精選暑假的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　8月30日 晴天 廁所塞了

　　糟糕了！廁所出事了，被東西塞住了，我急忙叫來媽媽，把事情告訴了她，媽媽說：“你讓開吧，女兒，媽媽會把它弄通的`了。”我問：“媽媽，您有什么法寶啊？”只見媽媽從旁邊拿起通廁塞，用力地按了一次又一次，按了幾次后，沖了一下水，可是水流走的速度很慢。于是，媽媽再接再厲，繼續(xù)按。我看著那辛苦的樣子，想去幫，可我又怕臟，所以我迫不得已才沒去幫她。媽媽按呀按，按了好久。最后終于功夫不負(fù)有心人，媽媽成功了，廁所暢通無阻了！我在想，做媽媽的不容易啊！

　　麻煩終于被解決了，我和媽媽都很高興。

暑假的作文 篇2

　　早上，吃好飯，爸爸媽媽上班后，我就拿出暑假作業(yè)開始做，先做語文。今天是看圖編童話故事，那是我的強(qiáng)項，我動用大腦里的所有細(xì)胞，很快編了一個生動有趣的故事，那天晚上還得到爸爸媽媽的一致稱贊。接著做數(shù)學(xué)作業(yè)，我順利地做了一題又一題，輕輕松松地解決了一題又一題，我正為我的聰明才智而慶幸的時候，卻被一題難倒了。真是“山重水復(fù)疑無路”，經(jīng)過一番思考運(yùn)算終于“柳暗花明又一村”。作業(yè)ok了，我打開電視看起了我的動漫世界。

　　中午，由于父母都不回家，我只好到外面吃快餐，遇到個同學(xué)，我和他同桌吃。他問我個問題：“為什么小明亂開車卻不犯法？答案兩種。”我一想，大腦里馬上蹦出個答案：碰碰車，可還有一個是什么呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，終于想到了是遙控小汽車。而一碗飯也在不知不覺中下肚了。

　　下午，睡了一覺，找點(diǎn)吃的，玩一會兒電腦，等外面氣溫有所下降，我就拿著籃球到對面電大操場去練習(xí)投籃，真是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”這次比上次多投進(jìn)了3個球。我一人自娛自樂，玩得滿頭大汗，看看時間不早了，就回家了。

　　晚上，爸爸媽媽陪著我散步、看電視真幸福。

暑假的作文 篇3

　　時間飛逝，這個暑假，我過的充實而有意義。

　　假期按時按成了暑假作業(yè)，并對過去學(xué)的知識做了一定的復(fù)習(xí)。同時，我也利用了暑假時間陪家人，每天和奶奶一起晚飯后散步，幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒，一個暑假過去，我發(fā)現(xiàn)以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。

　　這個暑假雖已結(jié)束，但是留給我的記憶卻是永遠(yuǎn)的，希望我能夠以最快的速度，最好的狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

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