【精品】新學(xué)期計(jì)劃九篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)以及語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃,進(jìn)一步深化我校語(yǔ)文課堂改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,進(jìn)一步推進(jìn)校本教研,以堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行,要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。
二、具體實(shí)施步驟:
本學(xué)期我們繼續(xù)推進(jìn)“單元分課時(shí)集體備課法”,具體做到“三實(shí)”。時(shí)間落實(shí),形式樸實(shí),成果切實(shí)。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展以備課組為單位的.集體備課研討活動(dòng)。備課做到“四突出”;突出對(duì)教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對(duì)方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對(duì)練習(xí)的設(shè)計(jì),練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對(duì)差生的考慮,讓他們參與教學(xué)過(guò)程,獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計(jì)追求“同中求異”。注重課后修改和記教學(xué)隨筆及教后反思。
1、集體備課的基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。
2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書(shū)及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本課在教材中的地位及前后聯(lián)系,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,教學(xué)方法的設(shè)想等。
3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒已見(jiàn),充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各自再備課。
4、集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)鳴”,形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案。各位教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。其它教師在原有備課上進(jìn)行修改,特別要注意記錄好課后反思。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、主要工作:
1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生,劃分包干場(chǎng)地,督促各班責(zé)任到位。
2、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對(duì)各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,并且記入班級(jí)星級(jí)考核之中。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報(bào)、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢(shì)以及不同季節(jié)等變化,針對(duì)性地開(kāi)展健康促進(jìn)工作。
4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開(kāi)學(xué)初一個(gè)月作為愛(ài)眼月,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。
5、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋,做好星級(jí)評(píng)比工作
6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報(bào)開(kāi)展常見(jiàn)病傳染病等防治宣傳。
7、做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見(jiàn)病的防治:
1、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
2、開(kāi)學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作。對(duì)于查出有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)告家長(zhǎng)。
3、做好每日晨檢,及時(shí)上報(bào),重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。
三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:
1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。凡沒(méi)有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。
2、做好新生的憑證入學(xué)工作。
3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計(jì)。
4、配合工會(huì)搞好婦女工作。
5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門(mén)做好檢查工作。
學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍以貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防法法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,及常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保證師生的身體健康,衛(wèi)生工作具體開(kāi)展情況如下:
1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過(guò)學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法,及時(shí)做好晨檢工作,開(kāi)展學(xué)生因病上報(bào)制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生去醫(yī)院治療,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,并進(jìn)行登記造冊(cè),一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種,使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時(shí)繼續(xù)做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監(jiān)測(cè)工作。
3、開(kāi)展食品衛(wèi)生宣傳周,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報(bào),通過(guò)宣傳,要求學(xué)生掌握:
(1)不暴飲暴食;
(2)不吃三無(wú)產(chǎn)品;
(3)不喝生水,不吃沒(méi)有煮熟的食物;
(4)不飯后同時(shí)時(shí);
(5)不挑食、偏食;
(6)適當(dāng)選擇零食;
(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:
(1)衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)衛(wèi)生死角;
(2)檢查評(píng)比制:組織學(xué)校的督導(dǎo)員對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,并每周公布,評(píng)比成績(jī),實(shí)行“流動(dòng)紅旗”促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位;
(3)考核獎(jiǎng)懲制:把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。
5、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的'宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育,注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級(jí)的學(xué)生抓起,教會(huì)低年級(jí)的眼保健操,并教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物和花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長(zhǎng)。
6、添置衛(wèi)生室設(shè)備,購(gòu)買(mǎi)內(nèi)服和外用常用藥品,認(rèn)真做好衛(wèi)生室的門(mén)診,并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關(guān)的防病知識(shí),并加強(qiáng)傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。
8、加強(qiáng)眼保健操的檢查指導(dǎo),期初播放眼保健操的示范片,以糾正學(xué)生的正確做法,每天堅(jiān)持做眼保健操一次,督促每班二周調(diào)換座位一次。
9、建立傷害事故登記,并與相關(guān)老師及時(shí)聯(lián)系,分析原因,教育學(xué)生防御意識(shí),減少意外傷害事故的發(fā)生。
10、每周二次不定時(shí)對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分,并公布成績(jī),期末評(píng)比優(yōu)秀辦公室。
11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),立足本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務(wù)。
12、對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),配合區(qū)防疫站,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案,并統(tǒng)計(jì),一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)聯(lián)系班主任,通知家長(zhǎng)做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
13、配合學(xué)校工會(huì),組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
剛送走了一屆學(xué)生,無(wú)論是在德育還是智育上都是圓滿(mǎn)畢業(yè),雖然心中充滿(mǎn)了成就感,但是如今踏進(jìn)新的一學(xué)期,面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨:競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,不進(jìn)則退,不謀自敗。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實(shí)地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),把事情想小做小,充分進(jìn)行精細(xì)化。具體打算如下:
思想方面:
我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確教學(xué)努力的方向;加強(qiáng)個(gè)人認(rèn)識(shí),多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),愉快的接受學(xué)校各級(jí)安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿(mǎn)的完成,服從安排,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,顧全大局,講求奉獻(xiàn)。
教學(xué)方面:
一、多學(xué)習(xí)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念,加強(qiáng)自我充電,為自己注入新思想和新思路。
本學(xué)年打算讀書(shū)不少于50本。
2、認(rèn)真專(zhuān)研教材,吃的透,把握準(zhǔn),能靈活的運(yùn)用教材。3、從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)研究,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的魅力。4、多看一些名家的教學(xué)實(shí)錄和錄像,多參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀(guān)摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理,尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。5、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),特別是網(wǎng)頁(yè)制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習(xí),做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè),為打造數(shù)字校園出力。二、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個(gè)方向:1、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)自主探索欲望。
問(wèn)題情境是指學(xué)生覺(jué)察到的一種有目的,但又不知如何達(dá)到這一目的的心理困境,是體現(xiàn)在學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)上但又不能直接解決的新問(wèn)題。而“欲望”會(huì)讓人產(chǎn)生一種沖動(dòng),是動(dòng)力的源泉。在教學(xué)中,要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索的問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問(wèn)題的情境,要把握好“激勵(lì)情感——設(shè)計(jì)問(wèn)題——組織問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題要具有啟發(fā)性、層次性、開(kāi)放性、難易適度。
2、信任學(xué)生,給學(xué)生自主探索的空間和時(shí)間。
讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。學(xué)生有著強(qiáng)烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發(fā)明者、探索者。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),盡量讓他們進(jìn)行自主探索,滿(mǎn)足他們的心理需求。因此,充分相信學(xué)生,應(yīng)留給學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考與自主探索的時(shí)間和空間,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己研究去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在教學(xué)中做到:凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué);凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問(wèn)題,就放手讓學(xué)生去解決……這樣,就能讓學(xué)生在獨(dú)立思考中學(xué)會(huì)思考,在自主探索中學(xué)會(huì)求知,從而調(diào)動(dòng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,教給學(xué)生自主探索的鑰匙。
在有些知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中,盡量讓學(xué)生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問(wèn),再進(jìn)行解答。在下學(xué)期的教學(xué)中,多要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的、有目的質(zhì)疑,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
1、保證課堂四十分鐘的.教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中注意抓兩頭,顧中間。2、發(fā)揮同學(xué)之間的幫帶作用。3、課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求,優(yōu)生適當(dāng)拔高;學(xué)困生與其家長(zhǎng)建立聯(lián)系,相互督促,使其提高。4、多讀書(shū),在提高閱讀理解能力的同時(shí),也能提高教學(xué)質(zhì)量。
班主任工作
我是一名班主任,要在班級(jí)工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進(jìn)一步的從思想上、行動(dòng)上,提高自己的工作水平和責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,在前方黑板上寫(xiě)上“歡迎回家”四個(gè)大字;后面黑板上寫(xiě)上“新面孔、新起點(diǎn)、新氣象”;教室左前方布置圖書(shū)角,寫(xiě)上“來(lái),我們一起讀書(shū)!”;
右邊墻上貼上“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
以上兩條讓學(xué)生一進(jìn)教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺(jué),有讀書(shū)的氛圍,同時(shí)也能拉近我們師生之間的距離,有一個(gè)良好的開(kāi)端。
3.、認(rèn)真檢查學(xué)生暑期作業(yè)。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。5、開(kāi)好九月一日下午的第一節(jié)班會(huì)。二、班主任工作的分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行 學(xué)習(xí)規(guī)律,有了計(jì)劃可以把自己的`學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、的人。這種計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計(jì)劃。怎樣才能不辱使命?我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭(zhēng)取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導(dǎo)思想:
配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級(jí)教育工作。
二、奮斗目標(biāo):
形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上、充滿(mǎn)活力的班集體,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí)。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線(xiàn)率100%的目標(biāo)。
三、班級(jí)成績(jī)情況:
本班是校衛(wèi)星班,中招成績(jī)大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)班會(huì)、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過(guò)的觀(guān)察、談心,讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話(huà),鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班級(jí)作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,班主任工作計(jì)劃《高一班主任工作計(jì)劃》)。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,完成班級(jí)小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的`行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
老師、同學(xué)們,大家好! 帶著牛年的喜氣,我們又將回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂(lè)園。衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿我們?nèi)钪行男W(xué)事業(yè)紅紅火火,興旺發(fā)達(dá)!
回顧過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰!XX年是我校建校60周年,同時(shí)也是一個(gè)豐收之年、發(fā)展之年。教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破,先后獲得了“阜寧縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“鹽城市依法治校示范學(xué)校”、“鹽城市孝心教育特色學(xué)校”、“鹽城市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”、阜寧縣“文明單位”等榮譽(yù)。
XX年是建國(guó)60周年,也將是我們?nèi)钪行男W(xué)發(fā)展史上的攻堅(jiān)之年。為此,我們將緊緊圍繞全縣教育事業(yè)“奮力拼搏四年,全面領(lǐng)先蘇北”的.宏偉目標(biāo)乘風(fēng)破浪,矢志追求。在此,向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
第二,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
最后,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。
同學(xué)們,愛(ài)我三小,從我做起,從現(xiàn)在做起。今天你以三小為榮,明天三小以你為榮!
新學(xué)期計(jì)劃 篇7
無(wú)形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng);無(wú)形中,我們?cè)诟淖儯粺o(wú)形中,我們懂事。一切的一切都在無(wú)形中變化&&
很快,寒假過(guò)去,新學(xué)期又來(lái)了。不知不自覺(jué)中,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。只是語(yǔ)文老師的話(huà)。
有計(jì)劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計(jì)劃的。初二下了,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:
1、上課能集中精神聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)
2、把握好每一分鐘
3、多讀寫(xiě)課外書(shū),提高語(yǔ)文的學(xué)做水平
4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著
5、多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高口語(yǔ)能力
6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)
7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師
8、多補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量
9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀(guān)察周?chē)?/p>
10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)
相信,有計(jì)劃,一定能做得更好!
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的'練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
新學(xué)期計(jì)劃 篇8
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級(jí),而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話(huà)跑辦公室就不遠(yuǎn)了,誰(shuí)知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
一、學(xué)習(xí)
五年級(jí)下期的期末考試,我仍然沒(méi)有考好,96的95,所以我現(xiàn)在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà),在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的`路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn)椋埴椬詈蟮牡绞值闹挥袎?mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。
二、家里
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞壘毲伲夷莻(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了一級(jí)后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!
新學(xué)期計(jì)劃 篇9
時(shí)間飛逝,新的一年悄然來(lái)臨。送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,回顧過(guò)去,展望未來(lái),為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要隨思想為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在課余時(shí)間通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的.綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
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