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難忘的合唱作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的合唱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的合唱作文1
眾多的唱歌比賽讓我的小學(xué)生活增添了繽紛的彩色，但這次暑假的唱歌比賽時(shí)我難以忘懷。
這次舉辦的'紅酒會(huì)，可以一邊吃一邊欣賞，這樣大家就可以更加歡悅了。上臺(tái)的一般都是大人，對(duì)于我來(lái)這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，差不多千人的舞臺(tái)上只有我一個(gè)小學(xué)生上臺(tái)唱歌。看，我幸運(yùn)吧!
終于輪到我上場(chǎng)了，在眾千人場(chǎng)合的舞臺(tái)上，我雖然有些緊張，但大家都很歡躍的來(lái)互動(dòng)，使我釋然起來(lái)。隨著音樂(lè)和伴奏聲，我情不自禁地唱了起來(lái)。我唱的歌是《唱得響亮》因?yàn)檫@首歌符合這 些人想唱就唱的情形。“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。展開(kāi)翅膀，飛到想去的地方。”……唱到了想唱就唱，唱得響亮。大家一起站了起來(lái)，和我一起大聲的歌唱。他們歡快的表情又使我心花怒放。原 本媽媽以為在眾多人的舞臺(tái)上會(huì)緊張，但現(xiàn)在我對(duì)自己挑戰(zhàn)成功了。最榮幸的是這次我看到了中國(guó)十大演講師之一的趙勇先生的演講。講得是出神入化，繪聲繪色。
媽媽的一句話(huà)提起了我的奢望：“每個(gè)月都會(huì)有活動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)，盡量帶你去參加。”我高興的擁抱著媽媽。
“只要有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去參加的。”
難忘的合唱作文2
今天，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)6：30到校，還要畫(huà)濃妝。
到了學(xué)校，我的同學(xué)家長(zhǎng)給我畫(huà)的濃妝。畫(huà)完了濃妝，我們?cè)诮淌依锵瞪霞t領(lǐng)巾，在教室里等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場(chǎng)景迷住了，那臺(tái)的前面有花，在花的底下有紅毯。原來(lái)是要進(jìn)行大合唱比賽呀！
開(kāi)始演出了，先是校合唱隊(duì)唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚(yáng)》。唱完了，是六一重隊(duì)和六二重隊(duì)演唱了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的姐姐在左 面的臺(tái)上，她穿著紅衣服紅褲子，像一個(gè)中國(guó)國(guó)旗在那里。她的老師是指揮的，我想我們一定要超過(guò)他們。下一個(gè)是五一重隊(duì)和五二重隊(duì)，他們先唱的.是校歌，他們 沒(méi)有手語(yǔ)的人，我們一定能超過(guò)他們。
終于，我們上場(chǎng)了，我們先唱《手拉手祖國(guó)更美麗》。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，就像一條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上，還有校長(zhǎng)在下面看著我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們 和四二重隊(duì)在一起，我們先唱《手拉手祖國(guó)更美麗》，老師像指揮員一樣指揮著我們。老師辛苦地指揮，她滿(mǎn)頭大汗，而同學(xué)們有的握緊拳頭，有的滿(mǎn)臉笑容，還有 的滿(mǎn)面通紅。老師說(shuō)唱完這一遍還要唱一遍，因?yàn)槲覀兪亲詈玫暮铣?duì)，而且一學(xué)期只有一次大合唱。
這一天是我最難忘、最感動(dòng)、最快樂(lè)的一天！
難忘的合唱作文3
看著墻上那一張張相片，每一張都是我在官橋小學(xué)的美好回憶，當(dāng)我看到那張大合唱的合影時(shí)，我又不禁陷入了回憶之中。
我還清楚地記得，那是我們學(xué)校最后一次合唱比賽，同學(xué)們既緊張又開(kāi)心，今天同學(xué)們都盛裝打扮了一番，女同學(xué)身穿一襲藍(lán)色長(zhǎng)裙，頭戴藍(lán)色花環(huán)，而男同學(xué)則是身穿格子校服。
廣播響起，我們來(lái)到了休息區(qū)，看著前面班級(jí)的出色表演，我們的心中不禁有了些壓力，可是在這時(shí)我想起了劉老師對(duì)我們上臺(tái)前說(shuō)的話(huà)：“不要太重視結(jié)果，只要努力了，就不會(huì)失望，唱歌是件快樂(lè)的事情，大家盡力而為就好。”
隨著時(shí)間的流逝，終于到了我們班，我握著拳頭，掌心在不停的冒汗。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上站好準(zhǔn)備開(kāi)始大聲歌唱時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，我們的音樂(lè)播放不出來(lái)，劉指揮趕緊下臺(tái)進(jìn)行調(diào)整，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，同學(xué)們緊張極了，劉老師回到臺(tái)上對(duì)我們豎了一個(gè)大拇指，同學(xué)們頓時(shí)沒(méi)有了壓力。“且聽(tīng)風(fēng)吟，在茂密森林"同學(xué)們放聲歌唱，這時(shí)的我們，仿佛不是在比賽，而是陶醉在音樂(lè)的世界中，臺(tái)下的觀眾也被我們感染了，開(kāi)始和我們小聲的合唱起來(lái)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們，此時(shí)已經(jīng)不在乎成績(jī)了，因?yàn)槌枋且患鞓?lè)的事情。“六二班9。77分。”主持人大聲的.讀道，同學(xué)們高呼著。我們打敗了優(yōu)秀的班級(jí)，拿到了第一！陽(yáng)光灑在每個(gè)同學(xué)的笑臉上，我們的最后一次合唱結(jié)束了。
窗外的玩耍先把我從回憶中拉回來(lái)，光陰似箭，日月如梭，這是我在官橋歲月中一個(gè)難忘的回憶，合唱比賽的經(jīng)歷讓我知道了：凡事盡力而為，會(huì)有意外的驚喜！
難忘的合唱作文4
秋風(fēng)送爽，樹(shù)葉在沙沙沙地唱歌。 601班的同學(xué)們排著整齊的四列隊(duì)，昂首挺胸，坐在5樓音樂(lè)室里，準(zhǔn)備參加“歌聲飛揚(yáng)，唱響校園，20xx班級(jí)合唱比賽”。
“風(fēng)在吼，馬在叫……”五班的同學(xué)在銅管樂(lè)的伴奏中，開(kāi)始了震耳欲聾的演唱。我們班的同學(xué)，有的緊握拳頭，有的皺著眉毛，立刻感覺(jué)到大山般的壓力。當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我的.心怦怦直跳，心里 就好像拽著一只兔子。此時(shí)，我聽(tīng)到互相鼓勵(lì)的聲音：“加油！”
隨著國(guó)歌伴奏的響起，同學(xué)們敞開(kāi)喉嚨，引吭高歌，方才的緊張?jiān)缫褣伒搅司畔鲈仆猓瑸樽鎳?guó)驕傲的心情在心中蕩漾，歌聲更是彌漫了整個(gè)音樂(lè)室。此時(shí)的歌聲就像萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)、鏗鏘。
指揮小容的結(jié)束動(dòng)作也開(kāi)啟了《童心是小鳥(niǎo)》這一首歌的大門(mén)，鋼琴的伴奏悅耳、動(dòng)聽(tīng)，如同叮叮咚咚的泉水。燦爛的笑容馬上在同學(xué)們臉上呈現(xiàn)，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缤恢恢话凫`鳥(niǎo)，用婉轉(zhuǎn)的歌聲宣示著我們快樂(lè)的心情，唱到“童心是小鳥(niǎo)”時(shí)，我們舉起雙手，做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作。我看見(jiàn)小欣的手雙手交叉，像波浪般，時(shí)而伸直，時(shí)而彎曲，如同蔚藍(lán)的天空中，一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。在隨歌聲搖擺時(shí)，小葉的動(dòng)作最優(yōu)美，她輕輕一蹲，又像裝了彈簧似的，彈向兩邊。我們就像一棵棵隨風(fēng)搖擺的小樹(shù)，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
功夫不負(fù)有心人，努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班在本次的合唱比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
難忘的合唱作文5
就在不久以前，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行了一次難忘的合唱比賽，比賽非常成功，其中有幾個(gè)難以忘卻的瞬間使我根本忘不了……
在比賽之前，我們班和全校的其他班級(jí)一樣，都在努力地，認(rèn)真地練習(xí)著自己班的歌曲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，幾天的刻苦練習(xí)的成果終于沒(méi)有白費(fèi)，在那天的表演中，我們贏得了雷 鳴般的掌聲和大家的歡呼——
“……感謝愛(ài)我的`人給我的鼓勵(lì)，感謝不愛(ài)我的人給我的動(dòng)力！下面讓我們一起走進(jìn)《青蘋(píng)果樂(lè)園》！”我用洪亮的聲音和滿(mǎn)腔的熱忱說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，音樂(lè)響了起來(lái)。三位領(lǐng)舞奔上舞臺(tái)，和 著樂(lè)聲，和著我們的歌聲，做出一個(gè)又一個(gè)帥氣，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)動(dòng)感，充滿(mǎn)活力與朝氣的動(dòng)作，合唱臺(tái)上的同學(xué)們與他們交相輝映，再加上動(dòng)聽(tīng)，奔放的歌聲，整個(gè)舞臺(tái)間飄揚(yáng)著一股青春，生氣勃勃 的氣息，只聽(tīng)臺(tái)下的掌聲如雷貫耳，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。到了第二段，我走出來(lái)，用自己美妙的歌聲帶給同學(xué)們快樂(lè)：“告訴what‘s your name，接受著邀請(qǐng)函……啦啦啦啦，盡情搖擺，啦啦啦啦， 盡情搖擺！”我的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，臉也紅撲撲的， 汗水早已將衣服濕透，但是我的眼睛里卻閃耀著興奮，歡快的光芒。我看見(jiàn)，三位在前面跳舞的同學(xué)脖子上都亮亮的，汗水一定早已將他們 包裹，但他們?nèi)匀辉谟辛Φ刈鲋鴦?dòng)作。驀地，一股暖流淌進(jìn)了我的心底。最后，全班同學(xué)一起大喝一聲，震得舞臺(tái)都顫了三顫。接著，我們?cè)跓崃业恼坡曋凶呦铝宋枧_(tái)。
這一場(chǎng)合唱比賽定會(huì)讓我刻骨銘心，永遠(yuǎn)難以忘懷……
難忘的合唱作文6
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來(lái)之前，我們自是萬(wàn)分緊張。
在比賽之前，我們練習(xí)了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長(zhǎng)大，另一支是抽簽抽出來(lái)的大中國(guó)。還有，比賽的出場(chǎng)順序也是抽簽抽出來(lái)的，沒(méi)想到的是，我們班居然是要第一個(gè)出場(chǎng)表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場(chǎng)了，我們先來(lái)到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準(zhǔn)備。我們來(lái)到了那兒，看見(jiàn)一年級(jí)還有最后一個(gè)班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個(gè)班上了場(chǎng)，開(kāi)始唱歌，只聽(tīng)他們歌聲嘹亮，氣勢(shì)也很強(qiáng)。他們唱完了，該我們上場(chǎng)了。
我們按照賽前排好的隊(duì)形站到舞臺(tái)上去，看見(jiàn)臺(tái)下的人甚多，我們都站著一動(dòng)也不敢動(dòng)，一句話(huà)也不敢多說(shuō)，甚是緊張。生怕給評(píng)委瞧見(jiàn)，扣分。
開(kāi)始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯(cuò)的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來(lái)的曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒(méi)有什么動(dòng)作。從臺(tái)下來(lái)看，我們就類(lèi)似是一群木頭人了。
雖說(shuō)是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說(shuō)，唱這首是最簡(jiǎn)單的.，只要跟著這些詞唱就可以了。可偏偏我們班犯了一個(gè)連傻子都不會(huì)犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺(tái)呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會(huì)得到怎樣的成績(jī)，總之，我肯定希望得到的是好成績(jī)！
這次合唱比賽，大家都應(yīng)該出力了，所以成績(jī)不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級(jí)增光添彩了。
難忘的合唱作文7
今天是個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)閷W(xué)校要舉行合唱比賽，而我要領(lǐng)唱。感覺(jué)責(zé)任重大，所以心里有點(diǎn)緊張。
走入比賽場(chǎng)地——大禮堂，我的心就像敲鼓一樣，怦怦直跳。我想：萬(wàn)一唱得不好怎么辦?會(huì)不會(huì)給班級(jí)抹黑啊?想著想著，很快就輪到我們班了。我們有秩序地走上臺(tái)，排好隊(duì)形。我時(shí)，我突然想 起爸爸曾告訴過(guò)我的話(huà)：緊張時(shí)一定要學(xué)會(huì)放松，多做深呼吸……我趕緊照做。不一會(huì)兒，緊張就被拋到九霄云外去了。隨著《雨花石》前奏的.開(kāi)始，我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。我仿佛覺(jué)得自己正站在雨花臺(tái) 上唱歌，又仿佛覺(jué)得自己就是那一顆小小的石頭，正深深地被革命烈士的英雄事跡所感動(dòng)著。在那條用無(wú)數(shù)小石頭鋪成的陽(yáng)光大道上，有群可愛(ài)的孩子正蹦蹦跳跳地越走越遠(yuǎn)……我和同學(xué)們深情地演唱 著，臺(tái)下想起了陣陣掌聲……
我想，只要我們用心唱了，盡力表現(xiàn)了，不得獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槟苌吓_(tái)演唱，就已經(jīng)是一種成功的體驗(yàn)了。
這真是一場(chǎng)難忘的合唱比賽啊!
難忘的合唱作文8
自從那天得知了要舉行合唱比賽之后，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地眉飛色舞，每天都認(rèn)真的練習(xí)。我呢？被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽，我們付出了艱辛的努力。
這一天終于到來(lái)了，我們十分激動(dòng)，無(wú)比緊張。下午，我換好了漂亮的連衣裙，去到梁老師那里化上妝，準(zhǔn)備比賽。兩節(jié)課后，比賽終于開(kāi)始了，我們挺直腰板，走上臺(tái)，準(zhǔn)備比賽。我緊張極了，生怕 自己出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。我和伴奏——?jiǎng)⒑揭黄穑⑿χ呱蠄?chǎng)，面對(duì)觀眾，鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始。
我和劉起航互相點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始了。第一首歌是中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌既要唱出氣勢(shì)來(lái)，聲音又要有高有低。我按照老師對(duì)我的指點(diǎn)，認(rèn)真的指揮：聲音低的時(shí)候，手要放 在下面，稍微屈膝，稍側(cè)腦袋；聲音高的時(shí)候，要有激情，手要放高。總之，整個(gè)歌要唱出感情來(lái)。我們實(shí)在是太緊張了，感覺(jué)就像是不會(huì)唱了似的。一曲下來(lái)，還不錯(cuò)。
第二首歌是《拍手 拍手》，老師告訴我們聲音要柔美，而且我的指揮要跟上大家的節(jié)奏。我不怎么笑，唱歌時(shí)，第一排的.同學(xué)總是用微笑提示我。我激情澎湃，好好的演奏下了這首歌。啊，比賽結(jié)束 了，我松了一口氣。下臺(tái)時(shí)龔老師對(duì)我說(shuō)：“真棒！”我一聽(tīng)，心里美滋滋的。 晚上，我又得到了張老師的贊揚(yáng)，真算是：一分耕耘一分收獲呀！
比賽結(jié)束了，但是激情還懷在我們的心中，這真是一次難忘的合唱比賽呀，雖然還不知道我們班得了第幾，但是我相信：一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的！
難忘的合唱作文9
當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)還有慶六一合唱比賽的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢興奮的表情，既有為了自己節(jié)日慶祝的激動(dòng)，也有為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)力。是啊，前段時(shí)間的廣播操比賽中，我們沒(méi)有獲得任何榮譽(yù)，讓孩子 情緒低落了一段時(shí)間。終于，又有了展示自我的機(jī)會(huì)，
于是，孩子就開(kāi)始著手準(zhǔn)備，唱歌、做手勢(shì)、打扮自己，很大的功夫。雖然有的時(shí)候，需要頂著太陽(yáng)去訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)人都太多的怨言。因?yàn)椋麄兊?心中只有一個(gè)聲音，為了班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。然 而，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我因?yàn)閭�(gè)人原因并沒(méi)有陪伴在他們身邊，曉會(huì)一直不辭辛苦地指導(dǎo)如何唱歌，排練自己的隊(duì)伍。
終于，在比賽的時(shí)候，當(dāng)我看到他們的表演的時(shí)候，心里十分欣慰，因?yàn)樵谶@短短一天的時(shí)間里，他們的動(dòng)作能做到這樣，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候，不斷有孩子問(wèn)我能得多少分?我也不 清楚了，心里也敲著小鼓，千萬(wàn)要得個(gè)獎(jiǎng)啊!最后，我們得了三等獎(jiǎng)，班里的學(xué)生高興地都蹦了起來(lái)。但他們并不知道，三等獎(jiǎng)已經(jīng)是倒數(shù)了。
撇開(kāi)比賽的成績(jī)，孩子們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程的付出，可以看到他們已經(jīng)開(kāi)始有了班集體的意識(shí)，愿意為了班集體的榮譽(yù)而努力。這就是一個(gè)進(jìn)步!
我相信，三五班的孩子會(huì)在他們自己的成長(zhǎng)軌跡上，為班集體的榮譽(yù)畫(huà)上絢麗的內(nèi)容!
難忘的合唱作文10
“我們歡樂(lè)的笑臉，比那……”咦，哪里傳來(lái)的歌聲？想知道嗎？那就跟我一起去看看吧。
合唱比賽馬上就要開(kāi)始了。這個(gè)消息使正在化妝的我們十分緊張，但一看自己美麗的臉，心中的緊張就拋到了九霄云外。化好了妝，我敢打賭，你就算是他們最親密的朋友也難以認(rèn)出他們。我們班的女生，眼影好似一道彩霞，嘴唇好似紅寶石；我們班的男生，頭發(fā)抹上了發(fā)膠，根根頭發(fā)像把把鋒利的劍，給人一種生龍活虎的感覺(jué)。看到自己美麗的模樣，我們高興壞了，把腳步踩的很重，發(fā)出“咚咚”的聲音。到了會(huì)場(chǎng)，我們剛坐下，第六屆校園合唱比賽就開(kāi)始了。
表演的歌曲真是豐富多彩。有歡快的“勞動(dòng)最光榮”，有動(dòng)聽(tīng)的“祖國(guó)頌”，還有我們熟悉的“讓我們蕩起雙槳”……其中，我喜歡的是三（6）班的“祖國(guó)頌”。你聽(tīng)，他們唱的多動(dòng)聽(tīng)，他們的歌聲就像叮咚作響的泉水，讓不愛(ài)音樂(lè)的`人也陶醉其中。
節(jié)目就要靠近尾聲了，我們的心情卻越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)椋詈笠粋�(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是我們班。曹老師剛向我們揮了揮手，我們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”到了候場(chǎng)區(qū)。四（7）班已經(jīng)上臺(tái)了，聽(tīng)著他們漸漸變?nèi)醯穆曇簦业男睦锸鞘鍌�(gè)吊桶打水——七上八下，豆大的汗珠一滴一滴的往下淌。“沒(méi)事的，不過(guò)只是一場(chǎng)比賽，不用這么緊張。”我一邊用手擦汗一邊自我安慰。
上臺(tái)了，我們面帶微笑地站好，這美好的形象讓評(píng)委老師連連點(diǎn)頭，曹老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。隨著熟悉的音樂(lè)，我們輕輕地唱起了歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像枯島中的一眼清泉，讓人陶醉。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，比賽結(jié)束了。聽(tīng)到我們得了一等獎(jiǎng)，全班發(fā)出了響徹云霄的歡呼，大家都笑的很甜。因?yàn)椋懈冻鼍陀谢貓?bào)。
難忘的合唱作文11
“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)教會(huì)我……”這首歌的歌聲一直縈繞在我耳畔，使我不禁又想起了周四下午的合唱比賽。
因?yàn)槲覀儼喑榈搅耸?hào)，所以我一開(kāi)始并沒(méi)有擔(dān)心和緊張。哇哦，他們班的`指揮好棒哦！動(dòng)作鏗鏘有力，朝氣蓬勃，并且在唱歌時(shí)還有動(dòng)作，，而且歌神也不錯(cuò)。他們一下場(chǎng)，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我有些心急，我們班沒(méi)有動(dòng)作呀，會(huì)不會(huì)輸？沒(méi)關(guān)系，音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)，我們是實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)，只要我們正常發(fā)揮，就一定能成功。
2號(hào)是六班，他們的演唱水平不錯(cuò)，一直以來(lái)都是我們的強(qiáng)勁對(duì)手，只可惜，他們跑調(diào)了，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。只要不出變故，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)！3號(hào)是2班，一開(kāi)始我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樘飶V鵬在唱歌時(shí)擠眉弄眼的，并且十分陶醉，讓人忍不住想笑，要是有相機(jī)就好了，一定要給我媽看看。
不知不覺(jué)中，到了八號(hào)班級(jí)，我們?cè)摐?zhǔn)備了。一起身，我就緊張得不得了，心里想喲一只小鹿使得，在不停地亂竄。才幾分鐘，我的手里就都是汗了，旁邊的人安慰我，告訴我不要怕，一會(huì)就好了。在大家的努力下，我漸漸平靜下來(lái)。可九號(hào)班級(jí)一上場(chǎng)，前面的一切都功虧一簣了，我又恢復(fù)了原樣……
上場(chǎng)了，我和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開(kāi)始演唱。一首歌下來(lái)，我們的狀態(tài)更佳了。
終于唱完了。我鎮(zhèn)定極了，這次一定贏！果然不出我所料，抱回了個(gè)一等獎(jiǎng)。我看向四周，似乎天也藍(lán)了，樹(shù)也綠了，一切都美好起來(lái)。這真讓我難忘！
難忘的合唱作文12
六年的小學(xué)時(shí)光留著許多不可磨滅的痕跡，六年的小學(xué)生活有著許多刻骨銘心的記憶。我們?cè)跄芡浥c自己朝夕相處六年的同學(xué)呢？
當(dāng)老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，平日嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺的我們眼中充滿(mǎn)了依依不舍之情，同學(xué)們的臉上也少了些許高興和快樂(lè)。
自從老師告訴我們這個(gè)消息后，同學(xué)們練歌時(shí)不再是往日的心不在焉，而更多的是認(rèn)真與嚴(yán)肅。六年小學(xué)生活，我們突然覺(jué)得為這個(gè)班集體付出的實(shí)在是少之又少。大家都想為這個(gè)班級(jí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不留半點(diǎn)遺憾。
在學(xué)校，每節(jié)課的課前三分鐘大家不再吵鬧，而是唱一遍歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，我們也會(huì)不由自主地哼著小調(diào)；在家中，一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)打開(kāi)電腦跟著網(wǎng)上的歌曲練習(xí)。尤其是那個(gè)悶熱的令人窒息的一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)歌曲和排列隊(duì)伍。老師為了讓我們快速排好隊(duì)就一次又一次的解散，一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓，氣喘吁吁，可沒(méi)有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兞嗝恳粋�(gè)人都有一顆堅(jiān)定和必勝的`心。累得不行了，我們就在休息時(shí)間講個(gè)小笑話(huà)，疲憊就會(huì)隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂(lè)觀、堅(jiān)持的精神練習(xí)著，為著班級(jí)努力著，奮斗著。
蒼天不負(fù)有心人，在“金色年華，放飛夢(mèng)想”的合唱比賽中，我們每個(gè)人都感受到了光榮使命――為六三班爭(zhēng)光，唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個(gè)星期不懈努力得到的回報(bào)。雖然班主任沒(méi)有看到我們的比賽場(chǎng)景，但是那張紅彤彤的大獎(jiǎng)狀，就可以證明一切：我們六三班是戰(zhàn)無(wú)不勝的班級(jí)。
一張獎(jiǎng)狀也許算不了什么，在世界上，它只不過(guò)是眾多獎(jiǎng)狀中的一張；它又是不平凡的，因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀是我們用汗水和努力換來(lái)的。
難忘的合唱作文13
“今天是你的生日，我的中國(guó)。”聽(tīng)到這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：班長(zhǎng)驕傲地走上了舞臺(tái)，光榮地舉起一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀！這讓我不由自主的想到背后付出的汗水。
一天，老師告訴我們學(xué)校要舉行合唱比賽，我非常興奮。可還沒(méi)興奮完，魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了。
我們每一天都在練習(xí)，一練就練兩三節(jié)課，我的腿都站廢了！為了比賽，我們做了很多準(zhǔn)備，江老師還給我們準(zhǔn)備了漂亮的五星紅旗和氣球。終于，我們盼來(lái)了比賽……
我們胸有成竹地走上舞臺(tái)，把自己最美的歌聲展示給大家。小鳥(niǎo)飛過(guò)空中，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我們的'歌聲加油鼓勁。“這是兒女們心中期望的歌，期望的歌”。接下來(lái)我們大聲地喊：“祖國(guó)啊！我親愛(ài)的祖國(guó)，祝您繁榮昌盛！”在說(shuō)“昌”字的時(shí)候，我們把手中的五星紅旗高高的揮舞；在說(shuō)“盛”字時(shí)，我們把手中五顏六色的氣球放飛，氣球徐徐飛上空中，臺(tái)下響起一片熱烈的歡呼聲。
領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我屏住呼吸、滿(mǎn)懷期待，認(rèn)真地聽(tīng)著。“一等獎(jiǎng)：118……”“太棒了！”同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)。班長(zhǎng)上去領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我們所有的辛勞疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤……
難忘的合唱作文14
從一年級(jí)到現(xiàn)在，在我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多的事情，有一件事讓我忘不了。那是一年級(jí)的一天，老師問(wèn)我們誰(shuí)唱歌比較好的舉手。全班安靜極了，只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手，于是老師就叫我和王晶瑩參加唱歌比賽。
下個(gè)星期就要比賽了，我們要抓緊練習(xí)了。
放學(xué)前，我和王晶瑩商量去誰(shuí)家練習(xí)，結(jié)果說(shuō)好做好功課到王晶瑩家練習(xí)，誰(shuí)知去了之后才發(fā)現(xiàn)她家的VCD壞了，沒(méi)辦法只好去我家，在家，媽媽幫我們找了好多小朋友的歌，我們選了半天，我選了娃哈哈，王晶瑩選了小燕子，我們又爭(zhēng)了好久，還是決定不了，媽媽說(shuō)你們是合唱還是獨(dú)唱？要快點(diǎn)了，時(shí)間不多了，我們想了好久，決定還是唱小燕子，于是我們對(duì)著話(huà)筒，看著VCD唱著，可是真難聽(tīng)，怎們回事？原來(lái)我們倆個(gè)沒(méi)有配合好，一個(gè)快，一個(gè)慢，自己管自己唱，媽媽說(shuō)：“你們要有合作精神，你們是要表演合唱，要唱的整齊才行，這樣只管自己唱，是不行的，這樣唱觀眾會(huì)被你們嚇跑的。”
原來(lái)唱歌也要相互幫助，相互合作才行，于是我們又開(kāi)始練習(xí)，這下我們注意了，漸漸的我們?cè)匠胶昧耍?jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我們合作的`也更好了。
可是就在比賽的前一天，我們?cè)谧髯詈蟮木毩?xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們的喉嚨都有些啞了，哎呀，這怎么辦啊，媽媽叫我們別唱了，保護(hù)一下，還給我們吃了潤(rùn)喉糖，希望比賽的時(shí)候別出問(wèn)題。
第二天比賽開(kāi)始了，站在臺(tái)上的我們卻只能張著嘴發(fā)不出聲音了，比賽結(jié)束了，我們沒(méi)贏。
可是從這次唱歌比賽，這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一個(gè)人的力量是不行的，必須是大家互相幫助，互相配合，才能做好。
難忘的合唱作文15
盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了，在床上蹦來(lái)蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看，外面下雨了，我估計(jì)可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒(méi)來(lái)，我感到有點(diǎn)失望。
呀！一個(gè)阿姨來(lái)啦，原來(lái)她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場(chǎng)上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個(gè)淘氣的小寶寶。
我們班是第八個(gè)出場(chǎng)，現(xiàn)在輪到第五個(gè)了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ螅〉谄邆�(gè)節(jié)目到了，下一個(gè)就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，老師說(shuō)過(guò)會(huì)有電視臺(tái)都來(lái)，如果有一個(gè)人唱的'不好，就會(huì)影響到全班。終于輪到我們班出場(chǎng)了，我緊張的走上舞臺(tái)，歌已經(jīng)在播放了，一邊唱，一邊做動(dòng)作，就沒(méi)那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)完了時(shí)間過(guò)的好快啊，還想著明年的“六一”快到來(lái)，希望我們還可以再次一起大合唱。
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