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有關滿分作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關滿分作文四篇

滿分作文篇1

　　誰說只有白雪公主才配擁有白馬王子，誰說美麗外表決定一切，誰說丑女孩就不許擁有自己的珍珠夢……

　　——題記

　　當流星劃過夜空，如果不是瞬間逝去，我想我也會向她們一樣，雙手合十，許下一個屬于自己的心愿吧。空閑之時，也喜歡找出p3，聽一曲飛輪海的“雨是眼淚”。在熟悉的音律中，呆坐著，這時候，不許自己再想什么。只是靜靜地，把朋友的叫喚全部拋開了，也只有這時候，感覺到，自己像一個比較安靜的女生。

　　習慣了一個人，靜靜地，沖一杯普洱茶，任憑自己的思想在茶香中漫游。

　　在我的博客里，我靜靜的享受朋友的問候，甜甜的風讓我的心里甜甜的。或者自己什么話也沒有留下，猛地跑到外面的廣場上，在人群中迷失自己，心甘情愿地迷失自己。別的人來是為了娛樂，我來，的確是為了迷失，因為我覺得，偶爾的這樣迷失一下自己，我的心境會變得緩一些，充滿期待一些……

　　收到了一張朋友的生日宴會邀請卡，我猶豫著，去還是不去？然后又猶豫著，我該帶去什么樣的禮物。結果我還是成為了唯一一個什么禮物都沒帶的宴會來客。是我與眾不同，還是該不同的也變得一樣了。我依舊很快樂，在我的心里，有我對朋友的真心的生日問候，不是money可以買的來的。我來到朋友的身邊，靜靜地帶有一絲一縷的憂郁：小果，我沒給你帶禮物，但是，我愿意做你以后永遠的禮物。小果開心的笑了：你是我永遠的好朋友。我好開心。

　　躺在床上，聽飛輪海的“雨是眼淚”，看那半窗的天空，那半窗的墻壁。聽窗外飛過幾只南去的大雁，留下幾聲充滿期待的啼鳴，我的生活里，何時會有對溫暖的期待啊。一天一天的，就這樣過去了，是遺憾的，也過去了吧。明天，依舊是滿天的陽光，偶爾的，鉆進了我的小房間，照到我熟睡的身軀，我就這樣的，沐浴著。不想睜開眼睛，這時候，我的思想里的世界，好純凈啊。

　　朋友送的風鈴在風中充滿激情的舞動著，伴隨著快樂的歌喉，在這脆脆的音樂里，我經受著心靈的洗濯。

　　淡淡的，我的生活里，淡淡的。

　　窗外依舊是半邊的天空，和半邊的屋頂，但即使是滿窗的屋頂，我也不怕了，在我的心中，將是一片延伸開來的幸福與寧靜。依舊是淡淡的……

滿分作文篇2

　　我們每個人都有很多種情緒開心、傷心、難過、憤怒我們每個人都有不同的表達心情的方式。而當我們憤怒的時候，我們會選擇發泄。

　　有些人發泄的時候喜歡砸東西，還有些人喜歡大吼大叫。其實我就很疑惑，為什么一定要用這種粗魯的方式去發泄。對于我來說，我可以借發泄的名義做自己想干的.事情。

　　小時候每次被爸爸媽媽批評的時候，我也是十分生氣，總喜歡對爸爸媽媽發脾氣。后來我覺得，這樣做太浪費時間了，又不解氣，后來發現，不開心的時候可以做自己喜歡干的事。那時候爸爸媽媽又不會來管你，你又可以做自己喜歡做的事。

　　我喜歡在不開心的時候看電視。看電視可以消除我的煩惱，如果實在太生氣，睡一覺起來，再看電視就好了。當然還可以吃吃吃，這對于我來說也是排解情緒的一種方式，美食可以讓所有煩惱灰飛煙滅，沒有什么事是一頓大餐沒法解決的。

　　對于我來說睡睡覺、看看電視、吃吃美食，合理地處理自己的情緒，放下執念，樂觀地面對，通過做自己喜歡的事情還是非常管用的。

滿分作文篇3

　　困難,其實并不可怕,可怕的是你沒有信心、決心和自信去戰勝困難！

　　“叮呤呤，叮鈴鈴”，又上體育課了。我非常緊張，因為我體育成績一向很差勁，一直在良、合格附近徘徊，而且“致命”的弱點就是跳遠這個項目了。

　　同學們站好隊，老師說：“今天大家先練習跳遠，再考試。”我不由自主地往后退了兩步，心想：媽呀！又要考試了，如果我考不好，那該多難為情呀！

　　終于開始試跳了，我閉上眼睛，似乎在聽天由命。“一、二、三，跳！”我雙腳猛抬，縱身一躍。我不知道自己跳得是好，還是不好，但在好奇心的驅使下，我睜開雙眼，用卷尺量了量長度，唉！真是少得可憐啊，才110厘米！這樣的成績，就算是及格也達不到了，這可怎么辦呢？

　　這時，我靈機一動，突然想起媽媽對我說過的一句話：“要戰勝困難，相信自己，這樣才能成功啊！”媽媽的話像一盆使我豁然開朗的涼水，輕輕地潑向了我心中的那一團急于求得成功和勝利的“猛”火，讓我的心慢慢地安定下來。于是，我仔細觀察了每個同學不一樣的跳法總結了跳遠的技巧：雙腿合并，微微彎曲，手臂輕擺，雙腳一跳。我按照技巧，認真地、努力地、反復地練習了好幾遍，每一次的成績都在提高，好像一個小孩子在媽媽一點一滴的輔導下，一次又一次地站起來。最后一次的成績比原先意料的成績好多了，竟有1.55厘米。“31號，韋融融，快來考試。”老師喊了一句。我聽到后，心里“撲通、撲通”地直跳，生怕考砸了，讓同學們取笑我。

　　我走到起跳線上，雙腿并攏，深深地吸了一口氣，微微彎曲雙腿，手臂輕擺了兩下，屏住呼吸，雙腳用盡力氣一蹬，跳了出去，身體好像裝上了跳跳虎的尾巴一樣蹦來跳去。“1.59，優秀。”我聽到成績后，心里高興得一蹦三尺高。體育老師黃老師感到有點意外的說：“韋融融，四年了！你終于達到159厘米的成績了！”我得到了老師的夸獎和同學們的羨慕，使我開心得手舞足蹈，心里比吃了蜜還要甜。

　　困難，其實我們并不需要去怕它,只要能從容、鎮定、自信、勇敢地去面對它。相信自己就一定能成功的!只要努力一點兒、勇敢一點兒，就一定能行的!要相信,渺小的麻雀總有一天會憑借自己的努力和辛勤的汗水變成美麗的鳳凰的!

滿分作文篇4

　　方有方的棱角，圓有圓的弧度，兩種不同形式的美，讓人贊嘆。殊不知，將兩者巧妙結合，更能達到令人驚嘆的效果，所謂完美無缺，是也。

　　方圓之用，是一門藝術。

　　方形建筑給人以莊嚴，圓形建筑給人以遐想，將方形與圓形相結合，予人以清新、脫俗的視覺感受，我想，看這樣的建筑，永遠不會感到累。不難發現，一些獎杯也是將圓與方有機組合，經多種變換，構成這么個吸引眼球、令人神往的物件。有圓無方，抑或有方無圓，均讓人感到厭倦——太單調了。而方中有圓，圓中有方，給人以神秘的色彩，這樣的效果，僅藝術所有。所以說，方圓之用，何以用，是一門技術，更是一門藝術。

　　方圓之用，是一種哲思。

　　圓的物件，常用方形器具裝固，通常是因為圓形(或球形)物件不穩固，而方形的器具能穩如泰山，試想，如若沒有方形器具，將會造成多大的麻煩和擔憂。圓形的酒瓶一般裝進方盒里，是為了減少運輸、遞送過程中的碰撞，起到了緩沖的作用，倘若沒有方形盒子，這將帶來多大的損失?方圓之用，其實也就是各取所長的過程。

　　為人處世亦如此。我們就如同那方形物件，需要不斷地完善，不斷地磨煉，成為圓形的物品。我們也如那圓形的物件，可以通過不斷打造，或者通過“方形”的幫助，來彌補自己的缺陷，從而活出棱角，活出精彩。方圓之用，不僅是一門藝術，更是我們處世中悟出的一種哲思，這種哲思，需要我們不斷地去品味。

　　方圓之用，是一種王道。

　　能做到方圓之用的人，才是真正的王者。做到方圓之用，需要我們清楚地發現自己的不足，需要我們謙遜地向他人學習其長處，只有這樣，我們才能更容易地獲得成功。生活中有些人，正是因為不懂得“方圓”之道，從而錯失良機，無法達到彼岸，這樣的悲劇，讓人心痛，更讓人警醒。

　　方圓之用，永遠是一個說不清楚的話題，它因人而異，因事而變。方圓之用，永遠值得我們去體味，去感悟，去實踐!

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