我迷上了作文500字（通用55篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我迷上了作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我迷上了作文500字 篇1
我向來三分鐘熱度，不能長久堅持。可因為我爸爸的一次犯迷糊，使我迷上了水墨畫，并長久地堅持下來。
一個風和日麗的下午，我讓爸爸幫我買書。因為怕爸爸幫我買錯，所以我對爸爸說：“買一本介紹名人的書吧！”也許是爸爸沒聽清楚，給我帶回來了四本《芥子園書畫》。我正埋怨爸爸買錯了，忽然一陣風把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平，就看到了一幅幅逼真的圖畫，旁邊加以注釋，怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼，就迫不及待的找來筆墨紙硯，照著書上畫起梅花來了。
我拿起毛筆，輕輕地畫了一筆，可是我沾的墨太多了，于是畫花了。我看了一眼，微微皺起了眉頭，扔了！雖然我畫得不好看，但是我沒有氣餒，繼續畫。過了幾天，便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意，便說：“只會畫梅花有什么用？有本事你把書上的全都畫會了，畫好了，我佩服你。”
得到了媽媽的一句話，我更加地發奮努力。把四本書仔仔細細的看了個遍，夜以繼日地練習。握著毛筆的手又酸又痛，但我不放棄。有時候，我畫得入了迷，連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前，可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次，媽媽不耐煩了，索性不喊我了。于是我得到了安靜的空間，可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了，我也一直在那畫。爸爸見狀，也不打擾我，隨我怎么樣。
正因為我對水墨畫入了迷，所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間里，一有人來做客，我就喜滋滋的給他們看。客人看了，無一不說我畫得好。
雖然我不及齊白石、張大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成為他們，畫得栩栩如生。
我迷上了作文500字 篇2
我不知不覺地迷上了看電視，這幾個星期六和星期天我看了許多好節目，不如說：士兵突擊、喬家大院等好看的節目。
因為我太喜歡看電視了，喜歡的不知怎樣形容，我記得有一次，我正在家里看《士兵突擊》小伙伴叫我去溜達溜達，我也不出去，我對他們說：“我正看電視呢，別吵我。”過幾天我就有了一個外號：叫電視呆子！
還有一次，也是太喜歡看電視，在家里鬧了一次笑話。那時候，我在看士兵突擊的大結局。媽媽說：“兒子，去買一包糖。”我說：“馬上，看完了大結局。”媽媽大聲地說：“快去，當心你的屁股。”聽屁股這個詞我就害怕，我急忙奔向小店。阿姨問我說：“買什么。”我突然想到：媽媽剛才想讓我啥來著，一包什么？我在想了半天。我又想：不管了，我還要回家看士兵突擊呢。我就說：“來一包味精。”過了一會兒，我到了家，把味精給媽媽，媽媽說：“我讓你買這個嗎？”我說：“不是嗎？”媽媽說：“我讓你買的是一包糖。”媽媽話音剛落，我就直奔小店。媽媽說：“跑什么跑，我不著急！”我說：“我是想看士兵突擊。”過了一會兒，東西買了了，媽媽對我說：“你這小鬼，為了看電視，買東西都急急忙忙地，會摔倒，下次不能這樣。”聽了媽媽的話，我的臉紅了。
我就是這樣對電視入迷。
我迷上了作文500字 篇3
每當我在電視上看到那些叔叔、阿姨或演員，在臺上盡情地表演時，我都會被他們那優美的舞姿深深地吸引著。我是多么羨慕他們呀!多么盼望有一天我也能象他們一樣自豪地走上舞臺，向所有的觀眾們展現出我最漂亮的一名，從那以后，我就開始迷上了舞蹈。
等到我學了舞蹈，我才知道舞蹈并不像我想象的那么簡單，嘚先訓練基本功。練基本功可真不容易啊!要先壓腿、劈叉、下藥、翻跟斗……等等。有時候，疼得我真想大哭，因為我喜歡“它所以，我愿意堅持到底，不輕言放棄。我持之以恒，刻苦訓練，一天，兩天，一個月，兩個月……機會終于來臨了,我們舞蹈團接到了到電視臺演出的消息,我很光榮的被黃老師選中。
上臺的那一天終于來到了，我又盼望又害怕，又激動又緊張，心怦怦直跳，這可是我第一次上臺演出，還要和濮存昕等其他表演藝術家同臺演出，可不能演砸了，我不斷地為自己加油鼓勁，心想：一定要面帶微笑，一定要把握節奏，一定要動作到位……
隨著優美的音樂聲響起，我完全陶醉在其中，盡情地舞蹈著，音樂聲在我最后的定型動作中，戛然而止，臺下觀眾頓時響起了熱烈的掌聲，我開心極了，因為我成功地完成了第一次登臺演出。
從那以后，我就深深地愛上了舞蹈。因為舞蹈，鍛煉了我的膽量，讓我變得更加大膽自信;因為舞蹈，增強了我的體質，讓我身體更加健康;因為舞蹈，塑造了我的體型，讓我告別了駝背;因為舞蹈，讓我結識了許多新朋友，使我更加大方，勇敢。
美麗的舞蹈，美麗的夢!舞蹈就是那么的讓我著迷，讓我快樂無比!
我迷上了作文500字 篇4
我原來并不喜歡騎平衡車，家里買的平衡車就一直放在那里。只是因為一件事，就讓我迷上了平衡車。
事情是這樣的：一天，我的兩個朋友約我騎平衡車出去玩。我心想：怎么辦，我還不會騎呢！他們會不會嘲笑我呢？于是，我就對我的朋友說：“不好意思，我還不會騎平衡車呢。”我一邊說著一邊低下了頭，我原以為他們會嘲笑我，沒想到他們卻說：“沒關系，我們教你就是了。”
我一開始上平衡車的時候，站都站不穩，兩腿直發抖。雖然有我的朋友扶著我，但我仍然很害怕。時不時的，我還會摔跤，因為剛下過雨，地上都是水坑。有時我還栽進水坑里，弄得渾身是水，狼狽極了。但我一直堅持不懈地練習下去……
漸漸的，我自己就可以騎了，也不需要伙伴們的攙扶了。再過一段時間，我就騎行自如了。
我現在特別迷戀平衡車，不信，你往下仔細瞧！
一天晚上，我的媽媽讓我去門口超市買一些東西。當時我正在玩平衡車，一聽到媽媽讓我買東西，我心想：我可以騎著平衡車去，那一定是一次超級神奇的體驗。我央求著媽媽說：“媽媽，我能騎平衡車去嗎？”“不可以。”媽媽一口否決了，我很是不理解。“如果你要是騎平衡車去，你把它停放哪兒呢？”媽媽生氣地說。于是，我就開始央求媽媽，兩分鐘之后，媽媽終于答應了。我開開心心地騎著平衡車買東西去了……
你們說我算不算一個平衡車迷呢？其實吧，就連我在衛生間洗臉刷牙時，腳下也踩著平衡車呢！媽媽總是戲弄我說：“我看你干脆晚上睡覺也抱著平衡車吧！”這時我只好笑笑不說話。
騎平衡車給我帶來了樂趣，也讓我明白了堅持到底才能取得成績的道理，所以我迷上了騎平衡車。
我迷上了作文500字 篇5
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”偉大的作家高爾基曾經說過這樣一段話。而最近我也迷上了看書，那種如饑似渴的看書。
暑假里的一天，我路過書店，不知怎么的？似乎有股無形的引力控制住了我的腳，把我這個平時不看書的人推進了書店。進入書店后我想：算了，反正已經進來了，看會書再走吧。抱著嘗試的心態我隨手拿了本《三國演義》看了起來，可誰知這一看我就看到了天黑，直到老板告訴我要關門了，我才念念不舍地放下了書。
回到家，我跟媽媽說了今天發生的事并央求她給我買本《三國演義》。經過我的苦苦哀求，媽媽終于同意給我買了本《三國演義》原著。
書一到家我就對它愛不釋手，甚至連上廁所的時候都不忘了帶著它。
記得有一次，我一邊做作業一邊心里念著“來將可留姓名？常山趙子龍！”做著做著我就沒心思做了。拿起《三國》在沙發上看了起來。當我看到《關羽溫酒斬華雄》這一章時，手里還做著揮刀的動作。這時媽媽端著菜過來說：“你怎么了，發神經啊！別看了，過來吃飯。"我答應了一聲：“哦！"雖然我話這么說，但眼睛仍緊盯著書。過了一會兒，媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書吼道：“你別吃飯了！再看書，我就把書撕了！”于是我只好乖乖的去吃飯。
有句成語叫鬼迷心竅，而我是“書迷心竅”。
我迷上了作文500字 篇6
煙雨蒙蒙，路上行人點點。樓上的你，一襲白裙，素手執書，憑窗而立，若有所思。那畫中的女子，是多么動人！原來，這世上最美麗的時刻，就是讀書讀你的時刻，那一刻，仿佛攬盡日月之輝，奪盡天下風采，讓我再也離不開眼。
我慢慢愛上了閱讀你席慕容那安然的筆風，我暗想，那畫上的女子，大概就是你席慕容：一身白衣，手執書卷，亭亭玉立，眼神似乎望向遠方，飄渺不定，似含隱痛。那淡淡哀傷讓我深深著迷，字里行間的纏綿，淚痕迭起了青春年華，濃濃又淡淡的旖旎起流年里的一樹花香。
你的散文將我置身江南初春的一季煙雨，倚欄望雨，柔雨淅淅瀝瀝、浸浸漫漫，初春的小雨，恬靜委婉，一派洗盡鉛華的氣質，安詳恬淡。倚扉聽雨，綿軟的細雨輕輕叩著江南的青磚黛瓦，水滴的順勢滑落，水聲伴風雨的飄渺芳飛，無垠的夜空，靜靜地聆聽，塵世的繁瑣消散了，只有細密的疏雨、飄散的雨滴，透過肌膚直抵心深處，叮叮咚咚，徜徉著一絹裊裊慕蓉云緒，與柔潤的雨滴奏響了江南的韻律。初雨盈盈，情思繾綣，心境安然。
雨后月輕明，詩詞惹淚話千行，溫一壺月光下酒，品一茗清茶賞花，清淡細碎訴說著月中景。幽靜、清風、雨幕、白紗，如一幅水墨丹青畫，韻味悠遠，了卻塵俗憂傷……
清風拂過，把意境吹涼，江南煙雨，月明風輕，已化作朦朧散去，唯有置身于書桌前，淺笑安然，目光已隨畫中的女子望向了遠方……
謝謝你，席慕容，讓我迷上了你；謝謝你，慕容，讓我迷上了閱讀……
我迷上了作文500字 篇7
圍棋，在有些人看來就是黑白兩子、煩瑣無味，不如象棋、軍棋的棋子內含廣泛。而我，偏偏卻迷上了那361個交叉點的棋盤，偏偏謎上了那黑子和白子。
從幼兒園時，我就已經迷上了它，一直至今初衷不變，興趣未減。從入門到級位，再到段位，我不記得我參加過多少次比賽，也許只有時間記得。從我摸到棋子開始，我就與它有了不解的緣分。一次次成功、一次次失敗，一滴滴眼淚、一絲絲歡笑，這一切都銘刻在我的棋盤上。
還記得三段升四段時，“媽媽，我又贏了一盤！”那時的心情是何等喜悅，足以令人瘋狂。棋盤形勢風云變化，勝負懸念未定，最后一刻都有翻盤的機會。我四段升五段時，在最后一刻，我卻失誤了，完敗。當時我忍著不哭，但是眼淚還是不爭氣地流到了棋盤上。
有哀有樂，禍福相依。淚水沒能讓我放棄，歡笑沒能讓我驕傲，空余時間，我的全身心都投入了圍棋，活在一個屬于黑白兩色的世界里。外面的世界已與我無關，無論是打罵，還是夸贊，都無法分散我對圍棋的著迷。有時我下圍棋常常忘了吃飯，直到媽媽的怒吼把我從圍棋世界里拉了出來，我才知道飯還沒吃。
一次，因為我年級升高，學習任務加重，媽媽曾想著讓我放手圍棋，但是我怎能拋棄陪伴了我5年的這個伙伴。因為，是它讓我對玩樂無動于衷，是它使我獲得了一顆堅強的心。在我的反對下，媽媽還是讓步了。
在未來，或許我不會再迷上它。但是在當下，圍棋永遠是我最重要的伙伴，令我癡迷！
我迷上了作文500字 篇8
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這句培根的格言真對！
書籍不單單可以看，還可以體會書中的文章的思想感情，體會社會上人們的動態，體會作者的想象多么奇妙，體會物與物之間的那種對生活的情。所以我迷上了看書，有時還做做筆記，寫寫感想，從中可以尋找出一些對我有用的東西——人生哲理、社會縱橫等知識，在以后我就不會像鄉下的親戚那樣——什么都不會。
我一旦把書翻開，那富有感情的語句，就會在我腦子里跳動。你們肯定以為我媽媽很支持我看書吧！是的，她確實很支持。可是她也很怕我看書，因為我一看書，書就把我給粘住了——吃飯時，家人叫我去吃飯，我耳里好像塞了棉花一樣，聽都聽不到，依然沉迷于書中。要睡覺了，爸爸催促地叫我：“睡覺啦！再不睡就變成‘國寶’啦！”我頭也不抬地應了聲：“‘國寶’才好呢！是國家的寶貝吶！”然后還是坐在椅子上看書、做筆記。你現在知道我是個小書蟲了吧！
是啊！人在這個世界里就是要成為一個有用的人，我之所以會迷上看書，是因為我們一家都沉迷在書的世界里，我從小就在書的熏陶下成長。奶奶說過，看書看得太多不好，眼睛很容易瞎的。我就不這么認為，我認為我自己迷上了看書而感到驕傲、自豪。因為，我是離不開書的。
我迷上了作文500字 篇9
從去年開始，我迷上了讀書，迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書，自從老師讓讀四大名著，我讀了四本書，發現自己的生活好像少不了書了。
周六，我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫完作業后，立刻貪婪地讀起了這本書。
那本書像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨的航船上，體味著與海浪搏斗的驚心動魄；我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無依……
正當我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時，媽媽喊我吃午飯，把我從書的海洋里硬生生拽了出來。
我愛不釋手地放下書，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書房，捧起書繼續讀了起來，又沉浸在書的海洋里。
下午一點，正是驕陽似火的時候，我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書。
我一下子讀到晚上七點，這一下午過得太充實啦：我體會了魯濱孫樂觀的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動魄的搏斗，體驗了回到家鄉的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂觀，堅持不懈，堅信會絕處逢生。
我迷上了讀書，我的生活中少了書是絕對不行的，好像沒有了書，地球就不會轉似的。
我迷上了作文500字 篇10
蘇霍姆林斯基曾經說過：“在人類的一生，書是最重要的。”在我成長的過程中，書給予了我豐富的知識，書伴隨著我長大。
生活里如果沒有了書，人類的文明會消失嗎？雖然我也不知道問題的答案，但是我十分喜歡讀書。
用媽媽的話來說，我就是一個“小書蟲”。只要一到書店，我就會迫不及待地扎進書堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了：荷蘭是世界上最低的國家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類最早的房子是泥土做的；樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的好奇心，它引導著我，啟迪著我，給我智慧。
對于我來說，每一本書都是個神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我，好像害怕我不看它們一樣，把我淹沒在知識的海洋里。
書就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會知識，教導我成長，讓我受益匪淺。我現在有三千多本書，這意味著我有三千多位好朋友，以后我還會閱讀更多的書，結識更多朋友，學習到更多的知識。
我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，我會把閱讀的習慣一直堅持下去，做一個“腹有詩書氣自華”的人。
我迷上了作文500字 篇11
每當我看到大哥哥們在舞臺上，跳著炫酷的街舞時，我被那優美的舞姿深深地吸引住了。于是一個美好的夢想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛街舞，就給我報了街舞興趣班，這可把我樂壞了。
對于這個特別熱愛的藝術，我表現的執著而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無比快樂。
有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專心致志地學著老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進行旋轉。忽然，旁邊的同學驚訝地說：“你的腿上流血了！”老師見狀趕緊過來，一邊幫我處理傷口，一邊關切地說：“這節課你就好好休息吧，下節課再跳吧！”我果斷地說：“老師！我可以堅持跳的，這個新動作是我一直想學的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷戀街舞，因為街舞使我充滿了活力，充滿陽光，帶給我無限的快樂。每當我心情失落的時候，我放上一段音樂，跳起街舞來，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂。我愛街舞！
我迷上了作文500字 篇12
說起這數學啊，可真是奧妙無窮！
一年級的時候，我們懷著好奇心，來到學校，翻開那泛著油墨香氣的書本時，我不禁怔住了，眼睛突然一亮，那些奇奇怪怪的加減符號，那些充滿魔力的應用題，把我深深的吸引住了。從那以后，我就愛上了數學。
可是，三年級的時候，我又對這個學科產生了畏難情緒，我的成績出現了下滑，上課也開始走神，做作業也僅僅是應付了事，那個時候，我甚至想把作業本一腳踢飛，再也不想學數學了。
我懷著對數學的恐懼上了四年級。新學期伊始，一位新的數學老師來到了我們班。這位老師，精力充沛，非常幽默，扔得一手好粉筆頭-——哪個同學走神、不守紀律，老師就用這個辦法小小的提醒一下。最難能可貴的是，這個老師好像是有魔力一樣，他用魔法的繩子牽引了我們的注意力，原先那么難熬的數學課，現在好像只有一分鐘就過去了！數學課堂也總是充滿了歡樂，數學從學科變成了樂趣！同學們各個像是被釘住一樣，端正的坐在那里聽講，眼皮都不眨一下，生怕眨眼間就會錯過了什么。
一個學期過去了，我的數學成績由漲回來了，四年級下學期期中考試，我得了100分，那個A+正咧著嘴巴夸獎我：“你真棒！”而且，我驚喜的得知，我們班的平均成績在級部名列前茅！
現在的我，依然會端正的坐在教室等待著我們的老師，我甚至會提前五分鐘就坐在座位上，等待著，以蓬勃的朝氣，以堅定的信心等待著！這一切都因為，我徹底的迷上了數學！
我迷上了作文500字 篇13
自從上了小學開始，我就迷上了讀書，我的讀書之路，是從我第一次去圖書館開始的，我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富，可無奈圖書館門前的兩位“門神”，只好忍痛辦了一張圖書卡，才有幸進入了圖書館。
我第一次借書借的是《最后一頭戰象》，書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的，嘎羧的飼養員波農丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財的心讓我憤怒。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴，波農丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒有得逞感到高興，于是這本書被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書看完之后，我又經常到圖書館里去了，我無論多少次也不會厭倦，周末一有時間就看書，許多課文我都看過原文，所以我一看見那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現出了那些被刪掉的東西，總會氣憤一小會，誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書有沒有看過，都會很認真得看。我不僅愛看國內的書，國外的書我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看，只有是名著，我來者不拒，通通接受。
不知是我性格內向，還是別的什么原因，我的朋友越來越少，書，便成了我最好的朋友，班上愛看書的人很多，但是正在在看書的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書之路還有很長，現在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時間，而且我的努力也會白費，所以，我是不會放棄我的讀書之路的！
我迷上了作文500字 篇14
書是我們的精神食糧，我迷上了它。
在剛上五年級的時候，學校的圖書館又購進了一批新書，我決定去看一看，偌大的圖書館里排列著幾排書架，上面擺滿了花花綠綠的書。于是我在“世界文學”這一列尋找書來，我雙眼目不轉睛地盯著一本本書，雙手翻了翻書。這時，原本在我心中“書是無聊的”感覺便早已灰飛煙滅。看著《王子復仇記》的主要內容，我發現文學并不難懂。我便迫不及待地把這本書借了回來。在學校里我很快地把這本書看了一遍，便按捺不住想看書的欲望。再借了一本，從此，我便迷上了看書。
晚上，我一回到家，便火急火燎地寫起了作業。一寫完作業，我就專心致志地捧起我心愛的書。在臺燈下聚精會神地看了起來。天色漸漸暗了下來，我竟渾然不知。仍津津有味地盯著書本看，把肚子發出的抗議聲拋在腦后。等我伸了個懶腰，挽起袖子看時間時，呀，都 已經7點半了，我趕緊到廚房熱飯吃，唉，要是爸爸媽媽在的話，早就被臭罵一頓了。吃完飯我仍舊“挑燈夜讀”，在房間看著《公主志》連爸爸開門進來的聲音都沒聽見，被爸爸逮了個正著，當然免不了一頓臭罵。
在學校，我也抓緊任何可以看書的時間，可謂“走火入魔”。當我一聽見下課鈴，心里不禁一陣歡呼，興奮地從書包里抽出課外書，比誰都認真地看了起來，上課鈴響時才依依不舍地把書收起來。
書把我迷住了，讓我不能自拔，也讓我喜歡上了文學。同學們，讀書的滋味是不是很棒呢。
我迷上了作文500字 篇15
說起這個數學，真的很神秘！
一年級的時候，當我們懷著好奇來到學校，打開那本墨香的書，我不禁驚呆了。我的眼睛突然亮了。那些奇怪的加減符號和神奇的應用問題深深吸引了我。從此，我愛上了數學。
但是到了初三，我害怕這門課有困難，成績下降，上課開始走神，作業只是為了處理事情。當時我甚至想踢掉作業，再也不想學數學了。
我是帶著對數學的恐懼上四年級的。新學期開始時，一位新的數學老師來到我們班。這位老師，精力充沛，幽默風趣，扔粉筆頭不錯————。任何一個學生心不在焉，不守紀律，老師都會這樣提醒他。最難能可貴的是，這位老師似乎有神奇的力量。他用神奇的繩子來吸引我們的注意力。現在數學課這么難好像才過了一分鐘！數學課堂永遠充滿歡樂，數學從學科變成了樂趣！每個學生似乎都被壓住了，坐直了，聽著，不眨眼，生怕一眨眼就漏掉了什么。
一個學期過去了，我的數學成績提高了。下學期四年級期中考試，我考了100分。A在咧著嘴夸我：“你真棒！”而且，得知我們班的平均成績在級別系里名列前茅，我也是又驚又喜！
現在，我還是會筆直地坐在教室里等我們的老師。我甚至會提前五分鐘坐在自己的座位上等著，精力旺盛，信心堅定！這一切都是因為，我完全迷上了數學！
我迷上了作文500字 篇16
是黃昏是晚霞在長空交織的綺麗，是晝與夜黑白交織的混沌，還是夏秋交際時那一抹點染著綠的黃？你都是，你又都不是，但不可否認，我就這樣無可救藥的迷上了你。
你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠，盛夏時深潭般幽深的綠，深秋時殘破又凄美的綠，冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠。是誰在身旁撥弄輕巧的弦，飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙？那綠在流淌，流淌，彌散著使人戰栗的渴望。
你是紅。新年里那洋溢著喜慶的紅，少女唇上那一抹誘人的桃紅，朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛！是誰在身旁拉弓舞劍，迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲？那紅在蹦跳，蹦跳，舞動出無邊的遐想。
你是藍。在潮起潮落中變幻莫測的深藍，天空中自由徜徉的淺藍，那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍。是誰在身旁翩翩起舞？水袖拂過，讓人迷醉在她輕柔的腰肢下，蓮步輕移，讓人拜倒在她細碎的腳步里。忽地，你粲然一笑，舞姿翻飛。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。
你是黑，涂抹著濃重的墨色；你是白，綻放著無暇的純潔；你是黃，溫暖著冰冷孤寂的心；你是橙，洋溢著自信活力的笑容。你是色彩，你靜默的裝扮著這個世界，你無聲的飄入我的心田，你就悄悄的在我身邊靜立。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。
我對你如此癡迷向往的舉動都只說明了一點：我迷上了你。
我迷上了作文500字 篇17
每一個人心中都有一個喜歡的事物或愛好，喜歡上了就想擁有他，因為是屬于自己的。我如醉如癡地迷上了“朗誦”。
朗誦是一種藝術，可以上臺展現自我，更能抒發情感。在我讀一年級的時候，班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時，他總是用甜美的音色，豐富的表情教我們讀課文詩歌。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這一聲聲優美的旋律，把我們帶進美的畫面，舒心愉悅，讓別班老師刮目相看，同學們羨慕不已。我們的臉上時常掛著微笑。
現在我慢慢長大了，越來越迷戀上“朗誦”，因為他帶給我前進的力量。每天我照著鏡子，面帶微笑，一遍又一遍學習曾老師的那種“氣質范”，善于思考善于總結，肢體動作，語言方法，即意斷聲連，剛柔結合等。曾老師對我的信心十分大，時常鼓勵著我，我真的是越來越“迷上”朗誦了。
放學回家我一有空就聽曾老師的朗誦作品，吃飯的時候聽美味，在車里的時候聽享受，在睡前的時候聽伴我入眠，陶醉其中。
我迷上“朗誦”，因為長大后我想當一名中央廣播電視臺的播音員。曾老師告訴我，想學好朗誦，語文一定要學好。接下來，我一定要好好學習，奮發圖強，讓朗誦這愛好一直陪伴我成長，我沉醉，我享受……因為我要向曾老師看齊，要像她那樣有氣質美麗……我迷上了“朗誦”，永遠不會放棄!
我迷上了作文500字 篇18
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，當然，書還有一種神奇的魔力，這不，我就迷上了它。
從幼兒園開始，我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環畫的插圖而已，這旁邊的文字一概不問。但是，漸漸地，我學習了漢字以后，便注意鮮艷圖畫旁，那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字，一個字慢慢地，大聲地讀出來，那是識字量還太小，一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧，直接想要讀給我聽。我才不要呢，我要一個人仔仔細細地品味，品味那書中，圖與文字的關系，這讓我學到很多，只看圖畫學不到的東西。
再大一點，我就不再想看幼稚的連環畫，而且讀起帶拼音的短篇童話。那里面的內容極其有趣，我常常讀到睡覺的時間，但我依舊孜孜不倦地讀啊讀，讀啊讀。
到了三四年級，我看起了短篇，中篇小說。我也不再大聲朗讀，而是安安靜靜地看。安安靜靜的，我感覺到了更多知識，還有一種美好的，說不出的滋味。
而現在，長篇小說都不在話下。我也不再看童話了，而是看一些名人的自傳，還有各種各樣的名著好書。書，讓我變得更聰明，也讓我聰明的挑選更好的書了。
現在看書。已達“開卷有得，便欣然忘時”的程度了。下課看，放學看，寫作業后看，睡覺前還在看。書實在太有趣了，讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯，看書看到沒熱水，這些都是常有的事，阿，書，你好像魔法高深的巫師，把我完全迷住了。
啊，書，你真的是徹底把我迷住了！
我迷上了作文500字 篇19
說起來讀書，我的初衷是娛樂。我小的時候父母想讓我讀書識字，就給我買了幾本帶有圖畫的書，而我連看都沒看就扔掉了，幾分鐘后我心想：如果我不看這幾本書，爸爸可能就要打我了，想到這里我就拿起了這幾本兒中最感興趣的，搖頭晃腦地讀了起來。漸漸的，我的心也被那簡潔、樸實、有趣、充滿著情感的文字帶進去了。
話說上次，老師要舉行一個讀書大會，我聽了欣喜若狂，因為我家的《辭海》已經被我讀得滾瓜爛熟。我早就想拿來和同學們分享了，回到家我就開始左翻右找，終于將那兩百多本書全部都給搜索了出來。我心想：帶哪些書最好呢？是童話類還是漫畫類？是名著？還是歷史類？我最后決定按照兒童的喜好，帶了《格林童話》、《安徒生童話》和其他的故事書。還有我最喜歡的《西游記》和《中華上下五千年》還有《魯濱遜漂流記》，我準備明日起早就去交換書。讓同學們瞧瞧我的好書。
第二天我早早的去了，同學們也早早的來了，準備和別人交換書本兒，我把我的書放到那桌子上，和別人的放在一起，準備著讀別人的好書。
老師來了，我把那些書的順序打亂，一個一個地發。我換到了一本《三國演義》和一本《格列佛游記》，還有一本《繁星春水》。最后我們把書物歸原處，然后和同桌好伙伴在一起暢所欲言，把我們所有的收獲匯集在一起，和同學們一起分享，讓我們的收獲更大。我在這節課也受益匪淺，我相信我讀的書越多，收獲的知識越多。人人分享我收獲的知識，我的知識就能雙倍的多。
我迷上了作文500字 篇20
有一段時間，我迷上了做手賬。
找一本封面漂亮的`本子，買一些好看的貼紙、熒光筆、膠帶以及各種各樣的手賬筆……做一次手賬，身邊總能堆上一堆東西，空閑時就做上幾頁。為了做精美些，常需要用上幾十分鐘甚至一兩個小時。寫字時就更加小心翼翼了，生怕寫錯一個字，然后前功盡棄。
以前，家里的本子都用不完，現在，已用掉了不少。書架上的一個小格子里，幾乎被我的手賬本放滿。以前去一些大大小小的宴會，或去朋友家中做客玩耍是我最愛做的事，而現在都被做手賬代替。
記得一次，夜幕降臨，作業做完后，我掏出手賬工具，開始做手賬。翻開一頁，用膠帶貼出邊框，挑出幾張類型相同、顏色相像的貼紙，撕下，貼于不同之處，構成局部；接著，用筆仔仔細細地記錄下優美的詩句、新學的單詞和當日的心情等等；最后，用熒光筆小心地劃出摘要，一頁手賬就初出茅廬了。
我認真端詳著它，不斷涂涂改改，調整局部，直到自己滿意為止。終于，我做出了一份令自己滿意的手賬，起身出門上廁所，一開門，卻看見一臉怒氣的媽媽沖我吼道：“你還吃不吃飯了？我都喊了你半個小時了！”慌忙中，我抬起手中的手賬本以抵擋“口水陣”，未曾想媽媽一把奪過手賬本竟津津有味地看了起來。事后，我竟發現媽媽買了材料也在做手賬！
瞧，做手賬是多么令人著迷啊！
我迷上了作文500字 篇21
去年夏天，我回外婆家度暑假，偶然發現了表姐的集郵冊，那里面一枚枚美麗的郵票把我帶入了一個奇異的世界，使我愛不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。
前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚紀念郵票，上面繪著布朗族的一個青年和一個姑娘在跳舞。這枚郵票展示了布朗族的風俗習慣以及特別的民族文化。這枚了郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對劉青青說：“劉青青，你把這個信封給我，好嗎？我想擁有這枚郵票！”劉青青一口答應了。我高興得跳了起來，趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進了書包，生怕弄壞了。
剛到家，我便大喊：“爸爸，快來看，我集到一枚漂亮的郵票！”爸爸也是一個集郵迷。爸爸馬上就跑了過來，我慢慢地拿出信封，爸爸拿來剪刀，十分謹慎地沿著郵票周圍剪了起來。我拿來一個碗，在里面放上水，然后把郵票放入水中浸泡。這樣一來郵票就可以完好無損地被我收集了。過了一會兒，郵票從信封紙上滑落下來，我一見，立刻用鑷子把它夾起來，然后用餐巾紙把它包起來晾干。晚上，我取出郵票，小心翼翼地把它放進了集郵冊中。爸爸走了過來，拿著我的集郵冊，給我講起了關于這枚郵票的知識，我聽得入了迷……
集郵不但可以增長見識，還可以陶治性情。親愛的朋友們，加入集郵的行列，讓集郵來豐富我們的課余生活！
我迷上了作文500字 篇22
每個同學都有自己迷戀的東西，有的迷戀玩電腦游戲，有的迷戀踢足球，還有的迷戀玩悠悠球，而我卻和別人不同，我迷戀上了釣魚。
記得從8歲開始，我就非常喜歡釣魚。每次和爸爸去北橋鄉下的時候，我總會要求他陪我去釣魚。每次我們總會去一個無人看管的魚塘里釣魚，我帶著爸爸幫我做的小魚竿，在魚鉤上穿上蚯蚓，甩下魚線，我就坐在岸邊等候魚上鉤，每次我們都會有一些收獲。
有一次，我們釣到了一條大鰱魚，把魚竿都拉斷了，后來是用爸爸的大漁網才把他撈上來的。我還釣到過大約兩斤重的大鯉魚，當時我由于我力氣太小，差點把我人都摔到河里，爸爸在我身后幫了一把，大鯉魚還是被我給拉上來了。
還有一次，我呆呆地看著浮標，腳一滑，真的掉進了河里，衣服全濕透了，把爺爺也嚇壞了。
昨天是周末，我和爸爸，爸爸的朋友一起又去釣魚了。我們開到了一個需要交錢才能釣魚的地方。交好了錢我們拿起了自己的魚竿開始去河邊釣魚，我拿著新買的拋 竿裝好蚯蚓，甩到河里。等了很久，掛在魚竿上的鈴鐺突然響了，我立馬轉動拋竿上的羅盤，轉啊轉，轉啊轉，結果竟然釣上了一條體形極小的鳊魚，但我還是很高 興。爸爸他們不裝蚯蚓，直接想用魚鉤把魚鉤上來，果然，十分鐘以后，爸爸鉤到了一條大鯽魚，我沖過去一把把魚抓進了魚簍里。天色已晚，我們該回家吃飯了， 我只能帶著我們的“戰利品”離開了魚塘。
我真希望天天都是周末，爸爸天天有時間帶我去釣魚啊！
我迷上了作文500字 篇23
丁零零，丁零零。“喂，李書宏，快去開門！”“噢！”“快去呀！”“我知道了。”“蹬蹬蹬，蹬蹬蹬”幾聲，門就開了。“你好懶呀！李書宏。”爸爸又在念叨著：“這么長時間才來開門，你肯定又在看書了，真是個書呆子。”
書，是我的堡壘，也是我的王國。因為在書中我可以找到快樂，忘卻悲痛。我經常沉浸在書的海洋之中。有一次，媽媽讓我在房間里寫作業。我寫著寫著，不由自主地拿了一本《老人與海》的書，津津有味地看了起來。過了一會兒，從客廳了傳來媽媽的聲音：“李書宏，作業寫好了嗎？”我立刻回答：“快要寫好了。”又過了一刻鐘，媽媽又問：“李書宏，作業寫好了沒？”“我馬上就好。”我立刻覺得危險起來，如果媽媽走進來看見的話，要挨頓兒，沒好果子吃。我只得放下書，專心致志地寫作業。
慢慢地，我已經沉迷在書間，無法自拔了。有時看得廢寢忘食，忘了時間，有時被書中的主人公所牽動。每日我都生活在書的王國中，其樂無窮。還有一次，媽媽讓我玩一會兒積木，然后寫作業。等媽媽一走，我便立刻拿起《福爾摩斯探案選集》來看，好看得讓人愛不釋手，一連看了好幾個鐘頭。直到媽媽叫我寫作業，我才放下手中的書，但我還是在想些問題，比如：福爾摩斯是怎么找出答案的呢？
看書已經成為我生活中必不可少的一部分，息息相關。
我迷上了作文500字 篇24
我家有兩個“萬能”的博士，它上知天文，下知地理。它既不是人，也不是鬼，更不是神。它就是現代的發明——電腦！
那一天，爸爸興沖沖地跑回家興奮地說：“我又定了一臺電腦，明天就送來了，蔣銘軒，你以后有什么不明白的，就查電腦吧！”
第二天中午，電腦終于送來了。因為我不信這個黑不溜秋的東東可以查東西，沒理會那東東，開始在書房間寫作業。可一題把我難住了，可真是半路殺出個程咬金呀！我心想：這電腦真的管用嗎？我不妨試試看，看看是不是真的？我看完了說明書，就飛快地打開了電腦，上百度一查，哇，里面功能真多呀！有360小游戲，有7K7K小游戲，還有很多的功能。我打完字，一搜索，果然屏幕上出現了題目的答案，我高興地跳了起來，真神啊！以后有什么不懂的地方，就可以查電腦了。我把題目抄了下來，想著還有時間，便大膽打開“qq游戲”，胡亂地點了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無緣無故便贏了十分，我高興得叫了起來，還天真地以為我是個游戲天才。我繼續打著，什么事都忘記了。時間飛快地過去了，連媽媽回來后在叫我，我都不知道，她跑過來一看，立刻生氣地責問我。我心驚膽戰，不知如何是好。可是在心悸之余，也在心里埋下了一個丑惡的種子，而且在迅速地生長著。
從那以后，我就迷上了電腦，也迷上了網絡。
我迷上了作文500字 篇25
慘了，慘了，我竟然破天荒地迷上了電腦游戲。這下可真的完蛋了，都怪我自以為是。“不聽大人言，吃虧在眼前”這句話深深地刺痛我的心，后悔莫及啊！
回想以前，我常聽一些大人在一起討論自己孩子迷上電腦游戲的事，媽媽邊聽還邊告誡我不許去玩它。我每次都不耐煩地點點頭。而我心中早有自己的想法：什么電腦游戲，還會使人上癮，才不信呢！ 總有一天，我會用事實向你們證明，就算我玩了電腦游戲，也不會輕易地任它擺布。說到底它只不過是游戲罷了。
那一次，我剛在電腦查完資料后，見媽媽不在家，由于好奇心和好勝心的驅使，我便大膽打開“qq游戲”，胡亂地點了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無緣無故便贏了十分，我高興得叫了起來，還天真地以為我是個游戲天才。我繼續打著，什么事都忘記了。時間飛快地過去了，連媽媽回來后在叫我，我都不知道，她跑過來一看，立刻生氣地責問我。我心驚膽戰，不知如何是好。可是在心悸之余，也在心里埋下了一個丑惡的種子，而且在迅速地生長著。
在過去的這幾天里，我像著了魔似的，無時無刻地想著打“火拼泡泡龍”，還期盼著媽媽快點出去，我好痛快地玩一場。而我每次玩過之后，又陷入了無盡的痛苦與自悔中，眼睛也覺得很累，頭也很脹，干什么都不爽，甚至有點痛不欲生的感覺。
最后，奉勸大家一句：要多聽大人的話，不然會吃大虧的。看我，不就是一個反面的教材嗎？
我迷上了作文500字 篇26
在人們的心目中，狼是一種兇殘的動物，而我最近卻迷上了這種動物。
一天，媽媽給我買了一本名為《小狼，小狼》的書，我抱著隨便翻翻的心情拆開了外包裝。誰知，一打開書我立刻就被深深地吸引住了。書中講的是一位北京知青被安排到內蒙古工作，但他卻對草原民族拜狼為圖騰感到十分不解，便捉了一只小狼來養，然后與它結下了生死情誼的故事。
看完《小狼，小狼》后，我便瘋狂地收集寫狼的小說，比如《狼圖騰》《狼王夢》《殘狼灰滿》等。從書中，我讀到了狼的另一面，狼的團隊精神讓我想起“團結就是力量”這句話。許多事情靠個人的力量是無法做好的，這就需要我們像狼一樣具備團隊意識。我喜歡打籃球，我所在的班級球隊里個個都是好手，可是我們參加比賽時卻經常打敗仗。在意識到團隊精神之后，我便召集隊友們分析原因。原來，施小剛等幾位同學缺乏團隊意識，在比賽中很少配合隊友傳球，這是我們打敗仗的一個重要原因。找到原因之后，我把狼的團隊精神告訴他們，于是我們“重整人馬”，團結協作，打了很多勝仗。
除了團結，我還迷上狼的聰明。狼很有智慧，狼群經常聚在一起獵殺大型動物，它們分工合作，采用誘敵之術把對手引出來，再用車輪戰術把其累得口吐白沫，然后輕而易舉地置之于死地。據說，現代戰爭中的一些戰術都是向狼學的，比如：以弱勝強、誘敵深入、伏擊戰和圍困戰等。瞧，狼多聰明啊！狼真是一種值得我們研究和學習的動物！
我迷上了作文500字 篇27
書籍，是人類的“長生果”。
讀書，能夠讓人長見識;讀書，可以幫你“絕處逢生”;讀書，也能夠陶冶人的情操。
真正愛讀書的人，他的身上會散發著“文學味”，不管是從言語還是舉止能夠一目了然。而不愛看書的人，他只會重復著“我看完了”四個字敷衍了事。但是，學海無涯，學無止境。
記得一次上學路上，我漫步著到了公交車站，看車沒來，閑得無聊，就掏出了一本隨身攜帶的《根鳥》。我的思緒隨著跟鳥一同來到了“礦山”上，和獨眼老人發生的事引人入勝，但獨眼老人為我所做的一切又讓我鼻頭一酸，是什么感情讓人能夠如此觸動?大概這就是知識的魅力之處吧!我在心中一直久久深思著。
“咔擦!”什么聲音?我抬頭一看，不好，車來了!待我放好書，并掏出錢時，車早已不見了蹤影。
唉!原來知識也會讓人走入“尷尬”之中。我嘆了口氣，只能等下一班車了!
但是，知識也能給人帶來不少好處，正如《島嶼》中班主任被困大海，但知識讓他隨著鳥兒前行，最終逃離危險。《我的長生果》中的“我”因為積累知識，一次不經意的作文讓老師對“我”大力表揚……知識，同時也統治了人的命運。
科學家曾說：人如果長期不閱讀、不思考，那他的大腦就會比正常人衰老的速度更快。
如果你不想讓大腦快速“衰老”，那你就多閱讀，在知識的海洋中遨游，讓你也能擁有屬于自己的一顆“長生果”吧!
我迷上了作文500字 篇28
唱歌讓我非常著迷。每當我聽到那動聽的歌聲和樂曲，心情就十分歡快，激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。幸福的生活需要用歡樂的歌聲來表達，唱出我們的心愿和夢想。
為了學會唱歌，我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片，有歌唱祖國的；有贊美生活的；有激人奮進的；還有頌揚家鄉的……真是應有盡有。只要有時間，我都要學唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業，我和爸爸在室內練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后，爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》，我情不自禁地跟著唱起來，一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮，手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上，我都沒有痛感。這時爸爸大聲說：“臭小子，你對唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。有一天早晨，我醒來的特別早，看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來，調出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學唱起來，我越唱越高興，不知不覺地把聲音調高了。爸爸突然醒了，猛地掀開我的被子，一把奪過手機，擰著我的耳朵無奈地說：“你呀，真是一個歌迷！”我急忙不好意思地把衣服穿好，紅著臉走進了洗漱間。
我喜歡唱歌，因為它音調悠揚，美妙傳神，給人以激情。我著迷唱歌，因為它語言豐富，知識廣博，給人以啟迪。唱歌使我的身心舒暢，口齒清晰。磨煉了我的自信和毅志。
我迷上了作文500字 篇29
我好想當一名畫家 我時常被自然界的一切感動著。有綠樹鮮花，有鳥語花香，有藍天白云，我只能用語言來描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿，卻不能用畫來把他們畫下來，這時我才有了一個好想成為畫家的想法。其實我的理想并不是畫家一個，還有很多。但我是一個自身有欠缺的人，而那些理想恐怕很難實現。所以只能默默的努力，不知何時我迷上了畫畫。
讀六年級一次美術課上，我畫了一幅畫，當同學們來圍觀時都異口同聲的說："畫的太好了！"此后的贊美聲接踵而來，而此時我也沉浸在贊美聲中，在那以后也畫了很多畫。自此，我越來越喜歡畫畫，畫畫的技術也精進了不少。可是當我自認為我畫的畫很好時，卻有一種掉進深淵的感覺。因為我在電視上看到真正的畫家，他那畫的畫才是真的栩栩如生，仿佛是真的。看到這些時心中難免會有一點失望，但同時也給了我新的希望、前進的動力，讓我想當一名畫家的愿望越來越強烈。當我看到一個好圖案、畫像我就會把它畫下來，而在畫的過程中，我也掌握了許多畫畫的技巧，也懂了在什么情況畫什么樣的背景，畫遠視怎么樣畫，近視怎么樣畫，動態、靜態畫的技巧等已掌握，現在唯一欠缺的是沒有合適的顏料。雖然有些畫需要水彩的點綴比較生動逼真，但并不是只有水彩可以，用其他的顏料也可以做到。我好想成為一名畫家，讓我用畫來描繪紅花綠樹、鳥語花香、藍天白云，生活中的多姿多彩吧！
我迷上了作文500字 篇30
“蔡悠冉，不許看電視，再看就要成瞎子了。”一聽到這個聲音，就知道肯定是“嘮叨鬼”媽媽的聲音。整天這樣說，我不還在看電視嗎？告訴你們，我很喜歡看電視的，每到雙休日，我就會立馬看電視，準確的來說我是個“電視迷”。每當我看到無比精彩的節目或精彩的片段時，我都會連忙大聲叫好，有時還會學電視動作，有時我看到感動的片子時還會流淚。
有一次，我正在津津有味地看電視。媽媽在樓下叫我吃飯，可是我還坐在電視機前看電視。接著她又連叫了幾聲，我還沒回應。媽媽生氣了，迅速跑上樓，硬生生地把我拉下樓去。我迅速盛了碗飯，裝了些菜。我如同閃電一般的速度跑到電視機前，接著打開電視又看了起來。我邊吃邊看，突然，我覺得鼻子癢癢的，一看，啊！我把飯給塞到鼻子里去了，好難受啊！弟弟在一旁用嘲笑地眼神看著我，仿佛在說：“鼻孔竟然會吃飯，哈哈哈。”接著我用了九牛二虎之力才把它弄干凈了。
還有一次，我看著電視里的情節中有一個踢腿的動作，就跟著學，“哐當”一聲，啊哦，我把家中的花瓶給打倒了。接著，我又跟著電視學了個動作——掃腿。我一掃，把家里晾的衣服全掃下來了。媽媽一看，火冒三丈。
以上就是我這“電視迷”的事情，保準你們看了都想笑。不過我們不能毫無節制地看電視，必須控制自己看電視的時間，同時，也必須把學習成績搞好，這樣才能兩全其美。
我迷上了作文500字 篇31
書，可以讓人們變得懂知識，以及做人的道理，浩瀚的書海成天向我傳授知識。書可以讓我們懂得任何知識，想想看，一個人獨自在院子里坐著椅子，安靜的看上一本書，這是多么的美妙啊！我在眾多的書中，最喜歡看的便是四大名著和動物小說。
最初，我并不喜歡看書，經常只是草草的看一下便過了，回頭想了又想都不會記起剛才看的內容。直至某一天，我在翻看水滸傳，找到了同學們經常說的《武松打虎》這節來看，頓時我就被劇情所吸引，看到精彩的時候，我心中還打上了一個冷戰，為主人公所擔心。于是，我又繼續看里面的《楊志買刀》，《大破連環馬》……
我天天看書，每天至少看上一個鐘頭（除11、12點回到家以外）。一天晚上，我跟往常一樣，拿著一本書，走上床，坐下來，靜靜地看著書，不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點鐘了，媽媽過來看我有沒有睡覺，她推開門，走了進來，可我一點都沒有發覺，直到媽媽說到：“睡覺了。”我才醒悟過來。
雖然看書是好的，可是由于我選的時間不對，經常晚上看書，結果第二天早上總要7點25分才吃完早餐，去學校，我必須趕緊去學校，因為學校7點40分就算遲到了！還不僅如此，我還聽說，經常看久書會得假近視，雖說是假，但也要很久才能恢復。
我讀書，可以說到了廢寢忘食的地步了，我迷上了看書，書是我忠實的伙伴。
我迷上了作文500字 篇32
有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，并且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來手里拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了。”我見一計不成，只好等媽媽去上班了見機行事。
第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經把書藏起來了，你還是死了這條心吧。”話音剛落，我感覺自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后，我絞盡腦汁地想：該怎么辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，于是我翻箱倒柜找。功夫不負有心人，經過我的“艱苦奮戰”，終于找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書。”時，我才暫時放下書。
因為看了很多的書，我的成績進步了，這應該就是書給我的回報吧。
我迷上了作文500字 篇33
書的海洋是沒有盡頭的，書的知識是無限的，只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內容，也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而對我來說：書，可以是我打仗的機槍；書，可以是保護我的城墻；書，也可以是我的王宮。
只要一有時間，我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂，書可以讓我忘卻煩惱，書還可以讓我探究未來。總而言之，書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地，我已被書本所吸引，常常看到廢寢忘食，忘了時間，忘了自我，投入到了另一個世界。每一個學期，我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候，我的情緒也隨著故事情節，跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說，從風景雜志到科幻報刊，從校園漫畫到文學書報，每一本書都有不同的故事情節。看歷史書，我仿佛穿越了時代；看風景雜志，我仿佛跨越了國界；看武俠小說，我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋，這句話一點兒不假。讀的書越多，那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；讀書破萬卷，下筆如有神；問渠那得清如許，為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯，只有多讀書，才能保證寫好文章。
我愛讀書，書是我最好的伙伴！
我迷上了作文500字 篇34
佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”我說：“一書一世界，一頁一菩提。”書是我們的良師益友，也是我們巨大的精神財富。
我從小就喜歡讀書，每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話，接著是寓言，然后是英文繪本……現在，我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步，在書的海洋里暢游。
在書里，我能得到無窮無盡的知識，我能積累成百上千的好句佳段，我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間，我就會到書店里看書、買書。書，已經成了我生活中必不可少的朋友。在家里，三個書柜里全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍，《中國歷史》、《數理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數之不盡，而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。
從先秦時代到革命年代，無數人都在如饑似渴地讀書。周恩來總理也曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”書，包攬萬物、各式各樣。《封神演義》講述神話，《孫子兵法》談論謀略，《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書，又孜孜不倦地寫書。因為書，我們中華文明才得以延續；因為書，我們世界人民才能擁有智慧。
來吧，讓我們走進書的天堂，感受讀書的快樂吧！讓我們走進書的世界，豐富我們的知識吧！讓我們走進書的海洋，共同為實現中華民族偉大復興而努力讀書吧！
我迷上了作文500字 篇35
有許多科目，像語文，英語，體育，電腦等等，但我最喜歡數學。我之所以喜歡數學，是因為我迷上了教數學的胡老師。
胡老師中等身材，很帥，在上課時也有時候幽默地跟我們開幾個玩笑但如果誰在上課時講小話，惹毛了老師，那他就沒好日子過了！
我迷上了胡老師最重要的原因不是因為他的相貌和性格，而是因為他的教學方式：
胡老師上課時并不像其他老師那么死板，他很靈活，讓我們記住一個公式不是讓我們死記硬背，而是告訴我們這個公式的由來。比如說r=d/2這個公式他告訴我們半徑是直徑的一半，由此得出兩條半徑是一條直徑；還有C=πd這個公式，圓的周長是直徑的乘圓周率，圓周率就是圓的周長和直徑的比值還會用到上次學的知識：兩條半徑等于一條直徑，那么兩條半徑乘以圓周率也等于周長。胡老師這樣教我們靈活地運用公式，我們想不記住都不行。
胡老師上課時也經常教我們學習方法：“學習是自己的事，不是幫老師學習。”告訴我們要把學習當成一種放松，不要將學習比作一種壓力，一種任務。“我只喜歡兩種學生，一種是習慣好的，另一種是態度好的。”這句話告訴我們學習習慣和學習態度一定要端正，如果習慣和態度不好，成績再好也沒用。“成功是成功之母。”這告訴了我只有成功了才會繼續成功，如果失敗了，那就很難成功了。這幾句話是胡老師說的給我印象最深的話，我會把它們牢牢地記在心里，用它們去挑戰人生的最高峰！
這就是我迷上的老師——胡老師。
我迷上了作文500字 篇36
“跟著馬小跳，不跳也會笑！”最近，我被一本神秘的、有“魅力”的書給鬼迷心竅了！
俗話說：讀一切好書就是和許多高尚的人談話。我讀過的《淘氣包馬小跳》不下10本，我深深的扎在了馬小跳的快樂世界里，與馬小跳一起歡樂、一起悲傷、一起苦惱，故事的情節深深的牽動著我的心。
我每天晚上都要讀書，好似只有書才會帶我進入夢鄉。我的書更是數不勝數，但唯一真愛的卻是馬小跳。晚上，我靜靜地躺在床上，樂此不疲的捧著我愛不釋手的馬小跳。馬小跳要當市長了，但他的鐵哥們兒卻是一臉不相信，等到馬小跳報了名才興師動眾才地薇馬小跳加油，拉票并組成了“跳跳糖”。夏林果與路曼曼的星際大戰開始了……“沃時敏，快睡覺了，明天不用上學嗎？快！”媽媽打開房門，叫我快睡覺“哎呦，等一下啦，讓我再看一段嘛，好啦，這段看好馬上睡覺！”在我的苦苦哀求下終于媽媽回房間了。我馬不停蹄的看書，都快鉆到書里去了。“沃時敏，還沒睡覺，你還在看書，明天上學不用上啦，你在想什么，看看看，都快傻了。”我禁不住媽媽的河東獅吼，沒辦法，只得垂頭喪氣的放下書，鉆進被窩。本想，來只手電筒，誰知，媽媽曉得我的古靈精怪，好似肚子里的蛔蟲似的，拿起我的馬小跳，扭頭就走，害得我在一旁直撇嘴。
書是寶藏，給予人類無盡的財富；書是鑰匙，打人類探索的大門。在我心中，書也是明燈，照亮了我前進的道路，陪伴我成長！
“跟著馬小跳，不跳也會笑！”
我迷上了作文500字 篇37
以前我不愛踢足球，但是現在，我迷上這項運動。不管有誰約我去踢球，我都會把手頭上的事放下，不管三七二十一沖到運動場，奔跑流汗，真暢快啊！
我是怎么迷上踢足球的呢？這還得從那一次看巴西世界杯說起。那一天，我在電視上看到精彩的一幕。只見一個運動員連續晃倒幾個防守隊員，然后從人群中抬腳抽射。球像一支離弦的利箭射進球門，落進球網。全場觀眾為之興奮地吶喊，我的心跟著激動起來。頓時，我產生了一個想法：我也想踢足球！
我拿起爸爸給我買的足球，開始帶球。不過帶到一半，足球不聽我的話了。它開始亂跑，我終于把它停住了。家里早已被我弄得一團糟，沒關系，爸爸媽媽回來之前我會收拾好的。我繼續玩我的球，可是我帶球時，總是東倒西歪，跌跌撞撞。我急得頭暈腦脹，球還是不聽我的話。我一急，把球往墻上一踢，球反彈回來，正好砸在我頭上。“嗚——”我氣惱地坐在地上大哭起來。這一哭，我對足球的怒氣也消散了一大半。我又努力地練習了一會兒，足球終于被我征服了，它變得越來越聽話，像一只被馴服的獵犬。
從此，我與我的“獵犬”形影不離。除了上學、做功課外，我就和我的足球一起玩。如果幾天沒帶它去球場上遛遛，我就會心癢癢，一個人在家逗它玩。害得老媽在那邊叫：“你要踢球給我到外邊去……”嘿嘿！
這件事使我明白了：用心做你熱愛的事情，不要害怕困難。擁有自己的興趣愛好，是一件多么快樂的事！
我迷上了作文500字 篇38
朋友，你看過高爾基的《童年》嗎？這本書內容真實感人，讓我懂得了許多生活道理，使我知道了生活的珍貴，讀著，讀著，我禁不住心潮澎湃起來。
《童年》寫的是高爾基幼年喪父后，生活很艱苦，由母親帶到外祖父家。外祖父和他的兩個舅舅都性情暴躁、貪得無厭、自私自利，經常兇狠地毒打外祖母和孩子們。有一次，高爾基犯了一點小小的錯誤，外祖父竟把他綁在板凳上，脫下褲子，用樹條不停地抽打。外祖母撲過來，想把高爾基奪過去，反被他推倒在地，也遭了一頓打。而母親只是蒼白著臉，沿著長凳不停地跑來跑去，聲音沙啞地喊道：“爸爸，不要打！不要打！”終于，高爾基被打得失去了知覺……
我不由地想起了暑假里的那件小事。那幾天，我從早到晚一直都在看電視，晚上爸爸回來后，他罵了我幾句，而我卻不明白他的苦心，以為他不讓我看電視，不服氣，和他吵了起來，最后吵不過爸爸，從家中偷偷地溜出去了，結果害得爸爸媽媽到處找我，找了很晚很晚。
這件事至今讓我羞愧萬分，與《童年》中的主人公高爾基比起來，我的生活算很幸運了，我擁有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，可我卻一直不滿足，嫌這嫌那，不是嫌媽媽的小菜不好，就是嫌爸爸管我太多。看了《童年》這本書后，我在心中暗暗下定決心一定以高爾基為榜樣，自強不息，好好學習，將來成為國家棟梁之材，就像高爾基說的那樣：“天才出于勤奮” ！
我迷上了作文500字 篇39
在我的家里，爸爸是個雜志迷，媽媽是個運動迷，姐姐是個讀書迷，我卻是個電視迷。
我非常酷愛看電視。奶奶知道我小時候喜歡睡覺，不過一聽到電視的聲音，我就會神不知鬼不覺地起床、津津有味地看著電視，常和我玩的同學朋友都知道我每天都要看電視。如果不看，就覺得有成千上萬只蟲子在咬我，渾身不自在，癢癢的。只要新電視劇上演時我都會準時觀看。雖然我要完成作業，但會三下五除二地把它寫完，立馬去看電視。假如漏掉了一集或者一個細節，我都會在電腦上及時補看。
一天晚上，爸爸媽媽出去有事。我端坐在沙發上目不轉睛地盯著電視，眼睛都不眨一下，還一邊看，一邊拍著桌子大聲叫："絕了，中國隊又進了一個球。"拍著大腿自言自語地說：“太可惜了，這個球都沒有進到。”在一旁的姐姐問我：“弟弟，你在跟誰說話啦？爸媽出門之前叮囑我們要早點睡覺的。”可我左耳進右耳出，我說：“好咯。曉得噠。”爸爸媽媽回來了，見我還在看電視，媽媽就嘮叨起來，我氣沖沖地跑進了房間，假裝睡覺。等到了九點，我想他們已經睡著了，就小心翼翼地把燈打開了，輕輕地把電視打開，調到靜音，又樂滋滋看著電視上的動畫片，直到12點才睡覺。
第二天早上，上學的時間已經過了我才醒來，背著書包像火箭飛天一般沖到學校。別人看見我，都笑哈哈的。我照了一下鏡子，才發現自己下眼皮旁有黑眼圈，像戴了墨鏡一樣，一雙熊貓眼。
你們覺得我是一個電視迷嗎？
我迷上了作文500字 篇40
機器人，想必大家都不陌生吧!我的興趣愛好就是機器人。
1920年，捷克斯諾伐克作家卡雷爾·恰佩特在他的科幻小說《羅薩姆的萬能機器人》中，根據“ROBOTA”和“ROBOTNIK”兩個單詞，創造出了“ROBOT”(機器人)這個詞。1942年，美國阿西莫夫提出了機器人三原則：
一、機器人不應傷害人類。
二、機器人應遵守人類的命令，與第一條違背的命令除外。
三、機器人應能保護自己，與前一、二條相抵觸者除外。
從小我就愛拼積木，從最初的樂高搭建到后來的機器人編程，機器人世界能讓我靜下心來，盡情想象、自由拼搭、樂趣無窮。學習機器人編程時遇到困難或難完成的任務，我就會茶不思飯不想，只有把它完成了，我才會安心睡覺。
有時我會把家里的機器人零件不按圖紙，自由組合拼搭成各式各樣的坦克、軍艦、汽車、動漫人物……再給它們裝上電機，它們運行的那一刻，讓我太有成就感啦!
每天我都要“玩”機器人，作業完成時我當著爸媽面“玩”，有時候作業沒完成我也會偷偷“玩”，恨不得一天到晚都“玩”呢!
媽媽說上初中后課程增加，準備讓我把機器人放棄了。可我無論如何也不能放棄它啊!我不想離開這個奇妙的世界，雖然它帶給我一次次失敗、一次次哭泣，但是它也帶給我一次次成功、一次次歡笑。它不僅是我的愛好，更是我最知心的伙伴呀!
我迷上了作文500字 篇41
很長一段時間，我都沉迷在《笑貓日記》中。
每天放學，我都會發瘋似的寫作業。你知道為什么嗎？寫完作業，我就可以看《笑貓日記》啦。
每到雙休日，我就會很開心。因為我可以去書店看《笑貓日記》。到書店，我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來。爸爸說，我看書的樣子，就像一個木頭人，一動也不動。
寒假或暑假，都是我快樂得不能再快樂的時候。因為我可以盡情地到書店看書。這個寒假，我每次到書店都要看完一本《笑貓日記》，除非，外婆答應買回家看。
這些天，我每天都到姐姐那里借一本《笑貓日記》。只要當天借的《笑貓日記》沒看完，我就不罷休。
昨天，姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒看完。媽媽就催：“仔仔，你快去洗臉刷牙。”
“媽媽，你今天要洗澡嗎？”我突然發問。
“要呀，怎么啦？”
“那你洗完澡，我再去洗臉刷牙。”
媽媽去洗澡了。我抓緊時間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來，我的《笑貓日記》也看完了，心滿意足地去睡覺了。
看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》后，我自己準備寫一套升級版的《笑貓日記》。我正在寫第一本《我的新家》，我還準備寫第二本《世界末日》和第三本《云朵上的家》，還有第四本……好多好多的升級版《笑貓日記》我還都沒寫呢。
楊紅櫻阿姨，如果您還出一些《笑貓日記》的話，我一定會看完的。
看《笑貓日記》的時候，是我最快樂的時光。
我迷上了作文500字 篇42
我迷上了繪畫要說我喜歡繪畫呀！
我們全班都知道我是出了名的小畫家。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫，而是——卡通畫。
記得有一次，我在寫作業的時候有道題不會，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會兒我用筆敲敲桌子；一會我又擺擺凳子。突然我一轉眼看到了潔白光滑的墻。心想：呵呵，這么光滑潔白的墻壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫什么好呢？我的眼珠左轉轉右轉轉，畫什么呢？畫……突然我腦子一轉哈哈畫卡通人吧。我說干就干，提起鋼筆剛要畫不行不行，用鋼筆畫的話擦不掉，用鉛筆畫吧。我提起筆在潔白的墻上揮灑著，我的鉛筆發出“沙沙沙”的響聲。
“在干嗎呢？聲音那么大？”“呵呵，寫作業，寫作業。”我心驚膽戰地回答道。后來媽媽沒問了。我呢？更加大膽的畫了許多的卡通人。我正畫的帶勁。“在干嗎呢，聲音怎么越來越大呀？”媽媽說道。“寫作業，越寫越帶勁。”我回答道。我說完又畫了起來，我一邊回答媽媽的話一邊畫，不對呀媽媽說話的聲音怎么那么近呀？我回過頭來一看，我的天呀！我老媽正在怒氣沖沖地看著我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閑著無聊，拿起一張白紙又津津有味的畫起，我畫一張，看一下，畫一張，看一下，畫不好就揉成一紙團往地上一扔。
“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的。”我大驚失色。
這就是我畫畫迷，你看我有多迷。
我迷上了作文500字 篇43
“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》，原來是我迷上了聽音樂，現在成了一個小歌迷。
早晨，天剛剛亮，太陽還只露出半個臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發出了超大的聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“叮——叮——叮叮咚”。聲音越來越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來到我們家里敲門：“叮咚”門鈴響了，媽媽忙去開門，原來是隔壁的陳阿姨，拉開大嗓門就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開得這么大，啊！”媽媽說：“對不起”。
陳大媽剛走，媽媽就氣勢洶洶地對我說：“喂，別叫了！人家都煩死了。”我理直氣壯地對媽媽說：“人家說我哼的像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說，我還是戀戀不舍地放棄愛好。
晚上，吃完晚飯，我又跑進了電腦房，連上本地連接，打開QQ音樂就聽起來，聽著聽著就上床跳起來，越來越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來，看到我這樣，笑著說：“真是一個發燒友小歌迷”。
因為我是支持周杰倫的，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會發生一些分歧，媽媽說馬天宇比周杰倫厲害，我說：“才怪！”然后就吵起來了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。
我自己也覺得我真是一個歌迷！
我迷上了作文500字 篇44
今天一大早掃地，我發現幾個月沒見面的螞蟻又開始聚集在墻角開會，我拿掃帚把他們轟出來，并立刻下了逐客令。
我家住在一樓，每年這個時候，螞蟻就會光臨我的家，住上幾個月，然后不跟主人說一聲“再見”，就銷聲匿跡了。這些螞蟻身體黃黃的，腿細長。爬行時有時順著墻縫東瞅西望，有時沿著瓷片接口處前行，經常到廚房尋覓吃的。我采用各種方法制止它們的入侵，買來螞蟻藥對付它們。用藥水澆，撒藥面讓它們聞，放固體藥讓它們吃，均不奏效。它們最初幾天會退避三舍，但后來還會依戀我的家，死灰復燃式的前來騷擾。
還有一次，我在衛生間洗衣服，水灑了一地，也沒看見螞蟻的蹤跡。我拿著皮管往大盆里接水，一不小心把水刺到了墻上，突然從第二層瓷片里“呼哩嘩啦”掉下來許多螞蟻，嚇了我一跳。原來螞蟻在我家居住長久了，掌握了我家的有水無水路線，在學“曲線救國”，開辟新的地盤。我把所有的瓷片沖洗了一遍，螞蟻紛紛落網。這下，再也不來這里了。
許多螞蟻從門縫里隨便出入，我用水泥把門縫堵死。誰知，它們又從門縫下爬進爬出，遇上米粒，飯渣之類的東西，不方便運走的，就分解成小塊兒，銜著往外搬。
后來，我對付這些“小鬼精靈”，就是經常掃地、拖地，讓它們無處藏身，隨時現形，轟出門去。
嗨，螞蟻是這么的迷戀我的家！
我迷上了作文500字 篇45
電音，節奏感超強的音樂。普遍被網友稱為“一聽就抖腿不能停”。當然，作為成千上萬第一名的一員，是它，讓我在人生路上給我超強的節奏感。
第一次接觸它的時候大概是五年前，我在一個視頻中的背景音樂聽到它后，頓時感到非常帶感，不知不覺竟然眼中涌出了淚水！就在那時，我天天搜帶著像這種音樂的視頻，可就是不知道它叫什么名字，心里失落極了。
到了三年級下學期期末考結束，我直奔電腦房，打開了電腦。卻在一個叫“酷狗音樂”的音樂軟件，我突然發現搜索欄里出現“純音樂”三個字，我沒在意，于是點了進去。突然，有個單詞“life”吸引了我的眼球。我馬上“點”來聽，可是沒想到有點耳熟，這不是我從一年級開始苦苦尋覓的背景音樂嘛！竟然被我找到啦！呀呼！我興奮的站起來一蹦三尺高！從那以后，我相繼找出更多在視頻里的背景音樂。我就逐漸迷上了它。
日常生活中，我一旦聽到它，就連一條小路，甚至是泥濘不堪的山間小路，我都覺得是我的t臺秀！在寫作業時，我發現一旦聽了它，寫作業越來越快。有個句兒叫“腳下仿佛生了風”，用在我這叫“筆下仿佛生了風”！
可是迷得越大，就容易有毛病了。我聽了電音很喜歡，可是父母聽了就覺得很吵雜。可是我卻覺得柔情的情歌扭扭捏捏的，一點兒爽氣也沒有，再加上全是分手之類的，太過悲觀。因此我常常和父母鬧矛盾。
電音，既給我樂趣又給我煩惱，可是卻絲毫不減弱我對它的熱情。電音啊！我愛你！
我迷上了作文500字 篇46
我是一個愛好廣泛的男生，打羽毛球、打乒乓球、游泳、看書、下象棋樣樣喜歡，但最令我入迷的還是下中國象棋。
當然一開始，我并不了解象棋，對象棋一竅不通。在三年級的暑假，我上了幾次象棋培訓課程，慢慢地了解了象棋，懂得了馬走日，象走田，絆馬腳，小兵只能一步一步走等等有趣的規則。
隨著水平的不斷提高，我越來越愛下象棋。我的外公也是一個象棋迷，他經常在電腦上下象棋，耳濡目染，我的下棋技術一點一點地提高了，還經常能幫外公出謀劃策。
我迷上象棋后，一有業余時間就和家人來一場象棋大“爭斗”，可有意思了！記得有一次，我跟老爸玩殘局挑戰。我用馬堵死老爸的主將，取得了勝利！還有一次，我跟外婆下象棋，外婆因沒看清楚象棋上的字，被我以迅雷不及掩耳之勢打掉了老將，外婆想要悔棋，我才不干呢，“落棋無悔真君子”嘛！在每次下贏家人后，我心中就有一種說不出來的快樂。
中國象棋不僅是一種娛樂活動，還是一種棋盤上的戰爭，它博大精深，高手可以巧妙地利用每一個棋子，就可以輕輕松松地把對手擊敗。楚河漢界，戰云密布，下象棋就像打仗一樣，不僅要敢于拼搏，還要足智多謀。這就是下象棋的樂趣。
象棋給我的生活帶來了諸多樂趣，使我的生活豐富多彩，我深深地迷上了象棋！
我迷上了作文500字 篇47
我的爸爸媽媽平時都很忙，媽媽做著小生意沒空陪我，爸爸每天上班很晚才回來，就是因為我感到非常無聊，所以我迷上了看電視。
我每天看電視的時間非常長，足足有五個小時，寫作業的時間最多只有兩個小時。《跑男》《野外求生》《四季美味》等節目，一期不落地看了下來。這些電視節目給我帶來很多歡笑，但是每次看完笑完，我又有點說不出的空虛感。
有一天媽媽給自己放了一天的假，我高興的跳了起來，我扯著媽媽的衣服撒著嬌說：“我們出去玩吧！”媽媽神神秘秘的說：“我帶你去一個地方。”原來這個地方是醫院。我很驚訝，心想：“媽媽為什么要帶我來醫院？”媽媽帶我上樓測視力，測完視力，醫生和媽媽說：“視力下降了許多，要注意保護眼睛了！”媽媽擔心地對我說：“寶貝，你看電視的時間太長了，所以視力下降的很快。媽媽希望你能少看電視。”我聽了后很難過，我的視力的確沒有以前那么好了。
這一天期中考，我發現做試卷題目時沒有以前那么輕松了，我預感考不好。這幾天我心里忐忑不安的。語文卷子發了下來，我非常傷心，這次語文期中考成績又創出了歷史新低了。我心想：“看電視一點也不有趣，不僅讓我視力下降，成績還退步了。”我決定不看電視了。
媽媽對我說：“孩子，你如果無聊了，就拿本書看看吧。”我隨手拿了一本書，仔細的看，果真被里面的情節深深吸引了，我發現其實看書比看電視有趣多了。
想想以前迷戀看電視的時光，我是多么后悔啊！
我迷上了作文500字 篇48
小時候，我對科學小實驗不感興趣，每次做實驗，總是潦潦草草，敷衍了事。現在，我卻對科學小實驗產生了濃厚的興趣，甚至可以說有些著迷了。老師說要做實驗，讓每個小組挑選一人，我總是踴躍舉手，因此，我做實驗的次數就變多了。
為了能讓自己接觸更多的實驗，我想盡辦法，不斷地從網上買實驗材料。等貨到了，我就迫不及待地打開，有蒸汽皿、三角架、石棉網。我拿出一盞酒精燈，一包食鹽，一包糖，還有兩個硬幣，一個小天平。材料和器材準備完畢，我就開始做起了實驗。
我先把酒精燈點燃，再把三角架放上去，上面鋪上一張石棉網，再放上蒸汽皿，倒入事先調好的食鹽溶液。2分鐘過后，已有一些小小的顆粒；5分鐘后，水完全蒸發了，只剩下一粒一粒小小的鹽；跟原來的鹽對比，從鹽水里提取出來的鹽，變細了許多。我嘗了嘗，咸咸的。這個實驗讓我明白了為什么能夠從海水里提煉出食鹽。
接著，我開始做下一個實驗，先用天平秤出糖和鹽，各10克，然后分別倒入兩個裝有相同水的燒杯，用玻璃棒攪拌均勻，直到糖和鹽都溶解為止。我將硬幣放入水中，結果是：糖水中的硬幣沉到了杯底，鹽水中的硬幣卻浮在了水面。明明兩個燒杯里的溶液濃度相同，為什么鹽水中的硬幣能浮在水面，而糖水里的硬幣不能浮在水面呢？我查了查資料，原來，這不僅僅是濃度的問題，還和密度、浮力有關。
我喜歡科學小實驗，因為它能讓我增長見識，能幫助我更正確地認識自然現象。
我迷上了作文500字 篇49
自從媽媽該我買了MP3之后，我已有空便聽其音樂來了。如今，我已經迷上了音樂。媽媽常告誡我：“做作業的時候別聽，復習課文的時候別聽……”雖然媽媽常說，但我如耳邊風一樣不去理會。
一次放學回家，看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來，啊，真好聽，我方佛進入了音樂的美麗夢想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來。“哇塞！真好聽……”我瞇著眼睛享受著。
“嘭！”突然一聲關門聲把我驚醒了，頓時把我從音樂的夢鄉里拉了出來。不好媽媽回來了！我連忙用頭發把耳機遮起來，把MP3放進衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進房間，毫無察覺，以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發現。我便樂滋滋地繼續聽音樂。
過了一會兒，媽媽走進來，說：“菊仙，你的MP3放哪兒了？我要聽音樂。”糟了，這下要被挨罵了。“媽媽，好端端的聽什么音樂呀！我正看書呢，自己找吧！”“那好吧。”媽媽東找找西找找，怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了？”
我連忙趁媽媽不注意的時候，放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了，故意地說：“不是在這兒嗎？”媽媽那了MP3便走下樓去了。
真險那，幸虧我機靈！不然就慘了！這就是迷上音樂的我，真么樣！
我迷上了作文500字 篇50
小草，一種普通的生物，隨處可見。春天，它們從土地探出腦袋。夏天，它們越長越茂盛。秋天，它們開始變黃。冬天，雪便將它們掩蓋了。它們是那么的不起眼，那么的渺小。從前，我認為它們不值一提，但從上半年的一天，我對它們改變了看法。
那天，我們一家人受邀去看一棵千年古樹。那棵古樹如房子般龐大。過了幾千年，地震震不垮它，大風吹不倒它，過了這么久，它依然在這兒挺立著。樹不但不傷人，還幫人提供氧氣。可人卻傷害樹，不停的砍伐它們。樹的壽命比人長，只要沒有意外，活個幾百年都沒問題。
慢慢地，我競感到自卑。樹比人高尚，比人偉大。我們想看這棵古樹，都得抬起頭。我蹲了下來。這時，我看到了幾株小草。這幾株小草生長在古樹邊，顯得十分寒酸。我想：連我們這些人都對古樹自慚形穢，你小草還不得對樹頂禮膜拜？
仔細的看了看這幾株，我競看不到一點兒自卑的樣子，倒是看出了幾分傲氣！我感到震驚。沒有一株小草自慚形穢。
小草雖小，但也是一條。天生我材必有用。普通的小草，卻有著不普通的心 ，它們從不羨慕別人，因為它們知道，我，是世界上獨一無二的。我，也有地方比它們強！
從此，我迷上了小草。與其說我迷上了小草，不如說我迷上了小草的品質。那種精神，時刻激勵著我。我再也不會自卑，不會羨慕他人，因為我知道：天生我材必有用！
我迷上了作文500字 篇51
我迷上了羽毛球。這一陣，只要有空余時間，我心就癢癢，手也癢癢，想找人一起打羽毛球。
要打好羽毛球，先要打好基礎，注意正確的姿勢。爸爸是我的啟蒙教練和陪練。記得剛學打球時，我身體過多地隨腰轉動，而且老是用手腕發力，結果羽毛球成了沒頭蒼蠅，到處亂飛。爸爸及時糾正我的問題后，我的球場表現“立竿見影”，對羽毛球的興趣自然也提高了不少。
要打好羽毛球，還要多練習，勤鍛煉。只要有時間，室外風不大，我就設法找小伙伴打球。無法找到小伙伴時，媽媽經常陪我練習，她非常支持我打羽毛球鍛煉身體。到了周末，爸爸休息在家，我們父子倆成了老對手，一邊說笑話，一邊打球。Badminton是羽毛球的英語名稱，我們打球時，會變著調門大喊大唱：Bad，Bad，Bad…minton，潔白的羽毛球也會追著我們的二重唱，輕盈地舞蹈。
羽毛球越來越讓我著迷，于是我開始上網查找資料和收看打羽毛球的視頻。原來近代羽毛球的興起和正式流行的地方是在英國一個叫Badminton的地方，結果今天羽毛球英語名稱就借用了這個地名了。
我迷上了羽毛球。前些天我剛把我的形狀大而短的兒童球拍，換成了標準拍。到現在為止，我們每次打球不是在小區空地上，就是在對面公園的草地上，室外“球場”都比較業余，下次我要進軍正式的羽毛球館了。再往后，我還要加入羽毛球俱樂部呢……
我迷上了作文500字 篇52
這段時間正是世界杯火的時候，我最喜歡巴西隊，在我們院子里也正流行踢足球，我們大家每天下午放學回家都會在院子的籃球場上踢足球。
有一次我們幾個好朋友進行足球比賽，一開始歸我們隊發球，我把球一傳，傳到了我們院子的小球迷腳下，他有許多小把戲都是跟點視學的，他輕松過了一個人，后來有兩個人過來防他一個人，他帶不進去看到我在后面就把球傳給了我，我一緊了我，我一緊張就隨便一踢，球不知道飛哪里去了，我的隊友對著我大罵!我又生氣又沒辦法，后來他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機會，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進了!進了!我和隊友們非常高興!我們大家一直玩到了7：30才回家，我一回家媽媽就隊著我大罵!說我都玩野!但我還是覺得很值。
晚上我又偷看世界杯，看著看著，突然媽媽在睡房里說馮子宵你在干嘛?我聽見后急忙把聲音打到最小，又說沒干什么!媽媽還真的信了，一進球我又不干大喊,怕被媽媽發現，我看著看著睡了點視忘了關，第2天一早被媽媽臭罵了，但我還是覺得很高興。
我喜歡看足球，都是因為我爸爸喜歡看球，我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發現，我下次又看，有一次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒辦發。
我迷上了作文500字 篇53
有的人是籃球迷，看到籃球便會摩拳擦掌；有的人是電腦迷，看到電腦便會眼睛發亮；有的人是公主迷，每天玩芭比娃娃……而我則是書迷，看起書來，就像一只饑餓的狼啃著一只小羊羔。
有一個星期六，爸爸媽媽都要加班，只有我一個人在家里。我打開電視看了一會兒，覺得不想看了，我就玩玩具，玩了一會，覺得玩厭倦了。這時，我眼睛一亮，看到書柜上有一本《安徒生童話》，我趕緊從書柜上拿了這本書，坐在沙發上津津有味的看了起來。看到好笑的地方，我臉上就像開了花似的；看到悲傷的地方，我就流出像珍珠一樣的眼淚。我的心情被書里的主人公牽著走。我完全沉浸在書海里。當我看到最后幾頁時，我隱約聽見有人敲門。“立群，開門！”我打開門一看，原來爸爸媽媽回來了。他們告訴我，他們回來好一會了，但無論怎么敲怎么喊都沒人理。還以為我睡著了呢！
還有一次，媽媽帶我去逛書店，我一眼就看見一本《海底兩萬里》，老師介紹過這本書，是一本很不錯的小說。我迫不及待地找了一個安靜的角落坐下，開始看書了。過了兩個小時，媽媽買完東西來接我了。可我沒看完。媽媽說：“回家了，得做飯了。”我還是不肯走，最后還是書店老板勸我：“小朋友，先回家吃飯，下午再來。”我這才跟媽媽回家了。
這就是愛看書的我，你們愿意和我做朋友嗎？對了，我要告訴朋友們，其實只要用心，看書也很快樂！
我迷上了作文500字 篇54
小時候，在母親的懷抱中聽嫦娥奔月的故事，對于月亮就很向往，月亮上到底有什么東西呢，真的有嫦娥和玉兔嗎?后來，我知道人們已經登上了月球，而且其實月球上并沒有那些美好的神話人物，月球是需要人類不斷探索的一個星球。
那是我第一次迷上了科學，自從迷上了科學，對于科學，我充滿了無限的興趣。
一個夜晚，我和爸爸驅車駛在夜路上，夜燈泛著昏黃的光，映襯著圓圓的月亮。“月亮是因為太陽的反光，才有了陰晴圓缺，才放射出夜晚的柔光。”我想起百科知識書上的一句話。
后來，我學會了看著月亮識天氣。每當月亮在云霧中若隱若現、搞時裝秀時，第二天大風便會來臨，吹得揚塵四起，風沙滿地。有時，白天烏云密布，沉重得仿佛透不過氣來，但晚上一看到月亮又在云簾后翩翩起舞，我知道，第二天便會放晴。
但是，每當夜幕降臨，我望著漫天嵌滿的繁星和皎皎明月，心中仍然充滿疑問，是什么力量在操控著天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細細地觀察了很久，想了很久。一次，在飛機上看見云在飄動，我想是否也和天氣有著聯系?云在飄動，說明有風，有風便預示著云也將會被卷走，原來是這樣!我心中又解開一個小小的疑惑。
我喜歡科學，我知道我還有很多事情不知道，還有很多事情需要我們去探索，這么多的未解之謎需要用科學來解釋。我們要努力學習科學知識，將來為科學文化貢獻一份力量。
我迷上了作文500字 篇55
你一定玩過許多游戲吧！或娛樂游戲；或電腦游戲。
你也一定讀過很多書吧！有裝訂本的；有電子版的。
在我玩過的游戲與讀過的書籍中，有一款“三國”游戲及一本“三國演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。
眾所周知：“三國”是中國歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國、蜀國、吳國之間戰爭不斷，人才輩出的一段時期。我們要想了解中國的那段歷史，可以看《三國演義》與《三國志》等書籍。
暑假期間，我去逛書店，在書架上看到一本少兒版的《三國演義》，隨便翻看了幾頁，立刻被書中的故事所吸引，纏著媽媽給我買一本。書捧回家后，我就急不可待的一頁一頁翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書本，到外面去活動活動，小心眼睛看近視了的忠實勸告，我都沒反應。
足足一個星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國演義》中。爸爸說我成了“小三國迷”。為了考驗我的“三國”成績，我們決定舉行一家三口說出三國故事名稱的比賽，說出多且不重復者獲勝。我搶先說出“桃園三結義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個，當然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎勵我：可以玩一個星期的“三國志游戲”。這不，我又成了“三國游戲迷”。
“三國”你為我帶來了知識與快樂，謝謝你。
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