有關喜歡植物作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的喜歡植物作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡植物作文400字 篇1

　　一個月前，我和爸爸媽媽一起去了花鳥市場買了一盆銅錢草。賣的人說，銅錢草比其他植物藥容易養一些。

　　買來時我向花盆中看去，只見一根根莖把一個個小小的“銅錢”撐了起來，又似荷葉，又似小傘，非常可愛又惹人喜歡。

　　我每天都會去看銅錢草，并為它澆水。中午太陽大時，我就把它放在陰涼處；晚上，太陽快下山了，我就把它放回陽臺，等到明天早上再讓它曬曬太陽。

　　終于，銅錢草在我的照顧下長大了。它那細細的莖變粗了，葉子變得更綠了，我可開心了呢！

　　幾天后，我們全家要出去玩，因為我太心急出去，忘記把銅錢草放到陰涼處。經過幾天的日曬，還沒水喝，等我回家的時候，綠油油的葉子都已成了褐色的枯葉。我傷心極了，眼淚涌出眼眶。這時，爸爸對我說：“我們試著給銅錢草多澆些水，說不定它又會長出新葉子來呢？”于是，我抹去眼淚，又精心照顧起銅錢草來。

　　我天天為枯掉的銅錢草澆水，幾天后銅錢草又長出來一個個綠油油的、小小的“銅錢”，我開心得又蹦又跳，心想：我以后一定要好好照顧它，不能再粗心大意了。又過了幾天，銅錢草長大了，葉子變得又大又圓又綠又有光澤。一陣微風吹來，銅錢草似乎在對我點頭，仿佛說著：“謝謝你，謝謝你！”

　　啊！銅錢草的生命力可真強，我要向它學習這種不屈不撓的精神。

喜歡植物作文400字 篇2

　　每個人都有自己喜歡的植物，比如：國色天香的牡丹、妖艷多姿的玫瑰、冰清玉潔的玉蘭……而我卻喜歡那默默無聞、暗吐芬芳的桂花。

　　桂花的模樣可美啦！她總是穿著一身月光白的小連衣裙，身姿苗條形態婀娜，再加上那身旁的翠綠葉子一襯托，簡直就是一位楚楚動人的少女，那鵝黃色的花蕊都忍不住展開了一個個天真無邪的笑容。微風輕輕拂過，桂花姑娘就會搖擺身姿，隨風舞動起來，舞蹈優雅動人。有時候乍一看又覺得她是在朝我們輕輕揮手，要招呼我們來到她的身邊，休憩片刻。桂花的花香可迷人了！秋天到了樹上的桂花連成一片，芳香四溢，但凡有路人經過都忍不住停下腳步為她的芳香所深深沉醉，花香沁入心脾，仿佛能把自己心里面的煩心事拋到九霄云外去。

　　如果你覺得桂花只能吐露芬芳，給人美的享受，那你可就大錯特錯了，因為它的用處還多著哩！例如：入藥、泡茶、制作桂花糕等等。入藥可以清痰下火、治咳嗽……泡茶可以美容養顏、清口臭……至于桂花糕嘛，那可就滿足了我這個小吃貨的味蕾，入口時香甜不膩，隨后逐漸在口中酥化，吃完讓人口齒生香，真是吃了還想再吃。即使如此，桂花也從沒有一絲驕傲，一直在為人們默默無聞地奉獻著。

　　在我心中桂花雖沒有牡丹那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有玉蘭那樣典雅，但是它默默為人們貢獻的.精神，值得我們永永遠遠去學習去尊敬。

喜歡植物作文400字 篇3

　　曉琳是個十分內向的女孩，她的性格源于她是一個單親家庭。父親在她四歲時就得了肝癌死了，許多孩子笑她是沒爸的孩子，為了自己不受到傷害，她把自己封閉起來，且把所有想靠近她的人拒之門外，視為異類。老師知道她把自己的內心世界封閉起來，便想辦法接近她，可是曉琳根本就不領情。直到有一天，她媽媽想讓曉琳輟學，因為家里實在沒有能力再供她上學了，宋老師好說歹說，并幫曉琳墊上了學費，媽媽才答應讓她上學。從此，她對宋老師的看法徹底改變了……這天，曉琳早早地起床了，背上書包向后山走去，此時雖是初秋時節，但近日卻暴雨不斷，突然一陣狂風大作，下起了大雨，但曉琳不顧一切，好像在尋找著什么？

　　突然她眼前一亮，向山上跑去，因為下雨，路很滑，她摔了一跤，泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于，她采到了幾朵菊花，有黃的、也有藍的。她一路小跑到老師辦公室，生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡，而宋老師已經疲憊地趴在桌上睡了，顯然她不知道有人來了。她悄悄地進了屋，把花輕輕地插在筆筒上，她笑了，7年了，她從來沒有笑過。她靜靜地看著老師，不知過了多久，陽光從窗外照射進來，把她的臉襯得紅紅的，她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節。

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