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關于同學的作文

夸夸同學作文

時間:2022-05-19 13:45:10 關于同學的作文 我要投稿

【熱門】夸夸同學作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的夸夸同學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】夸夸同學作文8篇

夸夸同學作文 篇1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經愛哭你……”側耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個“四眼鋼牙妹。”

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風。有一次,因為站位問題我來找他理論,她結果從個人到小組乃至整個國家都扯進來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。

  有時,她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會嘲弄我一番,結果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點點,在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當我們因為明星而發生口角,她總會說:“別談明星。談明星,傷感情。”之后我倆總默契的結來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

  巧的是,從七上到現在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因為那是我無法忘卻的年少時代。

夸夸同學作文 篇2

  我的同學王童,她不但畫畫好,而且語文數學英語也很好,還是我們班的小記者呢!

  她完全是我的老師,因為又一次元旦晚會,我和王童一組,我們的歌是王童挑選的,而且還不會,王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時有時候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語文數學英語都考九十分以上,還被老師選中參加長跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒上作業輔導班,每次作業都被老師表揚,字體也很整齊,我以為它寫作業費了好唱時間呢,原來才花費了兩個小時。

  我班的王童同學厲害吧!

夸夸同學作文 篇3

  她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發亮,薄薄的嘴唇能說會道。她不但學習好,而且還樂于助人,每當想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學習的好榜樣——陳佳。

  有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預習呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現在拉我出去,以后我可再也不理你了。”我實在沒辦法,只好垂頭喪氣地走了。

  記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時,發現一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔心你。”小女孩說:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。

  還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數學競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發現自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。

  她值得我學習的地方還有很多,如天上的繁星,數不勝數,你們說,我是不是該夸夸她呢!

夸夸同學作文 篇4

  我有一個好同學,她很漂亮。

  這個同學有長長的秀發,顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個小酒窩,特別可愛。

  她不僅漂亮,而且心靈手巧。

  手工課只見她拿出彩紙,對折再對折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會兒翻開,一會兒合攏,不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!

  除了心靈手巧她還樂于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學后她跑到那個差生跟前分析錯題,不知過了多久,太陽下山了,學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅持補課直到弄懂。

  這就是我的好同學了。

夸夸同學作文 篇5

  在我的學習生涯中,我遇到過許許多多的同學,他們在各方面都有數不清的優點,他們就如星空上璀璨的`星星,每一顆都呈現著自己獨特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數多才多藝的郭良旭同學了。

  在學習上,我們是競爭對手。我們在戰場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經學習對方的優點,觀察對方的缺點,加以勉勵,這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學習,共同進步。

  在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學一同回家,在路上一起討論作業上的難題,一起訴說在學校發生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。

  郭良旭同學不僅品學兼優,而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會道的嘴,因此常常擔任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚曼妙,蕩氣回腸,當他拉小提琴時,每個人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

  在我們這個藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻的許多的人。

  認真負責的中隊委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關心同學的盧飛旭

  夸夸我的好同學能說會唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學!

夸夸同學作文 篇6

  小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學,也是我最好的朋友——郭xx。

  她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應你們。”直到現在,同學們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,我同桌很想看,但是我不愿給她,結果她不和我玩了。看看郭xx,再想想自己,我心里更佩服她了。

  她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭xx也在選書,又發現她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關心的問我怎么了?當她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當我抬頭看到她時,才發現她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。

  郭xx就像一位大姐姐一樣關心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!

夸夸同學作文 篇7

  每個同學身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現,想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學,她就是我的最好的朋友——陳依依。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。

  記得有一次,依依數學考得了一百分,但她一點也不驕傲,很謙虛的說:”陳榆你考試細心檢查也能考一百分的,我們一起努力吧!我能像她一樣考得一百分就好了,

  我的同學陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學習。

夸夸同學作文 篇8

  我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發亮的頭發,也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。

  他有兩個優點,第一個優點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......

  有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧。”我只看見年語諾在埋著頭畫“植物大戰僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。

  他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我。”他拍拍我的背,說:“以后不要再這樣了。”我想:他居然沒有訓斥我。

  他的第二個優點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。

  我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!

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