【精選】小學(xué)記事作文4篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
夏天真的很熱就像一個(gè)大火爐，于是爸爸媽媽就領(lǐng)我去了壩上草原和避暑山莊。
我們吃完晚飯，就來(lái)到了旅行社，大巴車已經(jīng)等在了門(mén)口。我們上了車，車上還有床呢！車出發(fā)后沒(méi)一會(huì)我就睡著了。我做夢(mèng)到了草原，在那里我騎馬、射箭……
早晨，媽媽把我叫醒，說(shuō)已經(jīng)到避暑山莊了。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下我們邊玩邊學(xué)，我了解到很多知識(shí)，我知道這里是古代皇帝避暑的地方，我還見(jiàn)到了許多文物。這里真真是個(gè)好地方，水清的像面鏡子，草綠的像塊地毯，這么美的景色當(dāng)然要留在相機(jī)里永遠(yuǎn)保存啦！
好累啊！今天就寫(xiě)這么多吧！
小學(xué)記事作文 篇2
中午，當(dāng)我準(zhǔn)備睡一個(gè)午覺(jué)時(shí)，只聽(tīng)，“翁翁翁”的聲音，我爬起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊，我也沒(méi)什么介意，可是，那只蚊子卻得寸進(jìn)尺，飛到我臉上，叮我。我還是不介意，但這只蚊子太得意忘形了，竟然一直叮我的臉，吸我的血。這下真把我若火了，我沖向客廳，拿起電蚊拍，沖向房間里，發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息，我慢慢的逼近，生怕驚動(dòng)它，當(dāng)我跟它距離很近時(shí)，我就舉起電蚊拍一拍，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，蚊子飛了起來(lái)，讓我撲了個(gè)空，我生氣了，我東拍拍，西打打，誰(shuí)知蚊子沒(méi)打著，電紋拍卻沒(méi)電了，我只好用手來(lái)打，當(dāng)我尋找蚊子時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁翁”的叫聲，我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子，我迅速用手一拍，蚊子總算被我打死了。
原來(lái)，蚊子也不是那么好打。
小學(xué)記事作文 篇3
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來(lái)到海邊，灘涂的.淤泥漫過(guò)了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔，可是卻不見(jiàn)螃蟹的蹤影。我們來(lái)到蘆葦叢邊，突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來(lái)，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過(guò)去，但很快被它發(fā)現(xiàn)了，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來(lái)覓食的吧，發(fā)現(xiàn)我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，而我踩著淤泥，行動(dòng)起來(lái)可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒(méi)辦法，我只好另想辦法，我挖開(kāi)一個(gè)洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來(lái)一起，是個(gè)大家伙呢，有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來(lái)爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來(lái)，這就是我捉的第一個(gè)螃蟹，代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來(lái)。我照著爸爸說(shuō)的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學(xué)記事作文 篇4
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺(jué)中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開(kāi)滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開(kāi)始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛(ài)吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴印Ｔ诳拷遍T(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
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