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關(guān)于童年的作文

逝去的童年作文

時間:2022-05-18 12:23:16 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【推薦】逝去的童年作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的逝去的童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】逝去的童年作文9篇

逝去的童年作文 篇1

  有一個黃昏,一個人獨自走在街道上,道路兩旁的燈發(fā)著昏暗的光,空中一輪明月里。我抬起頭,仔細凝視著它,在它那里似乎又看到了從前那一幅幅畫面。

  一群孩子生活在這個村莊里,它寧靜、祥和,少了世俗的喧擾,給人一種溫暖、安全的感覺。它似一魔法師,讓這里的孩子幸福快樂,他們每天在一起快樂的玩耍著,在校他們認真學習,共同進步。

  陽光明媚,他們結(jié)伴去上學。他們在路上奔跑著,朝著要去的地方,心中向往的地方跑去。到了學校,離上課還很早,他們又拿著球拍向兵乓球臺跑去。他們在那里揮汗如雨,盡情享受著青春、揮灑著青春。累了就躺下來休息,抬頭仰望,看到藍天白云,給人一種不知名的喜悅和向往。上課了,在那一方小小的教室里,再現(xiàn)了他們的身影。他們來自不同的村莊,卻在此相聚,從不認識的兩。個的人到相識相知,分享著各自的喜悅與快樂,也許這便是一種緣分吧。

  然而時光總是令人非常的厭惡,轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去,臨別的我們,不知道要說些什么,眼神之中閃爍著迷茫,淚珠從臉上緩緩滑過,它凝結(jié)了我們這六年來的真摯友誼和感情,是我們的不舍與離別的傷痛。沒有人去說話,也沒有人打破這最后的寧靜,有的只是那一滴滴的淚。

  如今的我們分散四方,再也回不到從前的那一方天地。我再次抬頭仰望,看到的不是藍天白云,也不是星光璀璨,而是對童年的懷念,對你的思念。

  一瞬間,所有的事物都消失了,我又看到了那一輪明月,和那一個孤寂的我。

逝去的童年作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初中了,我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

  還記得一到三年級的時候,劉老師曾經(jīng)叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得,我要換班的時候,和劉老師最后的一抱,劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得,當劉老師宣布不能再帶我們四年級的時候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時,新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時,我們把今天的課程學完了,老師要我們做幾道題,我們就問這是不是家庭作業(yè),老師硬說不是,到最后,這還是成了作業(yè)。五年級,我們又換了班主任,但語文是班主任教,數(shù)學還是裴老師教。新班主任姓陳,因為我們在一到四年級都是好辦,學校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來教我們,這樣教起來容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來更不聽話,而且有添了許多壞毛病。

  六年級第一個教師節(jié),我和田偉、彭前到教室里直接放下書包奔向了劉老師的教室,到門口,我們讓田偉拿出我們準備的禮物,從我們手里一個個傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關(guān)愛。劉老師接到后,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍著眼淚,讓我們趕回教室。其實,當我們轉(zhuǎn)身時,劉老師流淚了,我們也流淚了……

  我倚在窗前,突然感嘆一句:“童年真好,真好……”

逝去的童年作文 篇3

  不知不覺,我們將各奔東西,向著自己下一個目標奮斗。

  ——題記

  還記得,我們第一次見面,看著陌生的同學,坐在陌生的教室,講臺上站著陌生的老師一切,對于我們來說,都很陌生。

  第一次寫的作業(yè)已經(jīng)不知道是什么時候,第一次到老師辦公室已經(jīng)不知道是什么時候了,第一次寫的作文已經(jīng)不知道是什么時候了

  時光流走,像光溜溜的泥鰍,抓不住。

  時間在一片片懵懵懂懂中飛逝,兒童節(jié)過得有滋有味兒,最有意思的是五年級時,那次,我們整一個年級都動員,辦下了一個最美最好的兒童節(jié),先是文藝表演,再是娛樂游戲,看那操場上一張張綻開的笑臉,多么有活力!

  漸漸地,學習變得緊張了——六年級到了!

  坐在教室里,總有幾分不舍,拿著同學錄,怯怯地站在旁邊,直到有朋友來找自己,才鼓足勇氣,拿出筆,拿出紙來讓他簽。

  淡淡的回憶,深深地記憶,留下美好。

  我們拿出筆,記錄下了難過、后悔、激動、高興

  我們伸出手,接過了酸、甜、苦、辣

  最緊張的,還是我們長大后,每學期的大掃蕩。最不能忘記的就是它,聽到了老師準備清理班級信息了,那些做賊心虛的同學們總是顯得不自在,最后還是被高明的老師擒拿住。

  老師常常把自己比喻成如來佛,把我們比作孫悟空,怎么也逃不出她的手掌心。

  數(shù)學老師是從四年級教我們,雖然只有三年的師生情,但畢竟一日為師,終生為父吧!班里總有幾個叛逆的同學愛和數(shù)學老師頂嘴,這一現(xiàn)象通常讓其余同學哈哈大笑。

  童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  不錯,童年就像是做夢一般,離我們遠了,即使我們再怎么伸長了手,也摸不到它了;童年還是回憶時含淚的微笑,回憶起童年,淚珠一滴滴地奪眶而出,誰的童年不是五彩繽紛的呢?

  20xx年5月,夏天靠近了我們,同時,小升初考試也逼近了。班里鬧得沸沸揚揚,成外、實外重點中學成了優(yōu)生的目標,常常會有幾個同學,帶來些許資料,給朋友看看。

  6月8日過了,我們即將分離,那時,我們每個人會含著淚水,離開母校,離開恩師,離開同學。

  或許,不能留下聯(lián)系方式;或許,不能再見面

  快樂嬉戲的場面,輕松玩耍的場面,緊張考試的場面,老師責罵的場面,安靜上課的場面,被讓罰站的場面,被請家長的場面都會再次涌上心頭,依依不舍、難舍難分的心情不是滋味。苦苦的、酸酸的。

  給同學取的外號、學老師說話、想逃避作業(yè)、蒙騙老師、把垃圾扔到別人的課桌里、在課間瘋笑但是自己也不知道在笑什么這些馬上都會灰飛煙滅。

  到了新的中學,我們也許會規(guī)矩些。

  到了新的環(huán)境,我們也許會聽話些。

  到了新的教室,我們也許會變乖些。

  同學們,人活在世上,總少不了分離,分分合合,說不定哪天我們在一條繁華的街上遇見,在一家聞名的公司里遇見,在一處美麗的景區(qū)遇見。

  同學們,我們要學會適應這種分離。分離——是痛苦的,但要知道,說不定在下一秒,我們還會相遇。

  人間的美麗,就是有了分離,有了舍棄。

  童年,再見!

  母校,再見!

  老師,再見!您是我第一塊敲門磚,第一把金鑰匙,第一盞照明燈是您,把我引向了成功;是您,在我遇到岔路時,給我一個路標

  同學,再見!記住我們第一次相遇,第一次說話,第一次叛逆,第一次玩耍!請別忘記,我們在一起的日子是多么快樂!同學,有了你,我的生活才多姿多彩;有了你,我找到了發(fā)泄的對象;有了你,我找的了成功的理由。

  老師們,同學們,我們要留下永不消失的聯(lián)系方式,讓我們永遠找到對方!

逝去的童年作文 篇4

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,又密又多的雨點被風吹進了屋子,我起身,走到窗邊,正準備掩上窗子,目光落在地上數(shù)不清的積水坑,一滴雨落下,那微微蕩漾的水面,宛如回到過去的時空鏡,熟悉而快樂的情景如播放電影般映現(xiàn)在我的腦海中.......

  那時的雨也一樣大,碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉著妹妹和鄰居家的孩子,撐著把大大的雨傘,蹦跳著來到雨中。“噗”的一聲,我一腳踩進了水坑里,濺起無數(shù)滴晶瑩的水花,濺到小腿上,涼快極了。“我們踩水玩吧!”我興奮地提議。“哦!”小伙伴們?nèi)鲩_腳丫子,奔到雨中,一腳一個水坑,到處是“噗!”“啪!”的聲響,在單調(diào)平乏的雨天里,猶如一曲歡快的音樂,環(huán)繞在我們身邊,給毫無生氣的城市里帶來些許生機。

  大傘不知被誰扔到了一邊,孤零零地躺在泥水坑里,變得骯臟破爛,但它好像也和我們一樣樂著呢!沒了大傘的庇護,我們渾身濕淋淋的,雨水順著發(fā)梢滴到揚著笑的臉上,隨著歡樂的蹦跳,又滴落在地上,濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的'雨滴映透出我們喜悅的笑顏,每個人都如此單純地快樂著,仿佛這個世界只剩下這一片小小的天地。

  玩累了,我們依偎著坐在臺階上,互相幫忙擦拭雨水,風一吹,渾身一顫,但依舊笑吟吟的,身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖,所有人似乎都在回味著這個簡單卻又無比快活的小游戲。雨幕里,臺階上,一群孩子簇擁在一起,瑟瑟發(fā)抖,臉上卻洋溢著幸福的笑容,這笑容,在冰冷的雨天,給人溫暖的感覺……

  “發(fā)什么呆呢?關(guān)個窗關(guān)這么久,還不快去寫作業(yè)!”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦。”我掃興地關(guān)上窗,桌子堆積如山的作業(yè)還等著我呢。我走向書桌,卻又忍不住回了頭,雨小了,那水坑卻仍在那兒,似乎在等著什么,等著的,是什么呢……

逝去的童年作文 篇5

  我想把童年深埋在夢里

  等我需要她,再一夢醒來

  回憶,回憶,童年的美好

  童年,童年,漸行漸遠的童年

  即將失去的你,我會萬倍珍惜

  我想把童年的種子藏在地里

  等她開出鮮花之后,我再來呵護她

  童年的美好,我不忘懷

  我珍惜,但是她還是會離我而去

  即將逝去的童年

  你給了我快樂,你教會了我如何珍惜

  你教會了我所有

  你就是我

  我亦是你

逝去的童年作文 篇6

  隨著時間的流逝,我漸漸長大成人,要注意的事物也越來越多,雖然長大后能做更多事情,但是對于童年的事,還是念念不忘。

  自從升六年級后,我的行為和個性都變了很多,連我最好的朋友也不清楚我在想什么,有時候我會失去控制的打同學,但這不是我愿意的啊!我的心靈不受控制,我又 不敢主動去找同學道歉,我怕大家會責備我,就越來越不喜歡接近我的好朋友,行為就變得很孤僻,有人來找我、安慰我、找我一起玩,雖然我很想藉由一次次的互動讓大家知道我不是他們想像中的壞,果然,我還是沒有勇氣找他們,而我最后的期限也到了。

  時間像流水般的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是家喻戶曉的中學生,我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂,現(xiàn)在班上的同學、老師都很照顧我,這讓我受寵若驚,一個沒人理的 我,怎么上中學后,改變這么多?難道是我行為不一樣?這問題我思索很久;這天我終于知道答案,他對我說,之前他們不理你,是因為從不幫助別人,讓他們不知道怎么開口,習慣之后,就連你最好的朋友也像蒲公英的種子,隨著風的速度,離你越來越遠;但是現(xiàn)在不一樣了,你熱心助人,不計較,每個人當然愿意和你交朋 友,這個答案讓我驚訝不已。

  如果能再給我一次機會,我很樂意回到那段時光,幫助有困難的同學;我?guī)妥约鹤隽艘粋忠告,”獨樂樂,不如眾樂樂”,這話是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意 見、想法,而現(xiàn)在是一有好玩的事情,立刻分享給大家,成為大家的開心果;我現(xiàn)在不再孤僻,反而很開放,我覺得我是全世界最幸福的人,沒有第二個人比我幸福了,我對未來充滿一片光明,因為,我找到最真實的自我。

逝去的童年作文 篇7

  朦朧中,一陣刺耳的聲傳入我的耳膜,我不得一驚,慢慢地睜開雙眼,一邊直起耳朵聽著這陣聲音是從什么怪地方來的,一邊從床上爬起來望著突然變得比以往更亮的門簾。

  我走向陽臺,慢慢推開了推拉門,望著眼前讓人驚訝的場面,瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛(wèi)一樣的樹木被砍了,一棵棵樹木倒了下去,它們的伙伴也將要倒下,我將頭貼在窗戶上,腦里一片空白。小時候的事情浮現(xiàn)在了我的腦中……

  四五歲那年夏天,我和家人搬到這里,在客廳中陽光本該刺入我們眼中,可我望著窗前,一片翠綠讓人眼前一亮,在陽光下翠綠的樹葉亮起來,一棵棵樹上都有數(shù)不清的綠寶石。

  突然一只小鳥飛到一棵樹上,踩在一根連接綠寶石的樹枝上,樹枝輕輕擺動起來。樹葉好像活了,伴著微風在樹上展現(xiàn)了它們剛學會“樹葉舞”。從那一刻起,我喜歡上了這里,喜歡上了這里的新鮮空氣,喜歡上了小鳥,喜歡上了這里獨特的風景。

  我每天都會在窗臺上趴上一會兒,跟小鳥一起玩耍,它們會調(diào)皮地躲入樹中,我在無數(shù)的樹葉中仔細地尋找它們;我每天都會趴在窗臺望著綠樹,跟它們分享我的心事。它們有時聽懂了,如果高興就跳起舞來,把自己手在空中擺動;如果傷心就不動了,呆呆停在那里,不知所措。

  我望著眼前的一片空地,想將心事告訴媽媽,可我現(xiàn)在心中十分痛苦,無法表述,淚水卻流下來,不知不覺中眼前的一切慢慢模糊起來,眼中出現(xiàn)了幾顆晶瑩的寶石。

  為了不讓它們離開我的眼睛,我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋說這里要修路,才會砍樹,我心中有些憤憤不平,不停抱怨道:“這里這么多垃圾,不先清理垃圾卻先要砍樹,這是什么歪門邪道?”

  這個冬日的陽光跟以往不同,是那樣刺眼,讓我的心情愉快不起來。

  伴我走過童年的大樹倒下了,我也長大了……

逝去的童年作文 篇8

  考上了令人稱羨的初中——淇濱中學,家人也跟著歡喜,再過幾天我就要踏上異鄉(xiāng)求學之路了,這么多年我第一次離開家,心中萬分不舍,舍不得故鄉(xiāng),更舍不得我那終將逝去的童年。

  早上,打開大門,門前是大片玉米地,空氣清新又濕潤,稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色,在周圍輕輕飄蕩著,門前的路旁有很多樹,一些是柳樹,另一些也是柳樹,一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長滿垂柳的路。我早上騎車去上學,晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠方,開啟我的少年求學之旅,而路得那端永遠是家的方向。

  家是我從小到大從未離開過的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認為這個家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會說:“牛什么呀?小時候去幼兒園,一年到頭學不會三句話,整天哭鬧,沒把你扔了,就很對得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪,據(jù)說是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起。”當時怎么也說不囫圇,長大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說我開竅晚,上學前班腦袋才慢慢靈光了。可即便如此,我現(xiàn)在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩歌表達心聲“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

  學校是我的最愛,雖然我成績不是最好,但我卻最受老師和同學的喜愛。小學六年我和同學們無憂無慮,一起度過了快樂的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會為此感到傷心與難過,要知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的雄心壯志。

逝去的童年作文 篇9

  童年像朵曇花,在黑暗中悄悄地綻放,綻放出世界上最珍貴的美麗,帶給我們快樂。卻只在一陣子,便凋謝了,留下一片嘆息與憂傷,同時也帶走了你想要挽留的夢。

  我相信,每個人都有美好的童年。我也一樣,我愛童年,曾經(jīng)肆意的享受童年帶給我的快樂。甚至,我天真的認為,我將一直擁有童年,擁有快樂。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯了,童年像曇花一樣,短暫而美麗。

  我好懷念童年時的快樂,但一切都回不去了,如果能夠重來一次,我會更加珍惜童年,為它添更多地幸福、美麗和快樂,我會用記憶牢牢的記住它的美好,照耀著我的微笑。

  家鄉(xiāng)的小溪,是那么的清澈。如果每個人都像小溪那樣清澈,該多么好啊!那樣,也許人世間就會多一些笑聲,多一些溫暖,多一些快樂……我寧愿回到小時候,能再次擁有那份寶貴的單純。

  我曾記得,外婆帶我走過希望的田野,外公帶我走過暗淡的低谷,他們一起帶我走過美好的童年。

  歲月是無情的,它將外公、外婆變老了,皺紋探出了頭,銀絲也出來湊熱鬧,將一頭黑發(fā)染成了白發(fā)。

  童年時,我在冒著炊煙的房屋和鳥語花香中沿著小路行走,在草地上逮螞蚱,在雨中玩耍,在草堆里睡覺……

  記憶模糊了,我的視線也模糊了…… 童年離我越離越遠,逝去了,也帶走了我的快樂。

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