【精華】櫻花雨作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的櫻花雨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
櫻花雨作文 篇1
今天，天公不作美，下著蒙蒙的細雨，但澆滅不了我們心中那份賞櫻花的好奇之火。我獨自坐在車窗邊，恨不得長出翅膀，要不擁有孫悟空的筋斗云，飛到八尺溝去——那是一個櫻花爛漫的地方。
經過九彎十八轉，我們終于到了櫻花園。剛剛下車，熱情的村民便向我們打起了招呼。老師詢問其中的一位村民：“請問櫻花園怎么走？”’那個人連忙指了指，順著他指示的方向，我們快速奔去。
哇，看到了！櫻花園！櫻花！遠遠看去，粉紅色的一片，像滿天的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，正停在那兒歇腳呢！走近一看，粉紅色的花瓣，綠色的葉子都是橢圓形的，花蕊黃里透白，層次分明，下面是白的，上面是黃的，十分嬌小，仿佛一摸就會斷了似的。櫻花有的全部開了，千嬌百媚；有的剛開了一半，正在積蓄力量努力著；有的還是花骨朵兒，就像害羞的小姑娘，還不敢探出腦袋。可無論是怎樣，它們都挨挨擠擠的，密密層層的，仿佛一個團結的大家庭。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
正抬頭欣賞著，咦，怎么下起了彩色的櫻花雨？哦，原來是幾個調皮的男生正在使勁地搖著櫻花樹呢！伴著陣陣清涼的風，櫻花紛紛揚揚地飄落，就像是下著雨。我興奮極了，也加入了這搖花的行列。隨著一陣陣尖叫，快樂和櫻花雨一起紛紛揚揚降臨人間，只見越來越多的人加入了我們的行列……
外面下著細雨，伴隨著從天而降的櫻花雨構成了一個浪漫多彩的世界……
櫻花雨作文 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。春季，本來就是萬物復蘇的季節，既然是萬物復蘇的季節，又怎能少得了花呢?“櫻花”就是其中之一，它也是我最喜歡的花了。
每朵櫻花都有一個夢想，他們懷揣著這個夢想一直前行。“櫻花枝頭笑”，沒錯，櫻花開了，就像在笑一樣，它們笑的無憂無慮，自由自在，這難道不是春天最美的景色嗎？
我喜歡櫻花的香味，我喜歡櫻花的熱烈、純潔，但是，我最喜歡的是那美麗的“櫻花雨”。
我喜歡許多的櫻花飄璇在空中的那一場景，讓我癡迷，讓我陶醉，讓我仿佛置身在夢里一般，很美，很美······櫻花的花瓣從空中飄落下來，就如下雨，如夢如畫。漫天的“雨”，不經意間，飄滿了整個天空，星星點點。
我走在鋪滿櫻花的小路上，聆聽著它的聲音。轉眼間，“雨”停了，這美好的瞬間也停了······下一次，殊不知什么時候才能回到這美好的時刻，那一刻，我多么希望時間可以一直停留在那一瞬間。
風，終會抹平那曾經的腳印，再也找不到痕跡，只有曾經的歡聲笑語留在我的腦海里，我想我永遠都不會忘記這個美好的瞬間......
“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊；燕子聲聲里,相思又一年......”
櫻花雨作文 篇3
在這樣的花季雨季中，成長中不該發生的事情卻發生了。只是那承諾的櫻花還沒有被雨水漫濕。
藝和宇曾是形影不離的好朋友。
確切地說，宇是藝的小跟屁蟲。可不，在球場邊給藝拿衣服吶喊的是宇；在食堂人潮中，奮不顧身搶得飯菜后小心翼翼捧到藝面前嬌小身影是宇；每天上學、放學路上，那氣喘吁吁背著兩個沉重的書包跟在藝身后緊走緊慢的也一定是宇。當然，宇最高興的是屁顛屁顛地跟藝去她家里一起編倆人向往的櫻花故事，你一句，我一句，一直說到對方的心窩里！
藝和宇住在同一個院子里。聰明伶俐的藝是那個院子里的驕傲，人們總對自己的孩子說；你看人家藝，考試又得了第一。美麗的藝在一片贊美聲中將頭昂得更高了，而宇則更謙卑地跟在藝的身后。
一個秋日，宇家門口忽然停了一輛豪華的轎車。宇在香港一直音訊全無的外公突然回家探親了。
街坊們都說宇的外公出手如何的闊綽，給宇家帶來了多少錢物。果然宇不久就渾身上下煥然一新了。所謂三分人才七反打扮，宇由丑小鴨變成了白天鵝。
對這些變化感受最深的莫過于藝了。不知從何時起，宇逐漸退出了藝的生活圈子。她不再時時跟在藝身旁，而且宇的周圍也漸漸形成了一個磁場，許多女孩總是口中嚼著宇買得零食，眾星捧月般簇擁在宇的周圍。
櫻花時節又到了。藝像往常一樣叫宇一起回家編小說，宇冷漠地搖搖頭說自己還不想走，隨即卻在幾個女生的簇擁下離開了教室。臨走，宇還似笑非笑地瞟了藝一眼。
藝嘗到了孤單寂寞的滋味。因為不僅宇，班里其他同學也有意無意地回避藝、冷落藝，藝猜測一定是宇在從中作祟。果然，一次鄰班同學找藝，藝出了教室又想起落下了什么，返回去取時，在教室門口聽到宇尖尖的聲音；瞧她走路的樣子，以為自己有多了不起呢！哼，你們以后都不準理她，看她還得意啥。藝的腦子轟地一聲，在一片曖昧的哄笑聲中，藝猛地推開門沖到宇面前，還沒來得及質問，不爭氣的淚水卻搶先滾落下來。宇卻沒事似的用筆敲著桌子；干嘛？想打架？我又沒指名道姓，小姐，最好別自做多情嘍！
自此，宇與藝徹底決裂，一對昔日的好友儼然成為陌路。
又是一個中秋節，藝從宇家門前經過時，看見一個少婦披頭散發地在宇家客廳地上呼天喚地。從少婦的罵聲中人們知道，原來宇的母親做了不光彩的第三者。
當宇與藝再次發生沖突時，藝幾乎是快意地喊道；你有什么得意的，你媽是狐貍精，你是狐貍精的女兒``````四周安靜下來。在院子里，第三者無疑是人們最忌恨、最不光彩的事。藝狠狠地盯著宇一會兒紅一會兒白的.臉，嘴里毫不放松地吐出一句又一句刻薄的話。宇捂著臉哭著沖出了教室``````
宇沒有參加即將到來的期末考試，而且不顧父親的竭力挽留，跟隨已經離異的母親毅然決然地去了鄉下。
藝又擁有了許多朋友。她本應該高興，可每當看見那就只差結尾小說的本子，心中拂不去的是一個嬌小的身影。雨水悄悄落在了櫻花樹上，也落在了藝的心里。
幾年后，藝接到了一張賀卡，那是櫻花的靜物寫生油畫，卡片反面那熟悉的字跡讓藝的心砰然一動。卡片沒有署名也沒有具體地址，只有一行娟秀的字；相逢的好時光灑滿櫻花，可我已不能``````藝淚如雨下。
其實，藝就是我。
櫻花雨作文 篇4
校園里有很多樹，最美的當屬櫻花樹。
櫻花樹之美，美在其名。單一個“櫻”字總讓人想到一股無法言說的少女情懷，粉白柔嫩，單純美好，靜靜佇立，書寫歲月靜好的傳奇；櫻花樹之美，美在其態。“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”，一句便道盡了獨木成景的美態，無須任何其它烘托，只一株怒放的櫻花樹，足以讓人在一個閑適的日子，細細凝望，只為將這一樹美態盡收眼底；櫻花樹之美，美在其花。校園里的櫻花有紅的，有粉的，有白的，無論哪一種，開放則是怒放，遠望去一樹紅云白朵，近看來每一朵都精致無雙，嬌嫩得讓人不忍觸碰。
如果說，櫻花樹之美態，花之美形尚有其它花樹可與之爭春，那么，春日里那櫻花樹獨有的櫻花雨無疑是暖春里無法復制的驚艷！俗話說“櫻花七日"，大抵美好的事物總無法長久，又或者只是枝頭不堪花朵美麗的重負，只需一陣輕風，就有零散的花瓣自樹上飄下，若風兒來得再大一些，櫻花樹下便現落英繽紛，紛紛揚揚，有花瓣，有花朵，有悄無聲飄下的，也有打著旋兒落下的，那一場帶著幽幽花香的櫻花雨，飛揚灑脫，卻攜著讓人窒息的美，只愿時間停駐，讓美好流轉，一望干年，一眼而成傳奇。記得今年一個春日放學后，好友在我前面一段路，我叫住她，她正好走到一株櫻花樹下，她一回眸，恰有櫻花雨落下，粉色的櫻花雨中著一身紫衣的她，眼晴亮亮的，嘴角擒著笑，在一樹粉霞下亭亭玉立，那一刻，深深印在我的腦海里。
校園里的櫻花雨已陪伴了我們五個春天。五年前的我們還是在校門口揮別父母轉身癟嘴欲哭的小孩，五年后的我們已經進入了畢業班，成長為青春少年，再過不到一年就要作別這美麗校園了，無論將來走到哪里，這一場場櫻花雨，那個櫻花雨中向我笑著的紫衣女孩，一定會成為我生命中再難忘卻的美……
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