關于合唱的作文（精選28篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于合唱的作文，歡迎大家分享。

　　合唱的作文 1

　　今天，我們興致勃勃地來到幼兒園的禮堂準備進行大合唱比賽。

　　首先是一年級的同學，我覺得一年二和一年四的同學表演的很不錯，他們不但穿衣整齊，嗓音宏亮，動作也非常整齊。二年級表演的也不錯，歌曲也非常好聽。很快就到了三年級，三年一和三年二唱的都非常動聽，動作很整齊。到了我們班，我開始有點緊張，但后來又不緊張了，我們開始唱第一首歌，我覺得我們唱的還算可以，動作也算齊，只是第二首歌的時候要舉花，開始的.時候有些同學舉了有的沒舉。不過整體看我們班還是很好的。到了四年級、五年級，他們的聲音宏亮，動作也整齊，不愧是我們的大哥哥、大姐姐。

　　希望我們班能得第一名。

　　合唱的作文 2

　　今天下午，我們學校舉行了“六一”兒童節合唱比賽。我們一（6）班50名同學一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。

　　比賽時，我站在第二排左邊第二個位置，我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽，不過，我一點也不緊張。

　　比賽的指揮是我們的班主任陳老師，我們在陳老師的.指揮下，唱的很好，唱完后，很多人都給我們鼓掌。

　　我的爸爸專門從單位趕過來，為我們拍了很多照片，我們都很喜歡。

　　整個下午，我們都很開心，我們度過了一個快樂的星期一。

　　合唱的作文 3

　　今天是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。

　　一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。

　　今天是三四五年級比賽，我們精神抖擻的'來到體育館，只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個大字，那幾個字多么醒目啊！我們在最左邊找了一個地方作了下來，等待比賽。

　　不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開心，我們的努力得到了回報。

　　我們高興的走出體育館，向教師走去。

　　合唱的作文 4

　　一天一天的排練過去了，我們迎來了國慶60周年大合唱比賽。一、二、三、四（我們是404班）、五、六——六個年級每個班都懷著激動又緊張的心情上場了。

　　比賽先是開場白，一年級的同學舉行少先隊員加入儀式，正式成為少先隊員了。一年級的小學生個個興高采烈開心極了。接著是主持人講解比賽規則和要求。

　　大賽開始了，先是六年級的同學上臺演唱紅歌，他們的歌聲多么嘹亮、多么動聽啊！讓我陶醉在其中。五年級還沒上場我們班就先上場了，我們激動地走上臺去表演《歌聲與微笑》，我們甜美的`聲音從嗓子里發出來，別看我一身輕松的樣子，其實心早已怦怦直跳了。

　　一年級有一個班和我們唱得歌是一樣的。但是有時會跑到爪哇島去。最后是我們全校唱歌頌祖國，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強。

　　合唱的作文 5

　　本周星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

　　那天，我們排著長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師說我們是七個班中最后一個上臺表演的`，我頓時感到一陣放松。最后，侯老師說要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴肅起來，我們來到后臺修整我們的心態，到我們那一排上場了，只見我們邁著整齊的步伐登上了舞臺，我緊張得鼻子都仿佛透不過氣來。

　　開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄云外，老師說我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當時都滿面笑容得唱歌。比賽過后，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。

　　通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想著“我一定能行！”就一定能獲得成功。

　　合唱的作文 6

　　我知道我們的現狀。每天練習唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因為我的聲音是金屬或者指示儀器做的'，所以我一次聲音都沒有斷過，可能是因為太自信聽不到。我們班有兩個合唱團。

　　不知道為什么，我們缺席過一次，但是因為個人因素，沒有什么是外在的。但是老師對我們的態度不是很好，但也不差。如果這種情況發生在我們語文老師或者英語老師身上，就一定會發生。

　　其實責任在我和另一個同學，但主謀是另一個同學，我只是從犯。但是我一點也沒有反駁，只是很開心的說好。但我們會為此付出代價。

　　第二天我們可能會習慣這種事情。第二天我們沒有準時到達。我請她去。她沒有出去。相反，她開始回答手中的數學試卷。我的老師不讓我去，因為我的腿腳不方便。音樂老師在，但是說實話，老師不是很嚴格。但是，覺得不好意思得罪的老師不高興了。

　　對不起，老師。

　　合唱的作文 7

　　經過辛苦的合唱訓練，今天終于要比賽了。到了比賽地點，想到這是中小學生進行的“合唱比賽”，心里就十分緊張。雖然我已經不是第一次參加“合唱比賽”，可我的心里就像有十萬只兔子在跳，一直跳個不停。

　　下一個要輪到我們學校了，我的手心都出冷汗了！我控制著自己，并且心想：“不要緊張，要冷靜！”可冷汗還是不住地流，心跳還是很快。輪到我們了。站在臺上，音樂還沒響，我的在不住地顫抖，歌詞也忘了將近一半！我急忙回憶著，可越急越想不出來。猛然，我看到我們的指揮老師，她的神情十分自然，而且還在臺上整理了一下衣服呢！我想：“老師都那么自然，我何必那么緊張？”

　　心里便平靜了許多。隨著，聽到了再也熟悉不過的.音樂響起。歌詞一下子出現在我的腦海中。第一首歌，我們唱得柔且輕快。第二首歌是京劇，我們唱得干凈而富有力度，完全陶醉了。就這樣，比賽結束了。

　　合唱的作文 8

　　今天中午，許多家長來教室給我們化妝。“全副武裝”之后，我們在1：00到操場去了。雖然我們來的時候“人煙稀少”，但我們準備合唱時，操場上人山人海，有二年級的、四年級的、還有六年級的。因為我們第一個上臺表演，所以我很緊張，怕給班級丟臉，我的手都冒出了汗，但想起老師對我們的期望，我的心才平靜下來了。

　　我們唱的是，《快樂的音樂會》和《小拜年》。我想：沒事，有什么難的，另外的`人，走著瞧！開始了，伴著音樂，唱著歌曲，我們仿佛在夢中遨游音樂國，自己變成了一個個音符，與其他音符在夢中歌唱、舞蹈……

　　結束了，我還不能平靜，因為其他班也有棒呀！但是，誰勝誰負不是最重要的，因為友誼才是第一。

　　合唱的作文 9

　　今天，是我們學校合唱團去海珠去比賽的日子，我早早就起了床，準備迎接這讓人激動的時刻。

　　談起唱歌，真讓我又愛又恨，愛的是我唱歌唱得不錯，恨的是唱時的表情和害怕的心理，上次班歌比賽我撅著臉的樣子被拍了下來，我真后悔！

　　我來到小海燕劇院，坐在觀眾席上等候著。這劇院可真大，差不多可以裝一千多人，那渾厚的歌聲振奮人心。一會兒，洋溢著節日的氣氛，一會兒，飽含著真心的祝福。

　　終于輪到我們表演了，怎么辦？我一下忘了二聲的音高了，我直冒冷汗，不斷地安慰自己：不用怕，就唱一聲部的吧！不行，這樣一聲部的就會更高的了，順其自然吧！前奏響起了，“誰讓我們……”我聽見了二聲部的`音高了！哈哈，這下可好了，我跟著悠揚的旋律歌唱。

　　比賽終于結束了，可是我的心還在跳著跳著……不過，這是興奮和喜悅的跳動。

　　這次比賽，終于使我的膽量增大了，我盼著下次比賽的到來。

　　合唱的作文 10

　　幾個星期前，我們音樂老師上完課后，對我們說，現在有個合唱團，如果想報的話，放學后去音樂教室，老師來挑選。

　　不過，去報名的人挺多，不過，堅持到最后的只有五個人，有李宇華，李筱易，趙心怡，宴依冉和沙雨寒，她們報名之后，每天下課之后，她們都忙著去音樂教室唱歌，天天練，她們的嗓子都啞了，我們沒參加的都說參加的很幸福，因為她們就不用上課了，可是，她們雖然不用上課，但是，她們還要一直的.唱歌，唱的嗓子疼，她們也沒抱怨，再說，她們唱歌不也是為了讓我們學校的第一嘛，可是，她們的辛勤的汗水有誰在意過？誰想過她們累不累。

　　還有一次，我們在上課，她們回來了，下課以后，我問李宇華怎么樣，她說不知道，到了第二天，老師說得了冠軍，這把我們給高興壞了，這時，我想，現在說她們的人沒有了吧，因為她們用冠軍回報學校了。

　　所以，我為合唱隊喝彩！

　　合唱的作文 11

　　星期六，學校舉行"迎元旦，歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的.歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著一致的步伐，精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來，最后一個節目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。

　　這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。

　　合唱的作文 12

　　“告訴大家一件事，下午第二節音樂課，我們重錄班歌。陳老師說。

　　＂太好了！好開心呀！大家都在為重錄班歌這件事而高興。

　　果真，下午第二節課我們如愿以償的來到了合唱廳，為的就是彌補上次的.遺憾。到了那，每個人都緊繃著神經。

　　＂開始了，大聲點。那位老師說。

　　我們很用力在唱，老師還不滿意！那我就再用力唱，可越大聲越破音，音兒都跑飛了，我只能顧著局面，小聲唱，盡量保持不破音又大聲。老師這回實在是不滿意，就說＂誰唱的好？無人回答，老師又問，＂高博智，你說你們班誰唱的最好？他說道。

　　＂劉永基。

　　哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂了，因為都跑調了。

　　正式錄像時，大家都拿出200分的精神來唱，最后唱的雖說沒有那么大聲，但是至少沒太跑，這已經是我意料之外的了。也算是突破了之前的戰績讓自己滿意。

　　歌唱完也就散了，但大家都還是戀戀不舍。因為我們都有一顆貪欲之心，包括我。每個人都想達到最完美，因為我們是團結友愛的＂大家庭。

　　合唱的作文 13

　　我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現出來。

　　當教師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學激動得大喊大叫，有的同學興奮地談論著。教師給我們選擇的`歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習著，一天下來，大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂教師給我們指導呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發光的五角星。最終等到了星期五午時，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都十分認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音十分整齊，沒有一個人出現錯誤的。隨后，二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。

　　我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。

　　這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！

　　合唱的作文 14

　　咳嗽，是我們班級里經常發生的事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。

　　“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。

　　記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的.聲音傳進了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！

　　再仔細聽，會聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。

　　原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學啊！

　　合唱的作文 15

　　合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節目后，我發現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創意。

　　終于，到我們上臺了，我們沉穩自信地走上了舞臺。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的同學專注起來了，經常說話的同學，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的后腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把老師曾經說過的注意事項牢牢地記在心中。最后，當主持人說到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。

　　后來，老師表揚了我們，說我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的一次。校長也表揚了我們，說我們的'聲音最動聽。我們的心里樂開了花。

　　這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。

　　合唱的作文 16

　　今天下午第二節下課，我們進行了合唱比賽。

　　我們在白老師的指揮下，練習很多次，我的腿都快累斷了。白老師一直在堅持指導我們，不知道她的腰是不是又該疼了?那些家長們也在給我們鼓勁，我也要加油!

　　終于要輪到我們比賽了。我們的心情真有點說不出的激動和緊張。大家排著整齊的隊伍來到比賽場地---合唱廳。

　　我看到場下坐著多個評委，心中不禁有點害怕起來。緊張的`心情隨著音樂節拍慢慢放松起來，微笑著唱出每一個歌詞，做出完美得動作。很快第一首歌結束了，第二首緊接著響起來。這首歌歡快活潑，我的心情隨著這首歌也歡快起來，做出各種優美的動作。很快這首歌也結束了。我們再次邁著整齊的步伐走出了合唱廳。

　　我們來到了階梯教室門前，進行了集體合照。輪到自由擺動作時，我在前方同學頭上做出了“剪刀手”。拍完照后，郭月茹對我說：“全班都出剪刀手”，結果就我出了個“石頭”。就在再次照相時，我出了“布”，果然和別人不一樣，但郭月茹也依舊出了個“石頭”。

　　今天下午真快樂，耶!

　　合唱的作文 17

　　四年級時，我們學校曾經舉行一次合唱比賽。比賽在音樂室舉行。我當時又高興又擔心，我高興的是要抓住機會好好唱，給班級爭個好名次，因為以往的比賽我們班都是排在老四，但我又擔心我這個被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

　　比賽前一個月，我一直在練習唱歌。可是同學們老是對我不放心，他們說：“許強克，你這個破嗓子難聽死了，干脆別唱了。”我不服輸地回答：“你怎么知道，還沒比賽呢。”

　　比賽那天，音樂室里飄蕩著美妙的歌聲，我又不禁緊張起來，我真的害怕自己的破嗓子會影響集體的歌聲。輪到我們上臺了，旁邊的同學用懷疑的眼光看著我，我感到心臟跳得越來越快。我完全可以在合唱時只張張嘴巴，不發出聲音蒙混過關，但是隨著音樂響起，勇氣回到我的'身上，我放開喉嚨歌唱，我聽到我們集體的歌聲非常優美，我自我感覺也不錯。

　　唱完后，我看著評委不動聲色地在評分，我希望他們能夠被我們的歌聲打動。后來，我們得到了第二名，我一蹦三尺高，我們班終于打破“老四”的記錄。

　　合唱的作文 18

　　今天，大合唱終于結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！

　　訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”

　　下午到了，最后時刻也到了，氣氛特別的'緊張。

　　再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。

　　上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

　　愿我們得到第一！

　　合唱的作文 19

　　今年五一勞動節放假上一天，我們學校里舉行了一年一度的班級合唱比賽。比賽可真激烈啊！

　　那天很熱，太陽火辣辣地曬著我們，我們坐在操場的椅子上，熱得直冒汗，我感覺自己都快化了。時間過去了，4年級1班，4年級2班，4年級3班······班級一個一個過去了，到五年級了，老師讓我們都站起來，準備上場。吳老師重復說：一定要好好發揮。我們要上臺了，心里緊張的很只好盡力了。5年級1班和5年級2班都表演完了，該我們班了，吳老師讓我們排好隊，慢慢走上去。我們表演的是《送別》和《雛鷹之歌》我希望我們班能順利完成。

　　合唱的'過程中，我們大家都賣力的唱，雖然出現了唱錯詞搶拍等小瑕疵，但是還是不錯的。我們班唱完了，好多人都上樓吹空調去了，突然一個緊急報告，所有人都下去了。吳老師說剛才上樓的全都要扣分，只有下來的三個人不用扣分！哎，早知道不上去了。合唱成績還行，得了個二等獎。

　　這次的合唱真有趣，爭取下次我們班是一等獎。

　　合唱的作文 20

　　國慶節的前一天，我們舉行了一年一度的迎國慶大合唱比賽。

　　下午一來到班級，哇，班上的同學全都換上了亮麗的班服，個個都精神抖擻。因為我們六（8）班是六年級的最后一個班，于是，我們就一邊上課一邊等待。

　　時間一分一秒慢慢過去……終于，差不多輪到我們的時候，我們來到一樓候場。我跟隨著隊伍一邊走一邊不斷告訴自己：別緊張，正常發揮。但是當我一走上臺，就又情不自禁地緊張起來，生怕自己哪個動作做錯，哪句歌詞唱錯，影響了我們班的成績。當國歌的伴奏音樂響起來的時候，我立馬做了個深呼吸并調整好心態，仔細地聽著伴奏跟著同學們一起唱響了國歌。

　　高昂的國歌唱剛下，緊接著就是演唱歌曲《國家》。唱這首歌需要做一些動作，可能是位置太擠了，我后面的同學在做抬手的`那些動作時，總會不經意地打到我，于是我只好偷偷地往前輕輕地移動了一下。

　　等我們班唱完了，大合唱也就正式結束了，我和同學們飛快地跑回教室，坐在自己的座位上喝水休息。回味著剛剛大合唱時發生的點滴，大家的臉上都情不自禁地露出了笑容。我感覺我們班的大合唱整體上還是不錯的，期待我們班能在比賽中取得好的成績。

　　合唱的作文 21

　　雨剛剛下過，太陽公公出來了，彩虹姐姐帶著她另六個妹妹到天空參觀。紅橙黃綠青藍紫，為天空編織了一條七彩的絲巾。

　　我走出家門，屋檐上還有許多雨珠，因為害怕被太陽公公曬化了，所以都爭先恐后的往下跳：“滴，嗒，滴，嗒......”一顆顆小水珠你擠我，我擠你，然后一起掉進泥土里，不見了。

　　風叔叔也來湊熱鬧，“呼呼”，吹散了云伯伯，天空變得更加湛藍，透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。“呼呼”，吹得榕樹爺爺的頭發東晃晃，西晃晃發出“沙沙”的聲音。“呼呼”，水面被吹起層層漣漪，湖水一會兒拍打著湖底的鵝卵石，一會兒又跟兄弟姐妹玩躲貓貓，“啪啪啪，嘩嘩嘩......”

　　突然，叢林里傳出一聲小青蛙的叫聲：“呱！”緊接著，三只五只跟著叫：“呱呱呱”伴著雨珠的舞蹈，小青蛙的叫聲，還有風叔叔，榕樹爺爺，小雨珠.......大家一起跳起來，所有的.青蛙合唱起來。

　　小鳥飛過，停在樹枝上，跟著嘰嘰喳喳地唱，小鯉魚浮出水面，用尾巴“噗噗”地打著節拍。

　　我情不自禁的跟著唱了起來：“啦啦啦啦......”

　　叢林里蕩漾著美妙的合唱聲......

　　合唱的作文 22

　　今天，是我們大合唱的日子，我們班的同學為此準備了很久。

　　在我們之前的節目是古箏表演，那場面，就兩個字“壯觀”。一想到我下面的.表演，我心里就一陣激動，“接下來，由六年七班和六年五班表演大合唱！”哇，當時我的心里如同小鹿亂撞，心都跳到嗓子眼了!我的朋友“老王”貌似看出了我的心思，對我竊竊私語：“‘老張’，怕啥，這都小場面，不就是大合唱嗎，沒啥難，我可上過比這還大的舞臺呢！”說的我差點笑出了聲。“張楷晰，張楷晰，快走了！”這是盧嘉琦的聲音，我“哦”了一聲，立即把花和國旗藏在背后，匆匆跟上了隊伍。

　　“今天是你的生日，我的中國，清晨，我放飛一群白鴿，為你……”唱到了一半，我向觀眾席上看去，只見文化宮的觀眾席分為兩層，上層是給一些學生家長坐的，而樓下則是所有保二小學的學生，他們統一都穿著校服，戴著紅領巾，拿著國旗。隨著我們的歌聲，我漸漸就不再那么緊張了。我將整個身心都沉浸在了音樂之中，我仿佛到了音樂之國，忘了世界，也忘了我自己在表演。

　　音樂結束了，我還深陷在其中，突然，雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好，還有的哼著小調……我想：下一次，我們還會做的比這次更好！

　　合唱的作文 23

　　今天早上，班主任數學老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集體舞比賽。原來，今天下午要舉行合唱比賽！我一聽要穿校服，便情不自禁地擔心起來：我的校服有沒有干？沒有穿校服的我老師會不會罵？我會不會影響班級形象……一連串的問題開始出現在我的腦子里，我頓時覺得我什么都聽不見了。心里總有一些憂慮。

　　中午，我一回到宿舍，就連忙去看衣服干了沒有。我一摸，謝天謝地，謝如來佛祖，謝觀音菩薩，謝玉皇大帝，我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了！

　　下午第二節課一下，老師就讓我們下去了。到了下面，只見六（2）班的人還在唱，看著看著，他們來了一個動作，我個人認為，他們這個動作不好，因為如果有了動作，有人會想：手該動了。于是想的這段時間他就會忘了唱。加了動作容易分散他的注意力。

　　輪到我們了，門外有許多學生，我們的第一首歌就是《娃哈哈》，有的學生聽了在笑，我認為這首歌雖然有些幼稚，但是它也是愛國的呀！我唱的時候，不知道怎么了，聲音特別大，可能是激動的！唱完了，趙乾對我說：“唐瑩，你聲音太大了，我的'耳朵都快被你震聾了！”

　　今天的合唱比賽，我相信我們一定是最棒的！

　　合唱的作文 24

　　下周二我們班就要進行學校組織的合唱比賽了，可惜的是排練時間越來越短現在只有一天的時間了，我不由得比以前更緊張了。

　　我們班這周周五的中午用了好大的“力量”來排練!我們唱的歌是“走過老師的窗前”，“新長征路上老師立新功，今天深夜啊燈火仍在亮……”每當我們美麗的歌喉傳遍教室的每一個角落時，張老師就會露出欣慰的笑容，因為它既是我們的班主任又是我們的指導老師。“啊——每……”“不要喊聲音提高點!”哎，原來想要唱好還真不容易哩。我們同學互相彌補缺點，團結一心，“啊——”“這就對了!”我們互相做了一個v型手勢表示祝賀，畢竟這番鼓勵來之不易啊!

　　馮老師是我們班的`副指導老師她說要我們像國旗班的戰士一樣挺胸抬頭，這樣才顯得精神。我們都挺起胸想象著自己就是國旗班的戰士，威風凜凜。可是最可恨的是我們只站了一個小時就已經腰酸背痛了，這哪比得上國旗班的戰士呀!于是我們大家“肩并肩”同舟共苦地完成了本周五的練習。

　　張老師表揚我們唱歌有很大的進步。這也是我們知道了，團結就是力量!

　　啊!悠揚的歌聲傳遍四方，這可是我們在唱歌……

　　合唱的作文 25

　　當夜幕緩緩降臨，遠處傳來一陣嘹亮的歌聲，那是我們初一年級在舉行的大合唱比賽。

　　對于這次比賽，各班都精心準備已久，為的就是在這次比賽中一展身手，一舉奪得好名次。

　　終于熬過了艱難的等待，該我們去唱歌了，大家都躇躊滿志，信心非凡，絲毫沒被其他班那悅耳的聲音嚇到。

　　我們安靜而整齊地登上舞臺，臉上露出了燦爛的微笑，正如一朵朵含苞待放的'鮮花。音樂慢慢響起，我們唱起了《感恩的心》。旋律在流轉，時而高昂、，時而低緩，我們大家深情地唱著，那么動人，不能自已。這時，曲調在高昂中突然變慢了，這一轉變在我們班一直是個高不可攀的險峰，之前的排練中，我們從未成功過，這次，我們大家更加認真了，眼睛看指揮，耳朵聽節拍，終于有驚無險地過了這道“鬼門關”。接著，是歌曲輪回部分，我們開始唱新的一遍，這遍我們加上了動作，雖然難度增大了許多，但是我們努力地爭取整齊劃一。我們全心全意地唱歌，直到唱完最后一個音。聽到臺下熱烈的掌聲，我仿佛瞬間解脫了一般，全身輕松不少。

　　合唱的作文 26

　　在這個金秋送爽的季節里，我們又迎來了一年一度的合唱比賽。

　　這天中午，教室外頭下著蒙蒙細雨，教室里頭熱熱鬧鬧，熱心的媽媽們給我們化著妝，不一會兒，都成了小帥哥小美女。

　　我班演唱的曲目是《手拉手，地球村》。“彎彎腰，撿回一個希望……”這是我們最后一次排練, “笑容---開心---”王老師在下邊不停給我們指導與提醒著。

　　一眨眼，時間到了，我們一個個提著小板凳，走進大禮堂。

　　比賽有條不紊的進行著，前面的班級一個比一個唱得好，我們不禁有些緊張起來。

　　輪到我們上場了，一雙雙黑皮鞋有序地踏上了舞臺，一只只小手背在了背后，一絲絲笑容綻開在我們每個人的臉上。

　　音樂響起，我們時而拍拍手，時而搖搖身，時而又揚起手臂。這整齊的動作和著動聽的歌聲，贏得了評委老師們的一致好評，更贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

　　晚上，當媽媽告訴我，我們班得了金獎時，我簡直高興極了，并感到十分欣慰，真是“一份耕耘，一份收獲”，我們這十幾天的'努力沒有白費啊！

　　讓這次合唱比賽的經歷深深地印在我們的腦海中吧！

　　合唱的作文 27

　　兒童節快到了，我們學校提前舉辦了慶祝兒童節的歌唱比賽。

　　比賽從六年級開始，他們的歌聲如此響亮清脆，我都為之著迷，仿佛在歌唱的海洋里蕩漾。我們班和其他所有參與班一樣，準備了很久。因為想參賽，經常聽很多次qq音樂在線的《保衛黃河》。除此之外，我還邀請了愛唱歌的媽媽做搭檔。馬上就要輪到我們四班(2)了，同學們都很緊張，怕自己發揮不好。我們可愛的老師站在旁邊鼓勵每個人。不知道是老師啟發的還是自己平復的。當主持人走向四(2)班的舞臺時，學生們邁著整齊的步伐走在舞臺上。這首歌前半段很好，后半段有些朋友說錯了。這時候我們也用錯誤唱完了，贏得了全校師生的掌聲！

　　我最喜歡的節目是《老師》，是四年級(4班)唱的。他們唱得深沉動聽，唱出了內心真實的`感受。最后，為了報答老師在教育上的恩情，他們還贈送了一束五顏六色的鮮花，在陽光下如此迷人和放松。最后他們獲得了全校歌唱比賽第一名，真的是實至名歸！

　　這是一場令人陶醉的慶典，比賽的氣氛讓我難忘。希望下次六一兒童節也能舉辦類似的活動。

　　合唱的作文 28

　　優美的旋律，嘹亮的歌聲，如此美妙，是我們502班在排練下午的大合唱呢！在這之前，我們已經穿上了漂亮的演出服，化好了妝。看！臉是粉粉嫩嫩的，打上了腮紅，畫上了眼影，涂上了亮亮的唇彩，一個個神氣得像公主與王子似的。

　　下午，在學校的大禮堂，“把您放在心窩里，迎國慶歌唱比賽”緩緩拉開了序幕，露出了迷人的風采。每個班級都做了充分的`準備。有的唱《蘆溝謠》，有的唱《歌聲與微笑》......優美的歌聲縈繞著大禮堂，我聽得陶醉了。終于輪到我們班了，我心里又緊張又激動，手心直冒冷汗。王老師指揮我們排好了隊形。不一會兒，音樂響起了，我們班唱的是《手拉手、地球村》。我們的領唱沈璐歌聲響亮，猶如天籟。我們的伴舞畢冉舞姿優雅迷人。我們的合唱非常動聽，動作也整齊劃一。我們表演的非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。下臺了，我們第一排同學在退場時遲疑了幾秒鐘。我心里直哀嘆：遭了，要被扣分了。一顆好不容易放下的心又懸了起來……

　　比賽結束了，最讓人期待的排名沒有公布。等我回到家，媽媽打電話來說：“我們班得了金獎。”聽到這個好消息，我高興地歡呼起來，心里想：這都是團結的力量啊!

　　這場歌唱比賽真讓我回味無窮啊！

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