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【推薦】初中我的夢(mèng)想作文19篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中我的夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來不再渺茫；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來充滿希望；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂，便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，常常贏得小朋友羨慕的眼神，贏得老師情不自禁的贊嘆聲。回到家里，爸爸總喜歡用音響播放好聽的歌曲，我呢，一聽到音樂就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí)，媽媽總會(huì)拍手叫好，奶奶總是滿臉笑容地說：“長大了，我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家。”
從此，我便有了人生的.第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞，每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長大以后，我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞，讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí)，我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演，安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演，親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看，我是多么幸福啊！
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，語文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫介紹感染，試著寫出了《春姑娘》的日記，爸爸下班回來，我讀給他聽，沒想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里，又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了，激動(dòng)的把我摟在懷里說：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了。原來，我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力，你一定能當(dāng)上作家的。”聽著爸爸的肺腑之言，我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此，我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)寫日記，積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽，《我是一個(gè)愛鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天，我寫的《小精靈》在陽泉報(bào)上發(fā)表。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多閱讀名家名作，使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí)，我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章，供大家欣賞；寫出許多生動(dòng)感人的小說，教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人；寫出許多膾炙人口的童話，為孩子們樹立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里，尤其是炎熱的夏夜，我常常坐在奶奶身旁，仰望天空，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來。上了小學(xué)，常常坐在媽媽身旁，聽媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱，聽爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，以及楊利偉叔叔的故事。因此，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空，探索宇宙的無窮秘密，在太空建造一棟非常別致的房子，送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽，我想：他們一定會(huì)高興得合不攏嘴，沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
初中我的夢(mèng)想作文 2
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開始了，在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無邊的大海…這些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的.天使，一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
初中我的夢(mèng)想作文 3
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國夢(mèng)又是什么?那千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂夢(mèng)，希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對(duì)一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，還為祖國在音樂界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的.夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的...
初中我的夢(mèng)想作文 4
在我還很小的時(shí)候，父母和老師經(jīng)常問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么，于是回答不上來。
稍稍長大一些便開始明白了，于是一直在尋找我的夢(mèng)想。后來，我發(fā)現(xiàn)我找到了。
我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸，只是源于一本書——《老人與海》。那時(shí)我在臺(tái)燈下感嘆著，我竟不知道，原來每天與我接觸的文字，可以創(chuàng)造出一片不同的天地。
就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。聽起來這似乎有些搞笑，可就是有了這個(gè)夢(mèng)想，我找到了努力的方向。那些古往今來的作家，一個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單，都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。
我并不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說：“讀一本好書，就是和一個(gè)聰明的人在對(duì)話”。可我只希望有人聽我說，聽我講述我的喜怒哀樂，所思所想，聽我對(duì)生活的感悟，對(duì)人生的理解，對(duì)生命的詮釋……
從那之后，我便開始閱讀不同類型，不同風(fēng)格的小說。每種不同的風(fēng)格，我都試著去接納，看見好的句子，我會(huì)多讀幾遍，將它記著，看到好的書，也會(huì)多讀幾遍，記住它的特點(diǎn)。我開始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書館泡在書海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀(jì)借回家。我開始堅(jiān)持三天寫一篇文章，無論長短，無論內(nèi)容，有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦，因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在所做的一切并非白白浪費(fèi)時(shí)間，而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。
如果說追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的，那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅(jiān)信，我這樣的舉動(dòng)，除了會(huì)使個(gè)門功課的成績(jī)毫無起色之外毫無作用。我的書一次又一次被沒收，我的`練習(xí)本一次一次從窗戶飛下，但我并不放棄。有時(shí)，看著同學(xué)們因取得好的成績(jī)而高興時(shí)我著實(shí)羨慕，但權(quán)衡之后，我仍我行我素。他們總有一天會(huì)懂的，我想。我的付出并非沒有回報(bào)，也曾經(jīng)獲得一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，每次看到它們，我的自信與動(dòng)力又回到了身上。
我為我的夢(mèng)想而努力，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想會(huì)在我用汗水鋪成的路上實(shí)現(xiàn)。
初中我的夢(mèng)想作文 5
“嗶！”刺耳的吹哨聲劃過整個(gè)禮堂，心中忐忑不安，合著的雙手不曾移動(dòng)過，像犯人一樣等著最終的審判。“五十四比五十三，十一班獲勝。”全班痛哭的跌坐在地上，彷佛被判了死刑。沒錯(cuò)，我們輸了，以一分之差輸給了十一班。
去年暑假前，一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡(luò)了起來；僅次于籃球，羽毛球就是排名第二的熱門運(yùn)動(dòng)，加上班上有許多熱愛羽毛球的同好，對(duì)此，我們很有信心的交出報(bào)名表。當(dāng)時(shí)的我是班上羽毛球的第二名，受到了父親的影響，我熱愛羽毛球，盡管沒有被專人指導(dǎo)過，我依舊有著良好的基本功夫。想不到在爭(zhēng)奪前三名寶座時(shí)卻讓我們開始質(zhì)疑自己的實(shí)力，場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)像張開血盆大口的猛獸，把一切都摧毀。
開始接觸羽毛球時(shí)是小學(xué)三年級(jí)的事了，某天電視上正轉(zhuǎn)播著羽毛球比賽的畫面，選手的'殺球令我看得目不轉(zhuǎn)睛，那就是殺球中最具威力的“扣殺”，目前扣殺威力最大的是一位馬來西亞的選手，最高的時(shí)速可是四百九十三公里呀！相當(dāng)于一臺(tái)跑車的最高車速。其他較常見的打球方式，例如：高遠(yuǎn)球、平推球、放小球、勾對(duì)角球等都是些困難的基本打法！
羽毛球的由來也挺有趣的，羽毛球的前身是“板羽毛球”，當(dāng)時(shí)是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運(yùn)動(dòng)。十九世紀(jì)在印度浦那出現(xiàn)了現(xiàn)代羽毛球當(dāng)?shù)厝藢⑵涿麨椤捌帜恰保╬oonta），駐當(dāng)?shù)氐挠藢?duì)此感到有興趣，便在一八七三年在英國的伯明頓莊園舉行公開表演，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“伯明頓”也就是現(xiàn)在的英語“Badminton”。而我認(rèn)為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄，才能獲勝”的偉大精神。
徐志摩曾說：“我的眼是康橋教我睜的。”那我的眼就是羽毛球教我睜的，必須緊盯著球才能獲勝。現(xiàn)在的我體悟到了我的球技不是最好，一山還有一山高，以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習(xí)加上不放棄才會(huì)有所成就，人的潛力是無限的，當(dāng)我做到了“羽”球共舞，便不再是遙不可及的夢(mèng)想。
初中我的夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，有的長大后想成為英姿颯爽的解放軍；有的想成為土豪級(jí)別的大BOSS；有的想成為足球場(chǎng)上揮汗如雨的足球運(yùn)動(dòng)員……而我長大后想成為一名像爸爸那樣的白衣天使。
可能是受家庭的影響，我的爺爺、爸爸都是醫(yī)生。他們做醫(yī)生的，深切體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的不易，所以都不愿意讓我長大后從事這個(gè)職業(yè)。我媽媽經(jīng)常在耳邊跟我嘮叨：長大后做啥都好，就是別做醫(yī)生，你看看你爸爸忙的像啥，一天三四臺(tái)手術(shù)，回到家整個(gè)人累的散了架。每當(dāng)我聽到這樣的話，我心中突然疑惑起來：長大后我如果選擇了醫(yī)生，我的`選擇是對(duì)的嗎？可我心中依然回想著那個(gè)堅(jiān)定的聲音：要成為一名白衣天使，這個(gè)職業(yè)不僅僅是我的夢(mèng)想，它更讓我感到光榮！
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職業(yè)。爸爸在累的時(shí)候、煩的時(shí)候，他耳邊經(jīng)常會(huì)響起他在醫(yī)學(xué)院宣誓的希波克拉底誓言。醫(yī)生救人從小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道爸爸又救治了一個(gè)垂危病人時(shí)，我心中既自豪又敬佩，從那一刻起我心中的白衣天使夢(mèng)想就在心中生了根。
醫(yī)生是救死扶傷、挽救生命的，身著白大褂，在病人最需要他們的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的圣神使命，與疾病相抗衡。在我心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大而崇高的。他們有著無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
在我眼中，醫(yī)生是一朵純潔的云，在每一次的搶救中，身上的白大褂早已血汗交織，發(fā)出種種難聞的氣味，但仍掩蓋不了醫(yī)生的高興和自豪，因?yàn)槟鞘撬麄兂晒Φ臉?biāo)志。
我的夢(mèng)想已經(jīng)開始起航，努力學(xué)習(xí)吧！朝著心中的夢(mèng)想前進(jìn)！
初中我的夢(mèng)想作文 7
是誰，站在風(fēng)雨交加的十字路口中指揮著交通；是誰，為了破解一個(gè)個(gè)謎案而熬紅了雙眼；是誰，在追捕匪徒時(shí)顯得勇猛無畏……他們，就是罪犯的克星，匪徒的噩夢(mèng)；人民的護(hù)盾——警察！
警察，這個(gè)職業(yè)雖然不輕松，甚至有生命危險(xiǎn)。但是他們認(rèn)為，只要能為人民做事，就是光榮的，就是偉大的！就算犧牲，也是值得的！看！他們就是警察：一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，手上的肱二頭肌有雞蛋大小，腿部肌肉也不例外；從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和一絲親切……因此，我也想當(dāng)一位受人民愛戴的警察！
警察，就應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)壯的身體。為這個(gè)夢(mèng)想，我每天繞我家的小區(qū)跑三圈（我家小區(qū)可不小，一共有7棟）。爸爸媽媽看了都心疼，說：“兒子，你這么胖，跑這么久這個(gè)肌肉會(huì)被拉傷的！”我回答說：“胖就該運(yùn)動(dòng)嘛！”話音剛落，我就已經(jīng)沖出家門。一個(gè)月下來，我已經(jīng)強(qiáng)壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過很多次，但是夢(mèng)想的動(dòng)力使我一次次從地上爬起來，繼續(xù)為著夢(mèng)想奮斗。
警察，就應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定不移的意志力。為個(gè)這個(gè)夢(mèng)想，我就叫媽媽買了十千克的'啞鈴，每天跑完三圈后很累的時(shí)候，再去舉啞鈴，以此來訓(xùn)練。還有就是，在夏天時(shí)洗很燙的熱水澡，在冬天時(shí)洗冷水澡。既能訓(xùn)練我的意志力，又能提高我的免疫力，真是兩全其美啊！
夢(mèng)想是望梅止渴中的梅，使你有無限的動(dòng)力，夢(mèng)想是助人為樂中的樂，使你從中感到快樂，夢(mèng)想是人生理想的彼岸，使你不顧一切地去完成它，當(dāng)你到達(dá)彼岸后，又能使你感到無限的幸福。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我上過刀山，下過火海。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力，也許只是一種幻象。但如果你這樣認(rèn)為的話，你就不可能有夢(mèng)想，你的人生就沒有目標(biāo)，夢(mèng)想，就是你人生的目標(biāo)！
這就是我的夢(mèng)想。
初中我的夢(mèng)想作文 8
夢(mèng)想，無論什么樣的人，他們都有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人，他們的人生將是非常的空虛，不過他們是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，重要在于自己如何的努力。
兒時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只美麗的風(fēng)箏，在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔。我去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，我會(huì)和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地飛馳… … 。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想隨著年齡的增長，變了一個(gè)又一個(gè)。我總是認(rèn)為夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我踏入初中的校園時(shí)，忽然感覺自己的想法過于天真，過于幼稚。一本本的作業(yè)，一本本的書籍，一道又一道的數(shù)學(xué)題壓得我透不過氣。經(jīng)常第一的我，在考試中一次又一次的失利，信心沒有了，勇氣沒有了，成績(jī)不斷的下滑，壓力越來越大。從而不再有了幻想，沒有了那些快樂的音符。
忽然有一天媽媽哭了，哭的很傷心，告訴我自家的企業(yè)倒閉了，原因是被騙。就這樣爸爸經(jīng)常的酗酒，吸煙，沒有正常的飲食直至胃出血住進(jìn)了醫(yī)院。從此家里沒有了歡聲與笑語，只有債主不斷的上門。再后來家里的房子也沒有了，車也沒有了，連上學(xué)的學(xué)費(fèi)都是年邁蒼蒼的奶奶交的。
我已經(jīng)長大了，我是個(gè)男人，我要努力，我要奮進(jìn)，我不可以讓媽媽流淚。我要好好的學(xué)習(xí)，我不可以碌碌無為，虛度韶華？我要踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。我要成為笑傲天穹的精靈，將屬于我們家的東西拿回來。
我立下志向，我要有自己的`企業(yè)，我要進(jìn)世界五百強(qiáng)。我要用知識(shí)武裝自己的頭腦，將所有的經(jīng)歷全部用到學(xué)習(xí)上。我要考重點(diǎn)高中，我要考重點(diǎn)大學(xué)，我要將掙來的錢去救助那些上不起學(xué)的孩子… …。
原來知識(shí)的海洋是那樣的奇特與富有，它好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。我要不斷的探索，不斷地挖掘，不斷地反思，戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。我要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而拼搏。
初中我的夢(mèng)想作文 9
夜，已經(jīng)很深了，天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上，擺弄著我和爸爸一起制作的小飛船，不知不覺中，酣然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我乘坐在和爸爸一起制作的“A--81”號(hào)探月飛船里，一按下“騰飛”按鈕，只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，潔白的云朵好象觸手可及，我這才知道我真的已經(jīng)離開了地球。俯瞰地球，美麗的桂林山水、萬里長城、埃及金字塔、艾菲爾鐵搭等盡收眼底。
一眨眼，飛船來到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙，就聽到歡呼聲：“歡迎地球上來的小客人。”啊！原來是美麗的嫦娥和憨厚的吳剛在歡迎我的到來呢。
月宮里金碧輝煌，宮殿前有一棵高大的桂樹，郁郁蔥蔥，空氣中飄滿了桂花的'清香，我剛坐下，嫦娥就給我倒上了溢香滿口的桂花酒，我輕輕呷了一口，頓時(shí)香透全身。這時(shí)，不知從哪里傳來猶如天籟般的樂曲，原來是吳剛在彈琴，只見嫦娥舞動(dòng)著紗袖在翩翩起舞，那曼妙的舞姿看得我如癡如醉，真是“此景只應(yīng)天上有”啊！
喝完酒，嫦娥和吳剛便帶著我參觀月球，吳剛邊領(lǐng)著我參觀邊說：“月球上有豐富的能源礦產(chǎn)，還有地球上稀有的金屬，我們多盼望著地球上的家鄉(xiāng)人快點(diǎn)來開采啊！”我說：“你放心，我們不久就會(huì)來開發(fā)月球的，用月球上豐富的寶藏為人類造福!”我還給他們介紹了地球上的電子城、激光開發(fā)公司、機(jī)器人服務(wù)公司等等，我每談到一處，他們臉上都會(huì)露出難以置信的表情，嫦娥感慨地說：“地球的變化可真是日新月異啊！”我繪聲繪色地講著，他們?nèi)褙炞⒌芈犞樕下冻鲂牢康谋砬椋Φ媚敲撮_心......
“飛飛，飛飛,睡覺還笑呢,快起床上學(xué)了。”媽媽的叫聲把我從甜美的夢(mèng)中驚醒，我揉了揉眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我望了望睡覺時(shí)摟著的小飛船，會(huì)心地笑了。
我想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，把今天的夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。
初中我的夢(mèng)想作文 10
“中國好聲音”是近期非常火熱的節(jié)目。當(dāng)我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺(tái)，唱出響徹行云，蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí)，就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦，令我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)唱歌的夢(mèng)想！
宛如時(shí)光流轉(zhuǎn)，我又回到了童年。“我是一顆，小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的，那時(shí)的我，便如同這小小的石頭，初識(shí)音樂，便深深地被迷住了。這是我第一次比賽，卻令得我無比緊張。
“叮。”輕輕的掩門聲在身后響起。
我抬頭望了望，前方坐著幾個(gè)與我差不多年級(jí)的小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心情令我滿頭大汗，也不知是怎么熬過去的，仿佛時(shí)間匆匆，眨眼間就輪到我了。
走上臺(tái)，只記得當(dāng)時(shí)眼鏡直直望著地面，然后就聽伴奏響起，再后來似乎就結(jié)結(jié)巴巴渾渾噩噩地唱完了歌，風(fēng)一般的逃走了。
結(jié)果很明顯，我什么獎(jiǎng)也沒拿到，這令視唱歌為夢(mèng)的我實(shí)在無法接受。
又是一年來了，我又參加了這個(gè)比賽。
這一次，我鼓起勇氣，大聲地唱了出來，因?yàn)槲也幌朐俾涞蒙洗蔚慕Y(jié)果，不希望再次被內(nèi)心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是，我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎(jiǎng)！欣喜令我忘記了眼淚，忘記了膽怯，更愛上了音樂，愛上了歌唱！
往后，我一次又一次參賽，也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱，盡管我有過失敗，但我還是要努力從失敗的陰影中走出，尋找下一個(gè)天亮。我希望，能將歌唱給更多的.人聽。
我曾讀過一個(gè)故事，一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩，但每當(dāng)刻到木頭凸出來的疤上時(shí)，就會(huì)因木疤的堅(jiān)硬刻不了了。小和尚便問他師父為什么會(huì)這樣，師父便告訴他，因?yàn)槟绢^原來受過傷，而等傷好了也就結(jié)出了一塊比原先更堅(jiān)硬的疤。
夢(mèng)想難道不就是這樣嗎？當(dāng)我們受傷時(shí)，傷痛的刺激使人清醒，當(dāng)我們遇困時(shí)，苦難的磨練使人堅(jiān)強(qiáng)。
將歌唱作為夢(mèng)想，將堅(jiān)強(qiáng)作為理念，將挫折作為契機(jī)，將自信作為起點(diǎn)。為夢(mèng)想而出發(fā)吧！
初中我的夢(mèng)想作文 11
我，有好多好多的夢(mèng)想，多的我的腦袋都裝不下。現(xiàn)在，我來講講我的那些美妙的夢(mèng)想。
偵探夢(mèng)想：看過名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后，我想成為一名偵探，在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，運(yùn)用我的細(xì)心觀察、開動(dòng)我聰明的腦子，查閱廣泛的偵探知識(shí)，找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案，還大家一個(gè)快樂、和平的家園。
老師夢(mèng)想：老師是辛勤的園丁，孩子們是美麗的花朵，健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師，一名孩子們最親近的老師。我要在孩子們潔白如紙的心田上，播下知識(shí)的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)做人的道理；我要把最美好的養(yǎng)料和泉水傳遞給孩子們，讓孩子成為建設(shè)祖國有用的人才。我還要耐心傾聽孩子們的煩惱，幫助孩子們走出失敗的陰影，并同孩子們分享成功的快樂。我要和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起談心，一起游戲，一起… …
科學(xué)家夢(mèng)想：我想成為科學(xué)家。大家都知道，汽車排出的尾氣嚴(yán)重污染著我們的空氣，如果我是科學(xué)家，我一定能找到汽油的替代品，讓汽車使用后排出的尾氣接近空氣。看到目前城市里人們出行擁擠、堵車的`情景，我會(huì)發(fā)明一種方便人們出行的交通機(jī)器人，這種機(jī)器人比目前的汽車、輪船、飛機(jī)都要快捷、方便。當(dāng)我們出行時(shí)，只要按一下機(jī)器人大大的紅色鼻子，機(jī)器人的身子就會(huì)打開門，待我們進(jìn)去坐好后，機(jī)器人就自動(dòng)關(guān)閉，只要我們說出要去的地方，它就會(huì)帶著我們瞬間轉(zhuǎn)移，到達(dá)目的地。
仙女夢(mèng)想：我想要當(dāng)一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女，我就是一名美麗又善良的仙女，在湛藍(lán)的天空中經(jīng)常看到我飛翔的美麗的身影。我的名字叫：晶晶。看到有需要幫助的孩子，我會(huì)拿起星星魔法棒，說:星星變變變，夢(mèng)想快出現(xiàn)!那些孩子就得到幫助了。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。
初中我的夢(mèng)想作文 12
三年級(jí)開始，我明確了自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是加入國家籃球隊(duì)，去參加NBA比賽。
今年三月的一天，陽光明媚，我正從小區(qū)籃球場(chǎng)旁走過。突然，一個(gè)籃球飛了過來，我下意識(shí)地一躲，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)一米八的大哥哥一個(gè)飛躍，接住了球，然后他運(yùn)球，接著一個(gè)三步上籃，最后一個(gè)扣球，球進(jìn)了。大哥哥的動(dòng)作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！
回到家，我便開始練習(xí)籃球。我央求媽媽給我報(bào)一個(gè)籃球課，可媽媽卻說沒時(shí)間。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。
第一次去上課，教練先教我們運(yùn)球，運(yùn)球十分簡(jiǎn)單，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來，老師又教了我們左右變向，這個(gè)我已經(jīng)練過了，也一下子就學(xué)會(huì)了。下課了，我不顧休息，模仿那個(gè)大哥哥的動(dòng)作，可是我的水平還是不夠。下半節(jié)課，老師又教了我們?nèi)缴匣@，老師先運(yùn)球到二分線，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個(gè)投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。
我每天都會(huì)練習(xí)，有一次在我打球時(shí)，因?yàn)橥兜奶昧α耍碜酉虻厣系谷ィ莺莸厮ち艘粋�(gè)狗啃泥，腿上還多了一個(gè)傷口，血正往外溢呢。可我不管腿上的傷是多么的疼，還是堅(jiān)持繼續(xù)打球。
最近的天氣越來越炎熱，打個(gè)十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅(jiān)持。這些天，我每天堅(jiān)持打一個(gè)小時(shí)了，汗多的像淋了一場(chǎng)大雨一樣。
昨天，我和小區(qū)里一個(gè)年紀(jì)比我大一點(diǎn)的伙伴打比賽。比賽開始了，我搶到籃球，然后運(yùn)到籃筐下，一個(gè)飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的.線條，一個(gè)穿心球。一個(gè)伙伴心急了，來搶球，我一個(gè)轉(zhuǎn)身又進(jìn)了一個(gè)。籃球被他搶到了，我防著他，趁他不注意，搶過了籃球，然后運(yùn)球，投籃，5比0，勝利了！
雖然我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，我會(huì)向我的目標(biāo)努力的！
初中我的夢(mèng)想作文 13
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng)，都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想明白我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的'、無私的。我常常想：將來有一天我如果能夠成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我必須會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上頭都是一些最新的治療方法，為病人供給良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還能夠坐上最新治療椅，上頭掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友能夠隨便玩，能夠看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生，我必須會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。讓他們能看到祖國的大好河山，社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮，讓他們看到一切完美的事物，擁有人生的歡樂和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然夢(mèng)想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的夢(mèng)想，我必須會(huì)珍惜此刻的完美時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向夢(mèng)想邁進(jìn)。我相信，夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
初中我的夢(mèng)想作文 14
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名出色的醫(yī)生。不為別的，只為能治好病人，看到病人康復(fù)后的笑容。
有一天，老師說六(一)班有一名同學(xué)因得了一種怪病，離開了人世。我心頭不禁一怔：在短短的3天時(shí)間里，就有一個(gè)生命消失了，她的家人會(huì)是多么痛苦呢?想著想著，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：
在20年后的一個(gè)陽光明媚的早晨，我躺在花園里的吊床上，享受著陽光的沐浴。漸漸20分鐘過去了，屋里突然響起了一陣急促的敲門聲。開門一看，原來是我的助手--一位實(shí)習(xí)醫(yī)生小周來了：“快，陳醫(yī)生，有一位病人心臟病突發(fā)，需要立刻動(dòng)手術(shù)，無論什么藥都不起作用，車就停在外面，快走吧!“上車后，聽了小周說明病人的情況時(shí)，我也心急如焚。
一進(jìn)入病房就聽見病人的痛苦呻吟聲，看著淚流滿面的家屬，我胸有成竹地對(duì)他們說：“放心吧，有我在，我絕對(duì)不會(huì)讓他出事的。“我和其他幾位醫(yī)生給病人戴上氧氣罩，打開心電圖，發(fā)現(xiàn)他的心跳得很慢。后來進(jìn)行全身檢查，又抽取他的血液化驗(yàn)，但不管怎樣，都查不出病因，使我們很著急。晚上回家，我把家里所有的醫(yī)書都翻了出來，還上網(wǎng)查閱了一些中外的資料，始終沒有找到類似的病狀，我心想：放棄吧，看來無藥可救了......不行，這關(guān)系到一個(gè)生命的存亡，不能輕言放棄。直到凌晨2點(diǎn)，我才漸漸疲倦，就在我即將合眼之際，我發(fā)現(xiàn)一行特別醒目的“大”字“治療我病因的‘怪’心臟病”。我馬上點(diǎn)擊瀏覽，像一個(gè)嬰兒一般貪婪地吮吸著乳汁，等我了解了病因的所在，便馬上興奮地打電話通知同事，讓他們與我共同分享快樂。我有點(diǎn)迫不急待了，所以在夜里我就開車到醫(yī)院，給病人做了手術(shù)，直到清晨，手術(shù)才大功告成，家屬們又再一次淚流滿面......
2026年的4月18日，我榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心情無比激動(dòng)，大聲對(duì)觀眾們說：“我理解了‘沒有人能隨隨便便成功’這句話......"
初中我的夢(mèng)想作文 15
“我的夢(mèng)閃著五彩繽紛的光......”我的夢(mèng)想，就像這首歌唱的那樣，閃耀著七彩的光芒。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想成為一名士兵和環(huán)保局局長......有一件事之后，我清楚地告訴自己:我想成為一名作家，一名讓讀者喜愛和欽佩的作家。我可以和每個(gè)人分享我的快樂，快樂或憤怒！
我的一個(gè)習(xí)慣是，每當(dāng)我放學(xué)回家，我都會(huì)興高采烈地找個(gè)人，告訴他們我在學(xué)校遇到的所有有趣的事情。然而，我父親非常反對(duì)這種行為。他認(rèn)為女孩說得太多而不理解一般原則是不好的。有一次，在吃飯的時(shí)候，我告訴姨媽今天在學(xué)校發(fā)生的`事情，我的姐妹們津津有味地吃著。我忘我地說著，沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景凍結(jié)。突然之間。砰。，我。醒來吧。，我看見爸爸氣得臉色蒼白，臉色發(fā)青。女孩不會(huì)說太多！”爸爸冷冷地留了一句話，然后去了房間。雖然他的話很平靜，但卻帶有不可抗拒的力量。聽到這句話，我覺得好像打翻了一瓶五味酒。我不知道那是什么感覺。苦的，苦的，咸的，一切。因?yàn)檫@一次，我和父親已經(jīng)很久沒怎么說話了，家里的氣氛很嚴(yán)肅。從那以后，我不再和家里人談?wù)搶W(xué)校，我的話也變少了。我選擇把它們寫下來。隨著時(shí)間的推移，我產(chǎn)生了成為一名作家的想法。每當(dāng)我在作文中完美地表達(dá)我想說的話時(shí)，我都非常興奮，并拋開所有煩惱。這就是為什么我想成為一名作家......
因?yàn)樽鳛橐幻骷遥憧梢园涯闼械南敕āＵf到”出來，讓所有人都知道，那就不用憋在心里了；
因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)作家，我可以和每個(gè)人分享我喜歡的和我喜歡的，滿足我想說但被父親阻止的心，安撫我受傷的心。
因?yàn)楫?dāng)作家可以給人們提供“精神食糧。
......
因此，每當(dāng)我在英語單詞面前感到困倦，當(dāng)我在數(shù)學(xué)問題面前束手無策，當(dāng)我在文言文面前深思熟慮時(shí)，我會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想要追求！
初中我的夢(mèng)想作文 16
我們都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像天邊的星星，看似近在咫尺，卻遙不可及。當(dāng)前，“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)正在全國如火如荼地開展。那么，在場(chǎng)的同學(xué)們，當(dāng)我們踏入初中的大門時(shí)，我們的初心是什么？我們的使命又是什么？
自從升入八年級(jí)起，我的第一個(gè)小夢(mèng)想就是加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。為此，我在平時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)向團(tuán)組織靠攏。雖然在準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)有了些挫折，但是，這并不能阻止我追夢(mèng)的腳步。后來，作為校鼓號(hào)隊(duì)員的我幸運(yùn)地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，并反復(fù)誦讀，熟記心中。最終，我參加了團(tuán)校結(jié)業(yè)筆試，如愿以償?shù)赝ㄟ^了考察，光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
然而，正如大家所知，我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題，遭遇了學(xué)習(xí)生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信，這只是老天爺跟我開了個(gè)小玩笑，所以我的第二個(gè)小夢(mèng)想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此，我會(huì)精心備考各門學(xué)科，為之付出數(shù)倍的努力。
可能大家會(huì)說：你的這些夢(mèng)想也太渺小了吧？”我覺得，只有現(xiàn)在把這些小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，將來才有能力去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。
記得我讀小學(xué)時(shí)，曾和爸爸媽媽一起去北京旅游，參觀了著名高校——清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾，好像是在早早地迎接著我的到來。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著，注視著那古色古香的教學(xué)樓，心中不禁升起了對(duì)清華學(xué)府的無限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高，有機(jī)會(huì)就讀清華的`學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是，我相信，只要付出足夠的努力和長期的拼搏，命運(yùn)之神肯定會(huì)眷顧我。天上是不會(huì)掉餡餅的，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”同學(xué)們，我們是祖國的希望，也是未來的棟梁，讓我們一起努力加油吧！做屬于自己的青春追夢(mèng)人！
初中我的夢(mèng)想作文 17
我從小就想當(dāng)一名宇航員，我總是在想：宇宙是什么樣子的呢？我只聽大人說過，宇宙是無邊無際的，在宇宙中，有數(shù)以萬個(gè)恒星，和宇宙相比地球就像一個(gè)小汽泡，人類就更渺小了。
“‘神八’準(zhǔn)備發(fā)射，請(qǐng)宇航員進(jìn)入飛船，系好安全帶。我依依不舍地同親人們道別，整了整宇航服走進(jìn)了飛船。現(xiàn)在是2011年10月21日上午9:00整”。“神八”這次的任務(wù)是運(yùn)送宇航員到地球最近的星球—月球上去，我被委以在月球上留下中國人第一個(gè)足印的任務(wù)。我是4名宇航員中年齡最小的一位，為此我深感自豪。我一定會(huì)成功也必需成功，我在心里對(duì)自己說。
“十、九、八、七……三、二、一”“神八”發(fā)射了，我的航天夢(mèng)終于圓了。不知過了多久，“叮、叮……”悅耳的鈴聲把我們叫醒了，原來是陸地總監(jiān)視臺(tái)在提醒我們吃飯了。我們不用像擠牙膏一樣吃飯，而是使用一種新型機(jī)器，這種新型機(jī)器里用特殊材料制成的，具有吸引力，我們可以像平常一樣吃飯，科技的突飛猛進(jìn)，給每一個(gè)人都帶來了便利。
很快，我們的飛船就到月球，我心里十分緊張，就像懷時(shí)揣了個(gè)小兔子。我慢慢打開艙門，激動(dòng)人心的時(shí)候到了。我手舉一面鮮艷的`五星紅旗，緩緩地走出艙門。那一刻，我心里十分激動(dòng)，我終于成功了。十幾秒后，我回到了飛船。
我回到飛船后隊(duì)友問我害不害怕，我說：“我不害怕，我知道那一刻，全國人民都在看著我呢！我堅(jiān)信自己不會(huì)讓他們失望的。我到了。”
第五天，我們的飛船在草原上降落了。又回到美麗的地球了，我感到十分親切，我想起了我從小的夢(mèng)想，開心的笑了，草原上的小草似乎比以往更加生機(jī)勃勃、更加迷人、美麗。
“菱菱，起床了，上學(xué)要遲到了。”媽媽把我叫醒了，原來這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習(xí)。長大以后為當(dāng)航員實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想為祖國作貢獻(xiàn)！
初中我的夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì)黑暗無光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地歌唱，雖然很多人覺得那樣做很怪異，但是我覺得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f籟俱寂之時(shí)，我才會(huì)靜下心來，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí)，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂。可是走上舞臺(tái)的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話筒時(shí)，居然忘了將話筒打開，甚至連背景音樂都沒有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂老師見我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想。“請(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽，你就吃一塹長一智吧，當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下午吧，老師會(huì)為你喝彩的！”直到現(xiàn)在，我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見了挫折，我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打敗！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來，我捧著我的`獎(jiǎng)杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽著老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長的一段距離，但是在老師的鼓勵(lì)下，我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著前方，砥礪前行吧！
初中我的夢(mèng)想作文 19
每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的夢(mèng)想，開心的，絢麗的，多彩的，平凡的，而我的夢(mèng)想則是成為一名美術(shù)老師。
“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上”。“書猶藥也，善讀之有醫(yī)愚”……關(guān)于讀書的名言，想必每個(gè)人都聽過不少。每個(gè)人對(duì)讀書都有自己不同的見解，而我認(rèn)為讀書是為了——夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想沒有周恩來“為中華民族之崛起”那樣偉大，也沒有像別人的夢(mèng)想那樣美好，但我的夢(mèng)想同樣閃爍著燦爛的色彩，光耀奪目。我希望十年后的我能成為一名稱職的美術(shù)老師。能將畢生所學(xué)的知識(shí)與美術(shù)技巧傳授給我的學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生徜徉在藝術(shù)的海洋中。
有時(shí)，當(dāng)我向母親提起我的夢(mèng)想，母親便會(huì)說：“乖女兒，若是想要成為一名老師可不是什么容易的事哦，有一分耕耘才有一分收獲，為了夢(mèng)想要更加努力才行啊！”。為此，我每天清晨早早的起來，背著枯燥的英語單詞，晚上我便“挑燈夜戰(zhàn)”，只要想起我的`夢(mèng)想，我就能咬牙堅(jiān)持。有時(shí)看著身邊的同學(xué)們玩耍，我的也心里癢癢的，可只要想起我的目標(biāo)，我就獲得了重新拿起筆的動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
經(jīng)常有人會(huì)問我的夢(mèng)想是什么?我總是會(huì)不假思索的回答：“當(dāng)美術(shù)老師”，有人會(huì)說：“當(dāng)老師多好呀，這可是個(gè)高尚的職業(yè)“，可也會(huì)有人說：“沒理想，沒追求，我要做個(gè)大老板，成為有錢人”。但即便有人這么說，我還是沒有動(dòng)搖，依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。老師這個(gè)職業(yè)雖然看似普通、平凡，但我卻可培育出令人驕傲的花朵，讓我的學(xué)生成為夜空中閃爍的星星，成為祖國的棟梁！
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一切都建立在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，否則，自己沒有滿腹的知識(shí)又有什么資格去教育他人呢？
至今，我仍記得我的老師說的一句話：“奮斗了，未必成功，若不奮斗，注定失敗！”同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，為了祖國的明天，讓我們一起努力一起拼搏吧！
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