶！

班級作文300字 篇3

　　我們這一班啊!有很多非常有趣的人，而且常會發生一些讓老師哭笑不得的是，就讓我來一一敘述給你們聽吧!

　　我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師，不過當老師生氣的時候，好像就拿開那一層又一層的假面具，露出他母老虎的.本性，破口大罵，雖然老師生氣的時候十分恐怖，不過只要我們不作錯式，他們就部會拖掉假面具了。

　　我們班有趣的人啊，實在有夠多，我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好，而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想后，。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的，人妖也是最讓我們老師擔心的一位，他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架，因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴，所以人妖故意要跟他作對，就因這樣常惹老師生氣，

　　還有一個不能忘記的人物鄭其允!，總是跟人妖一搭一唱，所以他們是本班令人最頭痛的人物。

　　不過就是因為有這些人，我們班才會那麼有趣，也因為他們這些人我們能看出這位善良。溫柔�？蓯鄣睦蠋煹恼鎸嵭愿�，希望以后還可以那麼繼續下去。

班級作文300字 篇4

　　一至四年級，整整四年，我們班發生過許多趣事……

　　“想生”孩子的男生

　　有一天的語文課上，老師在講臺上講“響聲”這個詞語，薛某某同學在課桌下看《阿衰》這本漫畫�！绊懧暱梢栽炀洹�…�！崩蠋熤v到一半，停了下來，盯著薛某某，可他還在看書傻樂，老師咬著嘴唇，舉起手里的書狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來，大聲說：“我想生一個孩子！”……

　　快樂的秋千

　　一次春游，我們看到了輪胎做的秋千，著急地想上去玩兒……

　　這時，一個老師走了過來，講解道：“同學們，這是幾個容易被感染的秋千。你要是開心了，它也會很開心，它一開心，就會晃來晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的`，也不是香噴噴的，而是眼淚味的�！甭犕赀@番解說，我們全樂了。

　　只要留心觀察，就會發現更多有趣的事情。

班級作文300字 篇5

　　一個美好的早晨又開始了！準備上學的路上，我在心里默默地念：快樂快樂快樂……

　　來到學校，我走進班級。就開始收作業，過了一會，葉老師來了，大家都慌張得不知所措。葉老師說“智凱不在，其他人就不會上去帶讀嗎？”老師的話音剛落煒燊就上去了，在煒燊的'帶領下，我們讀得都挺好的。

　　到了下午，我來到教室，拿起一本書看了起來。過了一會兒，益慧對我說：“要收數學作業�！笔正R后，我把作業送到了老師那。時間飛逝，很快就到了第三節課了。老師安排了一下，讓個子高的擦窗戶，個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后，同學們有的去提水，有的拿抹布，有的拿報紙。同學們個個都干得汗流浹背。這一句話說得好：“沒有付出就沒有收獲�！贝驋咄赀^后，我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。

　　今天雖然很累，但我覺得很快樂，因為勞動最光榮嘛！真是快樂的一天啊！

班級作文300字 篇6

　　轉眼，小學六年已飛逝而去�，F在，我真正成為了一名初中生，在新的班集體開始了新的學習生活。現在開學已兩個月，回憶起來，我對這個班有了深厚感情。 從開始踏進這個班的門時，我就討厭這個班。因為我了解到這個班農村的孩子多，我覺得他們老土，不時尚，土里土氣的農村娃！再加上一些原因，我反正就是一個字：厭！ 過了一段時間后，我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學習，我也得一樣地學習，不然怎么考好成績？再加上我有了好朋友，和她們說說笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個班了，但也沒什么好感。可能是老師說我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運動會，我慢慢喜歡上了這個班。 開運動會的時候，我班的運動員在奮力拼搏的時候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白，我是這個集體的一員，我應該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻一份力量！！ 現在，我愛我的'班集體，老師時時會說些幽默的話語，同學會偶爾開些玩笑我在這個溫暖的集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學雖是老土但很淳樸我相信，我的班集體是最棒的，我們一定會努力拼搏，因為，我愛我的集體！

班級作文300字 篇7

　　我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起!

　　首句，總領全文，寫出了概括出人物的個性特點。

　　我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對她說：“沒事兒，你媽媽萬一罵你怎么辦？”她對我說：“沒事兒，我家的錢多的是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的.收下了。

　　借筆一事，充分體現了其樂于助人的性格特點。

　　再一次繪畫比賽中，老是讓全班同班同學交上一幅作品，我就準備上了作品。等頒獎的時候，我沒被選上，我們班被選上的有烏仁等，我真羨慕她，而且還是一等獎!就因為她得了一等獎，班級就領了一個獎狀，真好!

班級作文300字 篇8

　　在班級里，我認識了一個同學，我還給他取了個外號，叫“討厭鬼”。

　　我為什么給他取名叫“討厭鬼”呢?因為他總是搗亂。

　　有一次，我打掃衛生，在擦黑板，我站在椅子上擦，擦不到的地方，“討厭鬼”跑過來，使勁的`拽著椅子，我害怕極了，差點摔下來。還有一次，我和同學在跑步比賽，眼睜睜看到快要跑到終點了，可“討厭鬼”跑到我面前，我就當然要把腳步停下來，要不然會撞套他，我把腳步停下后，可另一個同學早已經跑到終點了。

　　我很生氣，從此以后，我對他沒有一點好感。但有一次，我和同學在打羽毛球，因為我是剛學會打羽毛球，所以羽毛球都是往高處打，正好，羽毛球被打到一棵高高的大樹的枝干上了，正在我沒有辦法的時候，“討厭鬼”跑過來，問我發生了什么事，我把事情告訴了他。不料，“討厭鬼”說：“我幫你拿下來”，說完，就爬到大樹上幫我把羽毛球給拿了下來。我傻眼了，我這么討厭的一個人，竟然會幫我把羽毛球拿下來。

　　以前是我太偏見了，現在覺得自己有些對不起他。

　　現在，我又給他取了個名字，叫“助人鬼”。

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