精選讀后感的作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
暑假里,我反復(fù)讀了動物小說大王沈石溪的《狼王夢》,下面是我的讀書有感。
大公狼黑桑在即將成為狼王的時候,暴死鬼谷,他的妻子紫嵐在與獵狗的戰(zhàn)斗中,生下了五胞胎(只存活了四個)。為了完成丈夫黑桑的遺愿,紫嵐從此開始培養(yǎng)她的孩子成為狼王。
紫嵐先是培養(yǎng)老大黑仔成為狼王,因為在紫嵐的眼里,黑仔簡直就是黑桑的翻版,是最有狼王氣質(zhì)的。只可惜黑仔還沒有長大成狼,就被一只金雕吃掉了。
紫嵐在悲痛過后,又開始培養(yǎng)老二藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒沒有辜負(fù)媽媽的希望,很快成為了小狼們的頭頭。可是在一次捕獵中,藍(lán)魂兒落入了獵人們的捕狼夾,喪失了生命。
堅強(qiáng)的紫嵐又把希望寄托在了老三雙毛身上,紫嵐培養(yǎng)雙毛花費的心血最多。因為紫嵐專心培養(yǎng)黑仔和藍(lán)魂兒,忽視了雙毛,所以雙毛自幼體弱,自卑。紫嵐為了培養(yǎng)雙毛,不惜犧牲自己的尊嚴(yán),還搭上了自己的前腿。眼看就要成功了,可是雙毛在與老狼王爭奪狼王的戰(zhàn)斗中,關(guān)鍵時刻退了下來,被饑餓的群狼吞食了。
紫嵐的狼王夢并沒有就此破滅。在巨大的悲痛過后,紫嵐又把希望寄托在了狼孫身上。為了讓狼孫實現(xiàn)自己的狼王夢,紫嵐甘心被女兒媚媚趕出洞穴。為了保護(hù)狼孫,紫嵐與一只金雕同歸于盡。
紫嵐的母愛是偉大的,為了她的孩子們,紫嵐付出了自己的全部心血。但是紫嵐過于“望子成王”,不但犧牲了自己,也使她的兒子們死于非命:如果不是為了狼王的夢想,紫嵐不會讓黑仔那么小就獨自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉;如果不是為了狼王的夢想,紫嵐不會讓藍(lán)魂兒處處爭先而落入捕狼夾;如果不是為了狼王的夢想,雙毛也不會與老狼王爭奪狼王位而被群狼吞食……
我覺著如果紫嵐能夠讓孩子們自然成長,那么黑仔或者藍(lán)魂兒就真的能夠成為狼王,而雙毛也不會那么自卑。
希望天下的母親們不要像紫嵐那樣過于望子成龍。
讀后感的作文 篇2
這個月讀了《教育中的積極心理學(xué)》,一翻開書,我就被序言中的一段話吸引:在每一個人的內(nèi)心深處都存在著兩股抗?fàn)幍牧α浚悍e極力量(好奇、幽默、善良等)和消極力量(憤怒、怨恨、自卑等)。這兩股力量就像太極中的陰陽兩極,此消披長。所以,作為教師,應(yīng)該學(xué)一點積極心里學(xué)的知識,努力給自己注入積極的正能量,做一個幸福完整的人。
通常,幸福的人大多熱于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)的時候可以擁有更多的幸福,這是一種良性循環(huán)。如果教師能夠成為播種幸福的人,則不僅自身可以擁有幸福,在生活當(dāng)中充滿活力,培養(yǎng)出的學(xué)生也將更有幸福感和創(chuàng)新活力。
那讀了這本書之后,播種幸福是教師存在的價值,讓我感觸特別大。教師傳遞給學(xué)生的幸福不單單只有知識,更多的是做人的品德、理想、激情和樂觀的心態(tài)。所有能讓孩子感覺幸福的體驗,都能體現(xiàn)我們的價值,所以很慚愧的是,為了樹立自己的威嚴(yán),而吝嗇于自己的微笑。所以,在接下的教學(xué)時光,我希望能成為一個傳播幸福的人,讓我的學(xué)生因為老師的存在而感到幸福。
教師的人生是有榜樣效應(yīng)的,某種意義說教師的生活對全社會的人說是一面鏡子,當(dāng)教師生活幸福、工作順利的時候說明我們的社會發(fā)展明和諧。
后看了這本書,書中說:"對于所有的教師說,想擁有幸福快樂的人生是需要用積極心理學(xué)的理論和方法規(guī)劃自己的人生的。"
可以從以下幾個方面調(diào)整自己:
1、積極、有規(guī)律地鍛煉身體(如果老師能有規(guī)律地進(jìn)行鍛煉,就會使自己精力充沛,心情開朗,同時抗壓能力也會提升)
2、保持規(guī)律而充足的睡眠
3、保持穩(wěn)定的友誼
4、經(jīng)常與好友聚會
5、為自己認(rèn)定的有價值的目標(biāo)而努力工作
教育培養(yǎng)人是促進(jìn)一個人更好地更快地適應(yīng)社會的要求和社會規(guī)范,人的成長過程是一個逐步走向通情達(dá)理的過程,這樣的一個過程也是一個比價復(fù)雜的心理成熟過程。一個人較成熟,讓他人覺得是通情達(dá)理的,就是我們所說的"懂事"
教師困惑:古人說"家有五斗糧,不做孩子王",的確自古以管教孩子是麻煩的事,尤其是由于他們不懂事,甚至比較頑劣,教育管教就遇到了麻煩。也暗示了作為教育者的我們是非常不容易的,因為我們必定會遇到這些和那些的麻煩。
案例生活中:現(xiàn)實生活中,我就遇到了這樣一位不懂事的孩子,他的不懂事體現(xiàn)在:1、不知道如何正確表達(dá)自己的需要,雖然成績還可以,但是習(xí)慣比較差,他經(jīng)常會做一些比較異常額行動吸引注意。
2、只顧自己,不顧別人,以自我為中心,沒有自我控制能力。、沒有合作意識,在團(tuán)隊中找不到自己合適的位置和角色,行為特殊。經(jīng)常無理取鬧、不講道理。
應(yīng)對策略:
1、相信人之初,性本善的人性觀。
2、為孩子設(shè)立一種較高的但可以達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),在孩子實現(xiàn)這種過程中提供支持
3、采用以一種穩(wěn)定的權(quán)威性教養(yǎng)方式
4、在孩子低能力領(lǐng)域提供技能訓(xùn)練
總結(jié):面對"不懂事"的孩子,我們往往會有煩躁心理,這類學(xué)生就成了我們心中的那類問題學(xué)生。現(xiàn)在看了書中的應(yīng)對策略,不管怎么樣,心中就踏實了一些,不會那么茫然無措。
最后,還是那句話:作為教師的我們應(yīng)該學(xué)一點心理學(xué)的知識,努力給自己注入積極的正能量,做一個完整的人!
讀后感的作文 篇3
我是一個書蟲,我愛看書,愛看動物小說,而在動物小說中最著名的就是家喻戶曉的沈石溪叔叔了,只要他出了新書,我定是圖書館或書店的常客。這不,這次我就讀了一本沈石溪的書——《睡蟒邊的雪兔》。
我意味深長的合上了這本書,我的心靈被這本書深深地震撼了。它使我感悟到了許多人生的道理。《睡蟒邊的雪兔》主要說了在北京動物園中,養(yǎng)殖著上百只雪兔,小兔舍兔滿為患。于是工作人員就隔三差五地把雪兔投放進(jìn)隔壁一條黑尾蟒的籠舍里。被投放進(jìn)蛇籠的雪兔,無一不是被嚇得魂飛魄散,還有一些被嚇的神經(jīng)不正常,被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。
只有一只雪兔例外,這是一只母雪兔。她一進(jìn)蛇籠就開始挖洞,但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強(qiáng)。漸漸的,蛇來了。這只雪兔與其他的雪兔沒有什么不同,她勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動出擊,咬蟒蛇。過了一段時間,工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個洞里竟有一窩兔崽子,原來這只兔子與蟒蛇以卵擊石,都是為了自己的孩子,工作人員感動了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣,這只雪兔用偉大的母愛創(chuàng)造了一個奇跡。
讀了這本書,我產(chǎn)生了一種深刻的體會:當(dāng)你身不由己的陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣與命運抗?fàn)帲庞锌赡苴A得轉(zhuǎn)機(jī),闖開一條生路。同時,這只母雪兔有著自己的目標(biāo)。有著偉大,無敵,圣潔的母愛,她放棄了雪兔對蟒蛇的傳統(tǒng)觀念,她與死神對抗,與命運相搏,她在心里只有一種信念與力量,那就是母愛……
這只母雪兔使我明白了人生中的許多道理,他們將永遠(yuǎn)刻骨銘心在我的腦海中。
讀后感的作文 篇4
今天我閱讀了高士其爺爺?shù)纳绞论E,高士其爺爺在生命的旅途中與病魔做斗爭,但他仍然堅持寫作,這種堅強(qiáng)不懈的精神和對美好生活的向往,深深的感動了我。
高士其爺爺雖然被病毒感染而終身殘疾,但他還未對生活失去信心,仍然充滿自信心,始終沒有放棄,靠自己的努力成為一位著名的作家。這時我不由自主地想到自己,,每當(dāng)我遇到一點困難或挫折,對自己就失去自信,放棄自我,所以我始終沒有勇氣向困難挑釁,我覺得很慚愧。同時我也聯(lián)想到街上的殘疾乞丐,他們就因為身體殘疾而喪失了拼搏奮斗的毅力,靠別人的施舍生活。
我從高士其爺爺?shù)纳砩隙昧艘粋道理:人生的道路上總會遇到許多的困難和挫折,只要象高士其爺爺一樣勇敢的面對生活,樹立自我,一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
讀后感的作文 篇5
《男生日記》主要講了六年級男生吳緬的精彩暑假生活:跟著軍車穿越二郎山,在跑馬山看各種各樣的石頭,在草原上騎馬,去野人海,還有跳鍋莊。
在本書中我覺得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險精神,樂于助人,有愛心,獨立自主的品質(zhì)。有一次,要進(jìn)西藏了,他爸問他怎么去,吳緬毫不猶豫地說:“跟軍車走!”他多么有冒險精神呀!
他們畢業(yè)時,三個好朋友同舟共濟(jì),一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。
當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費的問題即將面臨退學(xué)時他立馬邀上好朋友古云飛,冉冬陽,精豆豆等人在道歉公司先掙了600元,又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多
同學(xué)呀!不知你們有沒有發(fā)現(xiàn),好多事情都是吳緬自己完成的,同時他還擁有吃苦耐勞的精神,而我們恰恰就缺乏這一點,很多小孩遇到不會的事就六神無主,所以,讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧!
我喜歡這本書,它教給了我許多道理。
讀后感的作文 篇6
西方音樂史人類重要的文化現(xiàn)象,歷經(jīng)了漫長的歲月,伴隨著人類社會的發(fā)展,西方音樂也在不斷的發(fā)展變化著,當(dāng)人們面對這樣一個復(fù)雜龐大的歷史性文化現(xiàn)象時,總會讓我們產(chǎn)生許多思索。我國許多音樂學(xué)家投入到這一文化的探索和研究,其結(jié)果造就了一篇篇、一部部的音樂史巨著。本書共分十六章,一至四章分別論述了古代和中世紀(jì)音樂的主要現(xiàn)象,包括古希臘和羅馬的音樂;中世紀(jì)宗教與世俗音樂;復(fù)調(diào)的誕生和發(fā)展,以及14世紀(jì)"新藝術(shù)"蓬勃興起。五至七章,文藝復(fù)興時期的音樂,論述了勃艮弟樂派、弗蘭德樂派、以及宗教改革和反宗教改革的各種音樂。
八至十章,涉及巴羅克時期,重點在于歌劇的誕生和早期發(fā)展、器樂的狀況和晚期巴羅克的兩位音樂巨人---巴赫與亨德爾。十一至十二章,論述了古典主義時期的音樂。首先對古典前期有所論述,然后分別討論維也納古典樂派的三位大師,特別是貝多芬給予了較多的篇幅。十三至十六章,對19世紀(jì)浪漫主義音樂進(jìn)行了比較細(xì)致的討論,不僅涉及了眾多的音樂大師,也對重要的音樂體裁的發(fā)展線索進(jìn)行了梳理。勿需質(zhì)疑,這本音樂史概述全面而詳細(xì)。
回顧西方音樂史學(xué)的發(fā)展過程,可以知道它是由資料收集和故事記錄開始的。從對西方音樂史的相關(guān)資料我知道,許多音樂史都史以故事的形式記載音樂起源、發(fā)展以及偉大的作曲家。萌芽狀態(tài)的音樂史學(xué)最早在德國出現(xiàn)初形,到18世紀(jì)時出現(xiàn)了真正意義上的史學(xué)。19世紀(jì)音樂史研究進(jìn)入成熟時期,這時期中世紀(jì)的音樂成為研究的重點,作曲家的'傳記也更加完善。20世紀(jì)后音樂史開始有了獨立的研究方法,研究領(lǐng)域的擴(kuò)展和多樣性都是20世紀(jì)的音樂史的特點。二次世界大戰(zhàn)后,西方音樂史的研究有了新的進(jìn)展,史料規(guī)模空前龐大,音樂史和相關(guān)學(xué)科有了更多的交流與融合。這就是音樂史的一個發(fā)展過程。當(dāng)我們現(xiàn)在來回顧西方音樂史學(xué)時,明顯可以感受到這項工程的浩大和艱難。
整本書注重風(fēng)格研究這一音樂發(fā)展中的重要因素,把音樂風(fēng)格演變作為音樂發(fā)展中的一個重要過程,描述西方從古代文明到20世紀(jì)這一過程中,不同時期出現(xiàn)的不同音樂現(xiàn)象,把風(fēng)格作為重要話題。誦讀這本書,對于理解不同時期的風(fēng)格及演變,乃至更多地去理解西方音樂,有很大的幫助。作者已闡述了自己編史的目的是為了力求在闡明作品意味前提下,概要的勾畫出西方音樂史的過程。作者在描述西方音樂的同時,也告訴大家一定要重視音樂作品風(fēng)格在音樂歷史發(fā)展這一歷程的重要作用。
看西方音樂史必須從音樂的起源看起,而音樂史至今也是一個撲朔迷離的問題,早期音樂史料少,且不能提供一個有效的研究基礎(chǔ),只能憑極少量的記載,輔以一些雕刻、建筑來追溯古代音樂,當(dāng)然這是難以令人信服的。西方音樂經(jīng)過多年的研究,書中把它劃分為七個時期:古代時期、中世紀(jì)時期、文藝復(fù)興時期、巴洛克時期、古典時期、浪漫主義時期、20世紀(jì)現(xiàn)代時期。這樣劃分,對于把握每一時期的音樂家和音樂家作品,有很大的幫助。
書中對浪漫主義時期音樂進(jìn)行深入的描述。浪漫主義對于對音樂史來說是一個嶄新的時期,它伴著政治、社會的巨大動蕩而產(chǎn)生發(fā)展。浪漫主義音樂的一個重要特征既發(fā)掘民間藝術(shù)。許多國家的作曲家對民族的歷史文化及民間音樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,把豐富的民間音樂作為寫作素材。但各路學(xué)者對浪漫主義音樂史的研究說法不一。因此此問題尚存爭議。
在書中,我們可以深刻感受到隨著社會不斷向前發(fā)展,西方音樂也隨之進(jìn)入20世紀(jì)的大潮中。20世紀(jì)對科學(xué)技術(shù)對創(chuàng)作工具、音樂表現(xiàn)手段、傳播方式等方式產(chǎn)生極大的影響,音樂發(fā)展與科學(xué)技術(shù)緊密聯(lián)系。20世紀(jì)音樂對古典音樂的一種反叛。社會上普遍存在一種意識形態(tài),把20世紀(jì)音樂作為一種腐朽沒落的現(xiàn)象來看待。這種思潮也不可避免地反應(yīng)到專業(yè)音樂界中。把20世紀(jì)音樂作為一個專門的章節(jié)來闡述,這代表了我國對西方音樂觀念的一種進(jìn)步,從不接受到接受的一個過程,是漸漸以一種正確的觀念來看待20世紀(jì)的結(jié)果。
西方音樂作為人類特有的文化現(xiàn)象,它的藝術(shù)的美決定了它的價值之所在,這種價值是可以使全人類接受的。當(dāng)然也可以為中國人接受,因此西方音樂史研究必將在中國長期開展下去。也對我們中國音樂的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讀后感的作文 篇7
無意間拿起來一本書,書名叫《我的路》。
隨便翻了幾頁,我便有了一種愛不釋手的感覺。我好象是旱地里的禾苗,而《我的路》這本書,便是滋潤我的甘露,它更象是我闊別了很久的朋友,在我最無助的時候,突然與我相逢,在不經(jīng)意間給我?guī)砹诵那樯系挠鋹偂?/p>
書中記錄著小到養(yǎng)魚養(yǎng)花,大到澳門、香港回歸祖國的感想,無一不表達(dá)著對生活的熱愛與贊美,對新鮮事物的向往和創(chuàng)造,以及對困難的克服與挑戰(zhàn)!看過書后,使我的內(nèi)心久久不能平靜,作為青年一代的我們,做為在基層工作的一員,我們很少有追求知識,追求創(chuàng)新的思想。而這本書,著實給我們年輕一代下了一場“及時雨”,我欣賞作者對生活積極向上的態(tài)度,在偉大中體現(xiàn)著平凡,能用一顆平常心看待生活,即使在困境中也能找到堅韌不拔的精神!
這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對比,我們很少有人愿意甘愿坐在燈下苦讀,更不愿意去用電腦做文章!更多的時間是在電腦上聊QQ,看電影,玩游戲。從而使自己的生活越來越空虛,失去了奮斗的目標(biāo)與方向,更多的時候是一種茫茫然的感覺。
我在想,年輕的資本是什么,不是享受,不是荒度,是有更多的時間去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。去感受生活中的點點滴滴,正如書中所說,生活的感悟是需要積累的,更重要的是能用“心”去體會,感受生活中的美好,積極向上的事物,會給我們帶來意想不到的收獲……
讀后感的作文 篇8
在看《人性的弱點》這本書的過程中,總體的每讀一章都新的感受,開始有東西都得不深,重復(fù)地看思考,自己的,體會。我覺得,《人性的弱點》整本書的在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助人在日常生活中勇氣和自信的最確實、最的方法,讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我,自信,超越自卑。
自卑消極的心理狀態(tài),人或多或少都,它與自信緊有一步之遙,我們超越了它,變之為發(fā)奮的,我們走向和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人交往。我們之害怕在人群面前講話,是我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這自卑的。克服自卑的辦法是,自己,行動讓我們只會賺而賠,我們有,不,我們也了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己能,并做得。恐懼和憂慮是消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的,它使人盲目擔(dān)心,害怕,在恐懼的逃避中碌碌無為。,我們克服這中消極的心態(tài),以的心態(tài)有用的武器,自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無。人的內(nèi)心的想法非常,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會人的緊張和精神崩潰。
地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運,思想極其。只要你在想,就可以你是怎樣的人。在里,我們腦海中快樂的念頭,我們快樂;我們想悲傷的,我們覺得悲傷;我們可怕的,我們害怕……
生命單純,我們應(yīng)該正面的,而反面的,換句話說,我們關(guān)切我們的,但憂慮。當(dāng)我們被煩惱困擾著,人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運用和思想本身,把地獄天堂,把天堂地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉,標(biāo)明欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明最渴望,并強(qiáng)化,自己要某個,使想法潛意識,并強(qiáng)化,自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,,其實很接近了。
最后,我們敢于的自我,把超越自己的展現(xiàn)。
自己,才個性魅力。當(dāng)你在別人面前時,“我應(yīng)該怎樣,裝出樣子,才別人認(rèn)可和滿意?”“我本來樣子,我地!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中自由平等,也出我們個性魅力。
總之,要消除自身性弱點關(guān)鍵就在于要敢于它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,自身的飛越和。
讀后感的作文 篇9
今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時珍、愛迪生都是因為通過堅持不懈的努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實驗室被毀的打擊之后,他并沒有悲觀消沉,而是重新再來,終于獲得成功。
雨水是以很快的速度從高空落下來的,但它沒有專一的目標(biāo),所以不能把石塊滴穿。看了這個事例,我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)了三年的低音提琴,因為太累了,于是就放棄了。把這些微不足道的痛苦與那些成功人士的困難相比較,真是不值一提。
“葡萄酒不總是甜的”。是呀,在前進(jìn)的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個堅定的信念,它就會如一縷光明,會在你迷茫的時候為你驅(qū)散黑暗。
【精選讀后感的作文匯總9篇】相關(guān)文章:
精選讀后感的作文匯總九篇04-23
實用的讀后感的作文匯總9篇05-09
【實用】讀后感的作文匯總8篇05-17
【推薦】讀后感的作文匯總八篇05-17
關(guān)于讀后感的作文匯總五篇05-16
有關(guān)讀后感的作文匯總5篇05-16
【精華】讀后感的作文匯總六篇05-14
有關(guān)讀后感的作文匯總6篇05-13
關(guān)于讀后感的作文匯總9篇05-13
【精華】讀后感的作文匯總8篇05-08