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社團

社團活動計劃

時間:2022-05-16 08:45:05 社團 我要投稿

【精選】社團活動計劃錦集7篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的社團活動計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】社團活動計劃錦集7篇

社團活動計劃 篇1

  一、指導思想

  乒乓球社團本著學生自愿參加,以學生自主參與為主,以體驗性學習實踐活動為主要特征的新型課程。根據學校的統一安排,對培養學生的興趣特長,創新思維習慣和實踐能力,培養學生分析和解決問題的能力以及團結協作和社會活動的能力,在提高與普及的統一中推動乒乓球運動的發展,致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養性,全面提高學生素質,具有十分重要的意義。

  二、情況分析

  乒乓球社團充分注重主體性、合作性、選擇性、開放性、特色性和創造性,經過調查、分析,參加乒乓球社團的所有學生,都是自愿參加的,學生積極性比較高。

  三、安全教育

  乒乓球社團活動要注意培養學生的安全意識,每次活動前五分鐘要堅持對學生安全教育,教育學生在訓練、比賽中相互尊重,發生糾紛、出現問題要找老師解決,要做準備活動,防止運動性的受傷。

  四、時間、內容安排

  周次 內容 備注

  1 乒乓球活動課的要求、規范、練習

  2 乒乓球的規則(一)、練習

  3 乒乓球的規則(二)、練習

  4 乒乓球的規則(三)、練習

  5 乒乓球的規則(四)、練習

  6 乒乓球的規則(五)、練習

  7 乒乓球的練習

  8 乒乓球的練習

  9 乒乓球的練習

  10 乒乓球的練習

  11 乒乓球的練習

  12 乒乓球的練習

  13 乒乓球隊內的分組比賽

  14 乒乓球隊內的分組比賽

  15 乒乓球隊內的半決賽比賽

  16 乒乓球決賽、活動總結,表揚優秀隊員

社團活動計劃 篇2

  一、基本目標:

  1、讓學生了解武術是中國最具代表的民族傳統體育項目,通過學習,了解中華傳統武術的文化內涵,繼承和發揚民族傳統體育項目,激發學生的愛國熱忱。 2、培養學生學習武術的興趣,增強學生的身體素質。

  3、加強學生的武德修養,培養良好的意志品質。

  二、學習內容

  (1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要內容。腿功; 正壓腿 側壓腿 豎叉 側壓腿 正搬腿 仆步壓腿 劈橫叉 側搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環 雙臂繞環 兩臂交叉繞環

  (2)武術初級刀術基礎知識

  1.弓步纏頭 2.虛步藏刀 3.弓步前刺 4.并步上挑 5.左掄劈 6.右掄劈 7.弓步撩刀 8.弓步藏刀 9.提膝纏頭 10.弓步平斬 11. 仆步帶刀 12.歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

  15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉身掛劈 20. 仆步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

  24. 虛步藏刀 25. 旋轉掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 仆步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 并步抱刀

  (3)武術初級槍術基礎知識 肩功 壓

  1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 仆步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

  14.挑把轉身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

  21. 轉身中平槍 22. 轉身拉槍 23. 插步撥槍 24. 并步下扎槍

  25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 仆步劈槍弓步中平槍 28. 轉身弓步中平槍

  (4)武術初級劍術基礎知識

  初級劍術 是武術短器械套路,劍法包括:刺,劈,點,撩,挑,崩,截,斬,抹,削,云,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盤,躍步,跟步,跳步,轉閃及提膝,平衡并配合劍指身法。

  (5)武術初級棍術基礎知識

  棍術的主要技法有進攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防御性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來有以下三點:

  1、把法靈活、棍法多變。 2、梢把兼用、快速連貫。

  3、力猛勁足、棍打一片。

  三、分段學習內容與目標

社團活動計劃 篇3

  一、指導思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。

  二、社團宗旨:

  快樂樂音,有你有我。

  三、社團的期初目標:

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

  四、社團的發展目標:

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

  五、活動時間:

  分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

  12月:舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

  下年1月:學期社團活動結束,評定成績,評選優秀學員,舉辦優秀學員音樂展,交流、回顧、總結學習成果。

  3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。

  4、5、6月:按計劃授課。

  6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

  7月:活動結束,評定成績,評選優秀學員,布置獲獎作品展示。

小金牛音樂社團規章制度

  1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動,分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個部門進行。

  2、各部門的.具體活動由各部門部長負責。

  3、新聞部每學期至少在校園網上發一篇新聞報道。

  4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。

  5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的匯報展。

  6、社團干事每月月底交流,小結該月的活動情況,由社長主持,副社長做記錄。

  7、制度正在完善中,未盡事宜由音樂組解釋,本制度20xx年9月起實施。

社團活動計劃 篇4

  春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

  精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自我的亮麗舞臺,發揮個性特長,得以超越自我。

  同時,也讓廣大學生學會自信專注的應對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去應對所有的挑戰。

  一、活動名稱

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

  二、活動主題

  "風雨同路共創你我"

  三、活動策劃主辦

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

  贊助單位:

  四、活動時光和地點

  五、活動宣傳方式

  六、活動開展

  (一)活動準備階段

  1。策劃階段

  由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

  2。宣傳階段

  經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

  召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

  3。項目申報階段

  報名資格:

社團活動計劃 篇5

  在溫暖的日子里,我們步入了新的學期,新的學期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團奠定了一個良好的基礎,有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個特殊的群體,我們計劃如下:

  1、2月—3月,召開全體社員大會,總結上學期的成果,為本學期做計劃,并選出新人進行培養。

  2、3月—6月,我們將繼續邀請揚州特殊教育學院的老師開展每月兩次的手語學習,讓會員學習更多的手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。

  3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,讓我們學院更多的同學了解和認識特殊群體,在這個學雷鋒的月份里傳揚大家的愛。

  4、4月,我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學校,與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。

  5、4月—5月,無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰場上大顯身手。

  6、5月,我們社將組織自己的大型文藝晚會,屆時策劃,主持,編導,組織宣傳等一切職務均由本協會會員自身擔任,讓每一位會員在手語社都有廣闊的發展空間……

社團活動計劃 篇6

  一、 社團宗旨:

  豐富學生校園生活,為學生創造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。

  二、開展目的:

  增強同學們的身體素質,鍛煉同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯系,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,學習,展示自我的舞臺。

  三、 社團章程:

  第一章 總則

  第一條:名稱

  團體名稱:及第籃球社

  第二條:性質

  本社是雅禮天心中學初中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。

  第三條:宗旨

  本社團推動校園籃球文化的建設,提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業余文化生活,緩解學習壓力,在開展課外體育活動,促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

  第二章活動范圍

  第四條:本會的活動范圍

  1、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。

  2、發掘我校籃球人才,創造有利條件,營造良好氛圍,鍛煉我校學生身體。

  3、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本社,壯大本社的隊伍。

  第三章會員

  第五條:申請加入本社的學生必須具備以下條件:

  1、有加入本社的意愿。

  2、遵守本社章程,執行本社決議,積極承擔本社分配的工作和任務。

  3、由于我校場地、器材有限,申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。

  4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。

  5、會員要養成良好的集體主義作風,杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間

  第六條:本社團會員享有下列權力:

  1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓、教學活動的權力。

  2、有對本社提出批評和建議的權力。

  3、有獲得本社優先服務的權力。

  4、入社自愿,退社自由。

  第七條:本社團會員履行下列義務:

  1、遵守本會章程,執行本會決議。

  2、維護本社合法權益。

  3、完成本會交辦的工作。

  4、向本社反映情況,提供有關信息。

  第八條:社團活動

  1、籃球社團應本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,并積極配合學校的大型活動。

  2、社團活動原則上限于校內,以豐富校園課余文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,社團除表彰外將在今后的活動經費中優先給予支持。

  3、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批準,其報酬由級部主任請示主管領導根據學校有關規定核準,社團無權先行允諾。

  5、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經學校批準外,社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生沖突時,應服從教學計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者,按曠課論。

  6、社團安排的大型活動,無論校內外,必須提前一周將內容、地點及具體的時間上報級部主任批準,未經批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規,要追究社團組織者的責任。

  7、凡以學校任何名義與校外進行聯系或者外出活動的,都應提前向級部主任報告,經校領導批準,否則視為違規行為。

  四、社團活動

  組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦學生與學生;不同年級學生的籃球比賽,適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,并進行分析,學習,總結。

  五、活動時間

  周一至周五下午第四節時間

  六、活動內容

  投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球 運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

  持球突破:原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

  綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質:助跑摸高、變距折返跑

  七、籃球社團活動安排

  (一)全面訓練階段

  1. 全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。

  2. 學習、改進、提高基本技術。

  3. 學習籃球的基本知識

  4. 培養作風和意識。

  身體:技術:戰術為3:4:3

  (二)專項訓練階段

  1、專項素質為主,達到較高水平。

  2. 熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。

  ① 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。篇三:籃球社團活動計劃 籃球社團活動計劃 一、指導思想

  我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

  二、實施

  1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

  2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

  3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

  4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

  三、實施辦法

  1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

  2、社團(班級教師專長指導隊伍)

  學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

  (1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

  (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

  (3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

  (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

  四、預期目標:

  1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

  2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

  3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

  本學期社團活動具體如下:

  五、報名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

  招生對象:七八年級學生 (男女不限)

  活動時間:下午第四節課

  活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才

  六、活動計劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

  2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

  5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

  七、社團活動要求

  1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

  2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

  3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

  4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實

社團活動計劃 篇7

  為了大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生多方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓龍山小學成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

  一、活動目的

  1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

  2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

  3、促進學生整體素質的提高。

  二、活動時間及地點

  1、時間:活動時間每周五下午第二、第三節課。

  2、地點:學校三號樓四樓綜合實踐室。

  三、活動形式及內容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群體性活動和個別性活動結合起來。

  1、開展趣味小實驗。

  社團活動將實驗室變為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。

  2、開展科技小制作。

  社團活動將綜合實踐室開辟為活動室,提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  3、開展戶外考察活動。

  充分挖掘學科課程教材中的科技含量,有意識讓學生結合生活中的一些科學現象進行思考調查,并用所學的科學方法嘗試解決問題現象,學以致用,激發學生的興趣。

  4、設置科學探究站點。

  給學生提供觀察動植物生命活動的基地,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

  5、抓好科普宣傳活動。

  鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。布置科技教育的文化環境,設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評價、成果展示

  1、每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現積極的學生進行表揚(發給科學家名片,簽發喜報)。

  龍山小學

  20xx.02.26

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