【必備】滿分作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的滿分作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
“5.12”四川汶川地震牽動著我們每一個人的心。每天看著那些令人揪心而又感動的新聞報道，我和我的學生們都在尋思著為災區的同齡人做點什么。經過與學校領導的協商，學校少先隊在震后的第二周就向全體少先隊員發出了倡議：讓我們為災區的小伙伴兒買上一支新鉛筆，買上一本新本子!
倡議發出的第二天，在晨會課上孩子們便紛紛地把錢舉到我面前——五元，十元，甚至五十元、一百元，不一會兒講臺上已經堆成了一座“小山”。看著這些，我感動得淚水噙在了眼里。我用眼睛的余光掃視了一下班里的幾個特困生，顯然，他們趴在桌子上，少了那些孩子的幾許的“得意”。于是，我便對孩子們說：“對于家庭條件比較困難的，就不需要了!”第三天，當我一跨進教室，一個稚嫩的網聲音在教室里響起：“孫老師，這是我的十元錢!” 聽到這個怯怯的聲音，我心里怔了一下，吃驚地盯著發出聲音的××的那雙真誠而害羞的漂亮的臉龐，那雙湛藍的眼睛如同一泓寧靜的海。“孫老師，您千萬得收下，雖然我家里比較困難，比起災區的孩子還說，這算不了什么困難!這是我的一片心意!”可能是怕我不肯要，××一口氣說了這么多，一張白皙的臉漲得通紅。說完，她低著頭，兩只手不停地擺弄著她那陳舊而又洗得發白的衣角。
同學們都用驚異的眼光看著她。大家都非常清楚她的情況：她是全校兩百名學生中“響當當”的困難戶。她是她爸抱養的，因為家里窮，自己又生病討不上老婆，但為了防老，就有了這樣一個女兒，更特殊的是，她不是黃皮膚，黑眼睛的中國人，她有著一頭漂亮的金發，白白的皮膚，一雙藍藍的眼睛，據說是俄羅斯的血統。一元、兩元、甚至幾十元，在很多孩子眼里可能都算不上什么，可對××來說每一分錢都來之不易，何況是整整的十元錢。
我接過了她手里的這一張紙幣，分明能感覺到鈔票上帶著她暖暖的體溫。是啊，也許，這張十元紙幣她在里兜里珍藏了好長時間了;也許，從今天一上學，她就把它捏在手心，直到我的到來;也許。這個瘦小的女孩子多少次揣著它，從擠滿學生的小店旁默默地走開……在她的心里，這十元錢是顯得多么的珍貴啊!
“不!你，還是拿回去吧!去買支新的圓珠筆，或者……去買點什么好吃的吧!”
“孫老師收下吧!”班長楊金紅突然站起來，“這是××的一點心意，您就收下吧。”
“對，老師，收下吧!××以后有什么困難，我們還會幫助她的。”就連平時最愛搗蛋的季佳羽也站起來了。
“孫老師，收下吧，收下吧……”見我遲遲不開口，全班同學都急了。
在同學們的一致要求下，我把這十元錢與其它錢合在一起。就在那一剎那間，我看見××開心地笑了。她笑得是那樣的羞澀，那樣的甜美。
看著這滿教室的真誠的目光，我也從心底露出了微笑。
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干;這顆心永遠屬于你，告訴我你不再孤單。深深地凝望著你的眼，不需要更多的語言;緊緊地握著你的手，這溫暖依舊未改變……”悠揚的歌聲流淌在校園里，我們都沉浸在這令人感動的旋律之中之中……
滿分作文 篇2
不忘初衷，方得本心，是我們日常口號之一。然而，有些人的本心，確是寄托在于對神佛的迷信中。
在我們高舉無神論的同時，那些生活在農村的人，他們敬畏神明，把一切偏離生活正常軌道的事情歸咎于是沖撞神明所致。敬畏神明，無可厚非，但是過度信賴神明，是可取之道嗎？
在我生活的村子里，有一戶人家，兒子兒媳自由戀愛，白手起家，日子一天比一天充實富裕。然而，有一天，這家的兒子從外面帶了一個年輕的女孩兒回來，同時回來的是那一紙離婚協議。都說槽糠之妻不可拋，家人當然是及其反對。于是處處求神拜佛，拜訪風水先生，結果說是家里的院子沒有砌上圍墻，導致夫妻倆姻緣不圓滿。后來請師傅弄好圍墻之后，兒子的離婚念頭打消了，與小三也了斷塵緣。但是一段時間后，這家人又在日夜修理廚房灶臺，理由是灶臺不正，導致兒子欠債。
都說舉頭三尺有神明，對于每一個人的信仰，理應尊重。有時有點信仰也是好的，特別是在一些特殊時刻，讓人不至于六神無主。但是出了事，首先應從自己本身去思考問題的所在，不去對自己進行反思，而是把所有的行為后果歸于在神明身上，問題真能得到解決嗎？
對于那戶人家，兒子想與發妻離婚，是兒子受不了誘惑，對妻子的感情質變。是兒子對兒媳那顆忠貞不二的本心發生變化，本心已失，你卻要硬生生給自家房子的圍墻安上一個沖撞神明的罪名，不覺得可笑嗎?在外面欠債，是因為抵御不了財富的誘惑，是那一步一個腳印，努力奮斗的`本心變了，卻仍要歸于是自家的灶臺出現問題。我不知道把自家改造后，情況是否好轉，我只知道沒有從自己的本身去思考問題，那么問題的根源依舊存在。你的本心存在你身上，如果你自己不覺悟，你能指望上誰？
遠古時代，人類就對神明抱了深深的敬畏之心，對于一些科學無法解釋的東西，我們也會常常說是有神明的存在。舉頭三尺有神明更是教育誠實做人的常用語。但是你的本心出現問題，你自己不去發掘，尋找解決途徑，而是寄托在神明身上，就是把自家房子重建了，情況又能好到哪里去呢。
我們的生活是需要經營的，也許在見過社會的的諸多誘惑，殘離破碎，最后我們會失去初衷，喪失本心，若是若罔，失意彷徨。漸漸地，偏離生活的軌道，出于對自己生活的失望，你會把一些原因歸結在是因為哪里做得不符合神明的心意。但是，生活需要細水長流般的理智，一直的倚靠神明，你的生活也將如一潭死水，經不起漣漪蕩漾。
滿分作文 篇3
今年寒假，期末考試剛剛結束，我就到范老師的書法訓練班，練習寫春聯。今年是馬年，所以我寫和馬有關的春聯：午歲爭迎千里馬，新春更上一層樓，橫批：歡度佳節。經過一周的努力，我已經寫好了十副春聯，在我心里，我暗暗地已經把它們分別送給了老師、同學和兒時的小伙伴。
拿完成績單回外婆家時，才想起外婆家的大門上還沒有春聯。在大年三十的上午，媽媽拿出了準備好的春聯紙，讓我寫一幅貼在外婆家的大門上。我一看：怎么比我寫的大？我能寫好嗎！這可是貼在大門上的，會有很多來來往往的人看到，我心里有點緊張。在兩個小伙伴的鼓勵下，我先在報紙上試了試， 然后再在春聯紙上書，我屏住呼吸、握緊毛筆、全神貫注、一氣呵成，我奮筆疾書，不到半小時就完成了這幅大作。
這時外公、外婆還有媽媽都過來欣賞這幅春聯，外公說：平時看不出來，但是和去年寫的一比較，進步還是非常大的。聽著外公的稱贊，我心里比蜜還甜，這就是我練書法的樂趣。
滿分作文 篇4
立夏，溫度突然高漲起來。下午五時，她拉開窗簾，陽光刺拉拉地直射而來，像是已藏匿許久，只等獵物出現。下意識地，她松開簾布，房間里又昏暗如初，可是眼睛還是被傷到了，微微地疼，要流些眼淚才能止痛。
和他分手之后，她便辭職了。躲在窩里，日出而息，日落而作。她一心要寫出他和她的所有，以及那些還來不及發生的幻想。她有太多的不明白，只有在文字里她才能一個字一個字地質問他為什么，為什么？也只有在文字里她才能給自己確定無誤白紙黑字的答案。
她翻看著菜譜，琢磨著晚上要吃點什么。她并沒有什么胃口，可是為了打發這無聊的時光，每天傍晚，她都會照著那本菜譜燒一個菜給自己。那本菜譜是他們一起買的，她說她要把上邊的菜都燒一遍給他。她說她要為他做一個賢妻良母，為他舉案齊眉。可是，現在，她只能自己做給自己吃。
關著窗的房間非常悶熱，夏天真的到了。跟他說再見的時候，還是乍暖還寒的初春。她寧愿他絕情些，再絕情些，這樣，她就可以死心，徹底死心！可是，他還是脫掉他的外衣裹在她發抖的身體上。就在她要撲進他的懷里放聲大哭的時候，他又撐住她的身體，和她保持距離，輕聲說，“索索，要自己照顧好自己。”
要自己照顧好自己！她聽他的話，決定做鯽魚豆腐湯，補腦又美容！
她去樓下菜店買鯽魚的時候，大水盆子里只剩下一條大鯽魚了。她有些猶豫，這么大的魚，一個人根本吃不完。但最后，她還是買下了。她突然想到他也曾做過鯽魚豆腐湯給她，他教她：要放些姜片和黃酒才可以除去魚的腥味，等魚出鍋了，再撒些香菜，魚湯會更鮮美。
這樣做出來的鯽魚豆腐湯果然很好喝，兩個人爭著搶著，嘻嘻哈哈地把調羹里的汁液潑得哪里都是！
這樣想著她就把大鯽魚買下來了。洗干凈。菜譜上說要把鯽魚斷成幾塊，他以前也是這樣做的。她使盡了全身的力，也只是把鯽魚尾巴的那一塊兒剁下來，魚身被她砍得稀爛，卻始終不能夠干干脆脆地一刀兩斷。沒有法子，只能把大半個慘不忍睹的魚身丟在高壓鍋里。她不喜歡用高壓鍋，那呲呲嚓嚓的聲音讓她感覺害怕。可是，他曾告訴過她，用高壓鍋煮湯，營養不會流失。于是，她便使用感覺隨時都會爆炸的高壓鍋。
魚湯煮好了，滿滿一大鍋呢。不肯斷裂的魚身經過高壓蒸煮也自動分離了，只是不像他切得那樣整齊。她使勁嗅著魚香，突然發現少放了香菜。她疾步下樓，又買了一小把的香菜洗好、切碎，撒進湯里。她看著她辛辛苦苦做出來的鯽魚豆腐湯，卻突然沒有了食欲。這么一大鍋，讓她怎么吃得了？
天已經暗下來，可是卻更加悶熱了。她重新拉開窗簾，看見對面陽臺上有男人系著圍裙，耍鍋弄鏟，女人在旁邊遞鹽送醋。他們使用煤氣灶，陽臺上還升起裊裊的煙。她看著男人把燒好的菜盛到盤子里，女人把盤子端到屋子里。男人熄了火，回到屋子里，和女人一起吃飯。她把視線轉到自己的鯽魚豆腐湯上，舀了一勺，象征性地喝了兩口，便放下了。
她寫了一夜，又睡了一天。醒來，覺得餓，想起昨天還剩下一大鍋的鯽魚豆腐湯，便把它放在電磁爐上加熱。她的肚子咕嚕咕嚕地叫著，鍋里的湯也咕嘟咕嘟地叫開了。她掀開鍋蓋，隱隱約約聞到食物變質的味道。她頭又低了些，混雜著魚腥味，腐敗的味道似有若無。
她無法決定是否要把這一整鍋的魚湯倒掉，那么多，自己也付出了辛勞，而且現在還餓著。她猶猶豫豫，聞了又聞，終于狠了心把它倒進馬桶里。“嘩”地一聲，馬桶底部涌出來的水流將魚塊連同豆腐沖刷得干干凈凈。
這時，電話響起來，是好友阿莫約她吃飯。她已好久沒有出去過，沒有走進人群，漸漸地，已經對聲音以及光線過分敏感。所以，開始，她想拒絕。阿莫說，來吧，我們已經做了飯菜等你。
她便去了，以前的好朋友都在。阿莫也燒了鯽魚豆腐湯，她便講起自己昨天也燒了鯽魚豆腐湯，可是放到今天怕已經壞掉，就倒了，但是覺得可惜。阿莫說，幸虧倒掉了，豆腐是不能隔夜的，吃壞了肚子，更劃不來。
走的時候，阿莫拉著她的手說，索索，要對自己好一點。他們都知道她的事情，所以提起的時候都小心翼翼。
該放下了，就像那魚湯。她對自己說。
滿分作文 篇5
鏡國要評選優秀，其中一個環節是候選鏡述職。
望遠鏡挺著長長的身子，氣宇軒昂地點頭行禮，字正腔圓道：“本鏡一貫忠于職守，從未有過半點兒的懈怠，而且如果不是今天的場合，我絕不會談起自己的功勞。因為我的盡責，我們鏡國才開始睜大眼睛看世界，才了解到了外面的世界很精彩，才知道浩瀚的宇宙空間是那么無垠無界。盡管很辛苦，但我毫無怨言。要論優秀，舍我其誰？”
“哼！說得比唱得好。”三棱鏡一臉的鄙夷，“你咋不說說你窺探隱私并大肆傳播的事情呢？前兩天，你……”
“大家好！”反光鏡凸著光滑的肚子，邊走邊打招呼。“我沒啥業績，因為我有一個缺點，只能往后看，所以有鏡說我沒有遠大理想，也有鏡說我有輕度的心理疾病。但是，如果眾位都像我這樣，時常回頭看，反省反省自己，就能避免以后犯錯誤，沒準兒可能成為一個圣鏡啊！謝謝大家，請支持我！”
“支持你，想得美！”顯微鏡把那只小眼睛瞪得圓圓的，“那次，你故意在身上弄個小泥點，讓望遠鏡先生以為自己長了麻子，差點兒去做整形手術。望遠鏡老哥，你忘了？”
“至今想起仍腸一日而九回呀。”望遠鏡往顯微鏡身邊湊了湊，“該你了。我支持你。”
顯微鏡的底盤有些低，好容易挪到了話筒前：“很多鏡不喜歡我，說我就愛把小問題放大成大問題。我冤啊，有些事若不是我及時發現就危險了，比如那個什么桿菌之類的。再者，你要是把優點放在我眼皮底下，會有意想不到的效果。就說在座的各位吧，望遠鏡目光高遠，反光鏡警鐘長鳴，三棱鏡呢，是美好生活的裝扮者……”
“謝謝！謝謝！”三棱鏡跑上去，一把奪過話筒，“做生活的美容師，讓大家快樂，是我最大的幸福。赤橙黃綠青藍紫，大家想想，能讓天上的彩虹進入到我們生活的各個角落，誰有這樣的本事？倒數五個數，五四三……”
“哈哈哈……有趣有趣，真是有趣！”哈哈鏡拖著他那里出外進的身子，一步一晃。“要說扮美生活啊，我居功至偉。高興不高興，完全看心情。不管你有什么煩心事，到我跟前一站，臉長了，像驢；腿短了，像蛤蟆；腰彎了，像蛇。好笑不？哈哈，哈哈，哈哈，你連笑三聲，就立馬都是浮云了。心情舒暢了，過日子就有勁頭兒了。看啥啥都順眼了。”
“呸！玩兒去！”四口唾沫同時飛向哈哈鏡的臉。
滿分作文 篇6
我雖然生活在貴州，但是由于自己常常是忙忙碌碌，所以甚少有機會去細細品味貴州山水的情調，這也令我感到十分遺憾。這次放假，終于有機會去黔南第一山，總算見到那種“云晴天宇闊 山靜水聲幽”的美景了。但是，由于時間太短和游人太多，我很難沉浸到那種被刻意營造出來的 “黔山隱隱小云橫， 青鳥依依復長吟。穿花蛺蝶幽幽現， 浴水蜻蜓款款飛 ”的人間仙境。“
乘一葉扁舟，在獨具靈性的黔靈湖上，穿行在青山綠水中，兩岸是歷經風雨的斑駁。坐在敞篷船上，一湖清水承載的是似水流年的痕跡。任清涼的湖水肆意流淌，春意漸進玲瓏，悠然冬籬下。靜靜的思索著：煙籠寒水月籠沙 的朦朧情懷。看白鷺從江來回轉，卻只有青山解知游子心。輕憶絲竹淡盡無榮辱，陽光在女子似雪的肌膚上緩緩的流淌。尚憶梧桐，輕解羅裳，獨上蘭舟。自知鴻雁傾窠也難話黔陽。”既然不能常在黔陽自在生活，那就讓我用文字來傾訴相思。
遠離都市的霞光與煩躁，任陽光在肌膚上隨意流淌；任思緒在心間輕舞飛揚。想起鄭愁予的那句話：心似小小的寂寞的城。當我寂寞的時候，我就有一千個可以想起黔陽的理由。記得未雨綢繆依然不行的我在；一絲陽光后，寒冷又來了，放逐青春的我在20xx年。傷心，跑過大山，越過湖泊奮起的我在伴隨陽光，淡然下來的我，多了一份急切的思鄉情結。但是至現在，我也始終未能回去，讓大家好等的人，總是姍姍來遲。因為雨化成虹需要漫長的過程，繭化成蝶需要掙扎和努力。
誰不曾感覺失望過，誰不曾辜負過自己的青春？我們總在狠狠的絕望過一回，然后突然醒悟般的走向未來的生活。
魚，游得再遠也會游回去，相見不會太晚，朋友們不用悲傷。我們在茫茫人海邂逅，不是為了經受離別的哀愁。就算想念會悄無聲息的散落，我們也要相信，距離會被真心所拯救。幸福的時光會因此倒流，人生會因此被陽光滲透。
不知誰哪里的音響在樂此不疲的播放著文人墨客興讀“魏晉風骨”的感受。突然想到余秋雨先生寫的“遙遠的絕響”。 我想，我比較贊成余秋雨先生的說法，歷代文人，我不覺得誰對“魏晉風骨”的描述文筆有超過余秋雨先生。然而每每讀過“遙遠的絕響”后，最能打動我心靈的卻是嵇康，《廣陵散》以及阮籍，這三者的深厚淵源，我會由此想到“高山流水”中俞伯牙和鐘子期終能傳世的原因。然后我感慨我和永言，想到在黔陽的那段無憂無慮的時光。悲嘆天長地久，卻只在曾經擁有。
古往今來，這文壇的濁酒，有一半被李白喝進詩里，大多讓魏晉文人就著寒食散干了，微余化作無趣之癲狂，再有的都遁入了煜齡的愁腸了。我覺得詩詞的生命力不是所謂的華美辭藻、美奐絕倫的景致，而是至今仍然倔不褪色的情感。例如南唐后主的：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。秦觀的：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。又如白居易的：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。但是，我比較喜歡屈原的：時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。它讓我想起我曾說過的一句話：在另一個世界里，用眼睛看不到內容不要緊，但是心定要能傾聽，辨別；要確保我們任意一下就能分辨出有關平庸的信息，然后有效的除去。我們所能做的，就是要為那些被摒棄的俗意文化人驚嘆和惋惜。因為有他們，是中國文化的幸運，失落他們，是中國文化的以憾；萬幸他們曾經存在過，萬幸我們曾經擁有過。
長日放歌，冬來離別；寒意萬千，青絲傾成雪。可惜，你又如何得知那不是前世相約？ 一曲《容與》誰把同窗唱成相思？曾約的白首，不過轉瞬。人生如夢，一樽還酹江月。
滿分作文 篇7
今年廣東語文高考的作文題是“不要輕易說‘不’”，是近幾年高考唯一的非話題作文題目。高考語文評卷組表示，從已改完的試卷來看，作文平均分比去年高。但也暴露出部分考生對題目理解不到位，句式華麗但內容空洞，缺少深刻的思考。
高考評卷語文科組組長柯漢琳表示，目前作文的平均分達到４０分以上，比去年高出近一分，預計最終的平均分可能是４１、４２分左右。他又表示，其實今年作文要拿高分也很容易。（采訪：能弄清楚這個“不”什么，然后“不輕易地說”，把這個“不輕易”也能表達出來，加上比較生動的、恰當的例子，一般都能得高分）目前，已有幾篇滿分作文出現。但也有不少文章內容空洞、邏輯混亂，沒有生動的例子，甚至連“不”的內容都寫不出。
（采訪：當面對別人潑來的污水，蘇軾不輕易地說“不”，你要接受他的污水，還是怎么樣呢，不清楚，整篇文章給人的感覺就是亂）
柯漢琳認為，考生的基本功不過關，是造成文章邏輯混亂、內容膚淺的重要原因，建議以后的考生不要再猜題壓題，應花更多時間搞好基本功。對于有不少考生以四川抗震救災為題材，柯漢琳就認為，結合重大新聞事件寫作是好，但也要運用恰當才能獲得加分。評卷組的老師表示，過去幾年語文高考都是出話題作文。如果再繼續下去，將可能成為新的八股文。他們表示，今年不再出話題作文，這是一種好的轉變，可以給學生更多的發揮空間。
不要輕易說“不”
說“不”，在輕浮者那里，是一種無知淺薄的炫耀，而在智者那里，則是一種洞明世事的睿智拒絕。說“不”，在意氣用事者那里，是一種狂妄的表現和無謂的犧牲，而在真正的勇者那里，則是一種大義凜然的堅守和毫不怯懦的抗爭。
所以，請不要輕易說“不”。它不是逞強的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我們，卻從不吝嗇說“不”。推選班長，為逃避重擔，以“‘不”敢天下先”標榜自我而無人毛遂自薦;上學遲到，卻以強悍的姿態拒絕讓門衛登記姓名，來表現自己的勇敢。殊不知，老子當時說出“吾有三寶:一曰慈，一曰儉，一曰不敢為天下先”，是在一個諸侯爭霸、天下大亂的時刻，他的“勇于不敢”，是勸誡人們不要為爭名逐利蜂擁而上，以致兵戈相見，生靈涂炭，這是智者渴望人們和睦的呼喊，而不是逃避職責的理由。而勇敢，不是蠻橫不講理，孔子說過“知恥近乎勇”，對自己的錯誤檢點省察翻然知恥，那才是勇敢。
不要輕易說“不”，在世事尚未洞明，人情尚未練達的時候，在沒有深刻理解什么是“不”之前，理智地運用“不”。
不要輕易說“不”，還因為它需要我們付出代價，有時候，甚至是血的代價，生命的代價。兵敗垓下的項羽對烏江亭長說“不”，放棄東山再起的機會，自刎烏江，從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信，不對漂母說“不”，不拒絕她的幫助，忍辱負重，終成一代名將。究其原因，項羽太在乎他的英雄氣概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韓信。假如項羽不輕易說“不”，那歷史恐怕就要改寫，項羽或許就不僅僅是一個悲劇英雄了。
說“不”，有時是一個生死攸關的選擇，請慎重考慮，請三思而行。
當然，在邪惡勢力面前說“不”，如同文天祥在元朝招降時“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕唱;在混濁世事面前說“不”，如屈原投江，如陶潛歸隱;在挫折困難面前說“不”，如貝多芬“扼住命運咽喉”的吶喊……這些，都是經過深思熟慮后對心靈里一方凈土的堅守，對人間邪惡勢力、殘酷現實、不公命運的有力抗爭。他們，才是真正的勇者。所以，請不要輕易說“不”。
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