他是誰小學作文（精選55篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的他是誰小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　他是誰小學作文 1

　　大家好，今天我要讓大家猜一個人。

　　他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的'臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發言都靠它。

　　他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。

　　他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。

　　他最大的特點是：頭發像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。

　　他勤奮好學，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的！”

　　他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？

　　他是誰小學作文 2

　　他長著一雙小小的眼睛，紅彤彤的臉蛋兒，整日笑瞇瞇的，很多人一見到他就喜歡說他是個好孩子。

　　他可喜歡幫助別人了。記得有一次，一位同學上課忘帶鉛筆了，他就把自己所有的筆都送給了他。回家后，面對空空的文具盒，媽媽哭笑不得。

　　平時，他這個小淘氣包的“鬼點子”可不少。一次，同學們要來他家玩。他想了一個惡作劇。趁媽媽不注意，他把洗發水潑在大門通往客廳的地磚上，又拿起油桶往地磚上灑了些油，就等著同學進門滑倒。一會兒，同學們來了，他跑著去迎接他們。結果一興奮，忘記了自己設的`“陷阱”，腳底一滑，摔了個“狗啃泥”。正好同學們進門，看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相，都哈哈大笑起來。

　　學習時，他是一個安靜的乖孩子。有一次，他做作業，做了一個多小時，已經很累了，可還有最后一道數學題沒解開。這時，他聽見小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下，準備起身離開。但轉念一想，“唉”，嘆了一口氣，還是靜下心把這道題解完吧。戰勝自我的好玩心，他成功了，數學題也成功解開，噢耶，終于可以了無牽掛地出去玩咯！

　　猜猜他是誰？噓，告訴你們吧！他就是我，一個頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？

　　他是誰小學作文 3

　　在我們班上有這么一個人，他長得高高瘦瘦的，像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長瘦長的`像個瓜子，他有一雙明亮的眼睛，笑起來像個月牙。他的頭發后面短，前面長，長得像塊草坪。

　　他還是個運動健將。每次田徑運動會時我們全班都推薦他參加長跑比賽，有一次比賽中四班跑在了我們班前面，他發現后就邁開大步子拼命的沖在了四班前方，他拼盡全力的結果就是我們班最后得到了第一名。

　　他也有缺點，比如說：他上課經常做小動作，愛打小報告，總是受到老師的批評。別看他缺點多，但是他的優點也不少，比如說：他樂于助人，班上同學沒帶尺子時他給別人借。他還很講義氣，有一次我被別人欺負了，他就沖上來幫我。

　　他還和我住在一個小區，他是我最好的一個朋友。你們猜出他是誰了嗎？猜出來了的話記得告訴我哦！

　　他是誰小學作文 4

　　她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的小樹苗。她的.身材有點胖，肉乎乎的，非常可愛，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。

　　她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她說：“我們來玩個游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道。”她想了想說：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭說：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。

　　讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。

　　他是誰小學作文 5

　　今天，我們在作文課上玩“猜猜他是誰”。這游戲的規則是將參加游戲的同學蒙上眼睛，去摸另一個同學，來猜猜對方是誰。

　　游戲開始了，舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的頭發，一直在摸，真是沒完沒了。接著她又摸成煜的臉。天啊！她是在揉面團嗎？搓完面團又搓他的.衣服，之后又摸他的鞋。老師說：“可以撓對方的癢癢。”舒雅又撓他的癢癢，他忍不住差點笑出聲音來，芮旗忙用手捂住他的嘴。這時，舒雅脫口而出：“成煜！”這局舒雅贏。

　　這次，我來摸。老師一邊用衣服蒙上我的眼睛，一邊說：“這次哪個漂亮的女生愿意上來呢？”我想一定是女生了。對方站在我面前了，我先摸頭發：短短的，應該是男生。可隨之又摸到了一個蝴蝶結，這下可蒙了。我趕緊再摸摸臉，沒想到臉上還有一副眼鏡，我就想應該是迎迎，可是迎迎是長發呀！我又伸手去摸有沒有長頭發，這次確定沒有！這不可能吧，有發夾沒有辮子？我又反復摸了五六次：短發、發卡、眼鏡！

　　我實在想不出來，只好說：“我猜不出來。”老師把衣服解開，我一看：竟然是個男生，頭掛發夾還戴著別人的眼鏡。

　　他是誰小學作文 6

　　外形特點：圓臉，濃眉，小眼，微胖，與同齡人相比，有些矮。

　　性格特點：十分內向，看起來溫文爾雅，可發起脾氣也怪嚇人的。不過人緣還是挺好的，無論是誰都談得來，因為怪脾氣是常常被“封存”的。

　　最大的愛好：看書——書是良師益友。只要有時間，拿起一本書會一直把它“啃”完，才算罷休。一次，他看《魯濱孫漂流記》入迷，忘記了寫家庭作業。等他想起來時，趕緊手忙腳亂地胡畫，也因此被老師在課堂上當作典型，特意“表揚”了一通。即使這樣，他還是繼續看書，因為生姜改不了辣。

　　最可笑的缺點：哭！雖然說男子漢流血不流淚，可他做不到，因為他感覺不管多大的`委屈，只要他哭出來就輕松了。今天下午，老師公布月考成績，他又被同學趕超了，他心里特憋屈，“為啥他兩次都超越了我，我為啥不能三連冠？”再看看同學得意的樣子，他的氣就不打一處來，憋了一個下午，放學回家把自己關在房間里，嚎啕大哭，哭完了，好了，現在沒事了。

　　這個人呀就是我，你一定要記住喲！

　　他是誰小學作文 7

　　今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學。他雖愛吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。

　　他長著一張寬寬胖胖的臉，一對烏黑水靈的.眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調皮活潑的機靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的雙手，一看就是個吃貨。

　　看，校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來，吃得別提有多香呀！可能他覺得不過癮，又從書包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書包里掏出什么吃的來呢！

　　因為他愛吃，書包里總有不少吃的，而且他很大方。我們常常是見者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。

　　“叮零零……”剛放學，他就開始講電話:“媽媽，我餓呀……”一邊講電話，一邊又開始了他的零食大戰。

　　聽他媽媽說，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！

　　因為他愛吃，力氣自然很大。每期開學，他都主動幫班上領書；課間，給老師抱作業；大掃除時，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表揚。

　　同學們，猜猜看，知道我寫的是誰了嗎？

　　他是誰小學作文 8

　　我們每個人都有自己的朋友，我也不例外，現在我給大家介紹一下我的朋友吧！

　　他的頭發黑黑的，短短的，一根根的立起來。眼睛像一顆黑色的葡萄，烏黑明亮。一個高高的鼻梁，看起來像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲，看起來文靜既秀氣。

　　他很文靜，記得有一次，他正在目不轉睛的讀書。我玩游戲的噪音卻影響到了他，他非常生氣，嘟起了小嘴，仿佛可以掛兩個小嘴壺，看到他的樣子，我不禁哈哈大笑。他平時喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友，是因為我們的.興趣愛好是一致的。記得有一次，我和他一起打比賽，他站在了有空位的地方，我傳給了他，他一腳踢進了門。進球后，我們高興地抱在了一起，淚水交織在了我的臉上。

　　這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？我就偷偷告訴你們吧，他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個好朋友感到很自豪。

　　他是誰小學作文 9

　　我們班有個“機靈又淘氣”的小男孩。他個子小，挺瘦的.，皮膚也有些黑。要是他去了非洲，十有八九認不出他是中國人。

　　他這個“小機靈”，跑步總是第一名。記得有一次賽跑，他的成績出乎意料，100米他只用10秒就到了。正因為他跑步跑的快，所以他的膽子就越來越大，他也越來越愛搗蛋了，總愛招惹同學，別人來追他，他就跑，所以每次總是他“占上風”。

　　他這“小淘氣”跑步“占上風”成績可就“占下風”了！不論數學還是語文，他總是倒數一二，害得老師整天圍著他團團轉，瞧！上次老師派李博宇和何旋璇去監督他，可他倆哪鎮得住這“小鬼”，一下課他就往外跑，幸虧李博宇早料到他來這招，躲在門邊，抓住了他，這“小鬼”還狡辯，說他不會做，李博宇叫他去問別人，他掘掘嘴，回到位子上，刷刷幾筆就寫完了。原來他并不是不聰明，不會做，就是太懶了。那一回他竟然全對！

　　現在就讓我告訴你他是誰吧！他就是我們班的“聰明淘氣鬼”——姜友常。

　　他是誰小學作文 10

　　嗯？他是誰？長著一對水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙大小適中的耳朵。

　　他勇敢，什么事都想試一試，總會把不可能的事情變為可能。有一次，班里舉行五子棋擂主賽，孟祥宇已把全班人都打了個落花流水。他充滿信心的.說：“我要向你下戰書！”經過幾個回合的較量，他終于以5：4大獲全勝！

　　他淘氣，總是讓大人操心。尤其是他小時候更淘氣，一分一秒也離不開媽媽，若是媽媽一走，他就哇哇大哭。若是媽媽丟下他時間稍長一點，他就開始實施報復計劃，在家里鬧翻天。以后，媽媽可不敢長時間丟下他不管。

　　他富有愛心，如果是遇上受傷的小狗、小貓，他一定會把他送到動物醫院去，還每天都去看它，直到它傷好為止，并且再次讓它們回到大自然當中，再次回到它們自己溫暖的家中。

　　他還愛玩耍，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，院子里只要有人在玩，他絕對會參與其中。他喜歡跟朋友玩，朋友們也喜歡跟他玩，因為他注重友情。

　　呵呵，呵呵！現在我不用說你們也該知道他是誰了吧？對了!他就是一個不情愿模仿別人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。

　　他是誰小學作文 11

　　我們班有一位同學，他長得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發不是很長，但是非常密，也非常烏黑。

　　他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會跟你說對不起。如果他把你撞倒了，還會扶你起來。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來，連聲說“對不起，對不起！”

　　他話很多，上學期有一次，他跟我在宿舍說話，從十點多說到十一點多。第二天，宿舍長把情況告訴了老師，我們都被批評了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說話了，要爭做遵守紀律的好孩子，我們每天都在進步著。

　　他力氣很大，不過他不會亂打人。他經常幫老師搬重的`東西，比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。

　　他跑得很快，不過也有時會偷懶。有一次上體育課，老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時候，過了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來。我希望他改正錯誤，認真學習，做一個積極向上的好少年，因為我們是很好的同學。

　　請你猜猜他是誰。

　　他是誰小學作文 12

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的.表揚，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。

　　他是誰小學作文 13

　　在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

　　他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。

　　他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的.每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。

　　他還有領導才能。在班級里，他擔任體育委員，因為他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“丑文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

　　現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

　　他是誰小學作文 14

　　好奇怪的題目？沒有提示，誰知道他是誰。他是誰？想必愛看漫畫的小朋友都知道，他就是阿衰，就是貓小樂叔叔專門為我們小孩子畫的超搞笑漫畫。

　　他是誰？為什么阿衰會得到大家的寵愛呢？我想答案只有一個：因為阿衰實在是太太太（省去1497個太）搞笑了。對了，阿衰還寫過一封遺書，下面我給大家讀一讀：

　　全世界都知道我阿衰的人：

　　當你們看到這封信時，我必定已經死在大臉妹的鐵頭下了。死因是嚴重腦震蕩、顱骨破裂，不可能是我常患的便秘和痔瘡。

　　希望我的死引起全社會對女生欺負男生這種嚴重的“校園暴力”現象的高度重視！讓千千萬萬受女生摧殘的男生重見天日，那我的死就重于泰山了。萬一有同情我的人捐款，就建立一個“阿衰基金”，專門就助那些被女生打傷打殘的`男生。

　　永別了，當當老師的批評！永別了，大臉妹的鐵頭！永別了，所有嘲笑過我的人……

　　怎么樣？夠搞笑吧！如果你想知道更多阿衰的故事的話，就快快去書店，叫媽媽給你買吧！

　　他是誰小學作文 15

　　每天早晨，陽光灑在大地上的時候，都有一個背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽上學去，他是誰？

　　他是誰？被子說：“他是個“貨真價實”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了。”

　　他是誰？同學說：“他特別愛炫耀，什么好的'東西都要帶到學校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已。”

　　他是誰？鏡子說：“它是一個小胖墩，他交到新朋友時，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來了許多煩惱呢。”

　　他是誰？小狗說：“他是個‘瘋狂動物愛好者’，每當他見到陌生的小狗時，都忍不住抱一下摸一下。”

　　他是誰？鋼琴說：“他鋼琴彈得很好，當他靜下心來，動聽的琴聲會從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不住！還想當一個鋼琴家呢！”

　　他是誰？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”

　　他是誰？漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了。”

　　現在你知道他是誰了嗎？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！

　　他是誰小學作文 16

　　我有一個好朋友，他個子很高，身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還長著一個與眾不同的鼻子，是不是很好奇他是誰？聽我繼續介紹吧。

　　他是我們大家的開心果，不僅好動，而且非常幽默，是天生的諧星，大家常常被他的動作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂課，老師讓我們表演一個小話劇——黃鼠狼吃公雞，我扮黃鼠狼，他扮公雞。我跟他跳舞時，他學著公雞“咕咕咕”地叫著，那聲音真像一只大公雞，把老師和同學們都逗笑了。到了戲劇的最后，他突然站起來，竟然拿他的紅尖嘴來啄我的小腦袋，嚇得我差一點摔倒！

　　他不僅幽默有趣，他還有許多愛好，比如打籃球、唱歌、跳街舞，樣樣都行。有一次在元旦晚會上，他給我們表演了一段街舞，他時而拍手扭腰，時而騰云駕霧，那高難度的動作讓同學們看得目不暇接，贊口不絕。

　　人常說，朋友是春天的花朵，是夏天的陽光，是秋天的'落葉，是冬天的雪花。我想說，他就是我們大家的開心果，想必我說了這么多，相信大家已經猜出他是誰了吧。

　　他就是我們班的班長，也是我的好朋友——南皓瀚。

　　他是誰小學作文 17

　　他的頭發尖尖的，像小刺猬一樣，圓圓的臉上有著一雙大大的眼睛，月亮一樣彎彎的眉毛，樣子很可愛!

　　他是我的玩伴，每次下課，我倆的'鉛筆變成了“烤肉”，書桌堂變成了“烤箱”，我們小心翼翼地把“烤肉”放在“烤箱”里，還沒等烤肉烤熟，就上課了，告訴你一個秘密：我們有時候上課時，我們還在底下玩呢!

　　別看他貪玩，但他對待學習是很認真的。每次課堂作業他都寫得工工整整，字也很漂亮，因此他的作業本上總會得到小紅花!這時候他會揚起作業本，把作業本里的小紅花在我眼前晃來晃去，自豪地說：“看，我又為小組爭了光!”每次考試他的成績都在九十分以上，我很羨慕的問他，你的學習為什么那么好?他給我講了《王亞南苦讀成才》的故事!原來他心中有偶像啊!他也希望像王亞楠那樣勤奮刻苦讀書，將來成為一名經濟學家!不過未來的小經濟學家也有偷懶的時候，這時候我只要說出王亞楠三個字他就馬上專注地學習了。我們約定互相監督努力學習!

　　他是我的同桌，你猜一猜他是誰，猜中了有獎哦!

　　他是誰小學作文 18

　　他是一個名副其實的調皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺，基本上只干兩件事兒：發呆、玩。再加上有時候寫會兒作業，湊活湊活，一天就差不多過去了。

　　只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語文課，他把從操場上撿到的'橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來。上數學課時，他好像全身無力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽，又被敲了幾下手板。晨會課時，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會兒東張西望，一會兒和其他同學講話。回到教室，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯了，便乖乖地站在了墻角面壁思過。

　　雖說缺點有，但也有優點。他可是我們班的運動健將呢！只要一到學校舉行運動會時，他總是第一時間踴躍報名參加。快看，只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風似的沖向終點。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績，為班級增添榮譽。真是令我對他刮目相看！

　　這就是他，一個調皮又愛運動的同學，你知道他是誰嗎？

　　他是誰小學作文 19

　　他是一個文質彬彬的男生，頭發又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛烏黑烏黑的，像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大，個子比較高，皮膚是小麥色的，一雙大大的耳朵能聽到很多東西，整張臉看上去很英俊。

　　他很文靜，也很聰明。每次我向他提出問題，他都微笑著為我解答，從不厭煩。有一次課堂作業有一道題很難，我急得連聲說：“怎么辦？怎么辦呢？”我急得團團轉。這時，他碰了我一下，微笑地說：“別急，我在呢，我來幫你解答吧！”“真的嗎？那真是太感謝你了！”我感激地說。他快速地用算式為我解答出了這道題，真是太感謝他了！

　　他很孝順，經常幫媽媽做各種各樣的家務。有一次我去他家玩，看見他正在拖地，我在門外面默默的等待著，他拖完地，發現我在門外，便說：“你來了，進來吧，對了，趕快換上拖鞋，我剛拖完地！”他沒有告訴我的是，他這是在幫生病的'媽媽做家務。我們一起來到他家的書房，津津有味地讀起了書，他愛打籃球，每個周末，我們都會到小區廣場vs一場。

　　我都講得這么詳細了，相信聰明的你已經猜出來了吧？

　　他是誰小學作文 20

　　給大家介紹一個說胖不胖，說瘦也不瘦的一個帥小伙，想知到嗎？不告訴你。什么？叫我別賣關子？哼！看了下文你就知到了！

　　他有一頭烏黑光亮的頭發，兩對水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的“蘋果臉”上，不是我吹，他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑，他會露出比哭還難受表情，弄得人捧腹大笑。

　　他的行為會讓人覺得他就是一個笑星、搞笑的專家，但他也是班上的班長、老師的'小助手、學校的大隊委，有很多忠實的“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次：他在課間休息時，一不小心“啪”的一下，踩在了一位女同學剛穿的公主鞋了，趁那些“通報員”（同學）把這風聲傳到了“司令員”（老師）的耳朵里，那我可是“大難臨頭”了，他想三十六計走為上，可又轉念一想躲得過和尚躲不過廟。他一念之間，陪著笑臉過去，自毀蕭灑的逗女生開心。女生看到了轉怒為喜，他才躲過了著一個危險的“桃花劫”

　　你猜出來答案了嗎？沒猜出來算你苯。那就是我啊！

　　他是誰小學作文 21

　　他的頭發烏黑發亮，臉上有一雙明亮的眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，所以我比較喜歡他。

　　他的性格比較暴躁。記得有一次，他寫作文的時候，他寫了很久也沒有寫完，他氣得臉脹得通紅，恨不得把作文本都要撕了，氣呼呼地說：“這個作文怎么要寫這么久?”我說：“別著急，只要你的.心靜下來，你就一定能寫好。”他焦急地大聲喊道：“我可能很難寫好!”說完，他掉下了眼淚，把作文本扔得好遠好遠。

　　他還很貪吃。還有一次，外出旅游的時候，我帶了一包辣條：“說你們誰要吃啊?”他一聽，兩眼放光，飛快地走到了我的身邊，問：“現在能讓我吃辣條嗎?”我說：“當然可以呀!你快吃幾根吧!”他手一伸，抓了一大把辣條塞進嘴里，我看了辣條包，居然一根都不剩了，但他沒有停下，直接把辣條包搶的過來，兩只小手往里面一伸，再轉一下，手指上沾滿了黃油，然后拿了出來，我大吃一驚：“不至于吧，要不要吃這么干凈?”他吃得津津有味，根本沒有理會站在旁邊的我，后來他把辣條包撕開一個大口子，把里面的油也舔得干干凈凈，他才罷休，我真的佩服他了。

　　你們知道他是誰嗎?

　　他是誰小學作文 22

　　有那么一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發亮而茂密的頭發。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學問。他天生愛看書，所以才導致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎么也

　　分不開。有一次，他正在看《十萬個為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學著媽媽

　　的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的.書沒收。

　　他是一個性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

　　你能猜得出他是誰嗎？

　　他是誰小學作文 23

　　他是一個伶牙俐齒的男生，眉毛非常粗，還有兩顆標志性的大門牙。他的眼睛亮晶晶的，像星星一樣一閃一閃的，頭發是豎著的，又細又黑。身材不胖不瘦，但是很強健。

　　他很好動。有一次上課的時候，別的`同學都在那兒認真地聽老師講課，他卻在那兒東張西望，不知道在想什么？老師看見了，給他示意，本以為他會改正，沒想到他還在那東張西望。老師火冒三丈，說：“你來回答這個問題，不會就一直給我在這站著！”他一問三不知，在那呆呆地站著。全班同學都在笑他，哈哈哈……他變得面紅耳赤。

　　他是一個樂于助人的人。有一次，在上課的時候，突然，我的頭疼得很厲害，他發現我有點兒不對勁，就問我：“你怎么啦，是不是哪里不舒服？”我說：“我的頭非常疼。”他聽到了以后，第一時間告訴老師，然后，老師再給我媽媽打電話。

　　他的愛好是搭積木。有一次我去他家，進門一看，全部都是各種形狀的積木，有房子、汽車、大樹……他真是一個搭積木的高手啊！

　　我已經寫得這么詳細了，你猜出他是誰了么？

　　他是誰小學作文 24

　　他，一頭烏黑光亮的頭發，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的.臉蛋上，鼻子高高的，微微上翹，大大的嘴巴，笑起來可愛極了。

　　他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運動會，老師讓他去參加競跑比賽。我們班的同學都在為他加油吶喊，他看見同學們對他這么有信心，他自己也信心滿滿的，閃亮的眼睛仿佛在說：別擔心，我會加油的。于是，他拔開腿奮力地向前奔跑，就像離弦的箭一樣飛快，他的汗珠一顆顆滴落下來，而他卻毫不在意，一心朝著目標跑去。啊！沖刺了，我們的心也跟著緊張起來。比賽結束了，他僅僅比第一名慢了那么一點點。這次比賽他雖然得到了第二名，但是已經很不錯了，我們真為他感到驕傲。

　　他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認真，老師獎勵我一顆糖果，我舍不得吃，就把糖果先放在抽屜，心想回家后送給妹妹吃。可是，我放學準備收拾東西時，卻發現我那顆糖不見了，后來他告訴我是他藏起來了。可我一點也不生氣，因為他和我是很好的朋友。

　　小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？

　　他是誰小學作文 25

　　她是一個眉清目秀的女孩兒。一雙水汪汪的眼睛像葡萄一樣閃閃發光，粉嘟嘟的櫻桃小嘴，笑起來像綻放的花朵。她喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩，楊柳細腰似乎兩根手指就可以夾起來，骨骼很柔軟看起來輕飄飄的。

　　她是一個文靜的小女孩兒。每次寫完作業不是看書，就是拿出課外書默默地讀著，不一會兒就進入了書的海洋，我輕輕地碰了一下她，她說：“你可把我嚇死了。”我忍不住哈哈大笑起來。她喜歡看書，都是從課外書里吸取知識，考試成績很好。

　　她是一個熱愛勞動的女孩兒。有一次，她約我到她家去玩，到了以后看見她正在拖地，地面就像一面鏡子，人都可以照得出來，還把桌子打掃得一塵不染，我說：“你累不累，要不我們一起？”他揮揮手回答：“不用的.，不用的，要不你先出去玩一會，我馬上就好了！”我看著她都累得滿頭大汗，我也幫助一起打掃，我們倆齊心協力，不一會就打掃完了，我們開心地玩了起來。

　　她的愛好是跳舞、讀課外書。

　　你們猜到她是誰了嗎？快來說一說吧！

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　　他是我班的一個有活力又有智慧的同學，請你們猜猜他是誰？

　　首先，他的身材瘦瘦的，有一張“瓜子臉”，笑起來會有兩顆“兔牙”，也會有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛，好像放著聰明的光芒。他的頭發短短的，一根根鋼針似的頭發好像表現出了他的聰明才智。

　　他特別愛看書，外號“小書迷”，還有一個外號“書呆子”。有一次，我見他捧著一本《山海經》在專心致志地看，連上課鈴聲響了都沒有知道，后來還是老師提醒他已經上課了，他才依依不舍把書收起來。你說他是不是一個小“書呆子”啊？

　　他不僅愛看書，還特別喜歡書法。他上書法課時很認真，認真聽老師講解，端正地臨摹老師的作品。過了一段時間，他的書法有了很大的.進步，他寫的字就像書本中的印刷體一樣。還有他很愛幫助別人，有一次我們上美術課時，我發現自己的彩色筆忘記帶了，急得像熱窩上的螞蟻團團轉。此時樂于助人的他給我遞來了一大盒彩色筆，說：“我們一起用吧。”我頓時感動無比的溫暖。可能這也是他身為班長的職責吧。

　　聽了我的介紹，大家能不能猜到這位樂于助人的班長是誰呢？

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　　她身高一米三五，中等身材，有一頭齊耳的短發。一雙水汪汪的大眼睛好像會說話。那高又挺的鼻梁非常美。她最大的特點就是那張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她性格很活潑，每次室外活動，都能看見她的'身影。有一次，老師帶我們去春游，到了景點，她很活躍。她拿著相機到處拍照，一會兒給同學拍照，一會兒拍風景，不時傳來她爽朗的笑聲。

　　她很愛畫畫。有一次，我們班李明過生日，我們全班都被邀請了。她畫了一幅我們在李明家里過生日場景的畫，贏得了我們大家的掌聲。她一笑，露出了她那潔白整齊的牙齒，我想她一定非常開心。

　　還有一次，學校里舉辦畫畫大賽，她和班里的八位女生抱團代表班級比賽。她們一起畫的動物像活的一樣，畫的花兒似乎散發出清香，畫的小魚好像在自由自在地游。她們九個畫得非常好，這讓我們班得了第一名。

　　她十分善良。有一次，我們班的王子俊跑步的時候由于跑得太快了，沒看到她，把她撞傷了。當時王子俊心里非常害怕，怕她告訴老師，但她說：“沒關系，去醫務室看看就行了。”這句話才讓王子俊放下心來。

　　聽了我的介紹，你想知道她是誰嗎?沒錯，她就是我的同學王明月。

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　　今天我給大家介紹一位咱們班的同學，大家來猜猜他是誰？

　　他是一個調皮又聰明伶俐的小男生。長得虎頭虎腦的，中等個兒，不胖也不瘦，留著一頭烏黑濃密的短發，頭簾比較整齊，圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容，彎彎的'眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，不時滴溜溜地轉動著，透出一股機靈而淘氣的勁兒。他長著一個高挺的小鼻子，因為特別愛笑，一張薄薄的小嘴經常因為一個小笑話而笑得合不攏嘴。

　　他不但是我們小組的成員，而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上，他違反了課堂紀律，被老師請到墻角罰站，可他卻不以為然，不但沒有反省自己的錯誤，還嘻皮笑臉地對著老師偷偷做鬼臉，頓時引得全班同學一陣哄堂大笑，就算老師批評他，他還是改不了這個毛病。

　　他雖然很調皮，但是有時也會讓人刮目相看。比如每次月考時，試卷一發下來，他就會全神貫注地答題，很快速很輕松地就“攻克”了所有難題，數學、英語考試基本上每次都能拿滿分。全班同學都向他投去羨慕和贊賞的目光。

　　這就是他，一個既調皮又機靈的“小淘氣包”，你們猜出他是誰了嗎？

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　　他呀，身體瘦小，頭發短短的，兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。你們猜，他到底是誰呢？嘿嘿，暫且不告訴你們，先聽我為大家娓娓道來。

　　他酷愛玩耍，常常在休息日到我家來玩，我們一塊兒玩的項目可豐富啦！在室內，我們會一起畫畫，下棋，玩樂高，玩橡皮泥等等。不過，他最熱愛的事情是畫畫，我們在一起畫畫，他會畫出各種稀奇古怪的東西，說實話，他畫的東西，我其實根本看不懂，這時候，他會解釋給我聽，哈哈，好有趣啊，這個男孩，他有著天馬行空的想象力！

　　除了在屋里玩耍，我們也常常跑到室外，喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運動。你知道他最擅長什么運動嗎？告訴你吧，他最擅長踢球和短跑。我們一起比賽50米跑，他能用短短的7秒就完成！另外，他還是個小足球王！他的黃金右腳一下子就能踢得老遠，能以一對三！他的`這些運動天賦，我可佩服啦！

　　現在你猜到他是誰了嗎？嘿嘿，這個熱愛畫畫、酷愛運動的男孩兒，他的名字就叫：董云海。我覺得你可能早就猜到了，因為他實在太有趣了！

　　這就是我的同學董云海，希望你們和我一樣，也能夠喜歡他，也能夠和他成為好朋友。

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　　班上有46個同學，他們各有各的模樣、性格、愛好、特長，就像46朵不同的花。我隨便摘一朵，說出他的特征，你們猜猜他是誰？

　　這位同學圓圓的腦袋，鼓鼓的臉，短短的頭發，顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的，矮矮墩墩高，結結實實，圓圓胖胖，像一個脹著的'氣球。

　　他人很沉默，不愛說話，下課同學們喜歡湊成一堆，像窗外的小鳥一樣，自由自在，嘰嘰喳喳似的聊天，他卻不搭一語，要么板著腦袋眺望著外面，要么低頭做起了剛剛布置的作業，要么就是微笑著聽我們說。但在課堂上他的表現就很搶眼，回答問題說得頭頭是道，大概是把大家閑言碎語的時間抓緊學習和思考的緣故。

　　他特別勤快，大掃除時總能看到他積極活躍的身影，干最臟最累的活。一會兒掃地，一會拖地，一會兒擦黑板，一會兒抹窗臺。干完手上的，又去接替別人的，好像在爭搶什么好吃的，不踴躍就吃不到似的。這時候再看他，灰頭土臉，汗珠順著臉頰流下來，一條一條的泥道道，整個變成了花花臉。有的女同學嘰嘰咕咕笑他，他憨憨一樂，用袖口把臉上一抹，更花了。

　　他是誰呢？十有八九猜出來了吧。

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　　每天早晨，陽光灑在大地上的時候，都有一個背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽上學去，他是誰？

　　他是誰？被子說：“他是個“貨真價實”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了。”

　　他是誰？同學說：“他特別愛炫耀，什么好的東西都要帶到學校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已。”

　　他是誰？鏡子說：“它是一個小胖墩，他交到新朋友時，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來了許多煩惱呢。”

　　他是誰？小狗說：“他是個‘瘋狂動物愛好者’，每當他見到陌生的小狗時，都忍不住抱一下摸一下。”

　　他是誰？鋼琴說：“他鋼琴彈得很好，當他靜下心來，動聽的'琴聲會從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不住！還想當一個鋼琴家呢！”

　　他是誰？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物。”

　　他是誰？漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了。”

　　現在你知道他是誰了嗎？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！

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　　他，虎頭虎腦的。黑黑的圓臉上一雙烏溜溜的眼睛骨碌碌地轉，一看就是個機靈的人。臉上總掛著天真燦爛的笑容，露出兩顆大門牙。

　　他的嘴巴可能說會道了。每次只要老師一提問，他就高高舉起手，大聲地回答：“我覺得這句話是說……”“我們先要……再……然后……”，說起來頭頭是道，引來老師的`嘖嘖稱贊，同學的陣陣掌聲和羨慕嫉妒。哎，誰叫他平時書看得多，上知天文下知地理呢。

　　不過他也有弱項。不要看他說話一套一套的，寫起來卻有很多錯別字。聽，余老師又在批評他了：“古詩默寫又錯這么多字。你只要音相同就行，不管他是哪個字是么？你看，‘霜葉’是指經霜打過的葉子，你寫成‘雙葉’。‘荷盡’指荷花謝了，你成小河盡了。”“哈哈哈”，同學們笑得前俯后仰，總算“出了口氣”了。而他，抓抓后腦勺，臉上仍掛著笑容，露著大門牙，只是臉上黑里透紅了。

　　這就是筆下功夫永遠追不上嘴上功夫的小伙伴，這么獨一無二的同學，你們一定猜出來他是誰了吧。

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　　這個同學個子較高，喜歡扎馬尾辮，頭上還夾著白色的珍珠發夾。她的鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的小嘴巴。生氣時，她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺，有時，她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢！

　　她非常幽默，但同時也是個搗蛋鬼。有一次，我到處都找不到她，急得團團轉。這時，她突然從我身后跳出來，把我嚇得魂都飛了，真是個搗蛋鬼！說她幽默呢，是因為她總是把我逗得氣都喘不過來了。記得她上次說她做了一個黑暗料理，我心想：黑暗料理？當我還在想這黑暗料理是什么樣的時候，她就說了一句：“那簡直沒法吃！”這么一說，我把剛喝的.水全噴了出來，然后抱著肚子在地上打滾，哈哈哈！我邊滾邊笑。這時，她做了一個滑稽的動作，然后說：“快起來了啦！要上課了。”聽到“要上課了”這四個字時我才肯起來，否則，我現在還在地上打滾呢！

　　她多才多藝，畫畫、鋼琴、游泳，樣樣精通。但她的課桌可遭了殃，里面堆的是什么？沒錯，是用來畫畫的紙！唉！誰叫她最喜歡畫畫呢！

　　你猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來的話，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，大家都叫她－－小草莓。

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　　我寫的是一個“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個愛笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對細長的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點綴著長長的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的`牙齒。

　　她調皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進削筆機里削了起來，真是笑死我了。還有一次，我倆發生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來，可憐巴巴地看著我，說：“我以后再也不會不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點嘛！”唉！現在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說：“放心，我只吃一口。”我上一秒還很放心，下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干啊！你“死”得太慘了！

　　她不僅調皮可愛，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學跑過來圍著我們看。我們畫游樂園時，畫中的過山車就像要沖出來一樣。

　　你們猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來，那就把耳朵湊過來，讓我告訴你。她的綽號是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？

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　　說到他，經常可以看見他背著書包，伴隨著上課鈴聲，慢悠悠地走進教室的身影。他長得矮矮的，瘦瘦的，一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，顯得特別有活力。兩只眉毛像一個倒八字，跟隨著眼睛上下跳動。走起路來，一蹦一跳，像只充滿活力的“小兔子”。

　　他特別的頑皮。下課時，像只小鳥，“嗖”的一聲就沖出教室，一下子就看不見人影。他時而坐在地上哈哈大笑，時而趴在地上捉蟲子，時而和同學們玩鬧。上課時，趁老師沒注意，他就蹲在地上，不停地抽屜里找東西；每天放學回去的衣服都變得臟臟的，偶爾還破一個洞。

　　他有一個優點，愛思考，會提問。每次遇到不懂的'問題，不會做的題目，總是會詢問老師。每天都能看到他拿著作業問老師“這道題怎么做”，“這個字怎么寫”。

　　他是一個樂于助人的好孩子，有一次帶了兩個掛鉤來學校，見到同學需要，毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學。還經常把自己的學習用品借給同學，同學們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎？

　　他是誰小學作文 36

　　“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

　　他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

　　他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

　　他是一個細心的.人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

　　我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。

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　　他有一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，鼻子下有能說會道的櫻桃小嘴。

　　他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業，就會自覺拿出一本書看，看得專心致志，即使旁邊的同學喊他，也目不轉睛地盯著書里的字，我想他肯定在書本的王國中遨游了。

　　他是個熱情大方的人。有一次，一位同學他沒有畫畫專用白紙，他主動說：“我這里有，你先用我的紙吧，沒關系的。”于是把畫本上的紙撕下來，連忙遞給了那位同學，那位同學感動極了。

　　還有一次上體育課的.時候，小麗忘記帶跳繩了，她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來踱去。這時他發現了小麗的焦急，于是悄悄地走到小麗，低聲細語地問小麗：“你怎么啦，有什么需要我幫忙的嗎？”小麗仿佛看到了救世主般，一五一十地把事情跟他講了，原來小麗忘記帶跳繩了，怕老師責怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗，小麗驚訝地問：“你就不怕被罰嗎？”他搖了搖頭說：“沒事，我有辦法。”

　　他就是我最好的朋友，你有怎樣的朋友？快跟我說說吧！

　　他是誰小學作文 38

　　我有一個朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，散發著智慧的光茫。因為他日復一日、年復一年的訓練，所以長著一身黝黑的皮膚顯得非常健康。最令人喜歡的是，他長著一頭烏黑的頭發，看起來非常精神。

　　他的.性格特別開朗，見人總是笑嘻嘻的，也總是主動跟人打招呼，所以大家都喜歡他。他總是樂手助人，同學們如果有遇到什么困難，他也總是第一時間主動幫助大家，有什么開心的事情他也總是樂于跟大家分享。

　　他特別喜歡學習。他每天早上都第一個到教室自覺開始自主學習，重新溫習了老師昨天講課時做的筆記和認真地朗讀了昨天的課文，讀完又翻開昨天的試卷，把試卷的重點和難點又復習了一遍。接著，他又把剩下的時間預習了一下今天要上的功課。大課間以后上課鈴聲響了，老師開始講課，他總是認真地聽和專心地做好筆記，到了提問時間，學習上有什么不明白的，他也不恥下問主動向老師和同學請教。課余時間別的同學都去玩了，他還是一個人靜靜地坐在教室里看書。

　　我很慶幸有這樣的同學，他是我學習的榜樣，也是我生活的伙伴。你們猜猜他是誰？

　　他是誰小學作文 39

　　我有一個朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒，有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！

　　她是一個外表溫柔內心熱情十足的女孩。她喜歡彈鋼琴，每當她彈起鋼琴時，她的手指猶如施了魔法般，靈巧地雙手在琴鍵上跳動，悅耳動聽的琴聲很快就吸引我們的注意。她還會跳拉丁舞，而且跳的很棒，每次看她跳舞的`舞姿都是那么的有激情，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在氣質舞臺上的她，簡直就是一位活力四射的小明星。

　　她不僅多才多藝，而且有愛心，她是班里的英語課代表，同學們遇到不會的英語請教她，她總是耐心地教導同學們，直到那位同學掌握為止。還有一次，我們上體育，體育老師先讓我們全班同學跑兩圈來熱身。跑到第二圈子，我已經滿頭大汗，心跳加速，我覺得自己跑不動了，很想就這樣放棄了。這時，她跑來我的身旁，拍一拍我的肩膀對我說：“曉兒，加油，我相信你一定能行的！”正因為她一邊鼓勵著我，一邊陪著我跑。經過我們的不懈努力，終于把全程跑完了。我們開心地抱了起來，我對她說：“謝謝你鼓勵我陪著我，我才有動力跑到最后。”她笑了笑對我說：“不用客氣，能幫到你我很開心。”

　　說了很么多，你們應該猜到她是誰了吧？

　　他是誰小學作文 40

　　一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發，扁扁的`蒜頭鼻子，大大的嘴巴，組成了一個生氣的——班長。每天下午上課前，他總要上講臺講紀律，偶爾會發出幾聲“獅吼”，有時還會發射幾枚“白色原子彈”。(這個情況說明他已經惱羞成怒了。)這個時候他會引來無數白眼睛，有的會嘀咕：“當班長有什么了不起的？”“別以為你現在在管我。過幾天我當班長，我一定會記住你的。”你一聽就明白了，這些同學被錄了很多遍，但還是堅持教學。他真的很生氣，就把那些人請到了講臺上，他們只是保持沉默。

　　不要以為他只是生氣。有時候他會聽聽同學的要求，然后再還給老師。當然，他有時候會被人夾在豬尾巴里。有一次上體育課，他興致勃勃地在玩跳繩。一個小同學跑過來讓他看幾個深洞。他想：“小洞有什么好玩的？”我不想去。那個同學只好拽著他去看，他掙脫了。小同學著急了，威脅他說：“你不去，我就告訴老師你剛才打我了。”為了保持老師對自己的好感，為了不擴大自己的影響，也為了保持自己的“官威”，他不得不跟著同學走。說了這么多，你猜到他是誰了嗎？如果你能保密，我可以溫柔的告訴你，他就是我。

　　他是誰小學作文 41

　　他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個能說會道的'嘴巴，和大耳朵圖圖有點像。

　　他喜歡樂于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過來找他，他問楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆，行嗎?”他擺擺手說：“不行，我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅定地說：“不行!”他只好失望地離開了”

　　過了一會兒，他又來了，說：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說：“當然可以。”他神情專注地看著筆，手上飛速地旋轉著，過了一會兒，他就把筆修好了，楊雨桐開心地對他說：“謝謝你。”

　　他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個人在客廳里偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的時候，他的爸爸媽媽走了進來，他急忙關了電視，幸好爸爸媽媽沒發現，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機會，他就會開始了這個“看電視”計劃，他愛看電視的這個愛好始終沒有改變。

　　說了這么多，你們知道他是誰了嗎?

　　他是誰小學作文 42

　　黝黑黝黑的皮膚，烏黑的頭發，一雙迷人的大眼睛，一對圓圓的酒窩，百靈鳥一樣的嗓音，你猜猜他是誰？

　　話說，這位遠近聞名的同學可不是浪得虛名的，因為他經常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙，所以，他才會有“秦妹妹”這個“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時候也在唱，哎，真讓人頭大。

　　關于他，我有一件事特別難忘：有一天下午，我正在打掃衛生，教室里又臟又亂，不一會兒，我就累得大汗淋漓，一屁股坐到了地上。突然，他走了過來，拿起我扔在地上的'掃把，撿起了抹布，認真地干起活來。他把地掃得干干凈凈，拖得亮閃閃的，把黑板擦得一塵不染，把講臺收拾得整整齊齊，整個教室變得好干凈。他一邊擦著汗，一邊對著我笑。我站了起來，說：“謝謝！你幫了我一個大忙！”“沒事，這是我應該做的。”我們兩個肩搭肩，開心地笑著，那個笑容好甜，好甜……

　　這位同學雖然“弱小”，但他有一顆助人為樂的“強心”。你猜猜他是誰？——他就是我們班的秦梓恒。

　　他是誰小學作文 43

　　她有兩個惹人喜愛的小酒窩，只要一笑，兩顆大大的門牙和兩個深深的小酒窩就會出現的臉上，看起來真甜美。她高高的鼻梁上面掛著一雙水汪汪的.大眼睛，又長又黑的頭發會隨著她走路而搖擺，美麗極了！

　　她很喜歡學習，大家都稱她為學神。各科考試成績都在九十五分以上，特別是語文，大家叫她“小小語文老師”，每天帶領同學們早讀，是學校獎學金的獲得者，是班里同學學習的榜樣，也是大家羨慕的主角。

　　可是她也有煩惱。不久前，她的腦子里有一個問號，每次上課低頭作筆記寫作業的時候，她的額頭前面的的頭發總是垂下來，頭發被弄上一會又垂下來，真像調皮的娃娃，讓她煩惱不已，有時甚至會為此懊惱像火山爆發似的。但后來她那聰明的腦袋想到了一個好辦法，就是拿幾個可愛的發夾讓那些不聽話的頭發乖乖地粘在腦后。她的另外一個煩惱就是洗頭，可能是頭發長，總是洗了上半部分，忘洗下半部分，用吹風機吹起頭發來還要花許多時間。雖然一把長頭發給她帶來了許多麻煩，但是在跳拉丁舞時，烏黑發亮的秀發編成馬尾辮，一甩一甩的，確實迷人！

　　這就是我的同學，你們猜猜她是誰？

　　他是誰小學作文 44

　　她是一位班長，有一頭烏黑發亮的長發，一個櫻桃小嘴。上課的時候，她那炯炯有神的大眼睛一直閃爍著智慧的.光芒。

　　她熱愛跳拉丁舞。我看到她每天都急急忙忙地去舞蹈室練習。她每天都練得滿頭大汗。有一次學校選她去表演，即使夏日炎炎，她從早跳到晚，衣服都濕了好幾回，并且腳底都被磨出了水泡，但她依然不放棄，真令人佩服，我要向她學習。

　　她非常喜歡樂于助人。有一次她看見同學哭了，她悄悄地就走了過去，問：“怎么了？你為什么要哭？”她就耐心地安撫同學的情緒，那位同學的眼淚也止住了。我有一次，我被跳繩打到頭，實在太痛了，所以忍不住哭了，她就上來安慰我，她摸了摸我的頭，說：“沒關系，你是一個堅強的小女孩，一定可以忍住的。”聽了她溫柔的聲音，我的疼痛也得到緩解。

　　她學習也非常認真。上課的時候她非常認真，老師一出問題，她就立刻舉手，我都還沒想到呢，我也要成為學霸。

　　這就是我們班的班長，我們要像班長一起學，學習更多本領，這就是我的好朋友，猜猜她是誰？

　　他是誰小學作文 45

　　一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發，扁扁的蒜頭鼻子，大大的.嘴巴，組成了一個生氣的——班長。每天下午上課前，他總要上講臺講紀律，偶爾會發出幾聲“獅吼”，有時還會發射幾枚“白色原子彈”。(這個情況說明他已經惱羞成怒了。)這個時候他會引來無數白眼睛，有的會嘀咕：“當班長有什么了不起的？”“別以為你現在在管我。過幾天我當班長，我一定會記住你的。”你一聽就明白了，這些同學被錄了很多遍，但還是堅持教學。他真的很生氣，就把那些人請到了講臺上，他們只是保持沉默。

　　不要以為他只是生氣。有時候他會聽聽同學的要求，然后再還給老師。當然，他有時候會被人夾在豬尾巴里。有一次上體育課，他興致勃勃地在玩跳繩。一個小同學跑過來讓他看幾個深洞。他想：“小洞有什么好玩的？”我不想去。那個同學只好拽著他去看，他掙脫了。小同學著急了，威脅他說：“你不去，我就告訴老師你剛才打我了。”為了保持老師對自己的好感，為了不擴大自己的影響，也為了保持自己的“官威”，他不得不跟著同學走。說了這么多，你猜到他是誰了嗎？如果你能保密，我可以溫柔的告訴你，他就是我。

　　他是誰小學作文 46

　　我們家有一個活潑可愛的小男孩兒，他不僅活潑好動，而且愛說愛笑，能說會道，過著無憂無慮的生活。

　　他高高的，胖胖的，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那么可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時，透出一股聰明伶俐的神態。鼻子下面長著一個既紅潤又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛說愛唱，能說會道，最大的特點是很能吃東西，把這個帥小伙吃得白白胖胖。

　　他是一個活潑好動的男孩兒，別看他胖，他的愛好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網聊天……他最喜歡的.就是上網聊天。又一次，他正和同學聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的媽媽沖過來，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低著頭灰溜溜地走出房間。

　　他是一個很有愛心的孩子，經常參加一些公益活動。他用自己的零花錢買來文具食品，送給貧困山區的小朋友。

　　現在，你猜出這個優秀的小男孩是誰了嗎？還是我來告訴你們吧，他就是我——邵不凡！

　　他是誰小學作文 47

　　她長得中等身材，稍微比同齡人高一些，粉嘟嘟的臉蛋，白皙的皮膚，細細的柳葉眉下面有一雙水靈靈的眼睛，她愛扎一個馬尾辮，她的頭發看上去烏黑發亮，再仔細一看，呀，原來頭發的末端還有一點是泛黃色的`。低矮的鼻梁下有一張能說會道的嘴。她總是喜歡穿小碎花的裙子，配上那種有蝴蝶結的鞋子，看起來可愛極了。她是樂觀開朗的女孩，一笑起來露出了整齊潔白的牙齒。

　　她很喜歡看書，同學們給她取了個雅號“小書迷”。“丁零零”下課鈴響了，有些同學爭先恐后跑出教室去操場玩，她一個人在教室里靜靜地看書。忽然有幾個女同學找她玩，可她委婉地說：“下次吧！我沒有空，抱歉。”女同學見她看書那么入迷，就知趣地走開了。然后上課后，班主任王老師講課時而聲情并茂，時而娓娓動聽。突然發現她一會兒面帶微笑，一會兒黯然傷神，一會兒又嚇得手抖動起來。老師走到她身旁看見她在看課外書，拍了一下她的桌子，她這才意識到自己沒有認真聽講，臉刷地一下紅了。立刻把課外書放進了抽屜，慚愧地低下了頭。

　　她拾金不昧。有一次我和她在操場上玩，我忽然看見草地上有5元錢興奮地撿起來，樂呵呵地說：“今天我發大財了，放學的時候我請你吃冰棍。”“不行，老師教育我們拾到東西要交公，我們還是把錢交給值周老師吧！”她堅定地說。聽了她的話我羞愧極了。

　　你們知道她是誰嗎？她就是我們班名副其實的“小書迷”——李銘暄。

　　他是誰小學作文 48

　　我叫李紫箏，下面我來介紹我們班的幾個比較好的同學。我們班有一位男孩子，他數我們班是最高的，他的臉部有高高的鼻梁，他的嘴唇紅的像紅色的珍珠，他眼睛非常明亮，不過他常常被老師挨罵，他還長了一頭烏黑的長發，樣子非常奇怪，他喜歡穿著一件黑色的長袖衣服，穿著一條綠色的校服褲，他在校運會時為我們爭了光，在美術課上，他的畫越來越有進步了。

　　現在就請你們猜猜，他是誰？

　　我們班上有一位可愛的小女孩，他曾做過一個學期的衛生監督員，她的成績非常優秀，不過有時總喜歡罵別人，她總是穿著一雙紅色的布鞋，樣子很可愛，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不過她很喜歡哭，她最喜歡玩煮菜了，可是沒有菜，我們就去草坪上，去撿一些掉下來的落葉，去玩煮菜，他是一個好學生，經常幫助一些有困難的同學和不舒服的同學，她還經常幫助老師拿作業，搬作業，她還幫助其他同學。她是一個愛幫助同學的好學生。

　　他到底是誰呢？那就請你猜猜看！

　　有一位老師是我要向他學習的`，她是一個語文老師，她的讀音非常準確，她寫的字非常漂亮，真是令我佩服她！

　　她經常帶著一副粉紅色的眼鏡，她在頭上扎了一條長長的辮子，她的眉毛和頭發像烏木一樣黑，她的手上有一個手鐲和一個手表，她非常喜歡讀書。

　　現在就請你猜猜他是誰？

　　他是誰小學作文 49

　　他長得非常高，皮膚有點黑；他跑得很快，跳得很遠。

　　他每次玩抓人的時候，都是跑在最前面的。

　　他也非常非常地調皮，也非常非常地聰明。

　　他每次發脾氣的時候，都會把惹毛他的'同學的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發呆，連主科的語文，他都敢不聽課。

　　他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。

　　每到課間，他就像一只發呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。

　　他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個高高大大的人影；

　　他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時都會互罵互打，可老師一來，就立即停止了爭執，就像什么事都沒有發生，每次吵完架，都會立即和好。每次和好的時間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個區別，金文彬長得不是很高，但這個同學長得很高，一個皮膚白，一個皮膚黑，我每次看到他們在玩的時候，就感覺黑、白社會在打架一樣。

　　每一次課間玩抓人的時候，他就會躲在廁所里面躲避被抓，就像一個將軍，打不過千軍萬馬，連連戰敗，躲在一個小村落里面，逃避災難。

　　他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。

　　你們現在知道他是誰了嗎？請你們猜一猜吧。

　　他是誰小學作文 50

　　她長著一個總是忘記東西的腦袋，圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

　　她，一個丟三落四的女孩，就說說她丟三落四的'事情吧。

　　“記住帶紅領巾呀！”媽媽叫道。她忽然慌張起來。“哎喲，我忘記放哪兒了！”她想到。她趕緊喝完粥，跑到房間去找紅領巾，她找呀找，幾乎整個家都被她翻了一遍，能找的地方都被她找過了，可仍然沒有找到紅領巾。這時她害怕極了，她知道她要做好挨打的準備了。忽然，她聽到如同救命一樣的話。“你的紅領巾在這”奶奶說。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領巾，匆匆地上學去了，她剛一走，奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

　　出來丟三落四她還很貪吃呢！

　　有一次，她在做作業，那一股攙勁又上來了，她咽了一口口水，悄悄地把零食箱拿了出來，刷的一聲，零食出來了。一看傻了眼。“這個……旺旺雪餅會發出吃的聲音啊！算了，我小心一點吃就是了。”她想到。她一小口，一小口地吃……過了一會，一包吃完了。怎么辦？她還想吃啊！“算了，只要我的小嘴再配合一下就是了。”她想到。第二包又吃完了。這時，爸爸進來了，她一本正經的開始寫作業。爸爸咳嗽了一聲，拿起她剛剛吃完的兩包零食紙，說：“這是什么？”“嘿嘿！”她傻笑了一聲，爸爸捏了一下她的小臉蛋，笑著說：“真貪吃。”

　　猜到她是誰了嗎？對了！就是我。一個既丟三落四又貪吃的小女孩。

　　他是誰小學作文 51

　　他，一個無所不能的他，一個愛打抱不平的他，他的身上總會發生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個子不高也不矮，長著一張櫻桃小嘴，張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的'，所以他的家人稱他為“食物小超人”！

　　他有一個愛好，就是愛看書。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學，就愛上了看書，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書呆子”。他課間看，睡覺看，中午看，吃早餐也看……他不管什么時候都看。哎，他看了書就忘了時間。有一次，他在課外看書，看著看著，不好！上課了，廁所還沒去啊！

　　他也很愛溜冰。去年秋天，他爸爸買了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒站穩，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍著痛爬了起來，扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會兒，他便學會了溜冰。可是因為他滑的太快，又“砰”的一聲一頭倒在了地上，周圍的人都哄堂大笑，他也有些不好意思笑了起來。“功夫不負有心人”。經過一段時間的練習，他現在已變成溜冰高手啦！一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。

　　朋友們，你們知道他是誰嗎？他就是我——祁煒凱！要想認識我的話就寫封信給我，我們一定會成為好朋友。

　　他是誰小學作文 52

　　她有著一頭烏黑亮麗的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，最惹人喜愛的是那張甜甜的小嘴，總喜歡贊美他人，所以十分招人喜歡。

　　她有一個粉紅色的書包，書包上有一只長著一雙小翅膀的白色小熊，身上穿著一件帶著紅心的白襯衫和一條藍裙子，頭上還有一個紫色的.蝴蝶結。每當她背起這小書包時，一蹦一跳地走出大門口，顯得神氣極了！

　　她的愛好是講笑話，因此被大家稱為“笑話大王”。她只要一講笑話，就能讓同學們笑得前仰后合。

　　記得又一次，因為疫情原因需要留校，大部分的同學實在太想念家人，都偷偷地哭了。這時候，“笑話大王”靈機一動，她嬉皮笑臉地說：“同學們，我發現最近我很喜歡跟長得漂亮的人說話，所以最近總是自言自語。”她話音剛落，同學們馬上破涕為笑，教室里頓時充滿歡聲笑語。

　　我真的非常喜歡她，因為她不僅喜歡講笑話，而且非常樂于助人。記得有一次，我們吃完水果，我就拉著她的手，一邊走一邊說笑話回到教室，上課鈴叮叮當當的響了。這一節是寫字課，我發現我的筆不見了，急得我滿頭大汗，被她發現了，立馬遞給我一支筆，我對她笑了笑說：“謝謝你”！

　　她是我最好的朋友，在美麗的校園里和她一起講不同的笑話，分享生活中的點點滴滴，相互幫助，共同進步，一起成長！

　　他是誰小學作文 53

　　大家一起來猜猜他是誰吧，他可就在我們中間哦。

　　他的臉型是一個瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發亮的黑寶石。他的耳朵小小的，著急的時候那耳朵就會變得通紅通紅。兩個甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛！更奇怪的`是他只要看見紙，那兩條“鼻涕蟲”就會不由自主地流下來，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉動，幾乎像是能轉360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它為“雙指戲珠”。

　　記得有一次，他剛理完頭發就到學校里來，就用那刺人的頭發來刺我，感覺像刺猬的刺團在一起，可好玩了！

　　他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲蛀了好多個洞呢，就像一棵大樹，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧！

　　那件藍色的長衣似乎就是他的最愛，有時他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍色的書包，別看它小，其實里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍書包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過去，書包不疼自己的手卻疼了起來。

　　班里的同學都愛欺侮他，人人都稱他為“鼻涕蟲”或是“童子雞”，但是我沒有欺侮他，而是把他當成是好朋友一般對待。現在你們應該猜得出他是誰了吧？

　　他是誰小學作文 54

　　哎喲，站在我面前的這位才剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？

　　他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了，緊接著往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。

　　說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“我愛姐姐，我以后不打姐姐了。”看著他可憐巴巴的.樣子，誰也受不了。最后我總是抱著原諒他。

　　他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這只搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一只搗蛋無比的貓。

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　　我有一個好朋友，他有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，還有一頭烏黑的頭發和雪白的皮膚，無論如何都好像黑不起來，所以，我叫他“龍小白”。

　　他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學校來，還明目張膽地吃，班里的同學看見他那囂張的樣子，就嚇唬道：“你帶零食回校，扣分！”把他給嚇得愣住了，手一抖，剛打開包裝的糖也掉在地上。看到他這副模樣，每次都會把我和其他同學逗得肚皮痛！

　　他有一獨門秘訣，會變，簡直就是“變色龍”。上課時，他就會搖身一變，變成一個嚴厲的班干部，幫助數學老師管理好班級。有時候，他又會變成一只“小饞貓”，比如上次，好朋友“小地雷”手上拿著一包老師獎勵的小餅干，他就像風一樣跑了過去，渴望地說：“好地雷，你就看在我們多年老同學的情誼上，給我一塊餅干唄……”然后“小地雷”看他可憐巴巴的樣子，就給了他一塊。之后，他又高高興興地跑過來我這兒，把餅干掰開，分了一半給我，我們都開心地笑了！

　　有時候，他還會變成一個“機靈鬼”。有一次，我和他都遇到同一道數學難題，大家絞盡腦汁也沒有想到解題方法。忽然，他靈機一動，“我想到了”，他高興地跳了起來，然后耐心地跟我講解，“這道數學題應該是這樣的`，首先……”在他的引導下，我終于到難題給解決了，我倆對視一笑。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰嗎？

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