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關(guān)于童年的作文

逝去的童年作文

時間:2022-04-14 09:53:35 關(guān)于童年的作文 我要投稿

逝去的童年作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

逝去的童年作文七篇

逝去的童年作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初中了,我的同學(xué)都踏入了青少年的時代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

  還記得一到三年級的時候,劉老師曾經(jīng)叫我們跳長繩還差一點(diǎn)摔跤。還記得,我要換班的時候,和劉老師最后的一抱,劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得,當(dāng)劉老師宣布不能再帶我們四年級的時候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時,新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時,我們把今天的課程學(xué)完了,老師要我們做幾道題,我們就問這是不是家庭作業(yè),老師硬說不是,到最后,這還是成了作業(yè)。五年級,我們又換了班主任,但語文是班主任教,數(shù)學(xué)還是裴老師教。新班主任姓陳,因?yàn)槲覀冊谝坏剿哪昙壎际呛棉k,學(xué)校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來教我們,這樣教起來容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來更不聽話,而且有添了許多壞毛病。

  六年級第一個教師節(jié),我和田偉、彭前到教室里直接放下書包奔向了劉老師的教室,到門口,我們讓田偉拿出我們準(zhǔn)備的禮物,從我們手里一個個傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關(guān)愛。劉老師接到后,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍著眼淚,讓我們趕回教室。其實(shí),當(dāng)我們轉(zhuǎn)身時,劉老師流淚了,我們也流淚了……

  我倚在窗前,突然感嘆一句:“童年真好,真好……”

逝去的童年作文 篇2

  童年,我們曾經(jīng)擁有,但是現(xiàn)在童年逝去了,我們剩下的又是不是只是空虛呢?

  ——題記

  過童年,是每個人都擁有的美好時光,它既不短暫,也不漫長。它就像是一支箭,一旦射出,就不會再回頭了。我現(xiàn)在上初中了,童年早已離我遠(yuǎn)去了……

  記得在我8歲的一個暑假,那天烈日炎炎,熱得讓人受不了,但因?yàn)橛袀朋友正在我家陪我玩,當(dāng)然,那股熱感也就感覺不到了。在當(dāng)時,我把這種奇怪現(xiàn)象理解為:是因?yàn)橛信笥言谶@里“坐陣”,太陽正續(xù)在看我們玩耍的樣子,便聚精會神地觀看,早已忘記了要繼續(xù)工作。但是現(xiàn)在,這種似乎可笑的想法早已在我的腦海中消失得無影無蹤,但這卻似乎讓我感到幾分悲哀。

  在我剛上小學(xué)的那天,因?yàn)槲业搅艘粋新環(huán)境,到處都是新的,有許多我沒有見過的事物,而且還有一些新同學(xué),我不由自主地和他們一起到生物園玩,生物園就像它的名字一樣,有許多生物,這里面的生物都是生活中容易見到的,但其中有一種昆蟲,讓我特別感興趣,那就是蟋蟀!因?yàn)楫?dāng)時我聽說這種昆蟲在夏夜里會“唱歌”,我當(dāng)然是很興奮的了!所以,當(dāng)天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學(xué)校的生物園里,聽了一場免費(fèi)的“群星演唱會”!但是現(xiàn)在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了,難道這也和已經(jīng)逝去的童年有關(guān)系嗎?

  童年像一部已開動的火車,無論你怎么追,也不可能追上它,它把你童年的那份童真給帶走了,留下的只有那童年美好的回憶……

逝去的童年作文 篇3

  童年,所有人都經(jīng)歷過,小學(xué)的時光,是最美好的,因?yàn)橹挥性谛W(xué),人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學(xué),都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

  可是,升入初中后,我們見面的機(jī)會越來越少,剛開始的一個學(xué)期,她經(jīng)常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一塵不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學(xué)后,她再也沒有來找過我,放學(xué)后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實(shí)現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強(qiáng)。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學(xué)討厭。

  從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼啊!多想回到小學(xué)時那段純真的友誼啊!可是,我做不到!

逝去的童年作文 篇4

  “少年不知愁滋味“辛棄疾說的很對,人生最快樂的時光莫過于童年時代了。

  小時候,家住農(nóng)村,那里沒有城市的車水馬龍,燈紅酒綠,繁華喧囂,也沒有電視啊,自行車呀。但是農(nóng)村里有沉睡的青山,歡快的小河,有各種可愛的小動物———在農(nóng)村,自有在農(nóng)村的樂趣!

  春天,樹木剛抽出新的枝條,嫩嫩的;小河的水也解凍了,河中的魚兒經(jīng)過一冬的“保養(yǎng)“已成了一個個胖婦人,在水里悠悠的游著,當(dāng)一有動靜,便直往水底竄,水底頓時隆起股股濃煙,似乎正遭受炮彈的轟炸,好一陣子才能平靜得下來。這可逗得我們心里癢癢地,紛紛跑回家中帶來捕魚的裝備挽起袖子,露出粉嫩嫩的胳膊直往那水里撲。頓時水花四濺。魚的水宮被我們攪得得昏天黑地,聰明的魚則悄悄地沉在水底,躲在水藻中,藏在石縫里按兵不動;有的`魚則被攪昏了頭便往那淺水處游,一不小心便擱淺在了灘上,想不抓它都不行。

  魚不是每天都有的,最常做的就是去爬山,在我的故鄉(xiāng)是不缺少山的。對著沉睡的大山大聲呼喊,聽那一浪接一浪的回聲也頗有滋味。喊累了,就躺在嫩綠的草地上,或是在上面打個滾,或是是在上面靜靜的休息,亦或是用草結(jié)辮子。

  天火辣辣的熱了起來,蟬噪了起來。這是一年中最熱鬧的季節(jié),也是我們最喜愛的季節(jié)。天剛亮,河邊已有許多的小伙伴在釣蝦了。看見有路人風(fēng)塵仆仆地走過來,連忙把食指放在嘴邊,輕輕地噓噓吹著,示意不要發(fā)出聲響,以免驚到蝦。現(xiàn)在回想起,不正是應(yīng)了“路人借問遙招手,怕的魚驚不應(yīng)人”嗎?

  既然來了河邊,天氣熱烘烘的,河水又那么清澈可人哪有不洗個澡的道理?水很清澈,笑聲也很甜美,似乎濺起的水花里也充滿了笑聲。大火像魚,你追我趕。或側(cè)泳,或仰泳,或蛙泳,或潛水,從這里噗通一聲扎進(jìn)水里,從老遠(yuǎn)的地方才冒出一個光溜溜的腦袋。洗餓了,河邊自有瑪瑙似的桑葚和烤土豆招待。

  不知何時,秋來了。香噴噴的橙,黃燦燦的稻子,呆里呆氣的柿自。風(fēng)一吹,果實(shí)都在樹上一晃一晃的。這可逗得我們心里癢癢地。無論是口渴啦,還是餓啦,首先想到的便是果子。挑個兒大的,色澤亮的,有時候?qū)さ狡嫘喂譅畹墓樱愎噬衩氐娜饲叭撕箪乓?/p>

  早晨一覺醒來,大地雪茫茫的一片。這可樂壞了我們,堆雪人,打雪仗,你追我趕,時常興奮得在雪地里打滾兒,翻跟頭。快過年了,大人們忙著辦年貨,做湯圓,打年糕,殺年豬。這時我們都興高采烈地做起了觀眾。過年時,放鞭炮,祭祖,吃團(tuán)圓飯,最讓人高興地就是領(lǐng)壓歲錢,女孩子們通常都把錢攢起來,而男孩子就不同了,會急著去買玩具車,玩具槍之類的東西。

逝去的童年作文 篇5

  <一>

  那年夏天,曉冉14歲。

  曉冉是個文靜少言的女孩,總喜歡梳著兩條麻花辮,將它們放在胸前。總喜歡穿著她那粉色的碎花裙子,晃悠在家門口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開始陪伴她到現(xiàn)在。

  “南河”是離她家不遠(yuǎn)處的一條小河,河的對面是所高中的后院墻,很多大人、小孩都喜歡到這里來釣魚和乘涼。這條河的名字起的很簡單,因?yàn)槲恢迷谀线叄远冀小澳虾印薄?蓵匀讲幌矚g這個名字,她在心里給它起了個名字,叫“心河”。顧名思義,這條河是曉冉玩耍的秘密基地。

  這天稍微有點(diǎn)小涼風(fēng),吃罷午飯,便興沖沖的跑出去了,曉冉一直沒有午休的習(xí)慣。一路小跑到心河岸邊,現(xiàn)在這個時候還沒有人。深深的吸了一口氣,微微的涼風(fēng)吹起額前的幾縷絲,小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹旁坐下,將手臂的肘部抵在膝蓋上,雙手托住小腦袋,慵懶的目光看著被陽光照耀的河面。

  楊柳的腰彎的太狠了,柳枝都垂到河面了,微風(fēng)一吹,柳枝輕輕浮動,像是在給河水撓癢癢。忽見一只蜻蜓低低的飛在河面,最終落在一處,曉冉興奮的看著它問道:“是因?yàn)槲乙粋人,所以你來陪我了嗎?”蜻蜓似乎聽懂了曉冉的話,輕輕的煽動著翅膀。說罷,曉冉慢慢走到河岸邊坐下,將涼鞋脫掉,光著腳丫伸進(jìn)水里,兩只腳來回晃動,清涼的感覺頓時讓人身心愉悅。晃動的河水都將蜻蜓嚇得飛起飛落。曉冉頓時唱起歡快的《童年》。這個時候是曉冉最開心的時刻,直至晚飯前才回去。

  之后,曉冉幾乎每天都會去心河玩耍。可是,這樣的日子不一定會長久,直到她媽媽回來的那天。

  <二>

  那天,曉冉剛從心河回來,進(jìn)屋里看見一個女人坐在爸爸的對面,那是曉冉的媽媽。媽媽回來的次數(shù)很少,但每回回來都會給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著撫摸著女兒的頭說:“冉兒啊,媽媽這次回來是想把你帶到我那邊上學(xué),你想去嗎?”曉冉聽了便將目光轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸微笑的看著女兒,“你想去就去吧!放假的時候回來看看爸爸。”曉冉答應(yīng)了媽媽,因?yàn)樗肴バ碌某鞘小?/p>

  臨走的前一天,曉冉還去她的秘密基地去看過,并且?guī)е粋裝著紙條的小瓶,紙條上寫的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹下面。說:我要走了,我的心河,五年后我再來看你,還有我的小瓶子,這是我們的約定。

  在新的城市,她有了自己的好朋友,她不再孤單,那段日子曉冉很開心,如今過了很長時間,她已經(jīng)變成了活波開朗的姑娘了。回家的次數(shù)少了,她也忘記了她的心河,和她的五年之約。

  今年,曉冉20歲了。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)想起自己小時候的心河,去探望的時候,心河已經(jīng)變的渾濁不堪,一切都變了,她的瓶子也找不到了。

  童年已逝去。

逝去的童年作文 篇6

  童年,是一段讓人回味的時光。當(dāng)人長大后,都希望可以回到童年,可他一但離人而去,就再也不能挽回了。

  時間似光一樣前進(jìn),在不知不覺中,我便已經(jīng)14歲了。童年也開始浙浙地離開我,面對童年的離去,我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他,可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段蒼白的記憶;我想留住他,可他卻離我越來越遠(yuǎn),他留下的只是一段記憶,一分懷念,一絲遺憾。

  以前的我,一直認(rèn)為時間就偈沙漠中的沙子一樣多,用也用不完。但是,我們要把衰 、生病、意外等算上的話,可供我們消磨的時間,可能只有短短的幾年。如果是這樣的話,我們?yōu)楹尾挥眠@些時間來努力做一些有意義的事呢?

  其實(shí)我也沒有權(quán)力來說任何人,因?yàn)槲乙郧案静欢谜湎r間。仔細(xì)想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用這段大好時光去努力學(xué)習(xí)了嗎?沒有!我用這段時光來做一件有竟義的事嗎?沒有!我的童年,更多的只是放縱和徘徊。

  說起來也奇怪,當(dāng)我開始理解要珍惜時間,要珍惜童年的時候,童年就要離我而去了。現(xiàn)在我的童年,只剩下短短的幾個月,今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日,可是面對這最后的兒童節(jié),我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢?

  經(jīng)過這些年的歷練,我開始明白一個道理:時間是一把利刃,遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時間,他便會刺向敵人,那你的生活將一片光明; 如果你浪費(fèi)時間,他便會刺向你,那你的生活將有過多的遺憾。

  在最后的兒童節(jié)面前,我選擇了面對。童年時光飛走了,我不能讓更多時光再白白溜走,不能再讓我人生中的其他時段,充滿遺憾。

逝去的童年作文 篇7

  入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時間便在這之中,流逝著。

  初春新綠

  兒時的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質(zhì)。

  靜靜地坐在家門前,把玩著隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察著這個對于小小的我來說寬廣的世界。

  一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。

  綠意漸濃

  我一天天長大,執(zhí)起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

  我背起了書包,邁入了小學(xué)的大門。懷著父母的期望,開始了我的小學(xué)生活。逐漸成長的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。

  父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn),平日里看起來輕松的家務(wù),也不是那么容易的。我弓著腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不干凈,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧著玩的,我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手,深深地嘆了一口氣。

  綠意盎然

  時間一晃而過,我迎來了“小升初”這場千軍萬馬過獨(dú)木橋的淘汰賽。我知道自己的實(shí)力,要為六年的小學(xué)生活畫上一個完美而濃重的句點(diǎn)。為了達(dá)成自己的目標(biāo),我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。

  五月。

  最終決定勝負(fù)的時候到了,考場上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數(shù)登場了,我一路過關(guān)斬將,只剩下了這最后一道難題。我久經(jīng)思索,以兩種思路得出了兩個答案。我反復(fù)地驗(yàn)算思考,卻始終無法做出選擇。

  我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望著窗外那明艷的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最后的答案。

  夏至

  十三年光陰更替,我走進(jìn)了我心目中的初中。

  坐在樹下,回憶著童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因?yàn)椋乙呀?jīng)給我的童年畫上了圓滿的句點(diǎn)。

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