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農村小學期末復習計劃

時間:2023-02-04 07:28:51 學期計劃 我要投稿
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農村小學期末復習計劃(精選6篇)

  如何制定詳細的復習計劃,通過復習,使學生對知識有一個明確的、系統的了解,要想取得好成績,一個完備的復習計劃是必不可少的。那么怎么安排好復習計劃才能達到更好的效果呢?下面是小編精心整理的農村小學期末復習計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

農村小學期末復習計劃(精選6篇)

  農村小學期末復習計劃1

  一、反思與查漏補缺

  學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時,大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理,多看多練多記,查漏補缺,找出失分的原因以及相應的對策,這樣才能做到錯過的不再錯,不會的爭取會。

  二、調整狀態與目標

  往往小學生沒有設立目標的意識,其實XXX一對一家教要和大家說的是小學階段就要學會設定目標。當然,這是在了解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外,大家還要學著調整狀態,切忌過度緊張。

  三、分析與計劃

  每天拿出一定的'時間分析課堂重點、難點,并且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區輔導的學生都會有個小竅門:找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的復習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家,在充分的分析之后要給自己制定一個復習計劃,以便把握復習進度,同時可以

  讓自己思路清晰。

  農村小學期末復習計劃2

  第一步:自我反思,查漏補缺

  反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以后,認真聽取老師的講解并與自己的解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。

  第二步:調整狀態,設定目標

  激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最后,給自己找一個競爭對手,激發自我學習。

  第三步:認真分析,合理計劃

  分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。小竅門:找老師要來本期教案資料。老師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點,可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。

  通過課本目錄把握課本知識脈絡:現在的`考試越來越重視學生聯系思考的能力,所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

  農村小學期末復習計劃3

  1、語文

  (1)一個星期復習2個單元,背誦部分要背的非常熟練。生字詞等基礎知識要牢固爭取不要丟分。

  (2)查缺補漏:查看平時考試的卷子,總結薄弱環節做重點突破。復習要有針對性,要主次分明,針對薄弱環節各個擊破。

  (3)閱讀題和作文占的分值比較大,這兩項都是需要長期累積的,平時要多做做閱讀題,多寫寫練練。臨陣磨槍的話可以考前半個月每天都做幾篇閱讀題,作文方面可以列提綱練習下思路。

  2、數學

  (1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的練習題。這一點基本不變,無論是對成績好的孩子還是成績一般的孩子。

  (2)每個單元的.知識點都要掌握,不理解、不熟練的部分要格外注意,爭取考前把“死角”清理完畢。

  (3)粗心的毛病一定要注意注意再注意!不該丟的分絕對不丟。

  3、英語

  單詞、課文、該背誦記憶的一定要非常熟練。把基礎知識全部掌握。

  農村小學期末復習計劃4

  一、復習要求:

  1、立足教材,落實目標,查漏補缺,夯實基礎。

  2、輕松復習,精講精練,講求方法,發展能力。

  3、激發興趣,關注習慣,態度認真,自我提高。

  二、注意事項:

  1、復習要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,通過復習,努力做到在短期內夯實基礎知識、提高學生的語文能力,使不同層次的學生都得到提高。尤其要多關注學習困難的學生,耐心幫助他們,使每個同學通過復習都有較大的進步。

  2、精講精練,突出重點。整個復習階段,要以學生自己的自主復習為主,以適當的`練習為輔。在每一堂復習課上學生都應該既有口頭的練習,又有筆頭的練習。在復習中注意幫助學生總結學習方法,進一步加強學生良好學習習慣的培養。

  3、及時反饋,有效講評。在復習內容完成時,可選取適量的習題進行練習。每次練習之后,教師都要認真整理分析情況,找出普遍性或有較多人次的錯題,統計出錯誤情況,成績好的、有進步的、問題大的各是哪些同學,然后進行有實效的講評。有共性的錯題改過之后,在適當的時機還要以另外的方式“重現”,幫助學生反復記憶徹底攻克。

  農村小學期末復習計劃5

  1、語文

  (1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練

  (2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平

  (3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。

  2、數學

  (1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的`練習題;

  (2)多做數學題,提高運算水平及解題能力

  (3)做題過程中要注意粗心大意的毛病

  3、英語

  (1)一個星期復習兩個單元

  (2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢

  總結

  對于學過的內容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說,期末考試是對一個學期的總結,基礎牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!

  農村小學期末復習計劃6

  一、 指導思想

  本冊教材在一年級上冊打下的基礎上,繼續進行字詞的深入學習。期末復習就要針對學生平時學習中出錯較多,錯誤比較集中,分辨有困難的知識或字詞集中進行查漏補缺。期末復習要堅持減負提質的原則,復習課設計詳盡,復習題少而精。復習以字詞為主,復習題以見識題型為主,題型以區里出的綜合題卷與全冊檢測題卷的題型為主。一句話,有的放矢、確有成效,是我們總復習的指導思想。

  二、重難點內容

  1、能正確分辨26個字母,掌握字母的排列順序,書寫格式,大小寫字母能對號,復習檢查j q x y與ü 相拼的`去點規則。

  2、會寫250個常用漢字,掌握它們的筆順筆畫,正確的書寫格式。并且能與相應的漢字組成詞語。

  3、會認讀550個常用漢字,能連詞,能正確連接讀音,能按部首連線。

  4、能運用加一加、減一減、換一換等識字方法組成新字。

  5、能辨析教材中出現的簡單反義詞、數量詞、重疊詞,搭配偏正詞組、補充完整偏正詞組。

  6、能把句子補充完整。

  7、能通順流利地朗讀兒歌,背誦要求背誦的課文。

  8、能標出自然段,句子數,閱讀短文理解句子意思,選擇正確答案。

  9、能看懂圖畫意思,學出圖畫內容。

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