【熱門】讀書作文600字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
高爾基老師說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”海倫凱勒說:“這本書像一艘船一樣,把我們從狹窄的地方帶到生活無限廣闊的海洋。”。
通過讀《生命的奇跡》書,我知道海倫凱勒是一個(gè)非常不幸的人。她出生19個(gè)月后得了大病,使海倫凱勒成為又聾又啞又盲。但是堅(jiān)強(qiáng)的她通過自己的努力,付出了比普通人多100倍甚至數(shù)千倍的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,3354成為了一名優(yōu)秀的作家。回顧海倫凱勒的生活,她的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我!
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的名著。她在書上是這樣寫的“如果我三天視力正常,我會(huì)把這三天分為三個(gè)部分。第一天會(huì)是忙碌的一天。我會(huì)呼喚我所有親愛的朋友,長時(shí)間看著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外在銘刻在我心里。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)第二天,我會(huì)在黎明前起床,去看夜晚變成白天的感人奇跡。我會(huì)懷著敬畏的心望著壯麗的曙光全景,同時(shí)太陽會(huì)喚醒沉睡的大地。第三天,我將生活在一個(gè)平凡的世界里,在忙碌的人群中,接連停留在大街小巷。(莎士比亞、哈姆雷特、生活)。”在這本書中,海倫凱勒還建議擁有正常視力和聽力的人好好利用我們的眼睛、耳朵和嘴巴。通過讀這本書,我能深切感受到海倫凱勒對(duì)光明的渴望。對(duì)正常人來說,特別容易的事對(duì)她來說只是一種想象力,甚至是奢侈。通過讀這本書,我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們要用眼睛觀察世界,好好記住我們的親人、朋友、同學(xué)、同學(xué),我們要用耳朵聽世界,聽音樂的美妙,鳥兒的'歌唱,管弦樂團(tuán)雄壯有力的曲調(diào)。我們要用手觸摸世界,用心靈感受世界,用嘴說我們感謝這個(gè)世界.如果我們真的學(xué)會(huì)珍惜和珍惜,我們的生活就會(huì)更加美好!
讀書作文600字 篇2
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得他說得很有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。
我的第一本書是一部童話故事書,那時(shí)我還很小,大字也不識(shí)幾個(gè),爸爸便每晚給我講故事,哄我睡覺。當(dāng)我聽完第一個(gè)故事后,就深深地迷上了這些引人入勝的小片段,它們不但非常精彩,而且還能時(shí)時(shí)刻刻告訴我們一個(gè)道理,也是從那時(shí)候開始,我就喜歡上看童話書了。
記得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡覺了。沒有故事聽的夜晚,我一點(diǎn)兒睡意都沒有,在床上翻來覆去睡不著,就溜下床,去找故事書,然后跑到爸爸身邊,拽著他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你給我講故事嘛!”過了一會(huì)兒,見爸爸沒反應(yīng),又爬到他的背上:“爸爸,你快起來,我要聽你講故事。”“寶貝乖,爸爸現(xiàn)在很累,你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地說。“不嘛,我就要聽故事。”見爸爸又不理我了,淚水不自覺地就這樣掉了下來,抽搐聲驚動(dòng)了他。“好啦,寶貝不哭了哦,爸爸給你講故事。”他擦了擦我臉上的淚水,心疼地說。
他接過我手上的故事書,然后繪聲繪色地念了起來。讀著讀著,他的聲音慢慢變小,到最后竟然沒聲了,我抬頭一看,原來是爸爸睡著了。正準(zhǔn)備叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也聽過故事了,就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下,然后抱著他的手,甜甜地睡著了。
書,是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書,是一對(duì)翅膀,帶我們飛過廣闊的天空;書,也是一堆寶藏,給我們無數(shù)的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛你,書!
讀書作文600字 篇3
平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個(gè)愛讀書的孩子。
周日上午陽光明媚,我寫完作業(yè)對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)臧。考依锏臅伎催^了。”媽媽同意了。于是,我們興高采烈地去了省圖書館。
圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認(rèn)識(shí)。旁邊有幾臺(tái)自助借書機(jī)。一樓有七八個(gè)木質(zhì)的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無聲。
我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個(gè)書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細(xì)地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。
我找到了一個(gè)座位坐下來,兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關(guān)于宇宙的常識(shí),如包括太陽系,銀河系等宇宙知識(shí)。這些知識(shí),在學(xué)校的書本上可沒有,看來經(jīng)常到圖書館看看書一定會(huì)有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個(gè)懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完。”媽媽見快晌午了,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧。”我懇求媽媽說:“再看幾本吧。”媽媽爽快對(duì)我說:“你借幾本回家看吧。”我覺得媽媽說的辦法很好,便高興地說:“好啊!”
我選了幾本感興趣的書,來到自助借書機(jī)前。點(diǎn)“借書”按鍵,借書機(jī)提示“請(qǐng)把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!只需要自助借書機(jī)就可以借書。比原來的人工借書既方便又節(jié)省時(shí)間。
我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來的書。
讀書作文600字 篇4
人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。
我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。
讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。
我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字。看到幽默的地方,會(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......
讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......
書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘......
讀書作文600字 篇5
我愛書,我愛讀書,我愛四季讀書。
三毛說:“春天不是讀書天。”我卻覺得春天正是讀書時(shí)。經(jīng)過了漫長的隆冬,大腦就像是餓了整整一個(gè)季節(jié)的饑腸,正需要營養(yǎng)的灌溉,更何況“一年之計(jì)在于春”。你看,陽春三月,草長鶯飛。捧一本好書,席坐在草地。我總覺得春天最適宜讀詩。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……多彩的語言,似乎總讓我浮想聯(lián)翩。我愛讀書,在春天。
七月流火,綠樹濃陰。夏天是最適宜讀書的時(shí)候,因?yàn)橛姓麎K的時(shí)間。古人說,夏天適宜讀史。我也最喜歡歷史。看金戈鐵馬,縱橫馳騁;數(shù)風(fēng)流人物,古往今來。我為唐宗宋祖英明神武自豪;我為焚書坑儒慘絕人寰痛心。我為康乾盛世、百姓安居樂業(yè)感到驕傲,我為慈禧無能、八國聯(lián)軍侵占泱泱中華感到恥辱。我愛讀書,在夏天。
天高云淡,月白風(fēng)清。秋季少有姹紫嫣紅,少有驕陽似火,更少有瑞雪飄飛。有的,只是洗去浮華的淡定和從容。秋天應(yīng)該讀散文。一杯香茗,一卷書。張愛玲、沈從文、朱自清,或清新雋永,或恬淡寧靜,或深沉質(zhì)樸,和著簌簌梧桐一起落進(jìn)我的心里。我愛讀書,在秋天。
春種秋收冬藏,冬天是積累的好時(shí)光。林語堂先生在《讀書的藝術(shù)》一文中說:“讀書沒有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書的心境時(shí),隨便什么地方都可以……”躲在暖和的被窩里,坐在融融的冬陽下,或蹭在有空調(diào)的肯德基。捧一本小說,跟著主人公的情感,或喜或憂,甚至情不自禁,傷心落淚。身體的行動(dòng)變得緩慢,心靈卻更加敏捷自由。就這樣,以書為伴,用書把漫漫長夜照亮,把冷漠冰心烘熱。我愛讀書,在冬天。
四季輪回,讀書的心不變。我愛書,我愛讀書,我愛四季讀書。
讀書作文600字 篇6
一本好書,讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,他們一起度過了一段美好的時(shí)光。
有一天,爸爸和兒子去星光書店買好書,好書的名字叫《偉大的世界》。爸爸把錢付完后,兒子把書略讀了一遍,里面的內(nèi)容差不多是世界是怎樣的偉大,略讀完后,兒子說:“爸爸,這本書真是一本好書呀!”爸爸說:“真的嗎?給我瞧瞧!”爸爸把這本書略讀了一遍后:“真的很好看呀!讓我看看!”話還沒說完呢,兒子就走出了大門。
爸爸趕緊追上去說:“你真是的,不等我!”兒子笑嘻嘻地說:“誰叫你那么慢的!”爸爸生氣地說:“你”兒子說:“你還看不看這本書呀?”爸爸趕忙回答說:“看,當(dāng)然看了!”說著他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吙矗咭徊娇匆谎郏咄圩咄郏K于到了自己的家。
爸爸走進(jìn)了廚房,先燒了一壺水,然后準(zhǔn)備放茶葉,這時(shí)兒子走到爸爸的面前,說:“看書吧!”爸爸說:“好呀,好呀!”于是爸爸一邊泡茶,一邊看這本好書,看著看著,一天快過去了,這本好書也看了一大半。
到了夜晚,爸爸說:“我要洗澡了,你洗不洗呀?”兒子說:“我不洗!”爸你說:“可我要看書呀!”兒子說:“這簡單,我在你身旁看書,你能看,我也能看,那多好呀!爸爸說:“那好吧!”他們一起走進(jìn)了浴室,爸爸先放了一盆熱水,然后連衣服鞋襪都沒脫就“卟通”坐進(jìn)了浴缸。兒子見了說:“唉呀,爸爸你忘了脫衣服了,你可真是看書看得入了迷呀!”爸爸不好意思地笑笑,竟然又津津有味地接著看起書來。
一本書終于看完了,但他們還是把這本書重復(fù)地看了好幾遍。你們說這本書好看嗎?
讀書作文600字 篇7
每個(gè)人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷,而我讀書的經(jīng)歷,則讓我難以忘懷。
在我很小的時(shí)候,就開始看書了,每天晚上媽媽都會(huì)把故事書拿來讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來,聽媽媽說,當(dāng)時(shí)我還說夢話,好像是說什么故事的情節(jié)之類的。
上了小學(xué)一年級(jí)后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地拼、讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。
等到三、四年級(jí),我又迷上了動(dòng)物小說,我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動(dòng)物小說。心情不好,有煩心事,拿起一本書,讀上一兩頁,細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會(huì)好很多。讀著書,忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍在我行我素,不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。在三年級(jí)時(shí),我的作文不錯(cuò)是因?yàn)樽魑暮唵危瑢憚?dòng)物的主題相對(duì)來說多了一些。四年級(jí),作文有些難度了,我積累的詞語句子不夠了,所以我開始全方面地讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是好書,我都是來者不拒,我的作文水平也明顯有所提高。
五年級(jí)了,門檻更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名著了,要多學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結(jié)晶,而當(dāng)你慢慢地去積累收藏,這些看似微不足道的結(jié)晶,最后將會(huì)在你面前組成兩個(gè)龐大的字:成功!
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