【精華】美麗作文600字9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗作文600字 篇1
我愛你美麗而和諧的家園，我愛你甜蜜而美好的家園，我更愛你，四季分明的家園。
春天，雨慢慢逼近了，你聽聽它的聲音，“像一首蕩氣回腸的旋律，像一本引人入勝的古書，像一個刻苦銘心的故事。”閉上雙眼，聆聽它的足音，是一首被吹散的詩，是一片被浪花打翻了的葉，還是一條奔騰的小溪？因為你的到來，萬物復蘇，到處一片生機，樹葉小草爭綠，花兒含苞待放，一切都活了。我愿意一直側耳傾聽你的低吟淺唱，我愛你，春天的美麗家園。
夏，輕輕的來了，太陽公公不在和藹，憤怒的向大地噴射萬丈光芒，人在地上行走，就像熱鍋上的螞蟻，分分鐘就能讓你窒息。盡管這樣，微風還是向著人們，不時為人們吹來陣陣涼爽。夏日的荷塘，比往日多了幾分姿色。荷葉綠油油，一團團，一片片；荷花粉嘟嘟，一朵朵，一簇簇。在荷花池邊行走，仿佛置身仙境，心曠神怡。讓我不由得想起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的夜晚來的晚一些，天空吞噬最后一縷霞光，夜幕降臨，聽到的是蟬鳴和蛙叫。月亮爬上竹簾格兒，星星也有幾顆。我出神的凝望夜空，心中便別有一番感慨：既然不能做恒星，閃耀天空，那就做一顆流星，讓瞬間的光芒變成永恒的美麗。人生最大的幸福，莫過于此。我愛你，夏天的美麗家園。
秋，你是如此的神奇。清晨，推開窗戶，映入眼簾的是一片晨霧，如畫境一般，美不勝收。遠處的青山在晨霧中顯得蒼翠婆娑，花草上晶瑩的露珠，是大自然獨具匠心的杰作。在樹下翩然起舞，一陣微風吹來，露珠仿佛顆顆珍珠從天而降。我愛你，秋天的美麗家園。
冬天是一個偉大的魔術師，立刻把村莊變得粉妝玉砌。漫天飛舞的雪花，在地上鋪成了一張柔軟的白地毯。大樹上，房屋上都結滿了一串串雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！我愛你，冬天的美麗家園。
我愛你四季的美麗家園，我要大聲贊美你……
美麗作文600字 篇2
我是一只貝，和別的貝一樣，常年生活在海里，我喜歡這海，碧藍而深邃，廣闊而神秘。潮起潮落，我就這樣被大海無情地遺棄在這金色的沙灘上，而那浪花并沒有因我被遺棄而傷心，反而更加歡快了，奔騰著，翻滾著，咆哮著來了又回，而我始終也沒能被帶回去，也許會將永遠都不能再回去了。
嘻嘻嘻！你看這只貝多漂亮呀！不，還是我的更漂亮些。沙灘上一群天真爛漫的孩子舉著手中那色彩斑斕的貝。瞇著眼在太陽下比較著、挑剔著，用絲線串成串，掛在或白嫩、或黝黑的脖子上，隨著他們跳動著，歌唱著、聲音好聽極了！而我只能靜靜的躺在沙灘上，并沒有引起孩子們的絲毫注意，因為我是一只不漂亮的貝，我早在海里時已是一只丑陋的貝了，因為我的殼里鉆進一顆十分堅硬的石子，我曾經用過很多地方法，卻無論如何也沒能擠碎它，它的棱角在殼內折磨著我，而我殼上曾經投影過的太陽、月亮、星星、還有那海上長虹的顏色也慢慢地消失了，還有那漩渦、浪花和潮峰起伏留給我的形狀也隨之消失了，現在的我已經失去了做貝的榮譽了，如今的我只能靜靜的躺著，被那雙雙胖乎乎的小腳丫踩過。
孩子們追逐著、嬉鬧著。他們玩膩了手中曾經認為最漂亮的貝，不屑的隨手丟棄，再次去尋找更漂亮的貝。哎呦！隨著一個男孩尖銳的叫聲，我還沒有回過神，就已經飛在了空中，在我被小男孩用腳踢飛的那一瞬，那顆曾經的小石子，如今的大珍珠也隨之從我的體內遺落下來。這是什么？是珍珠嗎？。對，那是珍珠，是從哪里來的？是從我這只丑陋的貝里來的。為了這顆珍珠，我用我一生的血肉磨制成的。看到孩子們再次尋找我，可是我早已被一腳踢進我朝思暮想的大海。
孩子們呀！曾經我就在你們的腳下，一次有一次的被你們踩在腳底，沒有誰曾低頭看上我一眼，當你們正視到我的珍貴時，我已經回到了大海。多可憐的貝呀？不！我不可憐，雖然被你們曾經漠視我的丑陋，雖然我曾經備受折磨，但我卻孕育出漂亮的珍珠，她的美將會是永恒的。
美麗作文600字 篇3
風輕輕揚起飄落的花瓣，編織出一個又一個美麗動人的瞬間，時間仿佛就在那一刻停止。有那么一個瞬間，讓我感覺到美麗就在我們身邊。
那個瞬間，我不曾忘記，也不會忘記。
那天，雨從天上傾盆而落，將古老的小街洗的一塵不染。路上的行人稀稀疏疏、匆匆忙忙。時間一分一秒的流逝，不帶一點色彩，沒有一點溫度，甚至不留一絲痕跡。
一位老人映入了我的眼簾：他沒打雨傘，沒穿雨衣。手里提著一個重重的袋子，將他本來就直不起的腰壓的更加彎曲。腳上穿著不知用了多少年的鞋，深一腳淺一腳地在泥水里走著。寒風肆意地刮著，從老人的前心吹到后背。豆大的水珠從老人臉上滑落，我不知道那是汗還是雨，或是它們的混合物。
我訝于老人的行為，他為什么不和我一樣在亭子下躲一躲，還有那個袋子，到底裝了些什么，竟會這么重！
老人絲毫沒有停下來的意思，手里拽著那個袋子，身體搖搖晃晃。我有些于心不忍，剛走近老人，卻發現老人停了下來，旁邊站著一位婦女，在和老人說著些什么，只見老人將袋子遞給了婦女，便轉身要走。而婦女卻拉住老人，并在包里掏出了些什么要塞給老人，老人卻搖了搖頭，轉身消失在雨中，留下婦女一人在雨里沉思。
我走過去，只聽見婦女喃喃地說：“這老人真是奇怪給他錢卻不要。不過真是個好人，還好這些書找回來了，不然，老總那邊真是沒法交代。糟了，書不會濕了吧？”她仿佛從夢中驚醒一般，將袋子搬到了亭子里。我也跟了過去，打開袋子，袋子里放著一件破舊的雨衣，雨衣包著的是那一摞厚厚的書。我分明看到婦女的眼中滿含淚水。
那一刻我明白了事情的經過，心瞬間溫暖起來。望著老人離去的方向，我感覺這個世界不再陰沉，它充滿了色彩。那個老人的出現使這個世界變得更加美麗。
時間仍然在一分一秒地流逝，不同的是，現在它充滿了色彩，有著溫暖人心的溫度。
風吹散了飄落的花瓣。夢里，我又見到了那個老人。他說：“美麗就在我們身邊，我們身邊充滿美麗。”
美麗作文600字 篇4
秋風送爽，秋意正濃，伴隨著偶爾飄落的樹葉，學校花壇里的菊花正競相開放著。姍姍停好自行車，聚心會神地凝視著這美好的畫面，思緒卻已隨風飄遠……
“丁零零”下課鈴聲響了，體育課結束了，同學們一窩蜂地從操場跑進教室休息。
“啊！我的手表不見了！”小麗突然喊起來，同學們都吃驚地看過去。只見小麗哭喪著臉，已把書包翻了個底朝天，還是沒有發現自己的手表。那可是小麗爸爸前幾天才給她買的生日禮物呀，價值好幾千呢！同學們“呼啦”一下圍了過來，也都幫著小麗找。看教室里找不到，小明提議大家分成幾個小組去教室外尋找。
這時，小麗的同桌姍姍突然想到她們出去上體育課時，小麗是把手表脫了放在課桌上的。而跟在她們后面出去的，好像還有小紅，難道……
姍姍帶著疑惑和不解走向小紅，小紅看姍姍走來臉一下子漲得通紅，手足無措地搓著雙手，不敢正視姍姍。這會兒，姍姍好像明白了什么，她生氣地看著小紅。小紅急忙辯解道：“我只是想看看小麗的手表……來不及還給她了……大家會不會認為我是小偷的？姍姍，你能不能幫我悄悄還回去呀？求求你了！”
看著小紅哀求的眼神，姍姍心軟了：“趕緊拿給我吧！”
正當姍姍把手表放進小麗課桌的時候，同學們簇擁著小麗走了進來……性格耿直的小藍看見了，立刻瞪著姍姍，小麗氣呼呼地說：“姍姍，沒想到你是這種人……”這尷尬的氣氛真讓人喘不過氣來，姍姍氣得眼淚直在眼眶里打轉。正當大家七嘴八舌的時候，小紅沖了上來，把事情的經過如實敘說。她的誠懇道歉最終獲得小麗和大家的原諒，教室里又恢復了歡聲笑語。
一陣秋風拂來，落葉像曼妙的蝴蝶一樣掉落到姍姍的身上，時候不早了，該回家了。金色的夕陽下，一個美麗的少女騎著自行車遠去……
美麗作文600字 篇5
清晨，沿著通向學校的校園路，我來到了校門口。明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！
走進校園，有兩棵像士兵似的大榕樹，它總是為我們遮風擋雨。大榕樹后面是一個大花壇，大花壇中央是高高飄揚的五星紅旗。
校園的東西有一座桃李園，是我們學校的一道美麗的風景。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞在桃李園的四周。每當桃花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡。早晨初升的太陽照著美麗的花兒，碧綠的樹和綠油油的草坪，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光。小草上沾滿了小水珠，像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總愛圍在桃李園邊，欣賞這些鮮艷的花朵。
校園里有一幢巨人一樣的教學樓矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有一塊大黑板，黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗戶干凈得可以照得見人影。
教學樓前面是一個操場。橘紅色的跑道環繞在操場四周，映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場，是那么鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場西南面還有許多體育健身器材，有爬桿、有雙杠……每當上活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。同學們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠，有的在跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒吹佛著我們的面龐，多開心啊！一只只美麗的小鳥落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的笑聲。
這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活，是多么幸福啊！
美麗作文600字 篇6
啊！美麗的日全食
安靜的學校
好像突然間騷動起來，
盼望著，
盼望著激情飛揚的那一刻……
幾百年等一回，
這難忘的瞬間是何等的光輝！
屏住呼吸，
看清這難忘的瞬間吧！
啊！我看到了！我看到了！
我看到了幾百年難一遇的日全食！
心中的激動與興奮
占據了整個心靈……
盯著手表，
時間一分一秒地過去。
“時間到了！時間到了！日全食 開始了！”
同學們一齊歡呼起來。
大家戴著日全食觀測鏡，
一起仰望藍天，
觀察著太陽的變化。
平時熱鬧的學校，此時，卻聽不見一點吵鬧聲。
“太陽在變！快看！”
現在的太陽好像被小孩咬了一口的大餅！
好奇、激動、興奮,
一齊涌上心頭！
過了一會兒，
天空漸漸變暗，
學校沸騰了起來，
同學們高呼：“快看！天黑了！回家睡覺去嘍！”
此時的學校，
就像在傍晚。
仰望天空，
我這才發現：原來黑夜，也是如此美麗！
天空出現了一個光環，
好不漂亮！
大家高興得跳了起來，
就連老師也拿出相機拍下這難忘的瞬間。
大家的目光都停留在那個光環上，
慢慢的，光環的右上角出現了一點光，
“哇！”大家都情不自禁地叫出了聲，
然后，天空中出現了一個“鉆石環”！好漂亮！
光越來越強，
刺得我睜不開眼，
可無法控制住心中的激動，
還是忍不住瞟幾眼。
“上課了！日全食完了！快上課！”
老師還不停地催著早已被日全食吸引住的我
但還是依依不舍地回到教學樓上課，
可是我那顆熱切的心，卻留在日全食的美麗中……
美麗作文600字 篇7
一年有四個季節，春、夏、秋、冬，而我最喜歡的是春意盎然的春天。
冰雪融化了，冰水解凍了，春天來臨了。剛剛做完了作業的我來到公園里，想好好的放松一下。一走進公園里，我就被一股撲鼻的香味給吸引住了。我跟隨著香味來到了桃花林，定睛一看，遠處的桃花林像天邊美麗的晚霞一樣，粉紅粉紅的。走近一看，有的桃花還是花骨朵，就像一個剛出生的小寶寶在睡覺；有的桃花只綻放出了一兩片花瓣，就像一個害羞的小姑娘擋住了自己的臉，生怕被別人看見了；還有的桃花綻放了所有的花瓣，像一位美女正在細細地欣賞著自己的美麗。
就在我沉浸在這美麗芬芳的桃花林中，突然一陣輕快的叫聲打斷了我的思路，往身后一轉，便看見了大樹上的一群小燕子。看樣子，那些燕子們在開展歌舞會。兩只燕子在急切的尋找著自己的舞伴，只見它們飛來飛去，向每一只燕子發出真摯的邀請。終于，它們找到自己的舞伴，紳士地牽著對方的手來到舞會現場。歌舞會開始了！一只燕子開始獨唱，隨后，幾只燕開始和聲，空中響起婉轉柔美的歌聲，兩對燕子隨著歌聲開始跳起舞來，他們一前一后，跟著節拍輕輕舞蹈，連我也陶醉在這美妙的歌聲里。
看著看著，我禁不住轉動了一下僵硬的脖子，不經意間瞥到了一排柳樹。一棵棵柳樹就像一個個漂亮的姑娘，有的把自己細長的辮子垂在水里，輕輕的清洗；有的把自己細細的腰彎曲下來，對著鏡子打扮著自己的容顏；還有的柳樹姑娘忍痛割愛，將一條條細長的辮子獻給孩子們來編花環。
啊！這美麗的春天！啊！萬物復蘇的春天！啊！我愛春天！
美麗作文600字 篇8
華麗的衣著讓人羨慕，優雅的著裝讓人欣賞，大氣的服飾讓人敬服。可更令人難忘的是身著華服的美麗人生。
身穿霞帔的王昭君
車塵揚起，邊塞的古道上走來漢朝的車隊。頭戴鳳冠，身穿霞帔（當時的真實衣著有待考證）的王昭君攜著琵琶，走在黃沙漫天的塞外，望著天邊的大雁，彈起琵琶，一首《出塞曲》成為歷史煙塵中的絕唱。為大漢與匈奴永世和好，她遠離家鄉，告別父母，去完成一生中最偉大的使命。她擁有天下最美的容顏，最華貴的`珠衫，她更擁有大漢女子的氣度和氣節，深明大義，為國為民。一人離家，換來的是天下蒼生的和平與安寧，她的人生最美麗。
端莊典雅的宋慶齡
明亮的燈光下，衣著講究、端莊大氣的宋慶齡在奮筆疾書，她追隨孫中山信仰“三民主義”，為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼吁，為正義吶喊，在抗戰前線，在后方醫院，在貧民窟……身穿旗袍的美麗身影給人們帶來勇氣、溫暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表，超凡脫俗的氣質，大國女性的風范，展示了中華女性的魅力和高尚的人格情操。
清新可人的冰心
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”清新的詩句讓我們看到一位溫柔而富有才華的女性。衣著考究的旗袍，襯托出一個文靜善良的新知識女性。母愛、大自然、童心是冰心詩的精髓，她純潔了人們的思想，凈化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。詩如人，人如詩，冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生，如詩般清新可人。
在中華民族的歷史上有眾多的超凡脫俗的女性，讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著、美麗的容顏，還有她們那高尚的靈魂、美麗的人生！
美麗作文600字 篇9
我的學校是攀枝花市實驗學校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發著清幽花香。早晨，同學們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。
走進校園，學校小花園便出現在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學們學習進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛兵守衛著我們的第一教學樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面傳出來呢！
第一教學樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學們在學校舉辦的校園藝術節上的風采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學習的照片……可以說，這條長廊就是我們學校生活刻骨銘心的記憶。
文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學們上實驗、美術、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學樓了。教學樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學們要虛心學習，學無止境。第二、第三教學樓的北面是學校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學習的地方。
我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學習知識，認識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。
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