【精選】暑假的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我叫曲博陽，今年8歲了，是鳳凰路小學一年級八班的學生。
讀萬卷書，不如行萬里路。在暑假里，我和爸爸媽媽參觀了山東省博物館、美術館，不僅讓我增長了知識，還讓我體會到保護文物的重要性，美麗的博物館，真讓人留戀忘返。
假期會因讀書而平添色彩。我經(jīng)常去書店看書、去圖書館借書。還利用“仲夏奇閱記活動”，我很開心的閱讀了《木偶奇遇記》、《不一樣的卡梅利多-我想去看海》、《愛麗絲漫游奇境》等書目，讓我的假期變得更加有意義。
暑假里我還參加了美術學習班，培養(yǎng)自己的愛好興趣。
除此之外，我還認真完成老師布置的學習任務，每天堅持練字、根據(jù)自己的學習成績進行查漏補缺等。
夏季是五彩斑斕的，暑假生活也是多姿多彩的`。這是一個有意思的暑假，在活動中體會到成長的樂趣。
暑假的作文 篇2
終于放暑假了。為了讓我度過一個充實而有意義的假期，媽媽打算讓我參加菲林英語學習班，一天，媽媽先和我一起去參觀了一下學校。
參觀完，我和媽媽走出了菲林英語學校的大門，我央求媽媽能不能陪我去書店看書，媽媽爽快地答應。我心里是多么歡喜，又是多么快樂，一路上蹦蹦跳跳。我是多么希望現(xiàn)在就可以直接來到書店呀！
進了書店，我牽著媽媽的手，迫不急待地來到兒童書籍區(qū)，跑到我最喜歡的《阿凡提》的書架前，我的眼睛在書架上急切地尋找著。啊，原來它藏在這里！我快速地把它取下來，小心翼翼地捧在手里，生怕它掉到地上。我又把一張海報平鋪在地上，坐在上面津津有味地讀了起來。當我讀到一半的時候，突然有許多頁從我的手中掉了出來，原來這本書被別人撕壞了，我心里非常心疼，心想：是哪個不這么不愛惜書籍？這么好看的書籍居然忍心把它撕壞，它是多么生氣，是多么傷心，又是多么無奈呀！如果我看見有人隨意破壞書籍，我一定會嚴厲地批評他。我們都要愛惜書籍，因為它是我們全世界的營養(yǎng)品。
過了一會兒，我讀累了，脖子也酸了，腿也麻了，我就直起腰，挪了挪位置，活動活動脖子，動動腿。我環(huán)顧四周，看看再有沒有我喜歡的書，我驚喜地發(fā)現(xiàn)身后的書架上有一本《喜羊羊與灰太狼》，這也是我非常喜歡的書呀。我忍不住把它也拿下來，津津有味地讀了起來。我對《阿凡提》仍然是愛不釋手，依然捧在手里。正當我看的如醉如癡的時候，突然有一位書店的阿姨對我說“小朋友，請不要同時拿這么多本書”。我當然不肯放下了啦，可是還有許多小朋友都在看著我，我害羞了，只好把《阿凡提》放在我身后的書架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了，又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書一向都是囫圇吞棗，不求甚解，可是，我卻看的很投入。突然，媽媽對我說“兒子，你讀書可真認真，你看，都兩個小時了，我們該回家了”。走出書店，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
回家的路上，我還一直沉浸在書的內容之中，一陣涼爽的風吹過來，才把我從書中喚醒過來。我又想起了一些激勵我們讀書的名言，如：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書破萬卷，下筆如有神。……我還想起媽媽曾經(jīng)說過：“在媽媽的眼中，你讀書的時候是最美、最帥的。”
我非常喜歡讀書。
暑假的作文 篇3
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來人往，綠樹成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來駛去，有自劃船，手劃船，電動船等。走上斷橋，這里簡直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來說：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號船。我們先開足馬力朝西邊一大片荷花駛去。我看到一片很美麗的荷花，有的荷花還是一個花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開半合，像一個害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開放，在微風中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問：“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說：“賣的。”我使勁把船往他們的船邊靠，可是，一圈沒靠上，第二圈也沒靠上，就在 [ )我心里干著急的時候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買了三個蓮蓬，這三個蓮蓬是工人叔叔精心挑選過的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛去，由于我打彎的時候用力過猛，方向舵突然失靈了，船兒只會原地打轉轉了，我們只好打求救電話，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點掃興，但我還是玩的很高興，我還學到了很有用的救生常識。
暑假的作文 篇4
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學了游泳，剛開始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來了，回家哭著讓姥姥退班退錢，不學了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵我要我繼續(xù)學習，堅強面對困難。第二次我好很多，沒那么怕了，再后來我游得很棒了。蛙泳畢業(yè)那天，我身上什么都不帶了，我真的會游泳了。
我還學會了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個暑假我也很按時寫作業(yè)，每天吃過早飯，就開始寫作業(yè)，認真地完成暑假作業(yè)和姥姥留的家庭作業(yè)，作業(yè)真多啊！每天寫完作業(yè)，我也會出去玩或在家里看電視。
這個暑假過得很充實，很快樂！
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