【實用】食品安全作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的食品安全作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品安全作文 篇1
今天是星期一，我們班迎來了一年一度的公開課，公開課的內容是關于食品安全講解。主要學習如何看食品的保質期，因為一旦過期的產品是不能吃的。還要看是不是三無產品，衛不衛生。
開始上課，大家都聚精會神的聽，課上到一半，老師給我們看了一些不講衛生的`食品。其中看完一張照片后，我就不想吃辣條了，因為那張圖片正拍的是檢查一家生產辣條的過程。他們把辣條放到水桶里，泡了十五分鐘拿包裝，我親眼看見他們用臟兮兮的手直接去抓，還有人拿的同時還大噴嚏，他們沒有戴手套，也沒有戴口罩，這也太不講衛生了呀。
老師還教我們如何分配怎樣吃才有營養，比如蛋肉類不能吃過多，蔬菜、維生素類的要補充。老師講得很認真，講了好多關于吃的知識。
通過這節食品安全課的學習，同學們都清楚了嗎？不要再買三無產品，不要買路邊攤不講衛生的食品。買食品要看好保質期才能買。我們每天要吃好營養的分配，不要挑食，蛋、肉、魚、蔬菜、水果要合理的分配。
食品安全作文 篇2
這一節課老師與我們討論了“食品安全”。在當今社會，人類的食品安全已受到了嚴重的威脅。
現在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的`，就是辣條了。
在網上了解，我的得知辣條是由變質的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成�？茨切﹫D片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛生��！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經不會再吃了吧？
現在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。
現在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
食品安全作文 篇3
不論在哪個學校門口，同學們都會發現多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談談食品安全。
相信每個同學都有在門口吃小零食的經歷吧？當時吃的時候，同學們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的.危害，如辣條，方便面，關東煮……這些東西不但沒有營養，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�，以后大家不要再吃小食品了。
食品安全作文 篇4
食品安全大過天。
現在，人們談吃色變，微信、電視里經常可以看到“驚人”的食物，我們吃的到底是什么?有地溝油、鎘大米、甲醛蔬菜、速成雞、病死豬肉……
今天，湖里區食品安全管理員來到我們學校開講座，我們四年級所有師生聆聽了這場講座。管理員老師給我們講了人體需要的食物、什么是“三無產品”、食品安全等。就拿人體需要的食物為例，我們認識的了人體主要需要水、蛋白質、碳水化合物、少量的脂肪、維生素礦物質……老師講得十分詳細，我們也聽得十分認真。老師還通過食品金字塔形象地告訴我們人體所需物質的比例�！叭裏o產品”是指沒有生產日期、沒有食品安全章、沒保質期的食品，都是不安全的'。老師還讓我們看了它們的生產過程，看了真惡心，我不由得告訴自己：“我以后一定認真看食品包裝袋，一定不吃‘三無產品’。”
如何能做到不讓“病從口入”呢？首先，我們要為自己負責，不買不吃“三無產品”，少吃垃圾食品；其次，我們要互相監督，監督身邊的同學，告訴身邊的人不要購買“三無產品”；此外，我們如果發現學樣周邊有賣不良食品的，應該及時告訴老師。食品安全人人有責。讓我們一起為全社會的食品安全貢獻一份力。
食品安全作文 篇5
哈哈，喜歡我的人們，尤其是那些馬馬虎虎，平時總是以零食為主的人們，你們好！。想必你們都認識我吧！是的，我就是你們的鐵哥們“垃圾食品”，又是倚老賣老的垃圾三無麻辣產品。
我住在學校附近的小賣部里，我的兄弟姐妹也居住在那里，其實我們都不知道在那里生活了多久了。雖然學校老師總是教導同學們不要吃三無垃圾食品，有害身體健康。但是，我們的.吸引力還是非常強大，你看，每天都有那么多的同學來光顧，每當你們的手抓著我的頭準備狼吞虎咽地吃時，我就有一種莫名其妙的興奮。當你們把健康都浪費到我的身上，我就感到很滿足。我的生命竟然如此成功，還有誰能比得上我呢？
在來來往往放學的人中我最喜歡小紅了。看！每天一放學就往我和我的兄弟姐妹懷里鉆，吃得肚子圓滾滾的才回家。后來突發急性腸胃炎，住院一個月，花了三萬元，但后來照吃不誤�？�！我多有魅力！
前幾天，我瞟了下新聞報說有個小孩吃了太多我的兄弟姐妹，導致肚子痛。送到醫院一檢查竟是胃癌后來沒幾天就死了……算了，我膽子小，可這事和我們無關。人們都在怪罪我們，我告訴我的兄弟姐妹，他們也憤憤不平，憑啥我們當替罪羊？
我最恨一些人，總是吃正餐，喝白開水……對我正眼不看。如果大家都那樣的話，我們怎么生活？老板如何掙錢呢？��！不小心說漏嘴了，嘿，又有一個人上鉤了！不說啦，我又要發揮誘惑的本領了！
聽了以上的自述是不是雞皮疙瘩都起來了呢？希望大家認識到不健康食品的本質和危害，拒絕垃圾食品，從我做起，食品安全，由我創建。大家共創食品安全城市。
食品安全作文 篇6
蔬菜有農藥殘留，水果打蠟，各種速食制品亂加防腐劑，地溝油等等有關食品安全健康的問題總是時不時地冒出來攪亂我們平靜的生活。
每個孩子都愛吃薯條，我也不例外�？側ネ饷娉圆坏珦恼ㄊ項l的油極可能反復使用，還擔心遭遇地溝油，于是奶奶就嘗試在家里自制。頭幾次總差強人意，后來有經驗了，一次比一次好，口感甚至超過了KFC的味道，然后我們就不再嚷嚷著要去外面飽口福了，即使路過KFC也能不屑一顧了！
家樓下是一條好吃大街，各種燒烤火鍋小吃中餐西餐應有盡有。每次路過火鍋店，總能被店里飄散出來的火鍋香味所吸引。可每次吃完火鍋回來，我們都忍不住不停不停地喝水，雖然吃的當時并不覺得咸，而且特別享受火鍋的味道，但吃過之后長時間口渴的感覺當真不好受�？此粕阄毒闳拿朗忱�，一定添加了不利于健康的東西，才會導致我們事后的諸多不適。于是偶爾為了解饞，我們也試著在家里自制火鍋，所有的配料完全自己炮制，吃著一樣過癮，而且事后也自然沒有任何的不適了。
自己動手，豐衣足食。在這個食品安全堪憂的時代里，我更想說的是：自給自足，健康有著。為了吃上純綠色的蔬菜，我們甚至不惜代價把屋頂一百多平的空地改造成了菜園。一年四季，各種應季的蔬菜總是蓬勃滿園。我們堅持不施肥、不打藥，用爛掉的菜葉子或老葉子泡水澆地，一有空就去菜園里捉蟲�？聪x蟲們把青菜葉子啃嚙得洞洞眼眼的，雖然覺得很可惜，但仔細一想，不是說有蟲蟲光顧的蔬菜才是安全無毒的嗎？所以，與蟲蟲作戰，也快樂無比！沒有肥料的催生壯苗，沒有農藥的“護體”，這樣的蔬菜雖然賣相確實趕不上超市里的蔬菜那么嬌艷欲滴，但青菜的清香，玉米的`軟糯香甜，花椒的椒麻味，西紅柿的酸爽，葡萄的酸酸甜甜等等最正宗的自然味道總是那么沁人心脾，無論如何也是超市里的頂級賣相所無法比擬的。
民以食為天。食品安全關系著我們每一個人的健康長壽。不吃三無食品，不光顧三無攤點，用心甄別不良商家，只采購綠色安全的食品，讓家家都做好自家的菜籃子工程，生活自然就會越來越美好。
食品安全作文 篇7
今天我們四年級全年段到多功能廳學習了食品安全的知識。
我們到了多功能廳都各自找到位置，然后安靜的等待著張老師來給我們講這節課。
首先張老師跟我們講解了我們人體每天都需要很多營養物質來維持的，比如水、蛋白質、維生素······每一樣營養物質都不能少的，所以我們每天都要吃各種各樣的食物來豐富我們身體的營養吸收。然后張老師又給我們講各種食物每天要吃多少能提供合適的營養給我們身體，比如白米飯或是粗糧類的每天攝取300克到500克，水果每天要攝取100克到200克，蔬菜每天要攝取400克到500克，肉或蛋每天要攝取125克到200克······接著張老師還跟我們講每一樣食品都有保質期，生產日期和生產廠商的衛生許可證，如果沒有其中一樣就是三無產品，就是不安全的食品，吃了就會對我們人體產生危害。張老師還交了我們怎樣看食品包裝袋上的.生產日期，保質期，衛生許可證及食品的營養表、配料表等等。最后張老師告誡我們，說我們正在長身體應該多吃各種有營養的食品，不要吃三無產品比如地攤的零食沒營養、沒衛生是絕對不能亂吃的。
聽了張老師的課，我受益匪淺。我明白了為什么我們每天都要吃東西，要吃各種各樣的食品，有的東西還要清洗干凈，原來都是為了我們自己的身體，吃對了食品我們的才能健健康康的，反之就會危害我們的身體。
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