實用的新學期計劃范文7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的新學期計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期計劃 篇1
本周工作重點:
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進行安全教育。
生活活動指導:
1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會安安靜靜午睡。
區域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協調能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
預設活動 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
戶外 運動 | 發展大肌肉運動 《滑滑梯》 《踢球》 | 平衡練習 《拖拉玩具》《玩木馬》 | ||||
上午 活動 | 《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。 | 《吹泡泡》學習兒歌,學說描述泡泡各種形態的詞語。 | 休 息 | 休 息 | ||
餐后 活動 | 散步 | 看圖書 | ||||
下午 活動 | 《我的小動物朋友》選擇自己喜歡的.小動物朋友,找到物品。 | 《漂亮的泡泡》學習用瓶蓋蘸色印畫。 |
生成調整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯系:
1.請家長配合老師做好穩定幼兒情緒的工作。
2.請家長配合共同培養幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
新學期計劃 篇2
為更好地開展20xx學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往,作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:
一、工作目標:
1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點。
2. 積極挖掘和培養宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。
3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作。
4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、人才培養
1.用人原則:有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心,有志于服務宣傳部的同學。
2.做好相關的宣傳,培養有才有德的新干事,為學生會更新新鮮的血液。
3協助其他部門,抓好各項宣傳活動。
三.、日常工作與管理
1.內部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務,對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚,當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點,不斷進取。
2.內部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報word和網絡宣傳,任務由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內部協調,培養各組的團隊精神。
3.學聯共享:當其他部門有需要時,本部將進行調配干事,去其他部門進行協助工作。
4.內部交流:每周例會結束后對一些干事進行個別溝通,切實走入他們生活工作中,了解他們內心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的交流機會,真正做到宣傳部上下一心。
三、工作重點:
1.海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的'主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學院的喉舌作用,為學院的各項活動做好宣傳工作,可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。
2.達到海報,噴繪、網絡宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合;顒忧,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。
3.加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
四,活動計劃
1,在9月底再對干事進行一次技能培訓,具體的培訓內容為PS 、以及視頻編輯軟件的培訓。
2,在10月中旬與辦公室一起舉辦一次活動,具體事宜再商量中。
3,積極幫助各個部門的活動以及任務,更好的為學院服務。
新學期計劃 篇3
小學生學習計劃:新學期英語學習計劃書
隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學習態度!皯B度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:
(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的`遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!
新學期計劃 篇4
1.思想政治方面
注重個人修養,為人師表,嚴于律己。關心和愛護班上的每一位孩子,另外,與同事相處融洽,加強團隊合作,讓金太陽成為一個大家庭,讓每一位老師都有歸屬感。
2.個人教學方面
(1)課前準備:
備課:①認真鉆研教材,吃透教材,把握每一堂課的教學重點和難點,做好課前的教學教具準備。②備學生。根據孩子不同的心理年齡特點,設計課堂的游戲或者獎勵方法,讓孩子能夠真正體會到在快樂中學會作文。③積極聽課,磨課,虛心向老教師請教,增加教學經驗,提高教學水平。
(2)課堂上的情況
組織好各項教學活動,讓每一位孩子都能積極舉手發言,特別是對于一些后進生,更是要讓他們感受到老師對他們的關心,在課堂上能夠樹立自信心。積極參與每一項活動。
3.課后輔導工作方面
對于一些缺課或者基礎比較薄弱的學生,及時調整教學策略,在課后或者方便的時間補課,另外與家長協調溝通孩子在家里應該看哪些書,提出建議。
4.溝通服務方面
每學期做好溝通工作,并在學期末舉行一次家長會。每周安排好溝通任務。如有孩子在課上發生特殊情況,應及時與家長溝通,盡快解決。
5.個人能力方面
平時注重語文能力的.培養,多看些書籍,不斷為自己充電,讓自己成為可以為孩子提供一杯水的自來水。
6.每月的教學任務按時完成:溝通、下水文、反思、作文的評改、優秀作文的張貼……
7.每堂課上:注重孩子對于作文的自評和互評。授課前5分鐘讓孩子學會分享一個小故事。
新學期計劃 篇5
1、指導思想:為了貫徹學!皶阈@,品牌學科,提升內涵,提高質量”的十六字方針,更好地做好各項教學教研工作,努力提高自身的教育教學水平和教學成績,更好地完成學校交給的各項工作,特制訂本教學工作計劃。
2、任教班級情況分析
本學期三班40人,優秀生有吳文祥、王志彬、吳永源、王培娜、吳黎莎、謝淑玲、陳冰冰、吳冰梅、吳志坤。四班有39人,優秀生有吳君玲、謝小紅、謝燕云、柯美婷、張佳陽、張志東、吳婉玲、吳晶晶,王燕紅。
3、 本學期教學質量目標:
三班及格率達到50%,平均分85分,優秀率0.5%。四班及格率達到55%,平均分88分,優秀率0.5%。
4、本學期教學進度
晉 江 市 磁 灶 中 學 教 學 進 度 表
學科: 語文 年段 高二年 時間: 秋 季
5、措施方法:
進行課堂教學改革,確實開展新課程自主、合作、探究的教學模式,老師講課不超過30分鐘,多組織學生的課堂活動,調動學生學習的主體性、積極性,讓學生動起來,動腦、動手、動口、動情,盡量引導學習當堂掌握所學的知識和能力,培養學生的自學能力,多方練習,讓學生適應高考的題型。
通過與學生談心。多方了解學生,拉近與學生的心理距離,促進學生學習語文的興趣,多使用多媒體,通過影音生動形象的藝術效果吸引學生,激發學生學習語文的興趣,努力提高語文成績,通過布置周記和讀書筆記,努力提高學生的作文水平和語文能力。
6、培優補差、興趣小組、競賽輔導等第二課堂活動安排:
本學期,將利用課內外時間在班級和年段中大力開展培優補差和語文興趣小組的活動。通過培優班、補差班和興趣小組的集體輔導和活動,以及開小灶的個別輔導,努力激發學生的學習興趣,提高各層次學生的語文素養和成績。
培優學生名單:
k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲,王志彬、吳惠芳、吳燕清。
k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、張志東、張佳陽、吳婉玲。
補差學生名單:
k二3尤文坤、陳清鋒、王頌鍇、吳甘霖、李冬陽、吳友圣、吳友森、賴文坤蘇明源、林廣鵬、吳茜燕、吳敬釗、吳彬陽、許恭賀
k二4吳阿珊、呂東曉、吳振源、林良財、吳明堯、曾偉平、陳小翠、吳嘉森、吳奇森、賴漢欽、陳怡勝、吳聰曉、陳思浩、吳斌坡、吳冰冰、林清泉、陳禮賢、陳劍雄
語文興趣小組學生名單:
k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲、吳莉莉
k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、吳婉玲、楊慧敏
競賽方面,本學期,高二年語文備課組擬開展現場作文競賽,我將督促每一位學生寫好每兩個星期一次的作文,努力提高作文水平,選拔優秀寫手參加年段競賽。此外,還將認真組織學生參加學校讀書征文比賽活動和市級的各項語文競賽。
7、學科滲透教育:
本學期,我將結合課本的.教學內容,在教學過程中滲透對學生的思想品德教育,環境保護教育,人口與國情等方面的教育。如:結合課文《陳情表》對學生進行對長輩孝順的思想教育,并結合課題研究《傳統文化與語文教學》寫一篇讀后感,作為課題研究的學生作品。
8、課題研究、教研專題、研究性學習和選修課:
本學期,將繼續做好《傳統文化與語文教學》的課題研究,語文教研組和《傳統文化與語文教學》課題組現已編出課題研究的校本課程《品讀經典,走近圣賢》,這學期將作為選修二來教學。該課題研究將繼續深化,組織一些學生活動,組織學生寫出一些關于傳統文化的作文,作為課題研究的成果之一。
這學期,我擬定的教研專題是:如何有效開展自主、合作、探究的課堂教學
我提出的研究性學習課題是:中國古代文學作品中的女性形象研究
我的選修課課題是《品讀經典,走近圣賢》,即《傳統文化與語文教學》課題研究的校本教材。
9、個人專業發展:
我將根據學校的安排到外校聽課,參加市級教研活動,參加遠程網絡培訓。響應學校創建書香型校園的號召,我將閱讀《語文月刊》《中學語文教學》《福建教育》《語文建設》《提高教育教學質量的策略與方法》《教育觀念的轉變與更新》等書籍,并做好讀書筆記。
新學期計劃 篇6
新的學期新開始,新的一年新的展望。
在xx年下半年學習工作中,我部主要開展了兩次大型合唱比賽和一系列小型的才藝競賽,兩次大型活動的開展在同學們中間都取得了不錯的效果,使同學們對團結與榮譽都有了新的認識,在小型的才藝競賽中也使同學們學到了很多。在這些活動中我部也在不斷的成長,使我們在新的一年又著更多的.展望,所以文化部將在這春暖花開的時節,充分豐富同學們的娛樂生活,挖掘大家的文藝細胞。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業余文化生活,并積極配合系學生會做好各項工作,將一個團結、奮進、開拓、進取的文化部展現在大家面前,下面是我部在本學期的制定的工作計劃:
一、 配合系學生會接引新生的任務
新的一年將有新的同學步入我們的校園,我部將在開學期間全力協助我系完成迎新任務,讓新同學真實感到集體的溫暖。在這期間我部將服從本系安排,努力做好每一件小事爭取順利完成任務。
二、 配合系學生會做好招新工作
本學期伊始我文化部就舉行招新活動,我系也將積極配合我文化部吸納優秀人才,補充新鮮血液。我們將認真考核,慎重選拔,讓真正有能力的同學加入文藝部,為文藝部今后的發展打下良好的基礎。
三、 參加學校文化項目的大板塊
力爭取得好成績 校園文化活動是各個系展示自己風采的舞臺,樹立我系良好形象,擴大我系影響,校園文化活動是一個良好的機會。我們將傾盡所能將一個魅力四射的會計系展現在全校師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。
四、計劃活動
在本學期開展一些小型活動例如舞蹈課堂之類,
這樣不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃并實施。
以上為我部門的新學期計劃,我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學期的工作都能順利完成。
新學期計劃 篇7
一、指導思想
以《指南》為準繩,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育
4、加強幼兒區域游戲和戶外活動的.監督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環境。
6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。
三、工作措施
1規范常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課。
積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節,每月上交質量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區角、體育、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。
積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規范化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。
四、本期月工作安排
九月份
1、各班幼兒進行常規訓練,培養良好的區域常規
2、各班第二周開展家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。
4、迎“教師節”開展教師才藝比拼。
十月份
1、有業務園長帶頭進行推門課聽課。評課活動。
2、教師進行早讀書識字游戲比賽。
3、各班結合重陽節開展敬老活動。
十一月份
1、各班教師進行公開課比賽。
2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。
十二月份—元月份
1、開展元旦慶;顒印
2、各項工作總結。資料整理。
3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。
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