【推薦】樹的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
在村口有兩棵大樹，它們粗細一樣，高矮一樣，就像一對雙胞胎。
一天，第一棵樹說：“我要接受陽光的能量，努力向下扎根，我要長成大樹。”于是它就努力生長。而第二顆樹說：“如果我接受陽光的能量，就會很痛，如果我向下扎根，還很累，如果長成大樹，就會被砍掉，我才不長呢！”于是，它什么都沒干。
日子一天天地過去了，第一棵樹長成了參天大樹，那樹枝長得粗大、有力，枝葉繁茂，就像一把巨傘。第二顆樹長得非常矮小，也沒幾片樹葉，就像一個廢品。第二棵樹說：“你為什么長得這么大，而我卻這么小呢？”第一棵樹說：“因為你不努力生長，不向下扎根，也不接受陽光的`能量，所以你長得很小。”
人們路過這都說：“這棵樹長得多大，瞧！這棵樹長得真小，還占地方，砍掉算了。”第一棵樹吸引了很多人，人們在這下棋、喝茶，小朋友在這玩耍。而砍樹人來砍樹時，還很奇怪，他大聲說：“在同樣的環境下差別竟然如此之大，真是太不可思議了！”
在村子里有這樣兩棵樹，世界上也有類似的兩種人。我們該怎么做，想必心中也有答案了吧。
樹的作文 篇2
總喜歡去鄉下走走，瘋跑在縱橫交錯的小田埂上，大大咧咧地躺在草地上，趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲蟻，逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地，釋放一下童真，偷著一些童趣。
今年金秋去鄉下，許多種類不同的樹一下子揪住了我的視線，他們在風中搖擺，好看極了。不禁詫異：往常怎會忘卻這些生命?
看，那是怎樣的一種生命啊!遠看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹葉間若隱若現，大家肯定知道我看見了什么吧。沒錯，就是橘子樹。橘子樹現在都結滿了圓圓的橘子，鼓鼓囊囊的，三二個一棒、四五個一扎，沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫，仿佛向路人展示著他的果實。樹不是很高，大約 1.8米 左右，但是樹冠很大、很寬，像頂寬松的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步，來到了離樹最近的.地方，嗅了嗅剛結果的橘子，芳香撲鼻，令人心情愉快。撥開樹葉，我朝里看，不看不知道，一看還挺吃驚。里面的樹枝分岔很多，錯綜復雜，猶如一個城市交通系統，新的養料從樹根上運上來，通過樹枝向各個橘子運送養料。我暗暗贊嘆，小小的橘子樹，外表并不華麗，但卻辛勤工作，創造果實。
“兒子，別動，笑一個。”還沒等我反應過來，爸爸“咔嚓”一下按下了相機。我邊向爸爸跑去，邊喊：“讓我看看，是不是很丑?”“我拍的，夠酷。我兒子，夠帥”爸爸驕傲自信地將相機給我。可不是，那是怎樣的一種青春朝氣的面龐啊!透著活力、洋溢著幸福，略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。
“沙沙、沙沙”，什么聲音?我豎起了耳朵，把頭伸了出來朝四周望了望。呵，原來是湖邊的柳樹在呼喚我呢。你個小東西，還沒忘我春天來看你呢!可是，現在的柳樹不再是那個婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當初爬上柳樹，折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明，而現在的她已經開始掉葉為即將到來的冬天做準備了。看著那一片片樹葉掉落，在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶，依然這么美。一陣風兒吹來，葉子們一片接著一片地離開了樹枝，飛向了土地，堆在樹根，慢慢腐爛，化成了養料存儲在泥土。看著那些樹葉，我在想：可能那就是他們的歸宿吧!樹葉一層一層把這片土地鋪得嚴嚴實實。
“爸爸，我來給你拍一張，怎樣?”“好，可得把你爸的精神氣拍出來啊!”只見爸爸一屁股坐在落葉上，擺了個十分不錯的姿勢。剛要按快門，爸爸卻改了主意，干脆躺在了地上，雙手抱頭、兩眼微閉，很是愜意。看著爸爸臃腫的身體陷進葉叢一半，那枯黃的棕黃色柳葉兒著著實實給父親上了最好的一層背景。“好!太棒了!爸，你太有范兒了!”我拿著相機坐在爸爸的身旁，細細端詳這兩張照片。爸爸像是進入打盹的狀態，是的，像這樣專屬于你的時間可謂太少了。都說我屁大的孩子沒心沒肺，可我看著這兩張照片，看著臃腫的可愛的父親，我想說：爸爸，你辛苦了!你是家庭的支柱，是家庭的根系，是家庭的綠葉。
我一股腦兒躺在地上，依偎在爸爸身旁，微閉著雙眼，此刻我只想幸福得像花兒一樣。
樹的作文 篇3
松林里有一棵矮小的小松樹，它長的干干癟癟的，可它的伙伴都長得十分健壯，比它高出幾個頭來呢!為什么呢?原來呀，這棵小松樹太怕陽光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹媽媽的手臂下，不出來接受大自然的考驗，當然長得瘦瘦的啰!大家都勸它，可小松樹說什么也不肯出來。
有一天，松林來了幾頭毛毛蟲，這些毛毛蟲幾天幾夜沒吃樹皮了，它們正在尋找目標，有一只毛毛蟲爬到一棵大松樹上，因為大松樹抵抗力很強，樹皮很硬，毛毛蟲咬不動，被大松樹一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲絕望了，這時，有一只毛毛蟲突然看見小松樹在那發抖，其它毛毛蟲便一窩蜂地涌上小松樹的身體，狼吞虎咽地吃了起來，毛毛蟲們邊吃邊說：抵抗力差的松樹就是美味呀，樹皮就是軟，不像其它的松樹硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅起來，這小松樹細皮嫩肉的，太好吃了。毛毛蟲在津津有味地吃著一天過去了,小松樹已遍體鱗傷了,毛毛蟲在小松樹身上做了許多小窩,小松樹痛得呱呱大叫,松樹媽媽趕緊為小松樹除蟲,可不管用,毛毛蟲在小松樹身上生兒育女,培育后代。松樹媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥，啄木鳥飛到小松樹身上，不停地啄蟲，小松樹說：輕點，輕點，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠。啄木鳥回話說：不經過考驗的`孩子是沒有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風也是必要的，它能激活身體里所有的潛能。小松樹聽了，明白了其中的含義。在以后的日子里，不管是烈日當空，還是狂風暴雨，小松樹不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對它的威脅，終于茁壯成長，現在的小松樹已經挺拔無比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹跟它的小伙伴們都長得十分健壯，抵抗力也增強了，再也沒有蟲子能傷害它了。
樹的作文 篇4
在我們朝陽中心小學的后院里長著一棵高大的銀杏樹，她不僅美化了我們的學校，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園里的銀杏樹！
春天到了，春姑娘悄悄來到校園，手拿顏料盤，灑出紅色，桃花紅了；灑出紫色，蘭花紫了；灑出綠色，銀杏樹綠了而最搶眼的還是那棵銀杏樹，你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的，在溫柔的陽光下閃閃發光，映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個小朋友便“順床一歪”，躺在樹下一邊曬太陽一邊欣賞她的美景。
一轉眼熱情的夏哥哥來了，他帶來了炎熱。銀杏樹進入茂盛期，它那粗粗的枝干上分出許多小枝干，小枝干上又分出更小的枝杈，每個枝杈上都長著一簇簇樹葉，像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我，我挨著你，推推搡搡，就像一把巨大的`遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍，這里成了我們的樂園。
秋季開學，天氣逐漸變溫和，秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅游，銀杏樹非常高興，于是換上一身金裝，隨著秋姐姐去旅游。可是沒飛多遠，小銀杏樹葉便舍不得離開大樹媽媽，就又落在了大樹下面，接受媽媽的庇護。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上，漂亮極了。微風一吹，調皮的小家伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來，老師們有的上樹搖白果，有的在樹下撿白果，有的忙著裝袋子我們小孩子也閑不住了，也跑來湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果，我們臉上都露出了開心的笑容。
冬妹妹來了，銀杏樹便穿上了一身銀裝，好看極了。你看她挺拔的身軀，就像一個手握鋼槍、英姿颯爽的戰士，保衛著我們的校園。她把她的一切都奉獻給了我們，由此我想起了為我們無私奉獻的辛勤園丁，他們多像這棵銀杏樹啊！
啊，銀杏樹，你是我們學校的標志，更是學校老師的象征，我永遠愛您！
樹的作文 篇5
我的學校是東海中心小學，我喜歡校園的一角——梧桐樹。
春天，梧桐樹發芽，葉子嫩綠，所有葉子聚集一起，顯得枝繁葉茂，像是少女的頭發一樣秀美。
夏天，我們一下課就去操場玩，如果累了或熱了，都會到榕樹下坐坐，夏天的榕樹像是一把巨大的綠色雨傘，為我們遮風擋雨。放學了，有的同學遲遲沒有回家，還要玩，這時，他們就會先把書包放在梧桐樹下面的臺階上，像是讓榕樹幫忙看管似的，大概這樣就可以放心地去玩了。
秋天，萬物凋零，百草枯黃。校園里的梧桐樹似乎也難逃其劫，她的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，如同金色的花兒，又像仙女從天上撒下金黃色的碎片，還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹下。
下課或放學時，同學們會像撿貝殼一樣，把地上的葉子一片片撿起來，然后把莖折成幾小段，做成一個蟲子，做成一只只小小的.竹節蟲子。
冬天，校園里梧桐樹一下子變的老態龍鐘了，枝頭光禿禿的，像一個掃把，又像一個掉了頭發老人。
啊！我喜歡我的校園，更愛校園的一角——梧桐樹。
樹的作文 篇6
一棵樹上有許多又大又紅的果子。
有一天愛發火的火火發現了這棵樹，火火想：又大又紅的果子，一定很好吃。于是他蹦啊！跳啊！就是拿不到果子，火火生氣了，一邊躥樹，一邊大叫：“臭樹，臭樹，快給我好吃的果子”。火火的.同學明明和白白在旁邊看得清清楚楚，他們想：火火這樣不對，小樹也會疼呀！
于是明明和白白想辦法保護小樹，忽然，白白說：“我有辦法了”。并把辦法告訴了明明，于是他倆動手做木牌，兩只小鳥也在幫他們加油。
木牌做好了，明明和白白把木牌插到了土里，小樹笑了。
第二天，火火又想來躥樹拿果子，他跑到樹前，看見前面有一個木牌，上面寫著：愛護樹木，人人有責。
火火想起了自已昨天的不對，他對小樹說：“對不起”。小樹笑著說：“沒關系，知錯就改就是好孩子”。
樹的作文 篇7
“我把你樹干上的蟲子吃了吧。”
“哎呀，那得多疼啊，不用！”小樹抖了抖葉子。小鳥沒有辦法，算了吧。但是蟲子可就越來越多了，天天在樹上爬來爬去，弄得小樹直癢癢。
蜻蜓飛過來勸它，讓小鳥為你治病吧。
小鳥被找回來后，這棵樹還是覺得：“它給我啄，多疼啊，受不了哇。最后，小樹葉沒有辦法，蟲子在身上，不弄下去也不可以，它答應了。
小鳥給它挑蟲子，小樹知道挑蟲子自己很疼，但這也是為了自己，它明白這樣自己才會健康，忍一忍就會好起來的。于是，小樹挺直了身子，小鳥在樹干上啄……
春天過去了，夏天過去了，秋天過去了，眨眼間，寒冷的冬天來到了，寒風呼呼地吹著，小樹在想：“人們都能穿上大衣，我還這么冷。不，戰勝困難吧，我一定要開出最美的花，我一定要把樹葉長得茂密為人遮陰，我一定要長得茁壯，向人們展示出我的大氣。我要和校園里的同學們同甘共苦，度過那些幸福、美好的時光。
它充滿渴望，渴望自己開出最美的花，最茂密，長得大氣，與學生們共度時光。它在寒冷的北風中挺立著，屹立著，它勇于追求自己的夢想，向困難挑戰。
它面對寒冬堅貞不屈，堅強地度過這艱難的時期。
又到了春天，它高興極了，它想到自己馬上就要成就自己的夢想了。
當它正要實現自己的愿望時，來了一群工人叔叔，把它做成了桌椅，它非常不高興，它是想成長在校園里。
它突然看見自己被運到教室里，它已經不再是一棵普通的.樹了，它已經被做成桌椅后，運到了教室，它多么快樂，這比在校園里好，和同學們共同呆在教室里，比它的意愿幻想的還要美好。
它滿心歡喜的來到一間整潔的教室，對著師生們的一張張花兒一般燦爛的笑臉，昔日充滿歡聲笑語，它再也不覺得孤獨了，這里簡直就像天堂一般快樂啊。
它原先只不過是校園里的一棵樹，但現在的它覺得多么值得！
它經歷了這么多時，多么有趣，現在它又是多么快活！
樹的作文 篇8
一天,老松樹對十億年沒有見過太陽的陰石說:“你為什么就對太陽沒有信心呢?你只有從山后走出來吸收了陽光,才能化身為寶石啊”,陰石說:“怪就怪那個月亮...
翻開黑馬閱讀，馬上就能看到這篇文章——《樹的眼淚》
夜，一片漆黑，在不知情的情況下，洪水匆匆來到。身為一棵樹的“我”，見識到了洪水來臨時慌亂的人們。在與時間賽跑的同時，奶奶放棄了生命，把江珊抱到“我”的肩上。洪水退去后，大家都在夸大樹，夸解放軍時，“我”流下了激動的淚水。秋天到了，人們將救他們命的“我”砍倒，“我”又流下了絕望的而悲傷的眼淚……
樹的眼淚，很顯然，只有在童話或寓言里才會出現。在這篇童話中，作者以樹的'角度，敘述一棵樹在洪水到來時的貢獻和洪水退去以后的不幸遭遇，警告人們，一但漠視人與自然的和諧，最終人類將喝下自已親手釀造的苦灑。當斧頭“喀嚓” “喀嚓”揮動不停的時候，“我”流下了傷心的淚水——不僅為自已的遭遇傷心流淚，更為了那些大難來臨時找不到“一片樹葉”的人類而傷心流淚。
在中國，乃至全世界，綠化的減少速度是今人絕望的。樹有著凈化空氣、產生負離子、降低噪音的作用。樹皮可以做成紙，樹脂是橡皮擦的原料，樹干以做家具……就因樹木的價值高，全球的人都在砍樹。樹木不如竹子長得快，無法快速成林，擴大需求，以至于濫砍濫伐十分嚴重。人類明知后果，卻不加以制止、規范。法律對樹木的保護體系不完善，人民自覺性低，是造成這一現象的原因。我認為政府應出臺更多關于保護樹木的政策，完善法律。對那些加害樹木的盜伐者，濫伐單位予以處置，還自然一片生機。
行動起來吧，為了讓樹木不再哭泣，政民齊心協力保護樹木乃！守護大自然的這抹綠色。
樹的作文 篇9
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個愿望。周記大全
時間一天過去了，兩天過去了，愿望實現了。小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的'樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請愛護樹木！”
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