【推薦】生活作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
生活就像一場演奏會，合奏出生活的喜怒哀樂囧，聆聽出生活的酸甜苦辣咸，更可以品味出生活的真善美丑惡。生活是大型演奏會，那么家庭，朋友就是一支樂隊，在演奏生活。
主唱手應該是我吧，全家人的期望都寄托在我身上，期望我有一個美好的未來。就相樂隊中，主唱手唱不好，全樂隊的人都擔心。因為主唱手唱得不好，樂隊的整體水平就要大幅度下降。爸媽的心血都花在我身上，希望我能唱好這首長長的歌：生活。我自然也要不負眾望，把這首歌努力唱到最好。
副唱手應該是爸媽吧！他們幫助主唱手：我，把高音唱上去，度過去。然而，他們在舞臺上卻不是最耀眼的，他們在主唱手背后默默的付出。還有，他們最容易滿足，覺得只要有主唱手的一句鼓勵的話就足夠了，從來不去渴求什么。
而舞者們應給是朋友們，還有我自己，任何人。我們都是別人樂隊中的舞者，做著別人生活中的小配角，帶給別人喜怒哀樂，同時自己也從朋友那里獲得喜怒哀樂。
生活中，我們在別人的'世界里可缺可獲，而在自己的世界了不可缺，不能自暴自棄。同時，朋友不可缺，家人不可缺。任何人都有享受功德的權利，做一個最好的你，珍惜身邊的每一的最好的人。
生活作文 篇2
絡是一把雙刃劍，如果利用不好就會深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學生，嚴重影響他們的學業和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網絡游戲的時間過長，家長控制也不見效果，于是他們紛紛打電話給我反應這一情況。后來通過了解，我知道他們近來都在網上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來我注冊上去一看，發現這是“中華少年網”專門針對學生設計的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學生玩起來，就沒有了時間觀念。此時，如果我橫加干涉，不但會引起他們的排斥，效果也不會好。正好在社會書中有一篇課文“科技發展的利與弊”，于是，我準備在班上開展了一次辯論賽。首先，我先給學生創設一個寬松的環境，講明活動的內容與希望。接下來，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來談論上網的利與弊。后來通過這節課，大家都對網絡有了更理性的認識，后來我們約定每星期只能在周末上網兩小時，其他時間不能上，因為有了寬容理解和對網絡游戲的深刻認識，大家遵守的都很默契。后來家長反饋的信息中，對此更多的是驚喜與啟發。
的確，作為一種新生事物，網絡存在著一些弊端。但小學生處在學校的教育之下，我們只要培養他們對是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態度走進他們的世界，給予他們正確引導指點，必能使學生以一個正確的'心態來應用網絡這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽來的知識也許能使人產生某種行動……但這種知識不能培養個人的主動性和使他忠于他人的信念。”因此，我們只有直面各種社會信息，合理利用網絡資源，以學生發展為本，讓學生在學習中體驗知識產生、形成和發展，更好的發展他們的個性和能力。相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，影射到他們學習、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲：“網絡我愿與你相約到永久！”
生活作文 篇3
我是一只可愛的流浪貓，我身上套了一件棕黃相間的大皮衣，我原來的主人是一位十分可愛漂亮的小姐，所以我還會認字。那位小姐教了我許多字，我經常會讀一些詩集，而且我還能從詩里散發出的魚味判斷出這首詩里的氣氛是高興的還是悲傷的。可是有一次，來了一位狗小姐，把主人對我的寵愛都奪去了，所以我一氣之下，鄭重決定離家出走!
我走啊走，走著走著，突然烏云密布，我知道快要下雨了，馬上躲進了一幢小房子里，剛才我只顧奔跑，全然沒有發覺這幢房子十分陳舊。這幢樓散發著腐木的味道，木質樓梯上也結滿了蜘蛛網，我心想：難道這幢木房子沒住過人嗎?除了一些桌子、椅子外，樓上有一張床，根本沒有杯子之類的日常生活用品。這時我聞到了金槍魚的氣味，這是思念的氣味，難道這兒有人嗎?我一抬頭，頓時聞到了更濃重的金槍魚味，我仔細一看，才發現上頭有一首詩，里面有一個小女孩穿著棉大衣在堆雪人。忽然，地板發出了響動，我雙腳一跳，向天花板上撞去……
“咯咯咯，咯咯咯……”笑聲似乎就在耳邊縈繞，我感到一陣陣涼意向我襲來，睜開眼，卻發現有一個姑娘，她大大的眼睛，如櫻花般嬌嫩的臉頰，紅潤的嘴唇像兩片玫瑰花瓣，不像是人間的女子，倒像是日本漫畫中的女孩。“你好，歡迎來到：雪城。”聽到男孩的聲音，我才發現她身邊有一位男孩，他倒是地球上的孩子，“你一定冷了吧，這里一年都是粉妝玉砌，他剛來時也是這樣的。”這句話點醒了我，我馬上爬起來，圍著那個男孩打轉，他身上的金槍魚味兒好重，難道就是他散發出思念的氣味兒?“快走吧?回去穿件衣服。”我說：“好的”便向一個小屋跑去，那小屋上印了一首詩：“穿一件黑色的衣服出門，讓雪花請晰地落在上面/小雪花/我想把你放在手心里/端詳/誰知你已融化/小雪花/我想湊近一點觀察/誰知氣息已吹斷你的翅膀/孩子想，就像雪花有六個翅膀/雨滴也一定有自己的形狀/只是在這個世界里/沒有任何東西/可以將它完整盛放。”這首詩的題目叫《雪花與雨滴》，作者趙安琪，我在換衣服時還想著這首詩，難怪這里一年四季都是銀裝素裹，難怪那個男孩有那么重的金槍魚味兒，現在這些問題都迎刃而解了。
我在“雪城”度過了一段無憂無慮的時光，每天和他們倆打打鬧鬧，我們還一起堆了雪人，名叫“無憂男孩”。可是，過了幾天，快樂的紅燒鯉魚味兒消失了，金槍魚味兒不知何時又散發出來。我和那個男孩在一天晚上，偷偷地溜了出來，男孩說：“你知道嗎?其實這兒有一個山崖，跳下去就到我們的'家園了，可我不敢跳，我怕跳下去會死。”我聽了，說：“沒關系，我們貓有九條命，待會兒跳下去時你緊緊抓住我，把我墊在下面就行了。”他照做，我們縱身一跳，頓時感覺就像飛起來似的……
我們醒來時，天已經亮了，我的內心感到格外的干凈，空氣也格外清新，我知道，我的內心已經被詩里的雪花洗刷了一遍，沒有任何雜念。我準備不做流浪貓了，那個男孩也飛奔回了家。在回家的路上，我想：其實動物也好，人類也罷，都應該在心靈深處留出一塊最干凈的地方，在煩惱時去那洗刷一下心靈，提高一下個人素質，做一個單純干凈的人。
生活作文 篇4
還記得，以前曾夢見過初三的生活；它是冷清的，因為做題的時間比講話的時間還多；它是寂寞的，因為每位同學都自顧自地埋頭苦干；它是匆忙的，沒有時間打球，沒有時間玩，只是過著三點一線的單調生活。直到上了初三，才發現，初三的生活充滿幸福。
清晨，當第一縷陽光斜斜地撒進教室，第一只鳥高聲啼叫，第一片樹葉沙沙響時，教室里的氣氛就已被早起的`同學們點燃。“對了，聽說早上的記憶效果最好，不如大家一起背下單詞吧！”“聽我說，今天好象有一次物理的測驗呢！都準備準備，別考砸了讓家長擔心！”“你們都忘記了嗎？今天體育考跳繩噢，還沒達標的同學可要抓緊了，不拼老命的可是要50米蛙跳呢！”大家都被一天充實的“折磨”樂此不彼著，一邊提醒著大伙兒，一邊自己手忙腳亂著，使原本以為失去生機的初三又快活起來，不再是寂寞，難道這不幸福么？
傍晚，綿綿月光透過樓道的小窗射向家外的鐵門，擰開鑰匙后看到的卻是另一副景象：暖絨絨的燈光照著桌上豐盛的菜肴，使人倍感到家中的親切。腳邊早已準備著我的拖鞋，廚房里熱氣騰騰地微露出一個高大的身影——爸又早搗騰他的新的營養餐了。而媽卻在一旁指指點點，一會兒說爸煮的時間太長了，一會兒說湯的味道太淡了，爸爸憨厚地笑著，接受意見后端出精心準備的“滿漢全席”。親切感，洶涌而至，仿佛覺得剛剛的累不算什么，親人的愛，不僅溫暖，且毫不單調，這不是幸福？
初中三年，短暫，匆匆。但是我們何必去追趕那無可救藥的匆匆時間，而不去享受一下匆匆生活中的樂趣和幸福呢？三年深刻的友情，終究要被時間打散，讓我們一同感受幸福，走過初三最后的幸福生活。
生活作文 篇5
《塞翁失馬，焉知非福》是一個有名的成語故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的關系，而我們的生活中也充滿著這種關系。“得”與“失”往往是相伴相隨的
令萬千學子期待不已的.“五一‘長假再次將領了，而我和我那兩個死黨也閑不住，相約去嘉定逛街，壓馬路。不過，等我們乘上了開往嘉定的公共汽車就開始感覺到萬分的后悔，在五月一日這個舉國歡慶的日子里，公共車上的乘客用人山人海還形容一點也不為過。車廂內人擠人，連放腳的地方也沒有，經過千心萬苦我們終于脫離了苦海到了嘉定，之后，經過幾小時的奮戰。已經到了下午四點了，于是我們準備就此打住，乘車回家。
來到公共汽車站，我們悠閑地座在椅子上等著汽車，經過了十分鐘左右。一輛公共汽車緩緩進站了，等門打開，一般人流馬上涌上了出來，等全都下來了以后，另一股上車的人流就向車上涌去，當然其中包括我們，但是，人實在太多，任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去，我郁悶的說：“我就不相信下一部也這樣，我們就等下一輛吧！”于是我們極有耐心地坐下來等下一輛車。過了二十分鐘，終于它在我們的期盼中再次來了，但令我更為郁悶的是情況與先前的一樣，人山人海，于是我們只能無奈地再等下一輛
又過了十分鐘，而我們的耐心也被時間磨光了，我把心一橫，咬了咬牙說：“我看我們還是去打的吧，車費均攤，怎么樣？”他們兩也早沒有耐心了，所以馬上就同意了，于是，我們們就開始攔車。雖然剛開始，沒有空車，就算有空車也被別人捷足先登。但經過我們不屑的努力，終于攔到了一輛車，坐上車時，我們終于可以放松一下疲倦的身心。但還不能高興的太早，由于花了太多時間乘車，攔到車時已經6點了，算一下但家也要6點半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可，想想就害怕。
回家以后，果然不處所料，可憐的我被媽媽臭罵一頓，聽覺飽受摧殘之殺，還被噴了一臉的唾沫星子，慘況可想而知，但我此時很想笑。笑從何來？老師曾經說過要我們化“失”為“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話，那么我從“失”中學到的道理就是“得”。
從中我懂得了遇事要變通，不能墨守成規的道理。這就是生活告訴我的。
生活作文 篇6
大千世界，朝朝暮暮，心中總有一種莫名其妙沖動指使我們去浪跡天涯，尋覓那沖動背后的一絲絲的感動……
那年的那天，在溫柔的細雨中你撐著油紙傘向我走來。孤獨的雙眼隱藏啊傘下，憂郁的眼睛和我向視，彼此一笑。你近了，將你的手慢慢伸向我。張開，一個鈴鐺。我伸出手，接了你的鈴鐺，雖然我不懂，但是我還是接了。
匆忙之中，隨著鈴聲響起，我走了。在我轉身的那刻，你的眼神有了種哀怨，也許，你在我走后還在那里呆了很久，我不知道。你哀怨的眼神從是那樣，但是，我不懂。
也許我已經轉了一圈，不知不知之間我又回到了那個雨巷。我的鈴聲吸引你了你的'眼神，你的眼神還是那樣孤獨和猶豫。我雖然不知道我為什么回到這里，但我還是回來了。而我卻沒有停留，離去的時候，你還是那樣孤獨。憂郁而且多了一絲失望。
但是，我還是不懂。
又是在一個下著溫柔細雨的巷字里。我慢下了腳步，看人來人往。看你給我的鈴鐺，想起你孤獨。憂郁的眼神。忽然發現自己是多么的孤獨。
于是。我發現了我浪跡的目的。
于是，我懂了。
鈴聲響起，我有回到了那巷子。
生活作文 篇7
有人說，人生就是一次旅途，不同的人有不同的風景，有的人抱怨路途的艱辛，忽視了沿路的風光，苦苦地走了一生；有的人拼命趕路，追逐著名與利，在終于得到后，發現失去了更重要的東西；而有一種人，他們一直在行走，也一直在欣賞，他們從容走過坎坷，從容面對名利，他們的優雅，讓他們的人生無限風光。
優雅，是一種平和從容的心態加一種樸實勤干的精神。優雅，不是穿名牌開名車，不是擁有完美的皇家禮儀。優雅，是一種生活態度。優雅是摔倒后勇敢爬起嘴角間坦然的笑意，優雅是農事后面對一望無際的麥田而高歌，優雅是成功后依然謙卑的神態。
我的外婆是我心中優雅的典范。她雖然沒有美麗的妝容，卻有潔凈并散發著肥皂香氣的整齊布衣。她的床每天整理得平整干凈，讓人感到舒坦；她待人友好平和，許多人都會讓她幫忙。在我心中，優雅的.生活就是打點好自己的生活，并像陽光一樣照進他人心中。
優雅的人使自己快樂，令他人感動。正如司機畢桂霞，她身上的旗袍讓自己驕傲，身穿旗袍，對待工作中的煩惱便更加坦然，對待乘客便多了一份笑意。而她的旗袍，讓乘客心中欣然，給乘客的一天多了一份驚喜與色彩。優雅的人，總能在平凡甚至枯燥的生活中找到快樂的源泉，只是一件旗袍，便讓自己不再是一個普通的司機，而成為乘客甚至社會中一個亮點，帶給人們無限啟發。優雅是光源，照亮自己，照亮四方。
做一個優雅的人，不再抱怨，不再低頭趕路。即使遇到困境，給自己帶上一個微笑。這是一個真實的故事，一個患絕癥的老太太，臨死前一直叨念著一個小盒子，在她終于得到盒子后，她安然地逝去了。后來，人們發現她的遺容因戴上了假牙而顯得年輕了許多。不禁感慨萬分，老太太在面對死亡的威脅下，仍不忘將自己最美好的一面展現出來。而我們大多數人，在一點挫折之下便無精打采，失魂落魂，完全沒有形象。在逆境中，不妨找到心情的寄托物，穿一件亮色的襯衫，種一盆綠色植物，學一首歡樂的歌，它們能讓我們更加熱愛生活。
面朝大海，春暖花開。帶著優雅上路，步步生蓮。
生活作文 篇8
在一切都飛速發展的21世紀，人們做事不僅講究速度，還追求高效率。追求完美幾乎已成為大部分人做事的原則，他們“吃飯要定量、睡覺要定時、工作要訂滿”。但是有一天，生物鐘要是因為太繁忙而爆炸呢？
我無法想象，當我將空杯子放在別人面前，請求他為我添水時，每一個人都選擇為我添滿，直至裝不下為止。或許我們的精神已經像這杯水一樣——太過充實了。事實上，每一件事物都有它必然的規律，在政治課本中，我們稱其為“客觀存在”
任何事物的發展都必須尊重其固有的客觀規律，從而發揮主管能動性。像樹木，一定會有自己的紋理，木匠在做工藝時一定會小心的給木板流道縫隙。像人一樣，木板也要呼吸，時而放松一下自己。物極必反，有時把自己逼的太緊反而會不好。
拿我們來說吧，大家總喜歡把自己逼的太緊，追求完美的`過程中反而迷失了自我。打個比方，如果將我們所生存的這個圈層壓縮成一個盒子，人們不是常說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”么？若是這個世界被壓縮得很小的話，確實達到了我們想要的嚴謹，但是其他東西呢？我們曾用盡一生去追求的自由、夢想、廣闊藍天呢？那些青春年少時的瘋狂、灑脫、狂傲不羈呢？“金無足赤，人無完人”為什么非有把自己束縛的那么緊呢？為什么不試著給生活留道縫，給自己留道縫呢？看看那廣闊的藍天，看看那無邊的大海還有高高翱翔的海鷗。
我想要給生活留道縫，然太陽的光輝灑滿整個大地。用心靈去感受那鳥語花香，看遍世間我不曾發現的奇觀異景。“進一步寸步難行，退一步海闊天空。”給生活留道縫，你會發現上帝是善良的，他喜歡她的每一個孩子。張開你的懷抱，你會感受到上幸運女神一直在你的身邊。
我想要給生活留道縫，變陳一顆種子鉆進縫隙中，慢慢地發芽成長，結出美麗的果實。我要直沖云霄，看盡祖國的大好山河；我要張開翅膀，感受這幸福的懷抱；我要灑滿大地，生長在每一個需要我的地方。去探索那些未知的領域。
給生活留道縫，給夢想留道縫！
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