【精華】童話伴我成長作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的童話伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。
童話伴我成長作文 篇1
我是在童話的世界里長大的。
聽媽媽說,在我睡在搖籃的時候,童話是我最好的“鎮靜劑”,只要我一哭鬧,媽媽就會拍打我的身子,給我講各國的童話。在媽媽的嘴里,童話成了一支支動聽的童謠。說也奇怪,媽媽一講起童話,我也就不哭不鬧了。
隨著年齡的增長,我也可以學著媽媽的樣子講童話了。在幼兒園里,我經常成為老師的“童話機”,不論是在園里上課還是外出活動,老師總會時不時地讓我講那些從大人們那兒聽來的童話故事。
漸漸地,我長大了,上了小學,開始看一些帶插圖的童話書。尤其是開始認字了,我對童話的興趣也更濃厚了。媽媽知道我是個“童話迷”,每次逛書店都會給我挑來幾本童話書,每一次看書我都是一看就幾個小時,大人們要叫幾遍才能把我從童話中“喚醒”過來。
現在,我是一名小學生,戴著紅領巾的我不再對那些連環畫的童話書所感興趣了,現在大家看到的我,成天捧著一本全字的世界著名童話,津津有味地“品嘗”著,夜以繼日,廢寢忘食。不過現在的這些童話書,都是我跟媽媽一起去圖書館借來的。
隨著年齡的增長,我發現了我對童話情有獨鐘,現在我上了四年級了,在老師的指導下,我也開始寫童話了。在我的筆下,一塊黑板擦,一支鉛筆都是有血有肉的有靈性的,他們之間的故事多著呢。
我編的童話故事被打印出來放在我們班級的優秀習作集里,粘貼在教室后面的墻上。不信,你到我班來瞧一瞧!
童話伴我成長作文 篇2
我從小就喜歡童話,它不但講述了一個又一個動人的故事,還告訴了我們好多道。
在我上幼兒園時,我還不認識字。每天晚上,媽媽都會打開童話書,講故事給我聽,直到我入睡為止,在幼兒園時,我聽的故事類似《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》。在我的夢里,我也會夢到童話,我在和灰姑娘一起玩游戲,送給皇帝一套非常漂亮的新衣服,和碗豆公主一起在花叢中飛翔,有時還會被兇惡的大灰狼從夢中驚醒……
上了學以后,我認識了好多字,已經學會自己看童話了。每天做完作業,我都會拿起一本厚厚的童話書來看,看的津津有味的。我特別要看貝貝熊系列叢書,看了好多遍呢!我還看過《安徒生童話》上、中、下,《格林童話》上、中、下等,而且使我明白了更多做人的道理。
現在我不僅能自己看童話,我還能自己編童話呢!有一次老師讓我們自己編一篇童話,要有立意,不能抄別人的.。我回到家仔細想了想,忽然有了一個主意。我提筆刷刷刷的寫,馬上OK了。我寫的童話是《五只手指》,告訴了我們,要團結友愛,朋友之間要互相幫助。
我讀了一下覺得自己寫得跟童話書里的一樣好呢!
我喜歡童話,它帶給我一個奇妙的世界,帶給我無窮的快樂。
童話伴我成長作文 篇3
“童話里一切的東西,大象、狗熊、兔子、狐貍,嗯,還有花兒、樹木、白云等等,都像人一樣會說話、做事。”對,回答得很好!這就是童話的一個重要特征,或者說是它有別于其他文學樣式的地方,叫做比擬。它包括擬人和擬物,就是通常說的“人格化”手法。世間萬事萬物,只要賦以喜怒哀樂之情,原本是“死”的東西,立刻就“活”了起來。而且,既然它們由“物”變成了“人”,也就有了好人、壞人、大人、小人之分,形成了許多性格不一的人物形象。這些“人物”在一起,發生了許許多多有趣的故事,豐富了你大腦中童話寶庫。
童話還有什么特點呢?對了,幻想和夸張。幻想是童話之本,沒有幻想就沒有童話。“幻想”是相對“現實”而言的。現實中的考慮不會說話,幻想中的考慮卻會說話,這就是幻想的結果。因此,我們在閱讀童話時要充分發揮想象力。童話也離不開夸張。夸張就是有意地夸大或縮小一種事物的形象、特征、作用等等。比如《西游記》中那個毛猴孫悟空,一個跟斗就能跳到十萬八千里外的地方,這就是夸張;他的“火眼金睛”能夠看到人們用大規格望遠鏡也難以看到的地方,也是因于夸張的魔力。這意味著我們看童話也要有夸張的眼光。
特別要說明的是,雖然童話里的人物是虛構的,環境是假設的,故事、情節也不是生活中實有的,但是絕不是胡思亂想、隨意編造,人格化更不是離開社會人群而獨立存在。
童話里的人物、情節,都是以社會的現實為基礎,是現實生活的再現。所以我們閱讀童話,一定要與社會上各種各樣的人和各種各樣的事相聯系,在豐富有趣的故事情節中多一些哲理思索,多一番回味。記住了嗎?
愿童話伴隨你的成長!
童話伴我成長作文 篇4
在五彩斑斕、瑰麗奇幻的世界童話之園,《格林童話》就像是一座智慧的寶庫,它的大門向我敞開。里面一個個精彩的故事吸引著我,讓我如癡如醉、流連忘返。
在這個神奇夢幻的童話世界里,每個故事都牽動著我的心:可愛的灰姑娘,美麗動人的白雪公主,沉睡了一百年的睡美人和令人討厭的老巫婆……每個故事都是那么有趣。其中,我最喜歡 “森林的小屋”這篇童話了。
它的內容精彩,故事情節感人:在森林的邊上,住著一個樵夫,他有一個妻子,三個女兒。一天,樵夫要去砍柴,大女兒去送飯,可她迷路了,后來,她進了一個老人和三個小動物的家,她只顧自己的衣食住處,根本沒管老人和小動物們,最后進了地窖。二女兒也是如此。到小女兒送飯了,她心地善良,做了自己和老人還有小動物們的飯菜。第二天,女孩醒了,發現小屋變成了大宮殿,老人變成了英俊瀟灑的少年。原來,他是一個被施了巫術的王子。除了那些小動物,沒有人敢接近他。只有一位心地善良的女孩,才能把他身上的魔咒解開。后來,他們吃過早點,就舉行了婚禮。
從這個故事中,我明白了:自私自利的人,永遠也不會知道什么是真正的幸福;心地善良的人,才會有好運相伴……
《格林童話》這本書教會了我“寬容善良待他人”“嫉妒心害人害己”和“對待朋友要真誠”等等許多道理。這樣一本好書將隨著我快樂成長。
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